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文檔簡介
六一兒童節(jié)活動策劃方案3篇
篇一:六一兒童節(jié)活動策劃方案
一、設(shè)計思路:
嬰幼兒時期是大腦成長最快速地時期,也是大腦進(jìn)展的關(guān)鍵期,相宜的訓(xùn)練和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的打算因素。
早期訓(xùn)練越來越受到社會各界的關(guān)注,親子訓(xùn)練已成為近年來早期訓(xùn)練中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今日,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培育孩子表達(dá)的士氣和力量,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的.親情得到滿意和溝通,促進(jìn)孩子和交往力量的進(jìn)展。在活動中,父母可從觀看孩子的嬉戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓舞孩子發(fā)覺新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點,我園大、中班全體老師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo):
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同共享節(jié)日的歡快。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:各班老師。
四、活動支配:
中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。
2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班
套圈
1.每位幼兒發(fā)5個圈。
2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。
中(3)班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。
中(4)班
釣魚
1.參與的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進(jìn)行嬉戲。
2.音樂開頭,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂停止,立刻搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰,最終獲勝者獲獎品一份。
大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
大(3)班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評獎。
備注:嬉戲前,各班老師發(fā)給每位幼兒一張嬉戲卡(內(nèi)含以上8個嬉戲)。幼兒進(jìn)行完一個嬉戲后,就由組織者(各班老師)在嬉戲卡上作好記錄,直至全部嬉戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
篇二:六一兒童節(jié)活動策劃方案
為了能讓孩子們渡過一個快樂開心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛兒童,體現(xiàn)“文明健康、活潑向上”的主題,讓孩子們有一個美妙歡樂的童年,特進(jìn)行六一兒童節(jié)游園活動。
【活動時間】20xx年6月1日下午
【活動對象】全體師生
【活動要求】
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),全部項目的報名時間必需在2023年5月30日上午完成。
2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項活動順當(dāng)進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)老師要相互協(xié)作,指導(dǎo)同學(xué)有序地參與游園消遣活動,使同學(xué)在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的歡樂。
4、各負(fù)責(zé)老師要留意同學(xué)活動的平安,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
【嬉戲活動】
1、趣味乒乓球
活動地點:校乒乓球臺
嬉戲規(guī)章:參賽者根據(jù)低、中、高班級分組競賽,每次2人競賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動地點:一(1)班教室
嬉戲規(guī)章:參賽者根據(jù)低、中、高班級分組競賽,每次2人競賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動地點:一(2)班教室
嬉戲規(guī)章:每人僅限5粒乒乓球,每次2人競賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動地點:二(1)班教室
嬉戲規(guī)章:每次1人站于指定位置,根據(jù)規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動地點:二(2)班教室
嬉戲規(guī)章:參賽者根據(jù)低、中、高班級分組競賽,每次2人競賽,預(yù)備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。嬉戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動地點:四(1)班教室
嬉戲規(guī)章:每組2人參與,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點動身繞過終點最先到達(dá)起點者勝出得獎品。
負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動地點:四(2)班教室
嬉戲規(guī)章:預(yù)備兩個籃球。競賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
地點:五(1)班教室
嬉戲規(guī)章:預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機(jī)
活動地點:六(1)班教室
嬉戲規(guī)章:預(yù)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局競賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最終的者勝出得獎品。
負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師
篇三:六一兒童節(jié)活動策劃方案
為磨煉少兒的頑強(qiáng)意志、培育啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素養(yǎng)水平,促使其健康、歡樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開快樂心慶祝六一”活動。
一、活動支配
時間:20xx年6月1日之前
地點:暫定XX社區(qū)居委會
參加人員:社區(qū)兒童(相宜8-12歲兒童參加)
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運用自己的聰慧才智通過四個關(guān)卡,尋取到“才智寶藏”,從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成全部嬉戲,根據(jù)完成嬉戲的時間挨次依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參加獎。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味嬉戲。答對答題、完成嬉戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)趣味嬉戲為射飛鏢,總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)趣味嬉戲為一帶一跳繩,完成5個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)趣味嬉戲為拼圖,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)趣味嬉戲為模型制作,完成即為通過。
注:
(1)先回答問題,再做嬉戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)全部答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,全部預(yù)備題目全部使用后,開頭循環(huán)問答。
(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費預(yù)備
1、活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個4-5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組預(yù)備一個模型),木質(zhì)模型24元。
(5
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