云南曲靖市馬龍區(qū)人力資源和社會保障局公益性崗位工作人員招考聘用模擬預(yù)測試卷_第1頁
云南曲靖市馬龍區(qū)人力資源和社會保障局公益性崗位工作人員招考聘用模擬預(yù)測試卷_第2頁
云南曲靖市馬龍區(qū)人力資源和社會保障局公益性崗位工作人員招考聘用模擬預(yù)測試卷_第3頁
云南曲靖市馬龍區(qū)人力資源和社會保障局公益性崗位工作人員招考聘用模擬預(yù)測試卷_第4頁
云南曲靖市馬龍區(qū)人力資源和社會保障局公益性崗位工作人員招考聘用模擬預(yù)測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

云南曲靖市馬龍區(qū)人力資源和社會保障局公益性崗位工作人員招考聘用模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)A:5個B:6個C:7個 本題解釋:2.“交通在手”是某市推出的一款移動APP,在提供實(shí)時交通信息服務(wù)方面受到市民好評。這一創(chuàng)新屬于_____。B:社會管理職能的創(chuàng)新C:社會管理制度的創(chuàng)新D:社會管理手段的創(chuàng)新3.社會主義道德建設(shè)的核心思想是_____。B:促進(jìn)社會和諧進(jìn)步,提高公民素質(zhì)C:熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)D:遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、寬厚待人4.事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征是_____。A:公益性B:收費(fèi)性C:法制性D:營利性5.十一屆全國人大三次會議通過了關(guān)于修改選舉法的規(guī)定,我國城鄉(xiāng)居民首次實(shí)現(xiàn)_____。A:等額選舉C:差額選舉D:直接選舉6.一個人想起岳飛、文天祥等英雄人物時,多半會喚起一種對高風(fēng)亮節(jié)、堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情。這種情感體驗(yàn)屬于_____A:直覺的道德感B:想象的道德感C:倫理的道德感D:感性的道德感7.一個企業(yè)正在策劃進(jìn)軍汽車制造領(lǐng)域,這—戰(zhàn)略層次屬于_____。A:產(chǎn)品戰(zhàn)略D:競爭戰(zhàn)略8.用于記載會議主要精神和議定事項(xiàng)的公文是_____。A:決議B:會議記錄C:會議紀(jì)要D:議案9.“沒有一定的物質(zhì)文明作基礎(chǔ),精神文明建設(shè)只能是空中樓閣。但如果精神文明搞不好,即使物質(zhì)文明取得一定成果,也遲早要發(fā)生塌方?!鄙鲜稣摂囿w現(xiàn)的哲理是_____。A:辦事情一定要從實(shí)際出發(fā)B:物質(zhì)和意識不可分C:物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)D:世界的本原是物質(zhì)10.下列不適用我國《產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定的產(chǎn)品是_____A:商店銷售的電視機(jī)B:工廠生產(chǎn)銷售的汽車C:房地產(chǎn)公司銷售的商品房D:張某雕刻銷售的玉器11.關(guān)于我國少數(shù)民族及其傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)不正確的是_____。B:壯族火把節(jié)C:傣族潑水節(jié)A:I-A-EC:E-D-AD:A-E-D13.下列選項(xiàng)屬于功能復(fù)合材料的是_____。③導(dǎo)電功能復(fù)合材料④電磁功能復(fù)合材料A:①②B:②③C:①④14.美國一項(xiàng)最新調(diào)查發(fā)現(xiàn),兒童每天喝碳酸飲料越多,就更容易出現(xiàn)攻擊性、注意力不集中以及不合群等行為問題,其中每天喝4杯或4杯以上的兒童,破壞別人東西、與人吵架或毆打別人的可能性是不喝碳酸飲料兒童的兩倍。下列說法與文意相符的一項(xiàng)是_____。A:碳酸飲料對成年人的行為不會產(chǎn)生任何影響B(tài):只要限制孩子喝碳酸飲料就能減少其攻擊性C:常喝碳酸飲料的兒童可能比較好斗D:碳酸飲料是導(dǎo)致兒童不良行為的最主要原因15.春秋戰(zhàn)國時期的成語故事與故事中的主人公對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是_____。A:立木取信——商鞅B:臥薪嘗膽——勾踐C:圍魏救趙——孫武D:圖窮匕見——荊軻16.民主政治建設(shè)有賴于公民有序的政治參與,在公民有序參與政治生活的同時,我國也出現(xiàn)了一些無序參與政治生活的事件。能否進(jìn)行有序的政治參與_____。A:決定著公民能否在法律面前一律平等B:決定著我國能否實(shí)現(xiàn)依法治國的基本方略D:決定著公民能否提高參與政治生活的能力17.魯迅在評《三國演義》時說:“至于寫人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖。”這一評語所蘊(yùn)含的哲理是_____。A:要區(qū)分事物的兩重性B:要把握事物的度18._____是學(xué)校文化的縮影,具有鮮明的教育作用。A:學(xué)校物質(zhì)文化B:學(xué)校精神文化C:學(xué)校觀念文化D:校園文化19.某公司對年內(nèi)被評為優(yōu)秀的員工贈送高爾夫球俱樂部一年有效期會員證,此舉屬于_____。A:工資激勵B:晉升激勵D:物質(zhì)激勵20.下列不屬于公文主體部分的是_____。A:標(biāo)題B:抄送機(jī)關(guān)C:成文日期D:發(fā)文機(jī)關(guān)二.多選題(共10題)1.新民主主義革命對象主要是_____A:帝國主義B:封建主義C:官僚資本主義D:民族資本主義2.中國共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)”。為此,中國共產(chǎn)黨應(yīng)_____。A:把作風(fēng)建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位C:推進(jìn)黨的制度建設(shè),健全黨的監(jiān)督體系D:堅(jiān)持依法治國,帶頭守法,堅(jiān)持依法執(zhí)政3.根據(jù)法律規(guī)定,教師享有以下權(quán)利_____。A:教育教學(xué)權(quán)B:學(xué)術(shù)研究權(quán)C:體罰學(xué)生權(quán)E:獲取報(bào)酬權(quán)4.現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展過程中,經(jīng)營戰(zhàn)略管理對于企業(yè)在高度競爭的條件下贏得主動非常重要。下列屬于企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略特征的是_____。B:長遠(yuǎn)性C:相對穩(wěn)定性5.下列哪些說法是對矛盾特殊性原理的具體運(yùn)用?_____A:對癥下藥,量體裁衣B:因時制宜,因地制宜C:物極必反,相反相成D:因材施教,因人而異6.全國和地方各級人民代表大會代表的選舉,采用的投票方法是_____。A:—律無記名投票B:可以無記名投票,也可以舉手表決C:可以委托信任的人代寫D:鼓掌通過7.我國政治體制改革要堅(jiān)持的原則有_____。A:必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則C:必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D:必須在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下有步驟有秩序地進(jìn)行8.關(guān)于合同雙方的權(quán)利和義務(wù),下列說法中正確的是_____。A:多數(shù)合同雙方的權(quán)利和義務(wù)是對等的C:只有簽訂了書面合同,權(quán)利和義務(wù)才受法律保護(hù)D:任何一方違反了約定的義務(wù),都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任9.依據(jù)材料,下列說法正確的有_____。A:全國道德模范集中表達(dá)了人民群眾的道德追求B:全國道德模范每年評選一次C:普通人也能成為道德模范D:全國道德模范生動體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)10.下列屬于控制公共服務(wù)成本的措施有_____。A:某社區(qū)服務(wù)中心嚴(yán)格執(zhí)行午餐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)B:某衛(wèi)生防疫站大力推行無紙化辦公系統(tǒng)三.填空題(共7題)2.____是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。3.影響個體身心發(fā)展的因素主要有____、環(huán)境、教育、____。4.素質(zhì)教育的根本目的是____。5.遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律,符合幼兒的____,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒____。6.中華人民共和國國歌是____7.自我效能感理論的創(chuàng)立者是____。1.為減少發(fā)文,在向上級機(jī)關(guān)呈送的報(bào)告中可隨帶請示事項(xiàng)。_____2.無謂損失就是消費(fèi)者剩余的減少部分。_____3.個別的企業(yè)工人的剩余勞動是超額剩余價值的源泉。_____4.凡具有中華人民共和國國籍、年滿十八周歲的公民,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。_____5.十二屆全國人大常委會第七次會議決定將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。_____6.法律關(guān)系是以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的社會關(guān)系。_____7.剩余價值和利潤的關(guān)系是剩余價值率大于利潤率。_____五.簡答題(共3題)1.簡述教學(xué)中運(yùn)用練習(xí)法的基本要求。2.談?wù)勀銓π抡n程背景下三維課程目標(biāo)及其相互關(guān)系的理解。3.影響創(chuàng)造想象的因素有哪些?六.公文寫作(共3題)1.簡述德育過程的基本規(guī)律。2.根據(jù)給定材料,并結(jié)合實(shí)際,簡述“單獨(dú)二胎”政策該怎樣實(shí)施,才能避免造成短時間內(nèi)人口大幅度增加的問題。要求:語言簡明扼要,對策要有針對性和可操作性。不超過200字。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A2.參考答案:D本題解釋:D。解析:“交通在手”系統(tǒng)依托“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)等新技術(shù),使傳統(tǒng)交通出行完成了一次完美的“進(jìn)化”。它屬于社會管理手段的創(chuàng)新。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:在建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系過程中,我們要以實(shí)際行動弘揚(yáng)愛國主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,提高思想道德水平和境界。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:事業(yè)單位是指國家為了社會公益目的,由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。它最基本最鮮明的特征是公益性。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》本題解釋:本題解釋:【答案】B。解析:總體戰(zhàn)略,它是組織的戰(zhàn)略總綱,是組織的領(lǐng)導(dǎo)層指導(dǎo)與控制組織一切行為的行動綱領(lǐng)。在大中型組織里,特別是多元發(fā)展的組織中,總體戰(zhàn)略是組織最高層次的戰(zhàn)略,它主要是解決組織應(yīng)該選擇哪些業(yè)務(wù),進(jìn)人哪些領(lǐng)域。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:參考答案:C系統(tǒng)解析:本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》9.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】題干中強(qiáng)調(diào)的是物質(zhì)文明和精神文明之間的關(guān)系,在哲學(xué)上即物質(zhì)與意識之間的關(guān)系。A項(xiàng)只是強(qiáng)調(diào)物質(zhì)基礎(chǔ),不符合題意;物質(zhì)先于意識而存在,意識又具有相對獨(dú)立性,故8項(xiàng)說法不科學(xué);D項(xiàng)觀點(diǎn)不符合題意。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C【解析】根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》第二條的規(guī)定:本法所稱產(chǎn)品是指經(jīng)過加工、制作,用于銷售的產(chǎn)品。建設(shè)工程不適用本法規(guī)定;但是,建設(shè)工程使用的建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備,屬于前款規(guī)定的產(chǎn)品范圍的,適用本法規(guī)定。A、B、D項(xiàng)均是用于銷售的產(chǎn)品所以是適用產(chǎn)品質(zhì)量法的11.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析:我國各少數(shù)民族都保留著自己的傳統(tǒng)節(jié)日,諸如傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達(dá)慕大會、彝族的火把節(jié)、瑤族的達(dá)努節(jié)、白族的三月街、壯族的歌圩、藏族的藏歷年和望果節(jié)、苗族的跳花節(jié)等等。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:膠印印刷產(chǎn)量的增長幅度由髙到低排序,前三位分別為企業(yè)A(49.3%)、企業(yè)E(29.7%)、企業(yè)D(12.5%)。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:功能材料是指除力學(xué)性能以外還提供其他物理、化學(xué)、生物等性能的復(fù)合材料。包括壓電、導(dǎo)電、雷達(dá)隱身、永磁、光致變色、吸聲、阻燃、生物自吸收等種類繁多的復(fù)合材料。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:文段主要論述了常喝碳酸飲料的兒童更容易出現(xiàn)攻擊性。C項(xiàng)描述與文段一致。文中并未提到成年人,所以無法推斷出A項(xiàng),排除。B項(xiàng)“只要……就”、D項(xiàng)“最主要原因”的表述都過于絕對。故本題答案為C。本題解釋:【答案】C。解析:圍魏救趙的主人公是孫臏,而不是孫武。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:[解析]依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,是公民參與政治生活的重要內(nèi)容,有序的政治參與是公民參與政治生活的基本要求。有序的與無序的政治參與,區(qū)別就在于:是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主政治生活;是否依法行使政治權(quán)利、履行政治義務(wù);是否正確處理權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依法進(jìn)行就能保證有序的參與,否則就必然導(dǎo)致無序局面。因此,能否進(jìn)行有序的政治參與,決定著能否真正的享受民主生活,這也是對我們政治素養(yǎng)的檢驗(yàn)。故選C。17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:對事物的把握“過猶不及”,“過”與“不及”都是沒有把握好“度”。本題中就沒有把握好對人物描寫的度,使得“劉備似偽”、“諸葛近妖”,從而顯得人物不真實(shí)。18.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】校園文化——學(xué)校文化的縮影本題所屬考點(diǎn)-教育與社會的發(fā)展19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:物質(zhì)激勵,涌常包括頒發(fā)獎金、獎品,晉升工資,享受優(yōu)厚的物質(zhì)待遇等。而精神激勵是一種“不花錢”的激勵手段,在特定的情況下,精神激勵可以彌補(bǔ)物質(zhì)激勵的不足。精神激勵的形式多種多樣,甚至在關(guān)鍵時刻向下屬“傳遞”,一句打動人心的話、—個含義深刻的手勢、一次表示贊許的微笑,都能起到激勵下屬的奇效。題目中的會員證可以看成公司贈送給員工的一種物質(zhì)性的獎品。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:公文的主體部分包括:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期和印章、附注、附件。抄送機(jī)關(guān)屬于公文的版記部分。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析:新民主主義的革命對象是三座大山,即帝國主義、封建主義、官僚資本主義。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:BCD本題解釋:B,C,D【解析】A項(xiàng)黨的建設(shè)中居于首位的是思想建設(shè),故排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABDE本題解釋:【答案】ABDE。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:矛盾具有特殊性,就要求我們在解決問題的時候要具體問題具體分析。ABD符合題意。C項(xiàng)體現(xiàn)的是矛盾的同一性,排除。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:AC[解析]《選舉法》第38條規(guī)定全國和地方各級人民代表大會代表的選舉,一律采用無記名投票的方法。選舉時應(yīng)當(dāng)設(shè)有秘密寫票處。選民如果是文盲或者因殘疾不能寫選票的,可以委托他信任的人代寫?!庇纱丝芍?,本題應(yīng)選AC。7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:政治體制改革必須遵循的原則包括:(1)必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。(2)必須從中國的實(shí)際出發(fā)。(3)政治體制改革是社會主義政治制度的自我完善和發(fā)展,必須分步驟、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序地進(jìn)行,保持國家穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的政治局面。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:合同,只要雙方當(dāng)事人意思達(dá)成一致便可成立,如果法律對合同沒有特定要求,則只要雙方意思達(dá)成一致便可受到法律保護(hù),沒有必要非要簽訂書面合同,故C錯誤。合同中大多數(shù)是雙務(wù)合同,一般來說,雙務(wù)合同雙方當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù)是對等的,故A對。在合同中,權(quán)利義務(wù)受法律保護(hù),對雙方當(dāng)事人都具有約束力,任何一方違反了約定的義務(wù),都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,BD正確。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD【解析】2007年中央文明辦聯(lián)合評選了第一屆全國道德模范,2009年第二屆揭曉,可見B項(xiàng)錯誤,所以正確答案為ACD三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題本題所屬考點(diǎn)-課程2.參考答案:上課參考解析:【答案】上課本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:遺傳個體的主觀能動性本題所屬考點(diǎn)-教育目的5.參考答案:年齡特點(diǎn)個性健康發(fā)展本題解釋:參考解析:年齡特點(diǎn)個性健康發(fā)展本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:《義勇軍進(jìn)行曲》本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:班杜拉本題解釋:參考解析:班杜拉本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第15條規(guī)定,請示應(yīng)當(dāng)一文一事。不得在報(bào)告等非請示性公文中夾帶請示事項(xiàng)。故本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:解析:無謂損失是指生產(chǎn)者與消費(fèi)者都沒有得到的部分,不僅包括消費(fèi)者剩余的減少,而且還包括生產(chǎn)者剩余的減少,因此是錯誤的。本題解釋:【答案】N。解析:超額剩余價值是商品的個別價值低于社會價值的差額(因?yàn)閯趧由a(chǎn)率高而成本低)。超額剩余價值產(chǎn)生的條件是個別企業(yè)的勞動生產(chǎn)率高于本部門平均勞動生產(chǎn)率;其源泉是勞動生產(chǎn)率高的企業(yè)的工人的個別勞動能夠轉(zhuǎn)化為加倍的社會勞動,而不是落后企業(yè)的剩余價值的轉(zhuǎn)移。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:在我國,只要符合以下三個條件,都具有選舉權(quán)和被選舉權(quán):一是具有中華人民共和國國籍,二是年滿18周歲,三是未被剝奪政治權(quán)利。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:2014年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定,是將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。故本題判斷正確。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:法律關(guān)系是法律在調(diào)整人們行為的過程中所產(chǎn)生的一種特殊的社會關(guān)系,即人們根據(jù)法律規(guī)定而形成的特定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:剩余價值率=剩余價值/可變資本,利潤率=剩余價值/總資本,總資本=不變資本+可變資本。所以剩余價值率總大于利潤率。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)2.參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)新課程背景下的課堂教學(xué),要求根據(jù)各學(xué)科教學(xué)的任務(wù)和學(xué)生的需求,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度出發(fā)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)。具體到教學(xué)實(shí)踐,就是要把原來目標(biāo)單一(即知識與技能)的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)多維(即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度)的課堂。(2)“知識與技能”目標(biāo)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識和基本技能的獲得,相當(dāng)于傳統(tǒng)的“雙基教學(xué)”?!斑^程與方法”目標(biāo)突出的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,使學(xué)生獲得知識的過程同時成為獲得學(xué)習(xí)方法和能力發(fā)展的過程。“情感態(tài)度與價值觀”目標(biāo)強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,引起積極的態(tài)度體驗(yàn),形成正確的價值觀。(3)三維課程目標(biāo)應(yīng)是一個整體,知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系,融為一體。在教學(xué)中,既沒有離開情感態(tài)度與價值觀、過程與方法的知識與技能的學(xué)習(xí),也沒有離開知識與技能的情感態(tài)度與價值觀、過程與方法的學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-課程3.參考答案:參考解析:(1)創(chuàng)造性動機(jī)。它是創(chuàng)造想象得以開展的動力。(2)原型激發(fā)與聯(lián)想。創(chuàng)造想象往往要靠聯(lián)想來啟發(fā)人們的思維,進(jìn)行創(chuàng)造想象。(3)積極的思維活動。創(chuàng)造想象是一種嚴(yán)密的構(gòu)思過程,受思維活動的控制、支配和調(diào)節(jié)。(4)靈感和艱苦勞動。靈感產(chǎn)生時具有極高的工作效率。靈感是人類長期勞動的結(jié)果。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識1.參考答案:【1.參考答案】德育過程是教育者按照一定社會的要求和受教育者品德形成的規(guī)律,對受教育者有目的地施加教育影響,并引導(dǎo)受教育者進(jìn)行自我教育,從而促進(jìn)其品德發(fā)展的過程。從本質(zhì)上說是個體社會化和社會規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論