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第頁2023IT實(shí)習(xí)報(bào)告IT實(shí)習(xí)報(bào)告

在現(xiàn)實(shí)生活中,接觸并運(yùn)用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是我為大家整理的IT實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí),培育綜合運(yùn)用Java語言的面對(duì)對(duì)象編程實(shí)力;培育動(dòng)手實(shí)力;培育良好編程標(biāo)準(zhǔn)、編程方法;以便能較全面地理解、駕馭和綜合運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問,提高自身的編程實(shí)力;增加自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思索角度和主要流程。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是視察、分析和解決問題的實(shí)際工作實(shí)力,以便培育自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)須要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好肯定的根底。

二、實(shí)習(xí)單位根本狀況介紹難,但是效果顯著,目前根本工作語言可用日語溝通。

2、Java實(shí)訓(xùn)

通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)Java語言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會(huì):

①Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)和運(yùn)用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少運(yùn)用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動(dòng)的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特殊地,Java語言不運(yùn)用指針,并供給了自動(dòng)的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

②Java語言供給類、接口和繼承等原語,為了簡(jiǎn)潔起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制〔關(guān)鍵字為implements〕。Java語言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而C++語言只對(duì)虛函數(shù)運(yùn)用動(dòng)態(tài)綁定??傊?,Java語言是一個(gè)純的面對(duì)對(duì)象程序設(shè)計(jì)語言。

③Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在根本的Java應(yīng)用編程接口中有

一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口〔java、net〕它供給了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的RMI〔遠(yuǎn)程方法激活〕機(jī)制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。

④Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序〔后綴為java的文件〕在Java平臺(tái)上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式〔后綴為class的文件〕,然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。

⑤Java語言是可移植的,這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)根本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的,Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSIC實(shí)現(xiàn)的。

⑥在Java語言中,線程是一種特別的對(duì)象,它必需由Thread類或其子〔孫〕類來創(chuàng)立。通常有兩種方法來創(chuàng)立線程:其一,運(yùn)用型構(gòu)為Thread〔Runnable〕的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,運(yùn)用該子類創(chuàng)立的對(duì)象即為線程。值得留意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個(gè)線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來限制。Java語言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,并供給多線程之間的同步機(jī)制〔關(guān)鍵字為synchronized〕。

⑦Java語言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)改變的環(huán)境。Java程序須要的類能夠動(dòng)態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所須要的類。這也有利于軟件的升級(jí)。另外,Java中的類有一個(gè)運(yùn)行時(shí)刻的表示,能進(jìn)行運(yùn)行時(shí)刻的類型檢查。

3、數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn)——SQLServer20xx

在此次實(shí)習(xí)中,與Web效勞器相連的數(shù)據(jù)庫采納的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——SQLServer20xx。它是基于客戶機(jī)/閱讀機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與Windows20xxServer和IIS集成,供給高效平安的數(shù)據(jù)訪問效勞;有利于整個(gè)系統(tǒng)管理標(biāo)準(zhǔn)化,使數(shù)據(jù)的完整性、平安性得到保證。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)事實(shí)上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。在采納數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采納數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。

進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲(chǔ)什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。即要依據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

4、社會(huì)人教化社會(huì)人教化也可以稱為職業(yè)道德教化,是指從事肯定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)以及該職業(yè)所要求的道德準(zhǔn)那么、道德情操和道德品質(zhì)的總和。勝利的高校生職業(yè)道德教化可以為高校生以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德根底,為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)供給理論、學(xué)問、情感前提。因此公司對(duì)新職員開展了職業(yè)道德教化課程,主要課程包括職前職業(yè)道德教化,即通過教化使高校生自覺相識(shí)到自己將來所從事職業(yè)的社會(huì)價(jià)值,使他們深刻感受到自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和使命,確立正確的就業(yè)意識(shí)和擇業(yè)取向;表現(xiàn)在將來的從業(yè)行為上,通過教化使他們酷愛本職工作,盡職盡責(zé)地履行職業(yè)義務(wù),有較強(qiáng)的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必定的,而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。其次,實(shí)習(xí)期間,我對(duì)工程的開發(fā)有了一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問和技巧,學(xué)習(xí)了許多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的珍貴閱歷。再次,個(gè)人日語水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步,對(duì)日后生活工作頗有裨益。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行軟件開發(fā),學(xué)會(huì)了如何跟同事進(jìn)行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也熬煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作實(shí)力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了軟件開發(fā)的閱歷,為以后工作也打下了很好的根底。實(shí)習(xí)是為將來打根底的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的時(shí)機(jī),不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的實(shí)力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)驗(yàn)一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)驗(yàn)的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告2

實(shí)習(xí)的主要方式是實(shí)地上崗操作,我從事貨物出港和進(jìn)港信息處理的同時(shí)也參加了對(duì)快件的分揀、貨物裝卸和搬運(yùn)等根底性工作。在本次實(shí)習(xí)中,本著將學(xué)校理論學(xué)問充分運(yùn)用于實(shí)踐為主要目的來開展。通過實(shí)踐,豐富自己的專業(yè)理論學(xué)問的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)快遞物流行業(yè)的了解,到達(dá)理論與實(shí)踐的相結(jié)合,并依據(jù)自己所學(xué)提出自己的觀點(diǎn)和看法,在實(shí)習(xí)過程中的意義主要有以下幾點(diǎn):

(1)運(yùn)用所學(xué)的物流學(xué)問來對(duì)一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營及管理狀況進(jìn)行理解和分析,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,豐富并穩(wěn)固自己的專業(yè)學(xué)問。

(2)通過在公司的實(shí)踐體會(huì),從微觀上去相識(shí)企業(yè)在整個(gè)市場(chǎng)上所處的一個(gè)位置,從宏觀上通過企業(yè)去相識(shí)整個(gè)快遞物流行業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀及開展前景。

(3)加強(qiáng)自己在實(shí)踐工作中的主動(dòng)性,充分將所學(xué)的專業(yè)物流學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐的每個(gè)環(huán)節(jié)。

(4)通過對(duì)一個(gè)行業(yè)及相應(yīng)崗位性質(zhì)的了解,為自己將來就業(yè)具有非常重要的指導(dǎo)意義。

(5)加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和溝通,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì),提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的相識(shí),逐步提高社會(huì)交往實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告3

一、實(shí)習(xí)目的

通過simtrade軟件實(shí)習(xí)使我們駕馭CIF條件下的電匯和CFR條件下的信用證,駕馭業(yè)務(wù)流程中的各個(gè)角色的業(yè)務(wù)內(nèi)容以及單據(jù)的填寫和業(yè)務(wù)的發(fā)生。

二、實(shí)習(xí)方法

在F樓機(jī)房上機(jī)實(shí)習(xí)學(xué)生一人扮演進(jìn)口商、出口商、進(jìn)口地銀行、出口地銀行、工廠等角色,報(bào)價(jià)詢價(jià)直至訂立合同開立信用證制單的過程。依據(jù)題目要求一步步的完成業(yè)務(wù)流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

三、實(shí)習(xí)過程

實(shí)習(xí)遇到的問題

1、預(yù)算錯(cuò)誤

這是個(gè)大問題,也是我們起先接觸Simtrade時(shí)所最簡(jiǎn)單無視的問題。雖然老師曾屢次提示,做貿(mào)易前肯定要計(jì)算好了一切費(fèi)用,選好貿(mào)易術(shù)語。最終在簽定合同。但我們都是比擬懵懂的,常常就是做出口商的在還沒有調(diào)查進(jìn)口商所在地市場(chǎng)的狀況下就先去工廠進(jìn)貨了。假設(shè)工廠角色也沒有做好預(yù)算,草草就簽訂了合同,那么可能出口商和工廠都賺不到錢。

2、貨物數(shù)量問題

這個(gè)問題也是我們從沒做過國際貿(mào)易的學(xué)生所最簡(jiǎn)單出的問題。因?yàn)槲覀円龅氖菄H貿(mào)易,要加上許多中間費(fèi)用的。不是國內(nèi)貿(mào)易簡(jiǎn)潔的加上運(yùn)費(fèi)本錢就行。但大多同學(xué)都沒意識(shí)到這個(gè)問題??尚Φ氖呛枚嗤瑢W(xué)包括我,在做第一筆貿(mào)易時(shí),在沒細(xì)致預(yù)算的前提下,簽訂了很少貨物數(shù)量的合同!這樣,在做中間制單過程中,我們常常在填單時(shí)大叫“啊,這個(gè)運(yùn)費(fèi)怎么比我的貨物數(shù)量還多啊?〞“這個(gè)保險(xiǎn)費(fèi)怎么這么貴,我要賠錢了!〞

simtrade實(shí)習(xí)報(bào)告simtrade實(shí)習(xí)報(bào)告

3、填單錯(cuò)誤量大

這個(gè)問題是必定的,我們都在努力著。因?yàn)橐郧皼]有接觸過這個(gè)問題,所以我們每個(gè)人在起先填單時(shí)都很慢。幸好這個(gè)試驗(yàn)有幫助,而且?guī)椭芫唧w,我們起先都是參照這個(gè)幫助才能耐性把這個(gè)業(yè)務(wù)做下去。試驗(yàn)后期,我們填單都不用參考幫助了,而且錯(cuò)誤量削減,并且速度加快。

4、計(jì)算錯(cuò)誤

這個(gè)計(jì)算包括許多內(nèi)容。例如出口商要在CIF術(shù)語下計(jì)算海運(yùn)費(fèi),內(nèi)陸運(yùn)費(fèi),出口報(bào)關(guān)費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等等費(fèi)用。進(jìn)口商也要計(jì)算自己的費(fèi)用。工廠計(jì)算稅費(fèi)等,這些費(fèi)用計(jì)算量大,有些費(fèi)用的計(jì)算都是我們大二大三的時(shí)候?qū)W的,現(xiàn)在早忘了。所以在填單過程常常因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而導(dǎo)致業(yè)務(wù)進(jìn)行不下去。

5、流程跳動(dòng)大

這個(gè)問題我們始終存在著。因?yàn)槲覀円郧八鶎W(xué)的學(xué)問都是分塊的,例如我們要學(xué)外貿(mào)函電、報(bào)關(guān)、投資之類,但我們沒有系統(tǒng)學(xué)過從起先到結(jié)束一步一步該做什么,所以在做Simtrade的時(shí)候我們常常會(huì)出現(xiàn)貿(mào)易流程跳動(dòng)性大的問題。例如我起先做的出口商,我在沒有查看市場(chǎng)的時(shí)候,也沒與進(jìn)口商簽訂合同的時(shí)候就先去工廠訂了一批貨。這批貨始終跟我跟到試驗(yàn)結(jié)束,因?yàn)闆]有進(jìn)口商情愿買它。

6、溝通問題

因?yàn)槲覀兌际欠纸M做的,所以簽定合同前肯定要溝通好。假設(shè)沒溝通就一味地寫合同然后寄發(fā)到對(duì)方那里,重新做的幾率會(huì)很大。這個(gè)問題通常發(fā)生在起先做合同的時(shí)候。我們都很寧靜。到試驗(yàn)后期,我們溝通得多了,所以整個(gè)試驗(yàn)機(jī)房會(huì)很“亂〞。

7、郵件問題

做完了幾筆交易,我一查看我的“系統(tǒng)提示〞,上面寫著:寫的郵件太少,郵件內(nèi)容過簡(jiǎn)潔。這都是我們所沒留意的問題。因?yàn)檫@個(gè)問題也會(huì)降低我們的分?jǐn)?shù)。我在這次試驗(yàn)中,沒有好好的發(fā)幾個(gè)正規(guī)的郵件。而且內(nèi)容真的很簡(jiǎn)潔。這也是我們?cè)摲此嫉膯栴}。假設(shè)不是試驗(yàn)而是真的貿(mào)易,正因?yàn)槲覀兩侔l(fā)幾個(gè)郵件,可能會(huì)對(duì)對(duì)方或自己造成很大的損失的。所以以后進(jìn)入工作以后,肯定要留意這個(gè)問題。

8、團(tuán)隊(duì)合作問題

這是始終貫穿我們?cè)囼?yàn)過程的大問題。因?yàn)樽鯯imtrade必需要分組,所以大家肯定要齊心合力。對(duì)方有什么困難我們自己也肯定要鼎立幫助。但是因?yàn)檫@次試驗(yàn)期很短,只有兩個(gè)星期,所以大家做起來都覺得很費(fèi)力。組員有什么問題來問了,也可能會(huì)愛答不理。造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的松散。干脆后果就是團(tuán)隊(duì)效率下降。只注意個(gè)人主義的團(tuán)隊(duì)往往得分都不高。值得一提的是,我們團(tuán)隊(duì)做的還是相當(dāng)不錯(cuò)的。有什么問題都會(huì)拿來探討一下,所以我們團(tuán)隊(duì)做的都很好。

四、實(shí)習(xí)效果

我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖不太長(zhǎng),但是我們對(duì)國際貿(mào)易的了解程度已經(jīng)更近了一步,對(duì)業(yè)務(wù)流程目前已經(jīng)有了初步的駕馭,根本實(shí)現(xiàn)了如下根本目標(biāo):

對(duì)兩年來所學(xué)的國際貿(mào)易學(xué)問,在實(shí)習(xí)中得到了運(yùn)用。

為將來的實(shí)際業(yè)務(wù)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的根底,對(duì)各種貿(mào)易術(shù)語有了更進(jìn)一步的駕馭,能夠敏捷運(yùn)用價(jià)格術(shù)語和結(jié)算方式。

simtrade實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)

在單據(jù)填寫方面,能夠比擬流利的填寫各種單據(jù),并能夠駕馭其中的要點(diǎn)。能夠駕馭進(jìn)口商、出口商和供給商的根本業(yè)務(wù)流程。

能夠嫻熟地運(yùn)用電子郵件進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商,建立業(yè)務(wù)關(guān)系,并掌權(quán)往來函電的書寫要點(diǎn)和技巧。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次試驗(yàn)雖然只有短短的兩個(gè)星期,但是試驗(yàn)內(nèi)容特殊豐富,而且通過這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了學(xué)問上的復(fù)習(xí)和外貿(mào)實(shí)力上的提高。國際貿(mào)易是一門特地探討國際間商品交換詳細(xì)過程的學(xué)科,是一門具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它涉及國際貿(mào)易理論與政策,國際金融,國際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的根本原理與根本學(xué)問運(yùn)用,它要求我們把各門學(xué)問綜合運(yùn)用起來。正是因?yàn)橥ㄟ^simtrade實(shí)習(xí),我們才提高了自己做國際貿(mào)易的實(shí)力,同時(shí)有了詳細(xì)的國際貿(mào)易的閱歷,才能在明年找工作的時(shí)候有的放矢。通過這次實(shí)習(xí),我們都提高了自己的填單實(shí)力,這也為將來工作的須要奠定了很好的根底。

綜上所述,通過這次實(shí)習(xí),我駕馭了許多日后工作所需的根本技能,檢驗(yàn)了平常所學(xué)習(xí)的根底學(xué)問,衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)實(shí)力和水平,對(duì)貿(mào)易流程有了更深刻的理解,覺察了自身存在的缺乏和缺點(diǎn)。這于我來說無疑是受益匪淺的。雖然真正的貿(mào)易不會(huì)像這樣順當(dāng),但我信任,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的閱歷、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中找尋到合理的方法和正確的方向。這次實(shí)習(xí),使我不僅從個(gè)人實(shí)力,業(yè)務(wù)學(xué)問上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告4

進(jìn)入高校三年級(jí),我們起先學(xué)習(xí)專業(yè)課,在即將進(jìn)入大四的時(shí)候,我們起先進(jìn)行電廠的相識(shí)實(shí)習(xí)。相識(shí)實(shí)習(xí)其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)學(xué)問,但是作為一次高校生與實(shí)際環(huán)境的干脆接觸,而且是

程中,我又一次感受充溢,感受成長(zhǎng)。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解平安凈距的意義。了解限制屏、保護(hù)屏的布置狀況及主控室的總體布置情。在變電站工作,平安是最重要的一件事,所以我們牢記“平安

會(huì)又是美妙的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有很多心得體會(huì)。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告知我們,更多的是須要我們自己去視察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)實(shí)力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛開展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種實(shí)力,更多的那么須要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告5

實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實(shí)習(xí)的部門IT中心,雖然人數(shù)不是許多,但里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱忱,以及對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法讓我深受感動(dòng)!每次遇到不懂的問題,或者通過當(dāng)面溝通,或者通過郵件,IT部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐性的賜予說明,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實(shí)習(xí)生李卿溝通也讓自己從他那學(xué)到了許多的東西!我信任,通過這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)很好的人生經(jīng)驗(yàn),對(duì)我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,收益非淺、詳細(xì)來說,以下是我20天來在公司的所學(xué),所見,所聞:

1,對(duì)公司有了總體的相識(shí),熟識(shí)了公司的環(huán)境,對(duì)所在部門IT中心的工作職責(zé)有了明確的了解。

2,對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的相識(shí),對(duì)局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,IP地址的安排,以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、DNS效勞器等等有了實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)工作閱歷!

3,通過和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查,增加了對(duì)工作中遇到故障的更加感性的相識(shí)。

4,熟識(shí)了notes這個(gè)群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及運(yùn)用中常常遇到的問題。

5,通過在線BBS和私人郵件答復(fù)了IT中心效勞管理論壇上員工運(yùn)用notes中遇到的問題。

6,了解了用戶NOTES郵件復(fù)原、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。

7,旁聽了IT中心關(guān)于QA、CC、CQ以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開發(fā)流程,標(biāo)準(zhǔn),以及檢查單方面的學(xué)問。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告6

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我相識(shí)到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存開展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂,經(jīng)驗(yàn)了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確相識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及開展方向,我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí),變更和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。

實(shí)習(xí)又是對(duì)每位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,也是我們走向工作崗位的第一步。教化是對(duì)教化單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成局部。教化專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開教化,經(jīng)濟(jì)更加展教化工作就顯得越重要。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告7

學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),因此我們就要把我們學(xué)好的學(xué)問運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中。突出專業(yè)實(shí)力,增加綜合素養(yǎng),實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過程,深化物流前線,了解物流在現(xiàn)代市場(chǎng)中的地位、作用、崗位職責(zé)及物流人員的根本素養(yǎng),了解物流中的運(yùn)輸、裝卸搬運(yùn)、倉儲(chǔ)、包裝等流程,充分利用社會(huì)實(shí)踐探究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才質(zhì)量的要求,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)問在市場(chǎng)中的應(yīng)用,體會(huì)職場(chǎng)要求,從而提高自身適應(yīng)市場(chǎng)開展改變的實(shí)力,提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。

一、公司

電訊連鎖是一家通訊連鎖效勞企業(yè),注冊(cè)資金人民幣萬元整。自成立以來,秉承“誠信為根本,效勞為源泉,創(chuàng)新為動(dòng)力〞的經(jīng)營宗旨,致力于與中國移動(dòng)和通訊終端產(chǎn)品供給商建立穩(wěn)固的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為消費(fèi)者供給全程一站式效勞,打造業(yè)內(nèi)知名的“〞品牌,在省乃至地區(qū)開展個(gè)人移動(dòng)通訊產(chǎn)品銷售、修理、增值效勞,以及相關(guān)運(yùn)營商業(yè)務(wù)。目前公司已經(jīng)開展為擁有xx家地市分公司,自有零售門店家,其中店面總經(jīng)營面積達(dá)多平米,年毛利額余萬元,年銷量達(dá)萬臺(tái)。售前方面擁有三星金牌修理站。

二、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及過程

來到這個(gè)公司的第一天我們只是幫著清掃衛(wèi)生,拿貨,并且也對(duì)公司的根本狀況做了初步的了解。接著,我進(jìn)入了公司的倉儲(chǔ)管理部,倉儲(chǔ)部門主要進(jìn)行倉儲(chǔ)管理5S、入庫、驗(yàn)收、撿貨、出庫、配送、盤點(diǎn)等實(shí)際操作。5S是指清潔、清掃、整理、整頓、個(gè)人素養(yǎng),我在倉庫實(shí)習(xí)的崗位是倉庫操作工,詳細(xì)從事過的操作有:卸車、收貨、分貨、入庫、打印現(xiàn)品票并放置好現(xiàn)品票、清潔、清掃、移庫、配貨、初檢、裝車、送貨?,F(xiàn)場(chǎng)的實(shí)時(shí)操作都是和ACCS系統(tǒng)一樣的,例如:現(xiàn)場(chǎng)貨物實(shí)際入庫之后,要馬上做系統(tǒng)入庫;現(xiàn)場(chǎng)移庫之后也須要馬上更改系統(tǒng)移庫;系統(tǒng)打印出揀品單后應(yīng)按依次做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲(chǔ)流程中最根底的操作,希望我能在今后的工作中學(xué)習(xí)到更多的倉儲(chǔ)工作閱歷。我們每天會(huì)按時(shí)到班,須要卸貨的時(shí)候大家都很賣力的干著,閑暇時(shí)幫著把辦公室清掃干凈,間或老板也會(huì)和我們講講他的一些經(jīng)驗(yàn)。

雖然只有短短2個(gè)月時(shí)間,但足以讓我受益匪淺,收獲豐富的實(shí)踐閱歷。雖然過程是艱苦的,搬運(yùn)、卸貨、裝車,很累,但是這并沒有阻撓我前行的腳步,更沒有消沉我的意志,這反而恰恰是磨練我們意志的一個(gè)時(shí)機(jī)。

三、實(shí)踐成果

通過此次實(shí)踐讓我對(duì)物流有了更深化的相識(shí)。物流中的“物〞是物質(zhì)資料世界中同時(shí)具備物質(zhì)實(shí)體特點(diǎn)和可以進(jìn)行物理性位移的那一局部物質(zhì)資料?!傲鳕暿俏锢硇赃\(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)有其限定的含義,就是以地球?yàn)閰⒄障?,相?duì)于地球而發(fā)生的物理性運(yùn)動(dòng),稱之為"位移"。流的范圍可以是地理性的大范圍,也可以是在同一地域、同一環(huán)境中的微觀運(yùn)動(dòng),小范圍位移?!拔铷暫汀傲鳕暤慕M合,是一種建立在自然運(yùn)動(dòng)根底上的高級(jí)的運(yùn)動(dòng)形式。其相互聯(lián)系是在經(jīng)濟(jì)目的和實(shí)物之間,在軍事目的和實(shí)物之間,甚至在某種社會(huì)目的和實(shí)物之間,找尋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。因此,物流不僅是上述限定條件下的“物〞和“流〞的組合,而更重要在于,是限定于軍事、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)條件下的組合,是參軍事、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)角度來視察物的運(yùn)輸,到達(dá)某種軍事、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的要求。

信息時(shí)代的中國的物流市場(chǎng)正處于快速開展之中,這一開展的過程將對(duì)物流資訊業(yè)造成三大影響:其一物流市場(chǎng)越標(biāo)準(zhǔn),物流業(yè)對(duì)物流資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物流市場(chǎng)將盡可能扼殺投機(jī)主義,即主力從事物流效勞,而這無疑將擴(kuò)大對(duì)物流資訊的需求。其二物流市場(chǎng)更加展,物流業(yè)對(duì)物流資訊的需求層次將越來越高。鋼鐵銷售商沒有了投機(jī)利潤(rùn),就只能從兩塊加強(qiáng)力氣,一是完善對(duì)消費(fèi)者的效勞手段,二是加大自身開展力度,從事正常報(bào)價(jià)決策。只有如此才能保證銷售商的收入。而這兩者都呼喚市場(chǎng)上強(qiáng)大物流資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機(jī)越來越少,越來越難的狀況下,鋼鐵銷售商將出現(xiàn)意識(shí)覺醒,也將極大增加對(duì)物流資訊的認(rèn)同和依靠心理。所以說,物流業(yè)市場(chǎng)更加展,對(duì)擔(dān)當(dāng)著行業(yè)責(zé)任的物流資訊行業(yè)來說越有利。

從目前的物流資訊行業(yè)的開展來看,今日的物流資訊市場(chǎng)已非昨日相提并論。短短幾年時(shí)間,物流資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場(chǎng)日新月異的競(jìng)爭(zhēng)潮。成熟的物流資訊行業(yè)市場(chǎng)也起先在這種專業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)中起先成熟完善起來。與傳統(tǒng)資訊相比,網(wǎng)絡(luò)資訊具有以下5項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):(1)使買賣雙方信息溝通低廉、快捷。信息溝通是買賣雙方實(shí)現(xiàn)交易的根底。(2)降低企業(yè)間的交易本錢。首先對(duì)于賣方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷本錢。即通過Internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價(jià)目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營信息等)和宣揚(yáng)企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上供給企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)賽過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語〞。其次對(duì)于買方而言,電子商務(wù)可以降低選購 本錢。傳統(tǒng)的材料選購 是一個(gè)程序繁鎖的過程。而利用Internet,企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供給商之間的協(xié)作,將材料選購 和產(chǎn)品制造過程兩者有機(jī)地結(jié)合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。另外,借助Internet,企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供給商,而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。(3)削減企業(yè)的庫存。企業(yè)為應(yīng)付改變莫測(cè)的市場(chǎng)需求,通常需保持肯定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用本錢,且不肯定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)安排受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存限制是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為根底的電子商務(wù)那么可以變更企業(yè)決策中信息不準(zhǔn)確和不剛好問題。通過Internet可以將市場(chǎng)需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時(shí)也把需求信息剛好傳遞給供給商而適時(shí)得到補(bǔ)充供給,從而實(shí)現(xiàn)“零庫存管理〞。

物流資訊行業(yè)從萌芽起先階段就是一個(gè)以物流報(bào)價(jià)為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容供給商的面貌出現(xiàn),是在90年頭初的信息高速馬路建設(shè)以及鋼鐵交易以及資訊信息供給方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的開展起來的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的資訊還是停留在簡(jiǎn)潔的公開數(shù)據(jù)局面。其中的緣由有中國鋼鐵消費(fèi)者的素養(yǎng)層次須要和鋼材市場(chǎng)需求的緣由也有物流資訊行業(yè)本身在中國物流市場(chǎng)序列體系中地位的緣由。從信息質(zhì)量及效勞水平上講,目前國內(nèi)物流資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競(jìng)爭(zhēng),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映主要鋼鐵公司狀況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類投資分析、建設(shè)信息缺乏連貫性和指導(dǎo)性,為銷售商投機(jī)效勞的投資信息占駐了主導(dǎo),各類小道消息和傳聞滿天飛。另外的一個(gè)趨勢(shì),各物流資訊廠商大多起先走物流信息資訊即專業(yè)化的信息供給和價(jià)格詢問業(yè)務(wù)以及物流資訊平臺(tái)開發(fā),其中資訊公司涉足物流二級(jí)市場(chǎng)的投資詢問業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)物流市場(chǎng)來說都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的狀況下接著的發(fā)揚(yáng)投資詢問領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣闊銷售商供給專業(yè)化的定價(jià)。

在物流市場(chǎng)從無序到有序的標(biāo)準(zhǔn)化開展進(jìn)程中,對(duì)物流詢問行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)管理是一個(gè)重要側(cè)面。在物流探討詢問行業(yè)形成開展中,行業(yè)開展根本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng),早期物流詢問行業(yè)從業(yè)人員成份較為困難、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見不鮮,物流詢問行業(yè)的這一狀況對(duì)物流市場(chǎng)的正常秩序造成了影響。這一狀況直到現(xiàn)在鋼鐵價(jià)格的透亮度加強(qiáng)才有所好轉(zhuǎn)。

行業(yè)規(guī)模化,有序化開展的一個(gè)重要標(biāo)記是一批真正獨(dú)立的專業(yè)資訊公司的出現(xiàn)。與廠商資訊機(jī)構(gòu)不同,其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,也表達(dá)為其經(jīng)營上的獨(dú)立性。由于生存方式的差異,這兩類資訊機(jī)構(gòu)在內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。廠商資訊機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系,其探討目的主要在于三個(gè)方面,一是為廠商客戶詢問效勞,二是為廠商自營效勞,三是為廠商形象宣揚(yáng)及業(yè)務(wù)創(chuàng)新效勞,其資訊對(duì)象不僅包括一、二級(jí)市場(chǎng),也包括廠商自身開展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其效勞對(duì)象的特別性,其資訊一般僅限于內(nèi)部共享,且以專題探討為主,資訊的價(jià)值實(shí)現(xiàn)是間接的。而對(duì)于資訊公司而言,由于其收入是其信息產(chǎn)品及詢問效勞,信息產(chǎn)品的質(zhì)量與效勞水平確定其自身的生存,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力迫使資訊工作是有更強(qiáng)的功利性,效勞的對(duì)象性,要求其信息產(chǎn)品必需滿意不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由于物流資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段,受市場(chǎng)容量及無序競(jìng)爭(zhēng)影響,目前該類專業(yè)公司受收入限制,與廠商資訊機(jī)構(gòu)相較而言,在資訊投入方面多表現(xiàn)為心有余而力缺乏。在缺乏有效的行業(yè)自律機(jī)制的背景下,物流資訊公司競(jìng)爭(zhēng)圖存的方式正向著兩個(gè)極端方向開展,一種是以低本錢支撐其低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),搶占市場(chǎng)份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹立市場(chǎng)形象,著眼將來,爭(zhēng)搶核心市場(chǎng),這類公司雖為數(shù)不多,但無疑將是將來物流資訊業(yè)的脊梁。

四、實(shí)踐總結(jié)

所謂物料倉儲(chǔ)管理制度體系,是指根據(jù)物料倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)構(gòu)成的要求,將指導(dǎo)工作的原那么性準(zhǔn)那么與方法進(jìn)行高度概括性的匯總,從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉儲(chǔ)管理制度是確保物料管理工作正常進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)根底。

建立物料倉儲(chǔ)管理制度體系的思路最初于ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的管理方法。ISO9000文件系統(tǒng)中的重要文件之一就是質(zhì)量手冊(cè),物料倉儲(chǔ)管理制度體系事實(shí)上就是ISO9000質(zhì)量手冊(cè)在制造企業(yè)物料管理工作中的詳細(xì)應(yīng)用,它清楚、明確地規(guī)定了企業(yè)進(jìn)行物料倉儲(chǔ)管理的總原那么。

物料倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)是根據(jù)物料倉儲(chǔ)管理的系統(tǒng)構(gòu)成,匯總了指導(dǎo)性準(zhǔn)那么的管理制度。物料倉儲(chǔ)系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括八個(gè)方面:物料分類、存量限制、成品倉儲(chǔ)、滯料和廢料、選購 等五種管理和驗(yàn)收、倉儲(chǔ)、物料收發(fā)等三種作業(yè)。

物料倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)的各方面都詳細(xì)規(guī)定了一系列的管理目標(biāo)。其中,進(jìn)行物料分類管理可以將物料規(guī)劃得有條不紊,存量限制使得倉儲(chǔ)的物料所占用的資金最少,對(duì)選購 回來的物料進(jìn)行驗(yàn)收后儲(chǔ)存進(jìn)倉庫,完成負(fù)責(zé)物料的領(lǐng)發(fā)作業(yè),

五、實(shí)踐體會(huì)

時(shí)間不長(zhǎng),我來公司已經(jīng)有1個(gè)多月了,在實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不僅仔細(xì)指導(dǎo)我們的工作平常還特殊關(guān)切我們的生活,賜予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝全部在這段時(shí)間里幫助過我的人。感謝他們讓我不斷進(jìn)步,我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,努力工作、努力學(xué)習(xí),將來為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)。

最終,通過實(shí)習(xí),通過我對(duì)中國物流行業(yè)的簡(jiǎn)潔了解,總結(jié)出,中國的物流行業(yè)并不是很成熟,在今后的生活中我肯定會(huì)不斷努力,豐富自已,用我所學(xué)習(xí)的學(xué)問,來為中國的物流行業(yè)做出奉獻(xiàn)。雖然目前的中國物流業(yè)水平并不行觀,但是,我堅(jiān)信:中國定將旺盛開展,中國的物流業(yè)也定將蓬勃開展,到達(dá)國際領(lǐng)先水平!

IT實(shí)習(xí)報(bào)告8

第一局部:

系部名稱:專業(yè):______

年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____

實(shí)習(xí)單位:xxxx

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

其次局部:實(shí)習(xí)報(bào)告正文

一、實(shí)習(xí)目的:介紹實(shí)習(xí)的目的,意義,實(shí)習(xí)單位或部門的概況及開展?fàn)顩r,實(shí)習(xí)要求等內(nèi)容。這局部?jī)?nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:先介紹實(shí)習(xí)支配概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后根據(jù)支配依次逐項(xiàng)介紹詳細(xì)實(shí)習(xí)流程與實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、專業(yè)學(xué)問與專業(yè)技能在實(shí)習(xí)過程中的`應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容根底上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或須要探討解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容那么簡(jiǎn)述。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果:圍繞實(shí)習(xí)目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)習(xí)中覺察的問題的分析,思索,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析探討及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析探討的內(nèi)容及推理過程是實(shí)習(xí)報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)習(xí)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最終局部,應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)中覺察的自身缺乏之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),熬煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告9

1、***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,看法端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作仔細(xì),注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線〞實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)立性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注意團(tuán)隊(duì)合作,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在******領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。

2、***同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)思索,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告10

20xx年7月,我結(jié)束了16年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到XX工作。轉(zhuǎn)瞬間,1年的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)與收獲,我深深的感到在我今后的開展XXX賜予我的是一筆多么珍貴的人生財(cái)寶!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部根底工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我擔(dān)當(dāng)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等根底工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快駕馭了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論學(xué)問到過去一年的實(shí)踐工作,其中的主角轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面,和XX共同進(jìn)行了XX網(wǎng)站的改造,運(yùn)用全新的后臺(tái),使XX網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和便利。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。

專心參與單位組織的各種活動(dòng),包括保齡球、乒乓球、羽毛球競(jìng)賽,并代表XX參與XX籃球競(jìng)賽。參與XX的各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。

參與學(xué)習(xí)了“XX培訓(xùn)〞,學(xué)習(xí)了“XX〞建設(shè)的根本思想和方法。并在實(shí)踐中駕馭了XX建設(shè)軟件“XX〞的運(yùn)用方法。并代表XX給XX領(lǐng)導(dǎo)介紹了XX的根本概念和方法,對(duì)自己是一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

經(jīng)過過去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)將來充溢了完備的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、接著學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作專心性的重要途徑。走上工作崗位后,我專心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升潛力,以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青〞,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有透過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必相識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會(huì)實(shí)踐那么意味著接著學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自己選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人那么更多地被他人所選取。諸此種。種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上相識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作專心性和主動(dòng)性

一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將接著學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)立業(yè)績(jī),接著為中心創(chuàng)立更多的價(jià)值。

最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)接著努力的。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告11

一、實(shí)訓(xùn)工程

簡(jiǎn)易記事本

二、實(shí)訓(xùn)目的和要求

本次實(shí)訓(xùn)是對(duì)前面學(xué)過的全部面對(duì)對(duì)象的編程思想以及JAVAWEB編程方法的一個(gè)總結(jié)、回憶和實(shí)踐,因此,起先設(shè)計(jì)前學(xué)生肯定要先回憶以前所學(xué)的內(nèi)容,明確本次作業(yè)設(shè)計(jì)所要用到的技術(shù)點(diǎn)并到網(wǎng)上搜尋以及查閱相關(guān)的書籍來搜集資料。通過編寫采納JSP+Servlet+JavaBean技術(shù)框架的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實(shí)例,以駕馭JavaWEB開發(fā)技術(shù)。

詳細(xì)要求有以下幾點(diǎn):

1.問題的描述與程序?qū)⒁獙?shí)現(xiàn)的詳細(xì)功能。

2.程序功能實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)設(shè)計(jì)思路或框架,并檢查流程設(shè)計(jì)。3.代碼實(shí)現(xiàn)。4.設(shè)計(jì)小結(jié)。

三、實(shí)訓(xùn)工程的開發(fā)環(huán)境和所運(yùn)用的技術(shù)

基于J2SE根底,利用MyEclipse8.5以上版本的集成開發(fā)環(huán)境完成實(shí)訓(xùn)工程,界面友好,代碼的可維護(hù)性好,有必要的注釋和相應(yīng)的文檔。

四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、日程、分組狀況:

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):4棟303機(jī)房日程:

第一階段:1.班級(jí)分組,選定課題,查閱相關(guān)資料半天2.劃分模塊、小組成員分工半天3.利用CASE工具進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和分析,并編制源程序5天

其次階段:上機(jī)調(diào)試,修改、調(diào)試、完善系統(tǒng)2天

第三階段:撰寫、上交課程設(shè)計(jì)報(bào)告,上交課程設(shè)計(jì)作品源程序(每人1份)2天

五、程序分析

功能模塊說明彈出菜單

for(intf=0;f

創(chuàng)立保存文件對(duì)話框

publicvoidsaveFile(){

創(chuàng)立翻開文件對(duì)話框

privatevoidopenFile(){

JFileChooserfilechoose=newJFileChooser();intresult=filechoose.showOpenDialog(null);if(result==JFileChooser.APPROVE_OPTION)}

{try{

Filefile=filechoose.getSelectedFile();FileReaderfr=newFileReader(file);intlen=(int)file.length();char[]context=newchar[len];fr.read(context,0,len);fr.close();

jta.setText(newString(context));

JFileChooserfilechoose=newJFileChooser();intresult=filechoose.showSaveDialog(null);if(result==JFileChooser.APPROVE_OPTION)}

{try{

Filefile=filechoose.getSelectedFile();FileWriterfw=newFileWriter(file);fw.write(jta.getText());fw.close();

}catch(Exceptione){System.out.println("保存文件失敗!");}}elsereturn;

}catch(Exceptione){System.out.println("翻開文件失敗!");}}elsereturn;

六、程序設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)

1、實(shí)現(xiàn)彈出菜單(JpopupMenu)2、設(shè)置字型,字體大小,字體顏色3、實(shí)現(xiàn)自動(dòng)換行

七、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

通過3天的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是總體上收獲是很大的,我們的java課程學(xué)到的只是java和皮毛,一起先我還沒有信念完成。我細(xì)致看了書上的代碼之后。對(duì)計(jì)事本有了一個(gè)大體的了解,在初訓(xùn)的實(shí)候知道自己應(yīng)當(dāng)做一個(gè)什么樣的計(jì)事本了,在實(shí)訓(xùn)的過程中也遇到了不少困難,通過查API文檔和看書,解決了問題,在寫到字符的查找的替換時(shí)后,用到了上課時(shí)學(xué)到的學(xué)問,對(duì)字體的風(fēng)格的保存里面的顏色分別和復(fù)原方法,是通過查API文檔獲得的,現(xiàn)在我所寫的計(jì)事本只實(shí)現(xiàn)在一些根本功能。簡(jiǎn)潔的復(fù)制粘貼,字體風(fēng)格的設(shè)置,還有就是查找和替換功能以及一些字體風(fēng)格的保存.對(duì)文件的操作根本都用到了。

在實(shí)現(xiàn)記事本的功能過程中,也不是很順當(dāng),根本的文件讀寫和保存文檔的復(fù)制、粘貼、刪除等功能還比擬簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn),但如何變更字體、字體顏色和背景顏色,就比擬麻煩了,要實(shí)現(xiàn)字體顏色和背景顏色,首先要調(diào)用系統(tǒng)的調(diào)色板,再進(jìn)行設(shè)置。但如何調(diào)用系統(tǒng)調(diào)色板?我是通過查閱幫助文檔來找到其調(diào)用方法的。像自動(dòng)換行、設(shè)置字體等都是通過方法來調(diào)用,給相關(guān)事務(wù)加上監(jiān)聽,在進(jìn)行響應(yīng)事務(wù)。整個(gè)程序中方法才是最關(guān)鍵的,也是最困難的。所以像查找、替換、轉(zhuǎn)到幾個(gè)功能我都不知道用什么方法,也由于時(shí)間有限,沒有完成其功能??傮w的感覺是對(duì)java有了一個(gè)全新的相識(shí),現(xiàn)在感覺用java做小的圖形用戶程序有些缺陷,但是在其的應(yīng)用方面。尤其是有網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)我也嘗試過做一個(gè)小的畫圖軟件。但是由于時(shí)間關(guān)系還有一個(gè)是自身的學(xué)問的欠缺,最終這個(gè)事情被擱淺下來了。最終還是進(jìn)行計(jì)事本的編寫。由于在做畫圖軟件時(shí)花了不了時(shí)間,所以現(xiàn)在的計(jì)事本的功能不是很全,假設(shè)有更多的時(shí)間,我會(huì)把這個(gè)記事體再完善一下,再把畫圖軟件也做出來。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是我會(huì)在課外把它們的功能完善。然后再學(xué)習(xí)一下java和網(wǎng)絡(luò)的編程,體驗(yàn)java的前沿技術(shù)。

在學(xué)習(xí)的過程中也體會(huì)到,遇到問題也要請(qǐng)教。不然的話自己一個(gè)人去做的話會(huì)花許多的時(shí)間,我在做這個(gè)記事本的時(shí)間,其中也問到過很多問題,通過同學(xué)的幫助下解決了,提高了程序的開發(fā)進(jìn)程。其他的同學(xué)有問題的話我也是給他們盡量解決。我認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)問的過程當(dāng)中就應(yīng)當(dāng)是相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的。

Java是面在的主流技術(shù)我會(huì)努力將它學(xué)好,現(xiàn)在我缺乏的是堅(jiān)持不懈的精神,我會(huì)向他學(xué)習(xí)。

雖然學(xué)習(xí)java的路還很找,但我會(huì)接著走下去。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告12

經(jīng)過這次見習(xí),讓我受益匪淺,收獲許多。在醫(yī)院的天,已經(jīng)深深的刻記在我的生活,讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活有了進(jìn)一步的了解,好好的規(guī)劃自己的人生。

見習(xí)須仔細(xì)。我?guī)е鴦×业男那閬淼侥衬翅t(yī)院,第一次見習(xí)的我對(duì)帶教老師的工作充溢新奇,深深的吸引著我,害怕 的心理煙消云散,接下來熟識(shí)醫(yī)院的環(huán)境并且須要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,不能偷懶、遲到、早退。

鎮(zhèn)靜冷靜,協(xié)作老師的工作。在老師勞碌時(shí),比方在靜脈注射時(shí),幫助老師剪扯膠布,以及拔針頭。事情雖小,我們也需主動(dòng)的動(dòng)手,工作總結(jié)這也是我們的實(shí)踐,實(shí)踐從小事起先。

護(hù)士見習(xí)是一種困難的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人、做事,見習(xí)中我們要不斷地充溢自己的理論學(xué)問和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作熬煉時(shí)機(jī)。做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),代繳老師,護(hù)士長(zhǎng),一聲,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)學(xué)給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的熬煉時(shí)機(jī),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來便利,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)潔的打針,發(fā)藥等技術(shù)性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為困難的創(chuàng)立性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者復(fù)原健康,還要幫助和知道復(fù)原健康的人維護(hù)健康,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需全面提高我們的素養(yǎng)。努力做一個(gè)優(yōu)秀的白衣天使。

IT實(shí)習(xí)報(bào)告13

長(zhǎng)達(dá)三周的廣告籌劃實(shí)務(wù)課的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中,我收獲了很多課本

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