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邵陽市二中2022年上學(xué)期期中考試高二年二期語文(外國(guó)小說欣賞)試卷命題:許驟青(滿分:100分,時(shí)間:100分鐘)一、語言基礎(chǔ)及運(yùn)用(每小題3分)1、下列詞語中注音完全正確的一項(xiàng)是()A、覬jì覦yú趿tā拉僥yáo幸為虎作倀chāngB、囫hú圇lún執(zhí)拗niù提挈qì稗bài官野史C、桎zhì梏gù龜jūn裂戕qiāng害咬文嚼jiáo字D、齟jǔ齬yǔ果脯fǔ鐵錨miáo咄duō咄逼人2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A、伯爵夫人要穿降紅天鵝絨的衣服,她們倆在粉紅色綢套裙上穿白色細(xì)紗布衣,胸襟上戴薔薇花。B、根據(jù)慣例,她的兩個(gè)姐姐經(jīng)過相看和陪送禮錢才嫁出去。現(xiàn)在,這個(gè)最小的女兒尤如一塊沉默的重石,壓在她父母的心上。C、那些人頭仿佛在叫喊,像小溪似的血隨著船身的巔簸在船板上彎彎曲曲地流著。D、意識(shí)流小說著重描寫人的意識(shí)活動(dòng),發(fā)掘人物的內(nèi)心世界,多運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白、時(shí)序顛倒的敘述方法,象征性的藝術(shù)結(jié)構(gòu),自由聯(lián)想,類似蒙太奇的銜接技巧。3、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①黑人得不到公民的,美國(guó)就不可能有安寧或平靜,正義的光明的一天不到來,叛亂的旋風(fēng)就將動(dòng)搖這個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)。②易中天為在“百家講壇”講好“漢代風(fēng)云人物”,了大量的文獻(xiàn)資料,做了深入細(xì)致的研究。③中國(guó)體操隊(duì)如果不各司其職,齊心協(xié)力,就要失去2022年東山再起的大好時(shí)機(jī)。A、權(quán)利批閱大概B、權(quán)力批閱恐怕C、權(quán)利披閱恐怕D、權(quán)力披閱大概4、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、做任何工作都不能孤軍奮戰(zhàn),必須團(tuán)結(jié)合作。墻倒眾人推,我們只要齊心協(xié)力,互相幫助,就一定能克服工作中的種種困難。B、初春的校園,篝火晚會(huì)上,大家陶醉在這春意闌珊的氛圍中,有的在唱著,有的在跳著,有的在談著……歡樂圍繞在每個(gè)人的身邊。C、來到公司的第一天,我好像什么都不懂,什么都不會(huì)做,忙得頭昏眼花。已經(jīng)過了下班的時(shí)間,我還在七手八腳地忙乎著。D、他雖然很年輕,作品也不多,但在漫畫創(chuàng)作方面已是頭角崢嶸,小有名氣,受到同行的普遍贊賞。5、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A、如“阿Q”一類的“字母詞”已遍布漢字文化圈內(nèi),不但進(jìn)入教科書,而且活躍在各類媒體上。B、政府執(zhí)法部門的各種罰沒款必須依法上繳,不能截留自用,其經(jīng)費(fèi)來源只能來自國(guó)家財(cái)政撥款。C、運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過日常的刻苦訓(xùn)練獲得,而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場(chǎng)的無數(shù)競(jìng)技才能練就出來。D、從根本上說,科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的振興,乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,都取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)。6、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的敘述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、海明威是美國(guó)小說家,美國(guó)“迷惘的一代”的代表作家,1954年憑《橋邊的老人》獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他的代表作品還有《永別了·武器》《太陽照樣升起》《喪鐘為誰而鳴》。B、“意識(shí)流”是西方現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)中,特別是小說中廣為應(yīng)用的寫作技巧?!袄寺髁x”作為一種文藝思潮,產(chǎn)生于18世紀(jì)末19世紀(jì)初歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代。代表作家有德國(guó)的歌德、席勒,法國(guó)的雨果、喬治?桑,英國(guó)的雪萊、拜倫。C、高爾基,蘇聯(lián)作家,“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語)。保羅?戈埃羅,巴西作家,被認(rèn)為是繼哥倫比亞的馬爾克斯之后的最受世人歡迎的拉美作家。D、泰戈?duì)?,印度著名?shī)人、作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。泰戈?duì)柕脑?shī)集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》等被大量介紹到中國(guó),曾影響了我國(guó)幾代讀者。7、下列文言句子句式分類正確的一項(xiàng)是()①.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也②、余自束發(fā)讀書軒中③、吾又何能為哉?④、況陽春召我以煙景⑤、夫天地者萬物之逆旅也⑥、夫晉,何厭之有?⑦、又何以蕃吾生而安吾性耶?A、①⑤∕②③④∕⑥⑦B、①⑤∕②④∕③⑥⑦C、①④⑤∕②③∕⑥⑦D、①②⑤∕③④∕⑥⑦二、閱讀下面文言文,完成8至12題。(共14分,12題6分)李牧者,趙之北邊良將也。常居代雁門,備匈奴。以便宜置吏,市租皆輸入幕府,為士卒費(fèi)。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎,謹(jǐn)烽火,多間諜,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬。”匈奴每入,烽火謹(jǐn),輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)年,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。歲余,匈奴每來,出戰(zhàn)。出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多,邊不得田畜,復(fù)請(qǐng)李牧,牧杜門不出,固稱疾。趙王乃復(fù)強(qiáng)起使將兵,牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令?!蓖踉S之。李牧至,如故約。匈奴數(shù)年無所得,終以為怯。邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘,選騎得萬三千匹,百金之士五萬人,彀者十萬人,悉勒習(xí)戰(zhàn)。大縱畜牧,人民滿野。匈奴小入,佯北不勝,以數(shù)千人委之。單于聞之,大率眾來入,李牧多為奇陣,張左右翼擊之,大破殺匈奴十余萬騎。破東胡,降林胡,單于奔走。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。趙王遷七年,秦使王翦攻趙,趙使李牧、司馬尚御之。秦多與趙王寵臣郭開金,為反間,言李牧、司馬尚欲反。趙王乃使趙蔥及齊將顏聚代李牧。李牧不受命,趙使人微捕得李牧,斬之,廢司馬尚。后三月,王翦因急擊趙,大破殺趙蔥。虜趙王遷及齊將顏聚,遂滅趙。(選自《史記》,有刪節(jié))8、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A、常居代雁門,備匈奴(防備)B、趙王讓李牧(責(zé)備)C、王必用臣(如果)D、悉勒習(xí)戰(zhàn)(統(tǒng)率、組織)9、下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A、雖趙邊兵亦以為吾將怯雖我之死,有子存焉B、牧杜門不出,固稱疾汝心之固,固不可徹C、李牧多為奇陣其印為予群從所得D、趙王乃使趙蔥及齊將顏聚代李牧。當(dāng)立者乃公子扶蘇10、以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)李牧用兵蓄勢(shì)待發(fā)的一組是()①常居代雁門,備匈奴②日擊數(shù)牛饗士,習(xí)射騎③謹(jǐn)烽火,多間諜④為約曰:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬?!雹葸吺咳盏觅p賜而不用⑥佯北不勝,以數(shù)千人委之A、①③④B、②④⑤C、①⑤⑥D(zhuǎn)、②③⑥11、下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是()A、“常居代雁門,備匈奴。以便宜置吏,市租皆輸入幕府,為士卒費(fèi)。”一句可以看出李牧雖是將領(lǐng),但也任意設(shè)置地方機(jī)構(gòu),安排官吏;為了自己的軍隊(duì)也搜刮民脂民膏。B、李牧對(duì)待匈奴進(jìn)犯的態(tài)度是防守不戰(zhàn),并“為約曰:‘匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬?!痹蚴撬靼坠ゴ蛐倥珪r(shí)機(jī)尚未成熟,不能夠作無謂的犧牲,另一方面是為了消磨匈奴的斗志。C、“匈奴小入,佯北不勝,以數(shù)千人委之?!彪m然李牧最終打敗了匈奴,但他把數(shù)千人作為誘餌,不憐惜他們的生命,可見他雖是良將,但也有冷酷無情的一面。D、“趙王讓李牧,李牧如故”“復(fù)請(qǐng)李牧,牧杜門不出,固稱疾”以及“趙王乃使趙蔥及齊將顏聚代李牧。李牧不受命”這些事例充分表明了李牧固執(zhí)任性,是他招致殺身之禍的原因。三、閱讀下文,完成文后題目(6分)演戲我不明白自己為什么會(huì)有那股傻勁,在眾目睽睽之下假裝昏倒。我要證明什么?新加坡人的冷漠感?老實(shí)說,這個(gè)靈感還是來自長(zhǎng)堤彼岸的一則新聞,一個(gè)記者,為了測(cè)試人的反應(yīng),與一個(gè)警察合作,他扮演搶匪,與扮演警察的警察在大街上追逐。結(jié)果他獲得了滿意的答案:沒有人加入追逐的行列。由此而證明人類的自私等等,據(jù)說很是轟動(dòng)。我請(qǐng)芬和我合作,我們扮演一對(duì)情侶,我們的目標(biāo)是烏節(jié)路的一座購(gòu)物中心。我們選擇人最多的時(shí)刻走進(jìn)去,然后按照計(jì)劃,我仿佛喝醉了酒,一顛二搖就倒在地上。芬發(fā)出了尖銳的叫聲,叫得蠻像的,多虧她練了三天的尖叫。這叫聲果然奏效,一下子吸引了幾個(gè)人上前來看。我雖然閉著眼,但兩耳很清楚地聽到皮鞋和高跟鞋的聲音,心里稍稍感到溫暖。“請(qǐng)你們幫幫忙,我的男朋友昏倒了?!狈乙灶澏兜穆曇粽f。她是我們戲劇團(tuán)的成員,這點(diǎn)演技當(dāng)然難不倒她。我正期待有一雙強(qiáng)而有力的手,往我胳肢窩一夾,把我從地板上扶起來。然而,幾分鐘過去了,除了耳邊嘈雜的聲音外,那雙手始終沒出現(xiàn)。忽然肩膀被人拍了一下,芬的聲音鉆入耳根:“起來吧,戲演完了。”我站起來,拍拍身上的塵土。周圍的人還是那么匆匆忙忙,仿佛剛才那一幕未曾發(fā)生過。倘若地上躺的是一具死尸,會(huì)不會(huì)有人走過去看一眼呢?
我們轉(zhuǎn)移陣地到另一座購(gòu)物中心去,如法炮制再昏倒一次,我始終無法接受那個(gè)叫做冷漠的現(xiàn)實(shí)。這次,倒有一對(duì)情侶上前來看幾眼,不過也僅僅是幾眼,什么話也沒留下就走了。我正要睜眼的時(shí)候,一個(gè)洋婦(大約六十歲)走來了,我聽見她問:“怎么回事?”芬說:“我男朋友昏倒了?!薄翱焖歪t(yī)院吧,需要我?guī)兔幔俊?/p>
芬還沒回答,我已經(jīng)忍不住爬起來了,老婦有點(diǎn)驚異,我把原委告訴她,她笑笑走開。我和芬都笑得很苦澀?!斑€要試下去嗎?”芬問。朋友,你說呢?(選自新加坡懷鷹小小說集《哀悼青春》)12、對(duì)小說的理解有誤的兩項(xiàng)是()()A.新聞?dòng)浾咚龅臏y(cè)試,之所以讓“他”很滿意,是因?yàn)椤八鄙钚湃祟愂亲运降摹⒗淠?。B.在烏?jié)路的購(gòu)物中心,芬的尖叫聲吸引了很多人來關(guān)心她,這讓“我”感到心里很溫暖。因?yàn)殡m然沒有人來幫助“我”,但至少證明人們并不是冷漠自私的。
C.小說最后,芬問“還要試下去嗎?”不僅表達(dá)了她對(duì)這次試驗(yàn)的失望,而且向讀者提出了一個(gè)發(fā)人深思的問題,使小說顯得余韻悠長(zhǎng)。
D.本文深刻揭露了在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)里人們感情麻木、道德淪喪、爾虞我詐的黑暗的現(xiàn)實(shí)。E.小說情節(jié)平淡無奇,布局謀篇也沒有大起大落的波瀾,但由于內(nèi)容反映了人道關(guān)懷這一社會(huì)性的問題,所以產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感染力四、古詩(shī)文默寫(10分)①、古人云:(“,,,)火不滅?!保ā读鶉?guó)論》)②、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;()。(王勃《滕王閣序》)③、(),鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭》)④、木欣欣以向榮,()。(陶淵明《歸去來兮辭》) ⑤、竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?()。(蘇軾《定風(fēng)波》)⑥、重湖疊巘清嘉,(,)(柳永《望海潮》)⑦、今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,()(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)⑧、舞榭歌臺(tái),()(辛棄疾詞)⑨、亂石穿空,()卷起千堆雪。(蘇軾詞)⑩、莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),()(李清照詞)五、閱讀下面這首宋詩(shī),完成13-14題(6分)絕句石柔來時(shí)萬縷弄輕黃,去日飛球滿路旁。我比楊花更飄蕩,楊花只是一春忙。[注]石柔,宋朝人,他一生遠(yuǎn)離故土,輾轉(zhuǎn)仕途,曾任密州教授。13、聯(lián)系詩(shī)意,談?wù)勗?shī)人抒發(fā)了什么感情。(2分)答:14、對(duì)這首詩(shī)的藝術(shù)特色,就你感受最深的一點(diǎn)結(jié)合詩(shī)歌作簡(jiǎn)要分析。(4分)答:六、語言應(yīng)用(5分)互聯(lián)網(wǎng)上的論壇是網(wǎng)民發(fā)表感言的地方?,F(xiàn)在中國(guó)教育網(wǎng)的“文學(xué)天籟”論壇向大家征集話題“我最喜歡的課文”。請(qǐng)你仿照示例選擇你記憶最深刻的一篇課文,寫上幾句感言。要求中肯恰當(dāng),80字以內(nèi)。(注意:不一定要在句式上模仿示例,關(guān)鍵在于要針對(duì)課文談出自己的真實(shí)感受)示例:初讀《祝?!酚X得祥林嫂可憐;再讀,覺得祥林嫂周圍的人精神麻木,缺乏同情心;多次閱讀,發(fā)現(xiàn)祥林嫂就像一塊壓縮餅干,從中可以看到舊社會(huì)的人情冷暖。感言:七、作文(40分)閱讀下面文字,按要求作文。很久以前,人類都還赤著雙腳走路。有一位國(guó)王到某個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間出行,因?yàn)槁访嫫閸绮黄?,有很多碎石頭,刺得他的腳又疼又麻?;氐酵鯇m后,他下了一道命令,要將國(guó)內(nèi)所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做,不只是為了自己,還可以造福他的人民,讓大家走路時(shí)不再受刺疼之苦。但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛,也籌措不到足夠的皮革,而所花費(fèi)的金錢、動(dòng)用的人力,更不知有多少。雖然根本做不到,甚至還相當(dāng)愚蠢,但因?yàn)槭菄?guó)王的命令,大家也只能搖頭嘆息。一位聰明的仆人大膽向國(guó)王提出建議:“陛下啊,為什么您要?jiǎng)趲焺?dòng)眾,犧牲那么多頭牛,花費(fèi)那么多金錢呢?你何不只用兩小片牛皮包住你的腳呢?”國(guó)王聽了很驚訝,但也當(dāng)下領(lǐng)悟,于是立刻收回成命,采納了這個(gè)建議。據(jù)說,這就是皮鞋的由來。請(qǐng)以“改變自己與改變世界”為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩(shī)歌外,文體不限,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。姓名考號(hào)姓名考號(hào)班次一、語言基礎(chǔ)及運(yùn)用(11×3=33分,12題6分,共39分)題號(hào)123456789101112選項(xiàng)四、古詩(shī)文默寫(10分)①、古人云:(“,,,)火不滅。”(《六國(guó)論》)②、漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;()。(王勃《滕王閣序》)③、(),鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭》)④、木欣欣以向榮,()。(陶淵明《歸去來兮辭》) ⑤、竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?()。(蘇軾《定風(fēng)波》)⑥、重湖疊巘清嘉,(,)(柳永《望海潮》)⑦、今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,()(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)⑧、舞榭歌臺(tái),()(辛棄疾詞)⑨、亂石穿空,()卷起千堆雪。(蘇軾詞)⑩、莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),()(李清照詞)五、詩(shī)歌欣賞(共6分)13、14、六、(5分)七、作文(40分)(題目)7208002022年上學(xué)期高二語文期中考試參考答案一、語言基礎(chǔ)及運(yùn)用(11×3=33分,12題6分,共39分)題號(hào)123456789101112選項(xiàng)CDCDDABCABABD四、古詩(shī)文默寫(10分)①略②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩五、詩(shī)歌欣賞(共6分)13、借楊花的隨風(fēng)飄蕩,抒發(fā)自己離別家園,往來仕途而生活不得安定的感慨。14、(在借景抒情,對(duì)比烘托上任選一點(diǎn)即可。)①借楊花的隨風(fēng)飄蕩,抒發(fā)自己離別家園,往來仕途而生活不得安定的感慨。②對(duì)比烘托:“來時(shí)”與“去日”的對(duì)比,更突出了駐留時(shí)間的短暫,奔波的辛勞,楊花“一春忙”與我“更飄蕩”的對(duì)比,更加顯得深沉感人。六、(5分)略2022年上學(xué)期高
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