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文檔簡介

浙江臺州市婦女兒童醫(yī)院(溫州醫(yī)科大學(xué)附屬臺州婦女兒童醫(yī)院)招考聘用7人模擬預(yù)測試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.中共“十三大”提出的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的本質(zhì)是_____。A:發(fā)揚(yáng)社會主義民主B:建立社會主義制度C:發(fā)展社會主義生產(chǎn)力D:堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)2.刑罰分為主刑和附加刑,下列屬于附加刑的是_____。B:拘役C:沒收財(cái)產(chǎn)D:經(jīng)濟(jì)賠償A:短期合同、中期合同、長期合同、項(xiàng)目合同B:短期合同、中期合同、永久合同、項(xiàng)目合同C:崗位合同、短期合同、中期合同、長期合同D:崗位合同、短期合同、中期合同、永久合同C:《孔雀東南飛》D:《九章》5.半殖民地半封建社會的社會性質(zhì),決定了近代中國不可能是一個(gè)獨(dú)立的民主國家,外部沒有民族獨(dú)立,而受帝國主義壓迫;內(nèi)部沒有起碼的資產(chǎn)階級民主,反動(dòng)統(tǒng)治階級憑借強(qiáng)大的反革命武裝對人民實(shí)行獨(dú)裁恐怖統(tǒng)治。這種社會性質(zhì)決定了中國革命進(jìn)程的一個(gè)主要形式是_____。A:爭取民主B:農(nóng)民運(yùn)動(dòng)C:武裝斗爭D:工人運(yùn)動(dòng)6.()是公民道德建設(shè)的核心,我國每個(gè)公民不論社會分工如何、能力大小,都應(yīng)該能夠在本職崗位,通過不同形式做到這點(diǎn)。A:為人民服務(wù)B:尊重人、理解人、關(guān)心人C:愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)D:文明禮貌、助人為樂、見義勇為7.以下說法正確的是_____A:碳材料的應(yīng)用將不利于低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B:碳纖維是含碳量高于99%的無機(jī)高分子纖維D:火星被認(rèn)為是太陽系中最有可能存在地外生命的行星8.世界是過程的集合體,意思是_____。A:世界都是過程,屬于什么也不存在C:世界只是過程,屬于無方向的運(yùn)動(dòng)'D:否認(rèn)事物存在相對穩(wěn)定性9.朱熹《觀書有感》:“昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。”作者從自然界和社會生活中捕捉形象,說明觀書的體會。此詩中蘊(yùn)含的哲理是_____。①主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀因素的制約②規(guī)律是客觀的,人在客觀規(guī)律面前無能為力③抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了④要正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須按客觀規(guī)律辦事A:①④B:②③C:①③D:②④10.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所講述的“利潤”是指_____。A:平均利潤B:長期利潤C(jī):短期利潤D:超額利潤11.馬克思主義唯物辯證法認(rèn)為,事物發(fā)展的根本規(guī)律是_____。A:物質(zhì)決定意識規(guī)律B:對立統(tǒng)一規(guī)律C:質(zhì)量互變規(guī)律12.小燕在兩歲時(shí)就學(xué)會了背“床前明月光,疑是地上霜……”這首唐詩。按加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生的學(xué)習(xí)是_____。A:言語信息B:態(tài)度C:動(dòng)作技能D:智慧技能13.在下列四種情形中,哪一種情形會導(dǎo)致離婚時(shí)無過錯(cuò)方的損害賠償請求不被法院支持?_____A:小張的丈夫楊某在深圳打工時(shí)與某女子以夫妻名義同居B:小李的丈夫王某與小李一吵架就暴打小李,并且經(jīng)常數(shù)月不歸,也不負(fù)擔(dān)孩子的生活費(fèi)C:趙某的丈夫在外地用假離婚證騙取某女青年與他登記結(jié)婚14.一個(gè)人從某服裝店花60元買走一件衣服,付了100元,售貨員因?yàn)闆]有零錢,去隔壁商店換出零錢給顧客。后來發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔,該服裝店只好賠給隔壁商店100元,若賣出的服裝進(jìn)價(jià)為40元,則該服裝店共賠了多少元?_____A:40C:100D:180C:地理信息技術(shù)A:醫(yī)生:手術(shù):救死扶傷B:眼鏡:玻璃:矯正視力C:企業(yè):招聘:人才市場D:舞蹈:演員:賞心悅目17.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于犯罪預(yù)備?_____A:甲在網(wǎng)上邀約其朋友李某一起去偷東西B:乙向其朋友趙某表示要將仇人陳某打成殘疾C:丙為了盜竊張某家財(cái)產(chǎn),偷配了張某的鑰匙D:丁為方便對劉某實(shí)施搶劫,向劉某的同事打聽劉某下班的時(shí)間18.依據(jù)憲法制定機(jī)關(guān)的不同,可以將憲法分為_____。A:成文憲法與不成文憲法C:欽定憲法、協(xié)定憲法與民定憲法D:綱領(lǐng)性憲法與確認(rèn)性憲法19.王某糾集5人組成了“山口組”,自任首領(lǐng),命令手下“采取一切可能的手段為組織創(chuàng)收”,其手下在一個(gè)月內(nèi)搶劫4次,重傷2人,劫得財(cái)物若干。上述犯罪行為,王某知情的有2次,參加的只有1次,王某應(yīng)_____。B:對其知情的犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任D:對該組織的全部犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任20.趙先生34歲,錢女士30歲,一天,他們碰上了趙先生的三個(gè)鄰居,錢女士問起了他們的年齡,趙先生說:他們?nèi)说哪挲g各不相同,三人的年齡之積是2450,三人的年齡之和是我倆年齡之和。問三個(gè)鄰居中年齡最大的是多少歲?_____A:42B:45C:49D:50二.多選題(共10題)1.根據(jù)上述資料,可以歸納出建設(shè)創(chuàng)新型國家的基本條件有_____。A:科技創(chuàng)新C:專利復(fù)制2.行政違法的構(gòu)成要件包括_____。A:行為主體必須是行政法律關(guān)系主體B:行政法律關(guān)系主體具有相關(guān)的法定義務(wù)C:行政法律關(guān)系主體具有不履行法定義務(wù)的行為D:行政行為符合法定程序3.實(shí)踐的基本形式是_____。A:生產(chǎn)實(shí)踐B:處理社會關(guān)系的實(shí)踐C:科學(xué)實(shí)驗(yàn)4.人肉搜索可以在最短時(shí)間內(nèi)揭露某某門背后的真相,為某某找到大眾認(rèn)可的道德定位,但其追求的最高目標(biāo)是:不求最好,但求最肉。因此,如果人肉搜索被不當(dāng)利用的話,會侵犯公民的合法權(quán)益,對于人們來說就是一種災(zāi)難。因此,作為公民,我們應(yīng)當(dāng)_____。A:堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則B:在法律范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利C:杜絕使用人肉搜索'D:堅(jiān)持個(gè)人利益和國家利益相結(jié)合原則5.行政權(quán)力是行政組織和人員為了履行行政職能、實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)而可以支配資源的力量。按照行政行為模式分類,下列屬于行政權(quán)力范疇的是:_____A:行政立法權(quán)B:行政確認(rèn)權(quán)C:行政監(jiān)督檢查權(quán)D:行政強(qiáng)制權(quán)E:行政司法權(quán)A:決議必須經(jīng)會議表決通過才能行文,決定不一定經(jīng)過表決程序B:決定的強(qiáng)制效力高于決議C:決議往往不涉及具體的工作部署,決定多用于布置工作、提出要求D:決定與決議都是國家權(quán)力機(jī)關(guān)行使其決定權(quán)的載體7.下列關(guān)于人的價(jià)值的觀點(diǎn)中,正確的是_____。A:人的價(jià)值具有目的性和工具性的二重性C:人的價(jià)值是一種能夠創(chuàng)造價(jià)值的價(jià)值,是一切價(jià)值中最高的價(jià)值D:人的價(jià)值就是人對自身的意義,就在于人能夠創(chuàng)造價(jià)值以滿足自身的需要E:人的價(jià)值在于享受價(jià)值,人創(chuàng)造客體價(jià)值的過程也是享受自己價(jià)值的過程8.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變過程中所需要的大量先進(jìn)實(shí)用技術(shù),正成為高??蒲械闹c(diǎn)。一些高校把科研重點(diǎn)放在解決農(nóng)村和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重大問題上,取得了一大批經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收的成果。這說明_____。C:科技創(chuàng)新必須堅(jiān)持科學(xué)理論的指導(dǎo)9.加快我國社會事業(yè)體制改革的基本取向主要是_____。A:行政化B:產(chǎn)業(yè)化D:法制化E:民主化10.手機(jī)已是更新?lián)Q代最高的電子產(chǎn)品,手機(jī)支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)成為一種消費(fèi)時(shí)尚和消費(fèi)文化的現(xiàn)象,體現(xiàn)了_____A:文化與經(jīng)濟(jì)交融B:文化決定人的價(jià)值取向三.填空題(共7題)1.____對人的社會化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。2.我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)的分類是____、技能的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。3.人格是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),主要包括____、____和自我調(diào)控三方面。4.知識產(chǎn)權(quán)是指民事主體對自己創(chuàng)造性的____依法享有的專有的權(quán)利。5.中華人民共和國國歌是____6.____與____是個(gè)體身心發(fā)展的兩個(gè)高速發(fā)展期。7.把人的認(rèn)識歸于靈魂對理念世界的回憶的哲學(xué)家是____。四.判斷題(共7題)1.今后我國的發(fā)展主要靠擴(kuò)大投資來實(shí)現(xiàn)。_____2.生產(chǎn)力反映的是個(gè)人和社會的關(guān)系。_____3.在計(jì)算機(jī)和通信領(lǐng)域,我們所指的信息的正文、圖形、聲音、圖像、動(dòng)畫,都可以稱為媒體。_____4.決策的靈魂是目標(biāo)性。_____5.函的結(jié)語可以寫作“感謝函達(dá)”。_____7.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)不是社會主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì),要加快改革,進(jìn)一步完善市場經(jīng)濟(jì),需摒棄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。_____五.簡答題(共3題)1.簡述我國新型師生關(guān)系的特點(diǎn)。2.語文課上,老師請李華念一段課文,李華發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。老師惟妙惟肖地模仿了李華幾個(gè)錯(cuò)誤發(fā)音后,指著他對全班同學(xué)說剛才你們都聽到了,他的朗讀實(shí)在糟糕,你們可別學(xué)他?!闭堄孟嚓P(guān)的德育原則分析評價(jià)該教育情境中這位教師的做法。3.晶體智力六.公文寫作(共3題)1.暑假期間,盡管一些高??紤]到留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的需求,在管理上做了相應(yīng)的調(diào)整。但由于越來越多的大學(xué)生選擇暑期留校,使得髙校管理難以滿足學(xué)生的需求,在X市一些高校,很多學(xué)生暑假期間選擇留守在學(xué)校學(xué)習(xí)或者打工,但一些髙校的圖書館、體育館等設(shè)施,暑假期間基本不向?qū)W生開放,有些學(xué)校的食堂也在暑假期間關(guān)閉,留校學(xué)生連吃飯都成了問題。某高校后勤集團(tuán)副總經(jīng)理說我們也考慮到留校學(xué)生的生活學(xué)習(xí)問題,暑假期間為了學(xué)生的安全和有效的管理,學(xué)校將男女學(xué)生分別集中住宿,學(xué)校的圖書館在每個(gè)星期三開放一天,教師閱覽室也適當(dāng)開放兩層,以供學(xué)生學(xué)習(xí)之用?!睘榱藨?yīng)對留校學(xué)生,X市大多數(shù)高校也采取了相同的管理方式。盡管學(xué)校做了這些努力,但仍然難以滿足越來越多的“留校一族”的需求。X大學(xué)生小王說,學(xué)校諸如實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等教學(xué)設(shè)施基本上不開放,有時(shí)候查資料、做設(shè)計(jì)等都很不方便。暑假期間,雖然學(xué)校的各個(gè)部門都有人值班,但其工作卻基本上處于停滯狀態(tài),留校學(xué)生雖然身在校園,但多數(shù)游離于學(xué)校的管理之外。一些學(xué)生想?yún)⒓由鐣?shí)踐,但校方提供的機(jī)會很少,‘生打工由于無從了解相關(guān)信息,導(dǎo)致上當(dāng)查騙的也木在少數(shù),一些老師和學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校暑期不能再“不了了之”。請根據(jù)上述材料反映的問題,提出改進(jìn)高校假期留校學(xué)生管理工作的方案。要求:針對性強(qiáng),觀點(diǎn)明確,字?jǐn)?shù)不少于600字。第一套參考答案1.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【答案】C。解析:1987年10月25日至11月1日,中國共產(chǎn)黨召開第十三次全國代表大會。黨的十三大系統(tǒng)地闡明關(guān)于社會主義初級階段的理論,明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線。這條基本路線,可以概括為“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開改?;韭肪€的本質(zhì)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《刑法》第34條規(guī)定,附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財(cái)產(chǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:A本題解釋:[解析]《事業(yè)單位試行人員聘用制度有關(guān)問題的解釋》指出,事業(yè)單位人員聘用合同的類型包括:(1)3年(含)以下的合同為短期合同,對流動(dòng)性強(qiáng)、技術(shù)含量低的崗位一般簽訂短期合同;(2)3年(不含)以上的合同為中期合同;(3)至職工退休的合同為長期合同;(4)以完成一定工作為期限的合同為項(xiàng)目合同。故本題選A。4.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】我國古代文學(xué)史上篇幅最長的抒情詩是屈原的《離騷》。本題解釋:【答案】C。解析:武裝斗爭是中國革命進(jìn)程的一個(gè)基本特點(diǎn),也是由中國社會的基本性質(zhì)決定的。其他三個(gè)選項(xiàng)都是中國共產(chǎn)黨采取的非武裝斗爭形式。6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:為人民服務(wù)作為公民道德建設(shè)的核心,是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:21世紀(jì),碳元素所主導(dǎo)的新興材料體系正在顯示出自身更大的發(fā)展?jié)摿透痈挥刑魬?zhàn)性的工業(yè)影響力。其與人類所倡導(dǎo)的低碳經(jīng)濟(jì)并不矛盾。A項(xiàng)錯(cuò)誤。碳纖維是含碳量高于90%的無機(jī)高分子纖維。其中含碳量高于99%的稱石墨纖維,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。暗物質(zhì)與黑洞并不是包含與被包含的關(guān)系,兩者是不同的宇宙現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此本題正確答案為D。8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:世界是過程的集合體,是唯物辯證法的基本思想。在本題中,只有B是辯證法思想。A是虛無主義的觀點(diǎn),C否認(rèn)了事物發(fā)展的方向性,D是對這句話的曲解,所以不選。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】本題以一首古詩為背景,主要涉及主觀能動(dòng)性的發(fā)揮這一考點(diǎn),意在考查考生對于影響主觀能動(dòng)性發(fā)揮的相關(guān)因素的理解。題干正文強(qiáng)調(diào)“一毛輕”、“枉費(fèi)推移力”,移巨艦江中要尊重自然規(guī)律,從中體現(xiàn)的哲理是人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀因素制約,要按規(guī)律辦事;②觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,③與題干無關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:經(jīng)濟(jì)學(xué)上所講的利潤是指正數(shù)的經(jīng)濟(jì)利潤。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為會計(jì)利潤是高估的,只考慮了企業(yè)表面發(fā)生的成本費(fèi)用,沒有考慮隱性的成本,也沒有考慮期末的資產(chǎn)升值或貶值。簡單地說,經(jīng)濟(jì)利潤就是會計(jì)利潤減去機(jī)會成本。企業(yè)家利潤(正常利潤)通常是正數(shù),但經(jīng)濟(jì)利潤則既可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù)(損失)。正數(shù)的經(jīng)濟(jì)利潤有時(shí)候被形容為超額利潤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律,是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。故本題答案選B。12.參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識13.參考答案:DA選項(xiàng),楊某在外與某女子以夫妻名義同居,屬于有配偶但是與他人同居行為。法院將支持小張的賠償請求。B選項(xiàng),王某對小李實(shí)施了家庭暴力,并且遣棄子女。法院將支持小李的賠償請求。C選項(xiàng),趙某的丈夫用欺騙手段蹁取女青年結(jié)婚,觸犯了重婚罪。法院將支持趙某的賠償請求。D選項(xiàng),不涉及《婚姻法》第46條的相關(guān)規(guī)定,法院不支持某甲的損害賠償請求。因此,答案選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)和差倍比問題解析衣服值40元,找給買家40元,總共賠了40+40=80元。賠隔壁商店的100元,與此前從隔壁商店換取的100元相抵消,故而不是損失。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:遙感技術(shù)是指借助對電磁波敏感的儀器,在不與探測目標(biāo)接觸的情況下,記錄目標(biāo)物對電磁波的輻射、反射、散射等信息,揭示目標(biāo)物的特征、性質(zhì)及其變化的綜合探測技術(shù)。隨著遙感技術(shù)的發(fā)展,遙感將不僅為人們提供信息資源,改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)、生活與交往方式,而且在環(huán)境監(jiān)測、災(zāi)害預(yù)警等方面發(fā)揮巨大作用,有助于災(zāi)害的預(yù)防、環(huán)境的治理和保護(hù)。比如,利用遙感技術(shù)對沙塵暴和土地沙化現(xiàn)象等進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:超市打折是為了刺激消費(fèi),醫(yī)生手術(shù)是為了救死扶傷,所以正確選項(xiàng)為A。17.參考答案:B本題解釋:B[解析]犯罪預(yù)備,是指直接故意犯罪的行為人為了實(shí)施某種能夠引起預(yù)定危害結(jié)果的犯罪實(shí)行行為,準(zhǔn)備犯罪工具,制造犯罪條件的狀態(tài)。A項(xiàng)屬于為了偷竊制造條件的行為,構(gòu)成犯罪預(yù)備;B項(xiàng)只是犯意表示,不構(gòu)成犯罪;C項(xiàng)屬于為了盜竊制造條件的行為,構(gòu)成犯罪預(yù)備;D項(xiàng)屬于為了搶劫制造條件的行為,也構(gòu)成犯罪預(yù)備。因此,本題選擇B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】憲法的傳統(tǒng)分類方式為:(1)從憲法是否具有統(tǒng)一法典的形式,把憲法分為成文憲法和不成文憲法;(2)從效力和修改程序的不同,把憲法分為剛性憲法與柔性憲法;(3)從制定憲法的機(jī)關(guān)不同,把憲法分為欽定憲法、協(xié)定憲法和民定憲法。由此可知,本題正確答案為C。19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《刑法》第26條規(guī)定,三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織,是犯罪集團(tuán)。本題中王某組織的“山口組”符合了犯罪集團(tuán)的全部特征。對于犯罪集團(tuán)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者的處罰方法,我國刑法也有明確規(guī)定,即按照犯罪集團(tuán)所犯全部罪行進(jìn)行處罰。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)年齡問題解析三個(gè)人的年齡之積為2450,對2450做因式分解得2450=2×5×5×7×7,三個(gè)人的年齡之和為64。所以試著把5個(gè)因數(shù)組合成3個(gè)不同的整數(shù),使他們的和為64??芍?、10、49符合要求,5+10+49=64,故三個(gè)鄰居中年齡最大是49歲。故正確答案為C。標(biāo)簽構(gòu)造調(diào)整本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算二.多選題1.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:從材料中可以看出,建設(shè)創(chuàng)新型國家的基本條件有科技創(chuàng)新和教育改革。故選AD。2.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】ABC【解析】行政違法是指行政法律關(guān)系主體違反行政法律規(guī)范、侵害受法律保護(hù)的行政關(guān)系,對社會造成一定程度的危害,尚未構(gòu)成犯罪的行為。行政違法的構(gòu)成要件不僅包括選項(xiàng)A、B、C所列的要件,還包括行政違法的主觀要件。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:實(shí)踐的具體形式多種多樣,但基本形式主要有三種:生產(chǎn)實(shí)踐,處理和變革社會關(guān)系的實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)踐是改造自然界的實(shí)踐活動(dòng),是最基本的實(shí)踐,是其他實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)處理和變革社會關(guān)系的實(shí)踐是調(diào)整和處理人與人之間關(guān)系的活動(dòng),包括調(diào)整和變革生產(chǎn)關(guān)系活動(dòng)、調(diào)整和處理政治關(guān)系活動(dòng)、調(diào)整和處理文化關(guān)系活動(dòng)、調(diào)整和處理社會關(guān)系活動(dòng)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)是把實(shí)踐對象置于理想化的環(huán)境中,運(yùn)用技術(shù)手段來觀察、測試其各種屬性、性質(zhì)、規(guī)律的活動(dòng)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:AB本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCDE。解析:行政權(quán)力的內(nèi)容指行政權(quán)力的能力范圍。由于各個(gè)國家的歷史傳統(tǒng)、政治制度不同,所以行政權(quán)力的內(nèi)容也不完全相同。一般而論,行政權(quán)力主要包括如下內(nèi)容:(1)行政立法權(quán);(2)行政決策權(quán);(3)行政組織權(quán);(4)行政決定權(quán):行政決定權(quán)具體表現(xiàn)為行政機(jī)關(guān)對行政事務(wù)的行政許可權(quán)、行政征收權(quán)、行政確認(rèn)權(quán)、行政獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)、行政合同權(quán)等;(5)行政命令權(quán);(6)行政執(zhí)行權(quán);(7)行政監(jiān)督檢査權(quán);(8)行政處罰權(quán);(9)行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán);(10)行政司法權(quán)。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:AC本題解釋:AC。解析:決議必須經(jīng)會議表決通過,才能正式行文;決定則可由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在法定權(quán)限內(nèi)直接作出,不一定經(jīng)過會議表決程序。A項(xiàng)正確。決定有較強(qiáng)的指揮性,要求認(rèn)真執(zhí)行;而決議既有需貫徹執(zhí)行的指揮性決議,也有大量用于統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識的認(rèn)可性決議。B項(xiàng)錯(cuò)誤。決議的涉及面往往較為寬泛,且不作具體的工作部署,有些決議還帶有較強(qiáng)的議論色彩;決定內(nèi)容相對來說比較集中單一,多用于布置工作,提出要求,不一定要展開充分的議論。C項(xiàng)正確。決定與決議都是國家黨政機(jī)關(guān)行使其決定權(quán)的載體,而不是權(quán)力機(jī)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選AC。7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC[解析]人生價(jià)值包括兩個(gè)方面:一是個(gè)人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),二是社會對人的尊重和滿足。但人生的真正價(jià)值在于對社會的貢獻(xiàn),故D、E兩項(xiàng)錯(cuò)誤。人的價(jià)值具有目的性和工具性的二重性,個(gè)人價(jià)值的問題實(shí)質(zhì)是人和社會的關(guān)系問題,人之貴就在于人的價(jià)值是能夠創(chuàng)造價(jià)值的價(jià)值,是一切價(jià)值中最高的價(jià)值。故ABC正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD?!皩?shí)踐—認(rèn)識—科技創(chuàng)新—提高物質(zhì)生產(chǎn)水平”符合題意。9.參考答案:DE本題解釋:【答案】DE。解析:事業(yè)單位改革的取向就是事業(yè)單位主體的多元化、事業(yè)單位的社會化和運(yùn)行的法制化和民主化。故本題答案選DE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:題干所描述內(nèi)容體現(xiàn)了A文化與經(jīng)濟(jì)交融;B選項(xiàng),文化影響人的價(jià)值取向,不是決定,B錯(cuò)誤;C選項(xiàng),科技是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素,C錯(cuò)誤;D選項(xiàng),手機(jī)功能的豐富給人們生活帶來便利,體現(xiàn)了文化影響人的生活方式,D正確。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:學(xué)校教育本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展2.參考答案:知識的學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論3.參考答案:性格氣質(zhì)本題所屬考點(diǎn)-人格4.參考答案:智力勞動(dòng)成果本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:新生兒青春期本題解釋:【答案】新生兒、青春期本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7.參考答案:柏拉圖本題解釋:參考解析:柏拉圖本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤參考答案:B【解析】生產(chǎn)力是指人類利用和改造自然,并從自然界獲得物質(zhì)生活資料的能力,生產(chǎn)力反映的是人與自然的關(guān)系。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]在計(jì)算機(jī)和通信領(lǐng)域,我們所指的信息的正文、圖形、聲音、圖像、動(dòng)畫,都可以稱為媒體。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:發(fā)函一般用“盼復(fù)”、“專此函達(dá)”、“請研究函復(fù)為盼”等作結(jié);復(fù)函多用“特此函復(fù)”等結(jié)語,也可以不寫尾語。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:我國《刑法》將刑罰分為主刑和附加刑兩大類。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑五種。它只能獨(dú)立適用,不能附加適用;附加刑,又稱從刑,是補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法。附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利和沒收財(cái)產(chǎn)三種。附加刑的基本特點(diǎn)是既能獨(dú)立適用,也可以附加適用。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn),不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義,資本主義也有計(jì)劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會主義也有市場。計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。完善市場經(jīng)濟(jì),并不是要摒棄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。必須把堅(jiān)持社會主義基本制度同發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來,發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性和市場配置資源的有效性,使全社會充滿改革發(fā)展的創(chuàng)造活力。故本題判斷錯(cuò)誤。1.參考答案:參考解析:(1)尊師愛生。(2)民主平等。(3)教學(xué)相長。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識【出題思路】本題考查考生對德育原則的掌握以及針對案例應(yīng)用德育原則的能力?!緟⒖即鸢浮堪咐兄饕从吵稣Z文老師違背了德育原則中的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則、因材施教原則和個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合的原則。(1)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合的德育原則是指進(jìn)行德育要把對學(xué)生個(gè)人的尊重和信賴與對他們的思想和行為的嚴(yán)格要求結(jié)合起來,使教育者對學(xué)生的影響與要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的品德。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人。”案例中語文教師對李華發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的行為進(jìn)行了模仿和嘲笑,傷害了學(xué)生的自尊心。教師的這種行為沒有對學(xué)生糾正發(fā)音起到絲毫的幫助,反而增加了學(xué)生對教師的反感,失去了對語文學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性,對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)之路會產(chǎn)生消極影響,也會給學(xué)生造成心理陰影,不利于學(xué)生的健康成長。(3)個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合原則是指在德育過程中,教師既要通過集體的力量教育個(gè)別學(xué)生,又要通過對個(gè)別學(xué)生的教育影響集體,把集體教育和個(gè)別教育辯證地統(tǒng)一起來。該語文教師對李華的嘲笑行為并不利于集體凝聚力和良好人際關(guān)系的建立。由于教師的言行,李華可能就會受到孤立,而且造成了課堂氣氛的尷尬,由于害怕老師對自己同樣的嘲笑,其他學(xué)生回答問題的積極性也會減弱。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析:晶體智力是以學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力。它受后天經(jīng)驗(yàn)的影響較大,主要表現(xiàn)為運(yùn)用已有知識和技能去吸收新知識和解決新問題的能力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答

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