人教課標版三年下《平均數(shù)》課件_第1頁
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文檔簡介

人教新課標三年級數(shù)學下冊平

數(shù)學習目標1.同學們理解平均數(shù)的意義,初步學會求簡單的平均數(shù)的方法。2.理解平均數(shù)在統(tǒng)計學上的意義。老大老二老三小結(jié):“移多補少”可以找出三個人的平均數(shù)“全家總動員”才藝項目比賽得分情況孩子

爸爸

媽媽

爺爺參賽家庭成員96

7

61號家庭孩子

爸爸

媽媽

爺爺

姑姑

阿1

5

9姨4

7

4參賽家庭成員2號家庭下面的說法對嗎?請說明理由三年級女生平均身高130厘米,男生平均身高120厘

米。三年級所有女生身高都是130厘米,所有男生身高都是132厘米。我們通過調(diào)查、統(tǒng)計、測算,發(fā)現(xiàn)嚴重缺水地區(qū)平均每人每天用水量約

3千克。而我們這兒的小明家平均每人每天用水量約85千克。同學們,兩者相比,相差多大呀,此時此刻你有什么心里話要說?平均數(shù)在生活中的應用這么廣泛,說說你在哪兒遇到過或用過平均數(shù)?2.判斷。(1)投籃比賽,在規(guī)定的時間內(nèi)

紅隊5人,每人投中的個數(shù)分別為1、12、15、18、20,平均每人投中1個。(

)

藍隊4人,每人投中的個數(shù)分別為:1、15、20、22,平均每人投中22個。(

)

(判斷并說理后,請學生估計平均數(shù)的值,在交流過程中學生初步感知到了平均數(shù)比一組數(shù)中最小的數(shù)大,比最大的數(shù)小,而且最接近中間大小的那個數(shù)。)(2)下面是王老板賣出蘋果和橘子的數(shù)量。王老板平均每天賣出蘋果和橘子各多少箱?根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),你對王老板有什么建議?老師想問一個問題,在我校元旦歌詠比賽時,各位評委為參加比賽的選手打分,最后去掉一個最高分和一個最低分,再算出選手的平均得分。這是為什么呢?趣味擂臺賽1.學?;@球隊隊員的平均身高是160厘米。⑴李強是學?;@球隊隊員,他的身高是155厘米,可能嗎?⑵學?;@球隊可能有身高超過160厘米的隊員嗎?⑶想一想:一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定比這組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)(大,?。?,比這組數(shù)據(jù)中最小的數(shù)(大,?。?.下面的說法合理嗎?與同樣交流你的想法。⑴小明走10步,一共走了600厘米,他每步一定都走了60厘米。⑵1班和2班同學共栽樹132棵,1班同學栽的樹不可能超過66棵。⑶池塘平均水深140厘米,小華身高是145厘米,他下河游泳不會有危險。⑷三(3)班第二單元月考平均分78分,三(4)班平均分75分,廖敬辛在三(3)班,許金玉在三(4)班,廖敬辛比許金玉高分。3.用你調(diào)查的數(shù)據(jù),算一算你們小組的平均身高和平均體重大約各是多少。小組姓名平均身高/厘米體重/千克4.了解一下小組內(nèi)同學的跳遠成績。算一算小組的平均成績,再和其他小組交流,比較一下。平均成績成員成績/厘米5數(shù)量/包220甲種餅干第一季度銷售量統(tǒng)計圖.2001801801601401601401200一月二月三月數(shù)量/包乙種餅干第一季度銷售量統(tǒng)計圖2402202302001801601401601201200一月二月三月1.哪種餅干第一季度的月平均銷售量多?多多少?⑵(120+160+230)÷3=510÷3(1)(180+160+140)÷3=480÷3=170(包)=160(包)⑶170-160=10包答:乙種餅干第一季度的月平均銷售量多,多10包。2.分析一下乙種餅干的銷售量越來越大的原因。你認為還有其他原因嗎?3.從統(tǒng)計圖中你還能得到什么信息?權所一

日平均最高溫度/最低溫度/0CC20

21

23

24

22

21

22

010

10

11

12

12

12

12王叔叔騎自行車去旅行。下圖是他前三天的行走路線。做一做B2

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