個(gè)人暑假計(jì)劃5篇

第頁(yè)共頁(yè)個(gè)人暑假方案5篇個(gè)人暑假方案5篇個(gè)人暑假方案篇1為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué)，使自己不斷進(jìn)步教育理論和學(xué)術(shù)程度，增強(qiáng)知識(shí)更新才能和教育教學(xué)才能，從各方面不斷完善自己，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。我制定了暑假個(gè)人研修方案，內(nèi)容如下：一、多讀對(duì)自己有用的書(shū)，進(jìn)展讀書(shū)研習(xí)。廣泛閱讀各類書(shū)目，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，進(jìn)步自己的教學(xué)程度。同時(shí)，注意多鉆研、勤考慮，將自己的教育教學(xué)理論與理論結(jié)合起來(lái)，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi)，我方案精讀有關(guān)高效課堂范式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊，及時(shí)更新教育理念。工作之余，我方案欣賞一些文學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)好讀書(shū)感想，從而不斷充實(shí)自己。二、虛心向別人請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，進(jìn)展教學(xué)研討和提升。目前進(jìn)展的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉時(shí)機(jī)。我將積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組老師和優(yōu)秀老師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組老師交流學(xué)習(xí)。在理論中進(jìn)步自己的教學(xué)才能。三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的老師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈敏的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)展反思，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，每月都能寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究才能。四、詳細(xì)施行方案1、勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論。(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)構(gòu)造。2、擅長(zhǎng)考慮，在理論中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與考慮相結(jié)合，在考慮中工作，在工作中考慮，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。3、樂(lè)于動(dòng)筆，進(jìn)步教育科研程度。面對(duì)自己將來(lái)的工作，我充滿了信心，也有許多美妙的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在理論中不斷積累經(jīng)歷，促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。個(gè)人暑假方案篇28:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00做老師布置的作業(yè)9:00~10:00做課外作業(yè)10:00~13:00玩13:00~14:00做課外作業(yè)14:00~15:00玩15:00~16:00做課外作業(yè)16:00~21:00玩從另一個(gè)角度寫(xiě)的:1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)2.做有意義的公益勞動(dòng)3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...4.改掉一個(gè)壞缺點(diǎn)、缺點(diǎn)..5.讀一部好書(shū)，寫(xiě)出6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作才能7.看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感...8.學(xué)一首好歌9.試著克制一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事10.完成假期作業(yè),并努力做到...11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.12.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范平安,知多點(diǎn)走歪道的后果.14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.個(gè)人暑假方案篇31、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)方案，然后堅(jiān)決實(shí)行之。方案的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問(wèn)別人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。2、復(fù)習(xí)舊課。對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回憶法，對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)慣用。3、自覺(jué)寫(xiě)2篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。4、看一部中國(guó)古典名著，并做好筆記摘抄。5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。三、進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)1、學(xué)習(xí)累之后，要干力所能及的活，如：清掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、為家長(zhǎng)洗腳、社會(huì)調(diào)查等。2、進(jìn)步思想認(rèn)知程度和道德素質(zhì)，不斷完善自己。3、進(jìn)步分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反響敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個(gè)人暑假方案篇4二○○八年暑假即將降臨，我校按照區(qū)教體局文件的有關(guān)精神，繼續(xù)全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德理論活動(dòng)的通知》要求，實(shí)在安排、組織好假期活動(dòng)，使廣闊師生在調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉才能的過(guò)程中，度過(guò)一個(gè)平安、安康、和諧、快樂(lè)的假期。一、實(shí)在加強(qiáng)假期平安管理假前，我校將召開(kāi)“四會(huì)”，以做好假前的準(zhǔn)備工作。1、①“平安教育會(huì)”：我校請(qǐng)八大關(guān)派出所和文登路中隊(duì)的校外輔導(dǎo)員對(duì)同學(xué)們進(jìn)展“平安教育報(bào)告會(huì)”，對(duì)同學(xué)們進(jìn)展有關(guān)交通、防火、防盜、游泳、以及遵法、守法等內(nèi)容的主題教育。②“全體老師會(huì)”：向老師傳達(dá)暑假方案，向老師浸透活動(dòng)精神，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)展詳細(xì)布置，落實(shí)到人。③“全體學(xué)生會(huì)”：休業(yè)式上向全體學(xué)生傳達(dá)暑假方案，布置有關(guān)的活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)假期平安，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展詳細(xì)指導(dǎo)。④“家長(zhǎng)及社區(qū)聯(lián)絡(luò)會(huì)”：召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)及社區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)，向他們傳達(dá)學(xué)校暑假方案，并與每位家長(zhǎng)簽訂《市南區(qū)學(xué)校xxxx年暑假學(xué)生平安家長(zhǎng)責(zé)任書(shū)》，將各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)協(xié)助工作進(jìn)展商討，獲得他們的'大力支持，與學(xué)校攜手開(kāi)展好學(xué)校的假期工作。2、積極爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校假期工作的支持，形成良好的社區(qū)教育氣氛。主動(dòng)與社區(qū)助理聯(lián)絡(luò)，與少先隊(duì)體驗(yàn)教育和研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，搞出有特色的社區(qū)活動(dòng)，填好“社區(qū)義工手冊(cè)”。3、對(duì)學(xué)校做一次全面的平安檢查，包括防汛檢查、消防隱患檢查、防盜設(shè)施檢查、危險(xiǎn)化學(xué)品保管檢查、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)隱患排查整治等等，安排好假期老師值班和防汛值班工作。二、開(kāi)展好“奧運(yùn)有我更精彩”主題體驗(yàn)活動(dòng)。1、“我和奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)”奧運(yùn)主題活動(dòng)。xxxx年8月8日，我們?nèi)袊?guó)人民期盼了多年的奧林匹克夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)。奧運(yùn)比賽期間，北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式和中國(guó)奧運(yùn)健兒的表現(xiàn)更是我們每個(gè)中國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)。為此，大隊(duì)部特別設(shè)立奧運(yùn)檔案冊(cè)幫助同學(xué)們?nèi)胬斫鈯W運(yùn)、觀看奧運(yùn)。1——5年級(jí)每位同學(xué)完成一份奧運(yùn)檔案冊(cè)。檔案冊(cè)內(nèi)容：奧運(yùn)大看臺(tái)：要求1——5年級(jí)學(xué)生觀看xxxx北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，關(guān)注奧運(yùn)賽事，選擇自己認(rèn)為最精彩的一場(chǎng)比賽，填寫(xiě)完成奧運(yùn)大看臺(tái)卡片。〔附件1〕奧運(yùn)金牌榜：1——5年級(jí)的同學(xué)每天關(guān)注中國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)中的表現(xiàn)，時(shí)刻記錄中國(guó)代表團(tuán)所獲得的獎(jiǎng)牌，填寫(xiě)完成奧運(yùn)金牌榜卡片。〔附件2〕奧運(yùn)英雄榜：記錄奧運(yùn)金牌、銀牌、銅牌運(yùn)發(fā)動(dòng)的姓名和所參加的賽事，理解運(yùn)動(dòng)健兒的小故事，自己設(shè)計(jì)并制作一張奧運(yùn)英雄榜單。〔A4紙大小，可多張，形式不限〕如意健身房：體驗(yàn)奧運(yùn)，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)。開(kāi)展以“小型、多樣、興趣”為特點(diǎn)，以跳〔繩〕、踢〔毽子〕、跑〔步〕為主要內(nèi)容的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證每天鍛煉一小時(shí)，同時(shí)做好體育鍛煉情況的記錄，自己設(shè)計(jì)并制作一張健身記錄卡。〔A4紙大小〕自主內(nèi)容：奧運(yùn)幕后的小故事、奧運(yùn)觀后感、奧運(yùn)會(huì)中的感人瞬間、我國(guó)奧運(yùn)健兒的小檔案等，形式內(nèi)容不限，由各班同學(xué)自己設(shè)計(jì)完成，添加到奧運(yùn)檔案冊(cè)中?！矈W運(yùn)檔案冊(cè)中學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)奧運(yùn)檔案冊(cè)封皮1張，奧運(yùn)大看臺(tái)、奧運(yùn)金牌榜卡片1張，其它內(nèi)容如奧運(yùn)英雄榜、如意健身房的卡片和其它內(nèi)容由全體同學(xué)自己設(shè)計(jì)完成，統(tǒng)一添加到奧運(yùn)檔案冊(cè)的內(nèi)容中，8月29日?qǐng)?bào)到日請(qǐng)各班每班精選10冊(cè)奧運(yùn)檔案冊(cè)上交大隊(duì)部?！场笆掷L我心心向奧運(yùn)”書(shū)畫(huà)大賽：繪畫(huà)要求：正面展現(xiàn)城市風(fēng)貌和社會(huì)風(fēng)氣；保持畫(huà)面明晰整潔；風(fēng)格不限，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力；突出青島特色、奧運(yùn)特色。參賽要求：1——6年級(jí)各班同學(xué)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的參賽卡參賽，于報(bào)到日統(tǒng)一上交大隊(duì)部。〔附件4〕“我與奧運(yùn)”征文活動(dòng)：結(jié)合觀看、參與奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷，寫(xiě)與奧運(yùn)有關(guān)的事，表達(dá)自己的所見(jiàn)、所聞、所想?！哺郊?〕“我發(fā)現(xiàn)身邊的不文明”：3、4年級(jí)以“不標(biāo)準(zhǔn)用字、不文明行為、不良環(huán)境”的查找為內(nèi)容，開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)查理論活動(dòng)。填寫(xiě)完成調(diào)查表，上交時(shí)間：7月6日回校評(píng)優(yōu)時(shí)?！哺郊?〕2、真情故事坊征文、書(shū)信大賽抗震救災(zāi)感動(dòng)故事1—2年級(jí)搜集5。12抗震救災(zāi)中最令我感動(dòng)的小故事，將給爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的伙伴聽(tīng)一聽(tīng)，從中感悟生命的可貴，人與人之間真情及中國(guó)人民在災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的民族精神。〔A4紙打印，字?jǐn)?shù)不限〕寫(xiě)給親愛(ài)的解放軍叔叔的一封信”感言暢寫(xiě)活動(dòng)3—5年級(jí)結(jié)合汶川大地震中解放軍人涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的感人事跡，進(jìn)展感言暢寫(xiě)。抒發(fā)少先隊(duì)員對(duì)解放軍的敬仰之情，以他們?yōu)榈浞?，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民舍生忘死、奮不顧身的精神。引導(dǎo)隊(duì)員深化、真切地發(fā)現(xiàn)并珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感以及對(duì)生命意義與價(jià)值的考慮，從而更加積極地對(duì)待學(xué)習(xí)與生活，正確把握現(xiàn)實(shí)的人生。征文要求：題目自擬，格式、字體不限。主題鮮明，形式靈敏，內(nèi)容可以為詩(shī)歌、散文、童謠、感悟等。字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。征文要寫(xiě)明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名，A4紙打印?！矆?bào)到時(shí)上交統(tǒng)一上交〕附：需上交材料一覽7月5日3、4年級(jí)上交調(diào)查表報(bào)到日上交：1、奧運(yùn)檔案冊(cè)〔1——2年級(jí)各班精選1——2冊(cè)；3——5年級(jí)每班精選10冊(cè)〕。2、征文上交。3、青島市“手繪我心，心向奧運(yùn)”青少年書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)1——5年級(jí)全體參與。4、1——2年級(jí)抗震救災(zāi)感動(dòng)故事；3——5年級(jí)寫(xiě)給親愛(ài)的解放軍叔叔的一封信。5、各班評(píng)選10名奧運(yùn)志愿家庭〔根據(jù)以下發(fā)的掛圖〕。自數(shù)學(xué)科個(gè)人暑假方案篇5自古以來(lái)閱讀就是一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法。作為老師，從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。也能通過(guò)這樣的途徑學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷，讓自己能更加勝任教育教學(xué)工作。因此特定暑假閱讀方案如下：一、讀書(shū)目的：1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，進(jìn)步教育教學(xué)才能、教育創(chuàng)新才能和教育科研才能。2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿活力活力的小學(xué)老師。3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和老師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的老師形象。4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文修養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。二、在我的讀書(shū)活動(dòng)中我將遵循以下思路：1、堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)考慮，考慮促進(jìn)成長(zhǎng)”的原那么zw.nseac.，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì)，將讀書(shū)與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。2、將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀念，進(jìn)步自己的教學(xué)理論才能。3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生，進(jìn)步生命質(zhì)量。三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：1、要使讀書(shū)方案不流于形式，落到實(shí)處，關(guān)鍵在堅(jiān)持，不把繁忙沒(méi)時(shí)間讀作為推脫之詞。把讀書(shū)作為每天必做的功課，要培養(yǎng)自己的意志