初中差生學(xué)生操行評語

第頁共頁初中差生學(xué)生操行評語初中差生學(xué)生操行評語初中差生學(xué)生操行評語11.你尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。教師希望你在新的學(xué)期里能努力克制自身的缺點，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學(xué)生。2.翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈如今人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，教師為有你這樣的學(xué)生而自豪。教師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面開展的好學(xué)生。3.你尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令教師最擔(dān)憂的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實教師對你一直抱著非常信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事得意的好男孩。4.你尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。教師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。5.在教師心目中，你是一個得意的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。教師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。教師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。6.假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)根底，又寫得一手好字好文章，假如能在奮斗目的的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。7.你是一個非常出色的孩子，你做任何事都很認真，課堂總是積極考慮，踴躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈，努力去實現(xiàn)自己美妙的理想。8.你是一名文靜的好女孩，守紀律，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進步，教師真為你快樂。假如你學(xué)習(xí)上再刻苦些，你一定會有更大進步。9.你思維敏捷，答復(fù)下列問題非常準確，學(xué)習(xí)勤奮而踏實，成績良好。你有很強的進取心，但粗心。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書。10.你知道嗎，教師非賞喜歡你，因為你學(xué)習(xí)進步了，你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。但作業(yè)質(zhì)量不高，教師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，爭取更上一層樓。11.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!12.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動，尊敬教師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，擅長考慮，望繼續(xù)努力進步成績，爭取各方面更上一層樓。13.你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你根本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學(xué)習(xí)是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。教師相信其實你很有本領(lǐng)，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?教師在等你，大家都在等你。14.你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的才能，常常讓教師有些絕望。愿你把美妙的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能到達光芒的頂點!15.有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，教師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓教師絕望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，教師期待著你更大的進步!初中差生學(xué)生操行評語21.許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實在教師的.心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息!2.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進那么退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。3.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎?教師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，教師期待這你的進步。4.是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功績，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步，真令教師快樂，但教師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的答復(fù)聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?教師期待著。5.在校尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，教師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓教師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓教師傷心。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點，你肯定會成為一名好學(xué)生，教師期待著這一天。6.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開動腦筋，英勇地答復(fù)教師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。7.你長得活潑得意，教師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子。謝謝你對教師的信任，在作文里教師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”教師相信，只要你有份持之以恒的韌勁，你將來的生活與學(xué)習(xí)會更加美妙!8.學(xué)校學(xué)生會____，英語科代表。你的英語口語非常棒，工作認真負責(zé)，經(jīng)?？吹侥阍谠缱x課時組織同學(xué)學(xué)習(xí)，教師感到有你真好。你是一個性格開朗活潑的女孩，課堂上你專心聽講，學(xué)習(xí)成績好，初二英語競賽中榮獲二等獎。其實，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，校運會上你積極為播送站寫稿，為班級爭得榮譽盡了力。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學(xué)習(xí)上要有緊迫感。假如你在學(xué)習(xí)時間上再抓緊點，宿舍內(nèi)務(wù)對自己要求嚴格點，你一定會成為一個全面開展的好學(xué)生。班級需要你!9.你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事。但凡認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。10.面對你，教師有很多要說的話，你是教師得力的小助手，沒有你，我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時繁忙的身影，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊播送站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目，連教師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀，再多些獨立，遇事靈敏自主一些，相信你獲得的成績會更輝煌!11.陳璇：該生性格內(nèi)斂，喜歡安靜，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不遲到不早退，能很好完成教師布置的各項任務(wù)，此外，團結(jié)同學(xué)，參與班集體活動踴躍積極，敢于展示自己。希望能認識到自身的缺乏，并努力改正，樹立敢于吃苦的精神，朝著更高的目的奮斗，加油!12.曾婷：該生知書達理，為人謙和，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進，能很好的完成教師布置的各項任務(wù)，此外能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加班級各項文娛活動，表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力，不斷提升自己，為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!13.你尊敬師長，積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴格。根底不好，不是你成績差的主要原因，要進步成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。教師希望你以后少打籃球，多學(xué)習(xí)!14.該同學(xué)的優(yōu)點是老實熱情好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比擬強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點，改良缺乏，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!15.朱涵文：該生品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)刻苦，聽課認真，主動完成教師布置的各項任務(wù)，尊敬師長，樂于助人，與同學(xué)相處融洽，參加班集體活動積極主動，敢于展示自己，綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲，繼續(xù)努力，樹立更高的目的，為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!16.該生性格活潑開朗好動，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真，上思想有進不大集中，偶然還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點爭取進步。17.你聽說過這樣