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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年六下開學(xué)600開學(xué)600字六年級(5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
六下開學(xué)作文600開學(xué)作文600字六年級篇一
第一段講的是“孝〞。一個叔叔覺得自己的老爸很辛苦,所以就想帶自己的老爸去旅游,可沒有車怎么辦?那個叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新,老爸坐在上面很安逸。之后他就帶著他父親四處旅游,去過好多地方,而且還去過我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦,長大后一定要孝敬父母。
其次段講“禮〞。中國女歌手容祖兒小時候她媽媽指導(dǎo)她要把自己打扮得干清白凈,吃飯時不能剩飯。在一個下雨天,她踩到了水坑,把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受,要從現(xiàn)在開始做個文明的人,做個受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人,要時刻站在別人的角度,考慮別人的感受。
第三段講“愛〞。原黑豹樂隊主唱——秦勇說自己的兒子——“大珍珠〞得了“重度感統(tǒng)失調(diào)〞癥,連簡單的系鞋帶也不會。之后,秦勇每天都在教兒子系鞋帶,終究有一天兒子學(xué)會了。這段告訴了我,父母的愛是無私的,我們要盡力去關(guān)愛自己的親人和朋友,以至于關(guān)愛他人。
第四段講“強〞。一個姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來81名藏族兒童,讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后,張老師覺得離不開孩子們了,孩子們也舍不得“張阿爸〞了。那些孩子都很聰明,他們跟著張老師練習(xí)武術(shù),都很用功。再后來,他們參與了武術(shù)大賽,并且拿到了大獎。這段話告訴我們,無論生活怎么困苦,都要自強不息、勇往直前,這樣才能成功。
以后,我一定會牢牢記住“孝、禮、愛、強〞這四個字,孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛他人、自強不息,做一個對社會有用的人。
六下開學(xué)作文600開學(xué)作文600字六年級篇二
開學(xué)了,同學(xué)們高高興興地走近教室,絢爛印在他們的臉上。
第一次班會課上,黑板上赫然寫著"班級夢想,新的啟航"幾個大字。六年級了,一晃孩子們在不經(jīng)意間長大了,兩年前剛接班時的情景,仿佛又在我的眼前。
"班規(guī)應(yīng)是大家共同遵守的約定,下面我提議,由男生、女生分別根據(jù)自己的特點制定"中隊長清亮的發(fā)言把我從回憶中喚回,"班規(guī)由男生、女生分別根據(jù)自己的特點制定"更讓我眼前一亮,班規(guī)的制定?狗幟信u餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災(zāi)髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖?。踱巡好x沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?
分組探討,男生一組,女生一組,探討猛烈時而整治不止。還是民主表決好,少數(shù)聽從多數(shù),一條一條舉手,一條一條通過。不一會,兩組的召集人就找到解決分歧的好方法,把看法基本上統(tǒng)一在一起————兩份班規(guī)展示在同學(xué)們面前。
我的眼前一亮,這份班規(guī)的制定還針有特性。男生班規(guī)寫著"要頑強與眼淚道別"女生的班規(guī)寫著"要嫻靜,可以哭但永不埋怨"多生動的條目,這不正是我們要研究的班級學(xué)生的道德底線嗎?
于是,我分別給這兩份班規(guī)起了兩個響亮的名字,分別是"我們男生","咱們女生"。于是試驗六年一班班規(guī)就由兩份班規(guī)共同組成。這是我20年來從事班級工作的第一次,我雖然沒有思想準備,但我依稀的覺得班規(guī)生成于學(xué)生的生活,它的兒童化,生動性方向的嘗試值得一做。
六下開學(xué)作文600開學(xué)作文600字六年級篇三
開學(xué)之初,來到了新的校園,四處都是新的面孔,四處到是新鮮的事物。我認識了可親可敬的老師,也體驗了初中酸酸甜甜的滋味。開學(xué)之初,真是一言難盡!
我們認識了嚴肅的任老師、認真的黃老師、詼諧的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的詼諧幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海,開始愉快的學(xué)習(xí)之旅。
開學(xué)之后,我感覺上課也比較輕松,由于我已經(jīng)在暑假預(yù)習(xí)過了。作業(yè)雖然比在小學(xué)的時候要多,但我完成得也很好。我喜歡上英語課,上英語課一點也不累。蔡老師總是很幽默。上臺表演我一點也不緊張。第一次聽寫測驗,我一不留神寫錯了幾個單詞,考得很糟糕。蔡老師把我叫出去,一番話說得我頻頻點頭。其次次的聽寫我認真對待,這次我得了總分值。真開心!看來英語學(xué)習(xí)其實也很簡單嘛!
我寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)次次100分,可是,家庭作業(yè)總有一點小過錯。我發(fā)現(xiàn)自己還是有好多不足的。寫語文作業(yè)時也出了一點小過錯。我被老師叫出去訓(xùn)了一頓,由于我的語文作業(yè)沒記明白。本來讓抄第一課的詞語,我卻抄成了其次課的。其次課的詞語大部分是成語,抄起來要吃力得多,結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想:都是馬虎惹的禍啊!
剛?cè)氤踔?,真可謂高手如云。有的英語特好,有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點難度啊!不過,我會努力的。
在七(7)班,我還認識了好多同學(xué),也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下午有四節(jié)課,有好多不適應(yīng)的同學(xué)還以為是在上小自習(xí)呢!
初中雖然比小學(xué)累了大量,但獲得了好多知識,心里還是喜滋滋的。
六下開學(xué)作文600開學(xué)作文600字六年級篇四
一眨眼的工夫,假期就過去了。平日在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷〞的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回復(fù)別人我什么時候開學(xué)。以前我總是渴望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間中止它匆促的腳步,永遠不要到周末,由于周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。
期盼,對每個學(xué)期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以,我要此后告誡自己:不要等到到新的開始已終止再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩擾。開學(xué)了就不能整日玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是由于對開學(xué)后的憂慮嗎?可能吧,開學(xué)后壓力、競爭確定都會增加,自己能否頂住呢?……是由于對假期的追念嗎?可能吧,開學(xué)后的生活確定不如假期里輕松,奈何時光如流水
一去不返……既來之,則安之嘛!
可是,面對一個新的開始,心中怎么可能會恬靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要4年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,漸漸一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既好玩兒又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
六下開學(xué)作文600開學(xué)作文600字六年級篇五
開學(xué)了,在校園與家里來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天了,但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。由于新學(xué)期額第一天我便被突如其來的'大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個“良好〞的開始。
新學(xué)期的第一天,我背新書包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺即刻就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞〞。
我好不簡單拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個個看起來都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學(xué)們也馬上恬靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標。〞老師的話音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后莊重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小惋惜呢!由于我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走了過來。她嚴肅地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀
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