環(huán)境工作計劃集合8篇

第頁共頁關(guān)于環(huán)境工作方案集合8篇關(guān)于環(huán)境工作方案集合8篇環(huán)境工作方案篇1槐樹林特場中心小學現(xiàn)有在校學生300余人，其中住宿生近200人，教職工23人。隨著學校辦學條件的改善，辦學程度的不斷進步，后勤管理工作日益繁重，在整個后勤工作中，學生食堂管理處于核心位置，它是家長、社會理解認識學校的一個窗口，是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂，讓學生吃得好、留得住，身體得到安康成長，是學校一直考慮的課題。近幾年來，我校積極采取措施，實在強化食堂管理，努力創(chuàng)立師生滿意食堂，獲得了顯著的效果。20xx年底，十堰市教育局領(lǐng)導在對該校后勤管理工作進展檢查時，對“后勤管理工作”給予了很高的評價。一、完善硬件設(shè)施，為師生創(chuàng)立良好的舒適環(huán)境“工欲善其事，必先利其器”，要想辦成一流的師生食堂，必需要有一流的硬件設(shè)施做保障。近年來，學校先后投入10萬余元，努力改善食堂效勞設(shè)施。1、改建了3個餐廳，餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇；2、實行了標準的餐桌凳，學生坐席吃飯，就餐如同進入賓館；3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆；4、添置了一臺去皮機；5、為方便學生洗浴安置了太陽能；6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩；7、為方便學生穿洗方便，裝備了洗衣機；8、學生宿舍辭別了木架床睡上了標準的鐵架床，宿舍雖是磚木構(gòu)造，但全部鋪上木板吊頂，冬暖夏涼，很舒適；9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設(shè)施配套，功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫，對學生進展節(jié)省節(jié)約教育和行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關(guān)愛別人等良好行為習慣。二、加強蔬菜基地管理，確保學生吃上新穎蔬菜我校于20xx年秋季中學撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學，山高路遠，大部分學生都是在校住宿，為解決學生吃菜難的問題，學校動了一定的腦子，組織教師下隊走訪，溝通家長，終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學生辭別了自帶菜的歷史是最早的，但后來又覺得不很科學、不方便，于是又于20xx年春找到政府進一步解決學生吃上新穎蔬菜的問題，通過細致工作，終于疏通了這個關(guān)系，政府租賃了5畝基地交給學校耕種，為了讓基地高效高產(chǎn)，便于管理，學校又采取了專人管理，抽調(diào)兩名有專業(yè)技術(shù)的老教師進展管理，通過他們的精細管理和辛勤的勞動，學校的蔬菜供應(yīng)率根本能到達80﹪，目前長勢喜人，受到社會好評。三、大力開展養(yǎng)殖業(yè)充實學生的生活缺乏隨著國家方案生育的政策落實，大多數(shù)學生都是獨生子女，家長把學生送到學校都想住好、吃好。為解決這一難題，我校屢次召開教職工大會討論商定，最后決定在不克扣學生飲食的情況下開展牲豬喂養(yǎng)，再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動，精心防預(yù)，學校牲豬長勢喜人，就近幾年每年為學校出售牲豬3—4頭，解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題，受到學生及家長的好評。四、完善鼓勵約束機制，調(diào)動食堂員工積極性為進步效勞質(zhì)量，進步工作效率，學校非常注重制度建立和對工人鼓勵約束管理，力求以制度來管理人，用數(shù)據(jù)來鼓勵人。該校先后制定了《學校食品平安工作責任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂平安管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員安康檢查及培訓制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責》等各種管理制度，并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面，其顯明的特點就是用數(shù)據(jù)來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行?？倓?wù)主任負責制，工作責任落實到人，實行責、權(quán)、利相結(jié)合，做到人人有事做，事事有人做，用制度來標準行為。學校做好安排，做好調(diào)控，負責檢查催促落實。工人工資實行績效工資制，每月分三次不定期組織學生會成員對工人的效勞態(tài)度、飯菜質(zhì)量、個人衛(wèi)生等情況進展綜合量化評估，評估結(jié)果與后勤人員福利相掛鉤，與評優(yōu)彰先掛鉤，實現(xiàn)多勞多得、質(zhì)優(yōu)多酬的原那么，從而調(diào)動了后勤人員工作的積極性。五、強化平安管理，確保師生飲食衛(wèi)生平安〔一〕進步認識，警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生平安事故發(fā)生，學校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛(wèi)生平安工作，把學生的生命和安康平安放在工作的首位，要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生平安工作不能有絲毫的放松，要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學校與總務(wù)主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生平安責任狀。出現(xiàn)問題，對責任人堅決實行責任追究。學校分管后勤的校長更是時刻繃緊平安這根弦，大會講、小會講、逢會必講，讓食堂工作人員在思想認識上筑牢平安工作的防線?！捕硣腊殃P(guān)口，標準程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關(guān)。學校成立了由三人組成的食品原料采購小組，共同對要采購的食品原料進展驗質(zhì)詢價，對供應(yīng)商實行登記造冊，微機存檔，并堅持做到索要“三證”，確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前，由保管員進展復(fù)稱驗質(zhì)，分類分層入庫，隔墻離地存放。對于保質(zhì)期短的蔬菜，限量入庫，通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收，實在把好出入庫關(guān)。二是嚴把餐飲具消毒關(guān)。每餐完畢后，餐具放到蒸飯柜由專人負責進展高溫消毒，并不定期請防疫部門對學校食品餐飲具進展化驗檢查，確保餐飲具衛(wèi)生平安。三是嚴把內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。積極完善“三防”〔防鼠、防蚊蠅、防灰塵〕設(shè)施。經(jīng)常對“三防”設(shè)施進展檢查，在下水道及通風口用鐵網(wǎng)封閉，當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質(zhì)的剩食，堅決倒掉，絕不允許加工后再給學生。此外，每餐完畢后，抽出一名工作責任性強的教師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進展徹底沖洗、清掃，確保食堂地面無垃圾、油污，墻面、屋頂無蛛網(wǎng)，桌子、椅子無灰塵，實在做到一塵不染，為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應(yīng)的食品，堅持每次提早半小時試餐，有校委會帶班人員及值周教師負責應(yīng)急處理，假設(shè)有重大問題及時向?qū)W校匯報，以備應(yīng)對緊急事故處理提供根據(jù)。學校分管領(lǐng)導不定期進展抽查，假設(shè)發(fā)現(xiàn)食堂沒有堅持試餐，給予一定的經(jīng)濟處分。六、注重信息搜集與反響，不斷進步效勞質(zhì)量搞好信息搜集與反響是確保食堂食品質(zhì)優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)構(gòu)造的重要舉措。學?？倓?wù)處要求食品原料采購小組加強對市場信息的理解，及時掌握價格波動情況，同時加強與供應(yīng)商家的聯(lián)絡(luò)，確保供應(yīng)的蔬菜價格相對穩(wěn)定，并盡量減少采購供應(yīng)環(huán)節(jié)。該校在對學生信息的搜集與反響上采取了多種形式，首先是定期召開學生生活膳食委員會，搜集解答學生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來搜集師生意見。第三、對于學生的意見，及時反響，并催促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時，通過召開生活委員會解釋，并積極采取措施，保證學生滿意為止。由于我校注重了強化學校后勤管理，學生在校普遍感到吃得好，住得好，家長感到滿意，社會各界及上級領(lǐng)導屢次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲，要乘風破浪，以扎實的工作風、飽滿的熱情、優(yōu)勝的效勞態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。環(huán)境工作方案篇2二o一三年度校園環(huán)境建立工作方案根據(jù)學校五年規(guī)劃的要求，為把我校建立成一個環(huán)境優(yōu)美的花園式學校，積極配合上級領(lǐng)導，對我校環(huán)境進展改造和建立，現(xiàn)將校園環(huán)境建立做以下方案：一、校園環(huán)境管理成立校園環(huán)境建立工作領(lǐng)導小組組長：楊舉元副組長：趙仁忠楊廷勇組成人員：宋強年陳寶王予功魯有福校園環(huán)境建立1、美化。學校的花壇、圍墻、廁所爛缺的地方填補完好,在5月份重新粉刷各室和校園南墻；根據(jù)學校的自身條件設(shè)置專欄、出好黑板等美化校園環(huán)境，同時，對學校校訓、校風書寫在墻壁上，行為標準張掛教室內(nèi)顯眼的位置并可以表達學校的精神風貌。2、綠化。學校根據(jù)自身的條件，在每個教室前開建了一個花壇，馬路兩旁栽植了常青樹，使學校的綠化面積不斷增加。根本獲得了春有花、夏有蔭、冬有青的效果，為學生學習營造賞心悅目的學習氣氛。3、硬化。根據(jù)學校的自身條件對校園內(nèi)末硬化的地方進展全面鋪磚硬化。對操場施行平整，購置籃板、籃球架各一幅，最大限度地減少裸露地面。4、凈化。教師宿舍、教室、電腦及其它各室進展定期檢查，要求物品擺放有序，門窗清潔衛(wèi)生，廁所每周清掃，在廁所內(nèi)無涂亂畫的現(xiàn)象。二、校園文化建立1、為了反映學生的情趣，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，使教室成為學生發(fā)揮藝術(shù)才能、培養(yǎng)個性的舞臺，各班必須設(shè)置形式多樣的學生園地，讀書一角等。2、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，學校建立升降國旗制度，每周一早八時進展集體升旗，周五放學時降國旗。3、為培養(yǎng)學生熱愛學校，熱愛集體的思想意識，要求學生統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾，同時制定符合本校實際的校訓、校風、教風、學風等宣傳牌、宣傳欄，班中張貼小學生日常行為標準和小學生守那么，使學生做到語言美、行為美、心靈美。4、教師在教學中要做到無私奉獻、追求師德美、教育教學追求形式內(nèi)容美、教育結(jié)果追求真善美。教師的教育、教學要具備形式美、內(nèi)容美、結(jié)果美。三、校園周邊環(huán)境的建立學校每年春天都對周邊環(huán)境進展綠化、凈化、美化，徹底去除學校周邊有毒、有害影響環(huán)境的污染，也不存在臺球，電子游戲機室，網(wǎng)吧等不利于青少年成長的營業(yè)點。并和校園周邊商鋪簽定總之，要通過對學校環(huán)境建立的美化、綠化、硬化、凈化，使教師做到無私奉獻，學生做到了刻苦好學，師生關(guān)系和諧，尊師愛生蔚然成風，學生之間團結(jié)友好，領(lǐng)導與教師之間關(guān)系融洽團結(jié)向上。環(huán)境工作方案篇3我院環(huán)境衛(wèi)生工作要以進步人民安康水溫和鞭策社會進步為目的,大力大舉進步社會環(huán)境衛(wèi)生程度,把環(huán)衛(wèi)工作與創(chuàng)衛(wèi)工作有機地結(jié)合起來，重點做好以下幾方面的工作：1、抓構(gòu)造，重實效加強我院環(huán)衛(wèi)工作構(gòu)造帶著，落實工作職責，使環(huán)衛(wèi)工作有構(gòu)造、有籌劃的展開。把構(gòu)筑安康單位與建立省級衛(wèi)生縣城工作有機的結(jié)合起來，加強構(gòu)造和諧，在珍視實效上下工夫。本年的愛衛(wèi)會重點工作是：連續(xù)做好單位的粉飾、凈化、綠化工作。同時當真做好平常衛(wèi)生工作。2、大力大舉宣揚，大家參加最終安康宣揚教誨陣地構(gòu)筑，擴大教誨面：1是及時把黨和當局對環(huán)衛(wèi)工作要求及文件精神轉(zhuǎn)到達群眾，做到大家皆知；2是籌劃教誨，構(gòu)成大家參加的精良氣氛，籌劃全部職工自動參加黑板報、宣揚櫥窗資料聚集，盡量做到版面別致、風雅，內(nèi)容充裕，篡奪每個月出一期；3是利用下鄉(xiāng)對廣闊老百姓進展安康知識的普及教誨，充裕衛(wèi)生辦事的內(nèi)容。3、美滿軌制，加強辦理一步美滿內(nèi)部辦理考核方法和有關(guān)的規(guī)章軌制，漸漸履行科學辦理、典范辦理。連續(xù)安排專人詳細當真單位愛衛(wèi)會的平常工作和安康教誨構(gòu)筑工作，安排保潔員當真院內(nèi)和辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生，大廳、過道一日拖二次，廢料、廁所按期料理，去除異味，隨時保存院內(nèi)干凈；大家方法按期進展查抄保護；自動展開除“四害”工作。4、做好環(huán)衛(wèi)會根本工作。連續(xù)根據(jù)上級的要求，自動參加衛(wèi)生活動。環(huán)境工作方案篇4“環(huán)?！弊鳛橐粋€抽象的科學概念，只有以詳細形象的事物或過程出現(xiàn)，才有可能讓幼兒理解、掌握其特征和含義。本學期，我們大班年級組將在以往的根底上將把各項工作做得更細更實。一、指導思想以實現(xiàn)幼兒園三年開展規(guī)劃為方向，以創(chuàng)立XX市“綠色幼兒園”為契機，貫徹《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，落實《幼兒園教育指導綱要》，實在加強幼兒園的環(huán)境保護教育，營造一種自然和諧的氣氛，引領(lǐng)幼兒欣賞美、感受美、陶冶美，從而進步師生的環(huán)保意識，形成環(huán)保教育在各領(lǐng)域間的浸透以及與環(huán)境、學科、活動有機結(jié)合的有效方法，從而促進幼兒園的可持續(xù)開展，推進幼兒園精神文明建立和幼兒素質(zhì)教育。工作方案二、主要目的1.創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，既展現(xiàn)自然之美又彰顯幼兒園的特色，使之成為幼兒的樂園。2.開展各項環(huán)保教育活動，并且不斷反思理論過程，從中總結(jié)經(jīng)歷，探究環(huán)境保護教育的有效途徑，確實幫助幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保行為，同時豐富幼兒園的園本課程內(nèi)容，促進幼兒園的特色化建立。3.做好家園攜手的配合工作，使幼兒帶動家庭，家庭帶動社區(qū)，社區(qū)帶動更多的人更加廣泛的參與保護環(huán)境中，以保證創(chuàng)立工作的實效。三、詳細措施(一)以規(guī)章制度作保證1.重視學習《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，明確幼兒園環(huán)境教育的重要意義，理清工作思路，實在將環(huán)境教育納入幼兒園保教方案。2.年級組環(huán)境教育工作的思路是：以進步幼兒的環(huán)保意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目的，以普及環(huán)境保護科學知識為根底，以開展綠色行動、理論活動為重點，以環(huán)境教育課題研究為載體，以科學浸透為主渠道，積極創(chuàng)立“綠色幼兒園”。3.將環(huán)境教育整合到年級組的有關(guān)制度中，將“保護綠化，講究衛(wèi)生、節(jié)約水電、團結(jié)同伴”等列入幼兒行為標準，并且在學期末納入幼兒開展性評價工作中。(二)以領(lǐng)域浸透為主渠道在主題活動中充分挖掘教材中的教育價值，落實教育內(nèi)容，選擇恰當?shù)慕虒W方法，不失時機地進展浸透教育。通過引導幼兒觀察周圍生活環(huán)境，讓幼兒理解環(huán)境與人們生活的關(guān)系、環(huán)境污染的原因、保護環(huán)境的方法等知識，通過組織幼兒撿拾垃圾、制作環(huán)保宣傳畫等方式讓幼兒體驗到，每個人都應(yīng)該為環(huán)境保護盡一份力。同時，明白動物是我們的好朋友，我們要保護他們，把環(huán)境教育落實在幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié)之中。這樣，環(huán)境教育才能成為培養(yǎng)孩子們動手才能、創(chuàng)新才能、責任感、社會公德意識、集體榮譽感等的有效載體，使環(huán)境教育自然而然成為素質(zhì)教育的著力點和打破口。(三)以環(huán)保理論活動為重點把環(huán)境教育列為年級組文化建立和團隊工作的一條主線來抓，開展形式多樣的環(huán)保理論活動，讓幼兒積極參與，進步環(huán)境意識。1.結(jié)合重大紀念日，廣泛開展環(huán)保教育活動。年級組利用世界動物日、世界糧食日等重大環(huán)保紀念日，開展適宜幼兒年齡特點的環(huán)保教育活動。2.積極參與幼兒園環(huán)境建立，鼓勵師生共同設(shè)計環(huán)保標語，使幼兒園的教師、孩子、家長們都能保護幼兒園環(huán)境、美化幼兒園環(huán)境，一年四季綠色成蔭。分班包干負責幼兒園衛(wèi)生，使我園無衛(wèi)生死角。3.充分利用家長園地、圖片展覽、櫥窗等陣地進展環(huán)境保護的宣傳，組織大班幼兒開展親子自編《環(huán)境小報》的活動。4.組織教師參加環(huán)保知識競賽、幼兒環(huán)保繪畫等比賽。5.組織幼兒走進社區(qū)開展環(huán)保活動。如發(fā)放環(huán)保建議書，環(huán)保圖片等。四、主要活動的安排：九月份：1.班級創(chuàng)設(shè)綠色自然角。2.圖書角投放認識大自然相關(guān)圖書，鼓勵幼兒閱讀。3.評選環(huán)保小衛(wèi)士。十月份：1.結(jié)合世界動物日，開展“動物是我們的朋友”系列活動。2.學習《保護環(huán)境從身邊做起》相關(guān)內(nèi)容(一)3.親近自然，尋找秋天。4.評選環(huán)保小衛(wèi)士。十一月份：1.結(jié)合主題活動“秋日大豐收”，形成愛惜糧食的意識。2.親子樹葉粘貼畫展示與評比。環(huán)境工作方案篇5一、指導思想以全縣軟環(huán)境工作會議精神為指導，堅持標本兼治，不斷創(chuàng)新效勞措施，標準行政行為，突出抓好各項決策、部署和制度措施的落實。加大制度的執(zhí)行力和大監(jiān)察工作的監(jiān)視力，努力解決系統(tǒng)軟環(huán)境建立存在的深層次問題，進一步提升系統(tǒng)經(jīng)濟開展軟環(huán)境建立的整體程度。二、工作目的按照縣委縣政府的工作布署，我局的軟環(huán)境工作要突出以下幾個重點：一、暢通政令渠道。重點解決有令不行、有禁不止、上有政策、下有對策、不顧大局、各行其是，部門和小團體利益至上，以及政令不暢等問題。二、轉(zhuǎn)變工作作風。重點解決機關(guān)紀律松馳、作風松散、辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下和效勞不優(yōu)等問題。三、標準執(zhí)法行為。重點解決林業(yè)系統(tǒng)內(nèi)辦事不公、有法不依、違法行政、越權(quán)執(zhí)法、濫用權(quán)利、野蠻執(zhí)法等問題。四、遏制違法行為。重點解決涉林事項亂收費、亂罰款、亂攤派、濫檢查以及利用職權(quán)吃、拿、卡、要、報和以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等問題。五、推進政務(wù)公開。重點解決行政審批問題，過多過濫、政務(wù)公平透明度較差、效勞承諾信譽度較低問題。三、工作安排1、加強教育引導，營造開展氣氛。一是教育干部樹立以“效勞投資創(chuàng)業(yè)者、效勞基層、效勞群眾為己任”的思想，不斷增強開展意識，效勞意識和創(chuàng)新意識，在系統(tǒng)上下形成一種“人人謀開展、人人思效勞、人人是環(huán)境”的良好氣氛和工作態(tài)勢。結(jié)合開展的“樹新風正氣、促和諧開展”主題教育，剖析查擺在效勞開展方面的存在的缺乏。2、加快職能轉(zhuǎn)變，實在進步行政效率和效勞程度。一是全面優(yōu)化行政審批流程、簡化程序，認真執(zhí)行一次告知、一個窗口辦理、限時辦結(jié)的規(guī)定和要求。二是全面推行“四項效勞”和“八項制度”的規(guī)定，超常規(guī)為投資者和群眾提供熱情溫馨效勞。方便企業(yè)和群眾辦事。三是實行事前指導制和義務(wù)告知制，對于企業(yè)及個體工商戶易出現(xiàn)違章的環(huán)節(jié)提早介入進展效勞指導，對存在的問題幫助整改；對于上級新出臺的政策法規(guī)進展義務(wù)告知，防止各類企業(yè)因?qū)φ咭?guī)定的不理解出現(xiàn)違規(guī)行為而受到處分，影響企業(yè)的消費經(jīng)營和開展。3、延伸效勞范圍，加大對中小企業(yè)效勞、扶持力度。一是進一步細化中小企業(yè)轄區(qū)包保制，落實責任，明確任務(wù)，效勞到位。二是對于與全民創(chuàng)業(yè)和社會事業(yè)開展、群眾生活等相關(guān)的行政行為，全面推行公示承諾制度，積極打造務(wù)實誠信的效勞環(huán)境。4、健全完善制度，嚴格標準行政執(zhí)法行為。健全完善各種制度，對于涉及林木企業(yè)的常規(guī)性檢查、專項檢查、重復(fù)性檢查和特殊檢查，區(qū)別不同情況，分別以制度的形式提出明確要求，進一步標準各類涉企檢查行為，保證正常的涉企檢查有序進展，非常規(guī)性檢查得到有效控制，為企業(yè)創(chuàng)造寬松安寧的消費經(jīng)營環(huán)境。5、局紀委織定期和不定期地對基層行政執(zhí)法人員廉潔執(zhí)法、按程序執(zhí)法情況開展明查暗訪，追究涉軟違規(guī)的責任人，并按照問責體系規(guī)定追究直接領(lǐng)導的責任。四、措施保證1、加強領(lǐng)導、落實責任。軟環(huán)境建立工作事關(guān)全局，各科室、各單位必須高度重視，加強領(lǐng)導，實在把軟環(huán)境建立工作納入重要日程，按照一級抓一級的原那么，健全分層負責、下管一級的責任體系，分解落實軟環(huán)境建立各項工作，實行分級負責、分線負責、分項負責、詳細到人的責任體系，確保軟環(huán)境建立各項措施落實到位。2、制定措施，務(wù)務(wù)實效。各科室、各單位要根據(jù)縣委、縣政府軟環(huán)境大會精神，結(jié)合本部門實際，制定實在可行的工作措施，形成軟環(huán)境工作方案，健全相關(guān)制度，實在抓出成效。3、加強溝通，及時反響。各科室、各單位要與局紀委加強溝通聯(lián)絡(luò)，對于隱瞞不報的和工作不作為的，嚴肅進展責任追究。環(huán)境工作方案篇6在過去的一年里，我校的環(huán)境教育獲得了一定的成績，創(chuàng)立“綠色學?！钡墓ぷ鬟~出了本質(zhì)性的步子，20xx年12月，我校經(jīng)過近一年的努力，順利地通過了區(qū)級綠色學校的評估驗收。同時馬不停蹄地投入了申報市級綠色學校的創(chuàng)立工作。在上學期，有獲得了一系列新的成績，更使我們對爭取通過市級綠色學校的評估驗收充滿了信心和干勁。在本學期，我們將進一步加強環(huán)境教育，推動學校的各項工作。一、指導思想環(huán)境教育是一項根本國策，也是學校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》，以此為學校環(huán)境教育的指導思想，繼續(xù)高度重視創(chuàng)立“綠色學?！惫ぷ鳎循h(huán)境教育作為重點來抓，進一步加強領(lǐng)導，努力形成立足于學校，浸透于課堂，效勞于社會的環(huán)境建立形式。二、主要措施本學期，我們將穩(wěn)固上一學年度創(chuàng)立成果的根底上，采取扎實有力的措施，在環(huán)境教育的實效性上做文章，逐步把環(huán)境教育引向日?；⒊志没?。1、突重點：浸透于課堂首先，各個學科的教師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的浸透點，并初步形成系列。對各個學科，尤其是社會、自然、語文等幾門學科的環(huán)境教育內(nèi)容，都要做好有關(guān)環(huán)境教育知識的梳理，形成學科浸透環(huán)境教育的序列。同時，鑒于過去“創(chuàng)綠”工作理論中的教訓，要求各學科教師能及時地把與環(huán)境教育相關(guān)的教案進展整理匯總。其次，各科教師要改進教學方法，做到浸透的'有機、有理，進步環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”，即注意學生的認知規(guī)律，注意知識的科學性，注意課內(nèi)外結(jié)合。本學期將組織教師開展學科浸透環(huán)境教育的征文活動，引導教師研究環(huán)境教育，鉆研環(huán)境教育，使環(huán)境教育與各學科教學有機地融為一體，防止為檢查而刻意進展環(huán)境教育、生搬硬套的做法，使環(huán)境教育做到“潤物細無聲”。2、抓關(guān)鍵：寄寓于活動我們將立足與校園，適當走出校門，繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)境教育，從而不斷增強學生的環(huán)保意識，努力進步學生的環(huán)保才能。特別是利用具有紀念意義的紀念日，開展活動。每年的紀念日都有一定的主題，校團委、大隊部、學生會要積極組織學生開展有關(guān)活動，如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和才能。在活動過程中，基于過去一年來的理論經(jīng)歷，本學期要下大力氣，加強教師對學生活動的指導的全面性、深化性，力求活動質(zhì)量和收到的效果更上一個層次，更突出環(huán)境教育的實效性。3、強熏陶：潛移默化于環(huán)境過去的一年，我們一方面對已建成的綠化、草坪、雕塑，進展養(yǎng)護，一年四季綠意縈繞，花團錦簇。另一方面，我們舍得投入，在捉襟見肘的緊缺經(jīng)費中，竭盡所能地節(jié)省出部分經(jīng)費，專門添置了環(huán)保宣傳專欄，加強了校園的文化環(huán)境的建立，用不銹鋼制作了環(huán)境教育的標語。今年，我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用，來教育學生保護環(huán)境，做護綠的模范?！皩W高為師，身正為范?！痹诃h(huán)境教育中，我們的教師要注意以詳細的行動來教育學生，以高尚的保護環(huán)境的行為在學生中樹立威信，從而營造一個保護環(huán)境的氣氛，如春風化雨，潛移默化，讓學生耳濡目染，給學生以深化的影響。4、攻難點：結(jié)合于習慣我們要把環(huán)境教育與對學生的行為標準的教育結(jié)合起來，一方面，要對學生的行為標準提出明確的目的，特別是在校的行為習慣保護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等提出明確的要求，并強化訓練，引導學生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成保護、保護環(huán)境的習慣，如“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”等。讓全體學生在環(huán)境的熏陶中養(yǎng)成環(huán)保的良好行為習慣。并根據(jù)我校實際，在學生星級評定中專項參加環(huán)保行為習慣的考核標準，把環(huán)保作為評定學生日常行為的文明、標準程度的一把標尺。同時，在校園里添置分類垃圾箱，改建垃圾池，對垃圾進展分類處理。并且，專門設(shè)置廢電池回收箱，要求學生不亂扔電池?？傊獜拿恳粋€細微的環(huán)節(jié)中都能實在與環(huán)境的凈化與保護有機地結(jié)合起來。政教處要進一步加大力度，組織學生會、班主任等加強對學生行為習慣的檢查，做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”〔草坪等〕的常綠，“白”〔墻壁〕的常白，地面常潔，門窗常凈?？傊?，我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導下，全校師生積極行動起來，努力把學校的環(huán)境教育推向一個新的高度，努力把學校創(chuàng)辦成“綠色學?！?。環(huán)境工作方案篇7為促進學生素質(zhì)全面、安康開展，努力做好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)干凈美觀的校園環(huán)境，進一步增強學生的衛(wèi)生意識，特制定學校環(huán)境衛(wèi)生工作方案如下：一、主要工作1、健全學校衛(wèi)生工作隊伍，做到分工明確，責任到人。2、統(tǒng)一思想，進步認識，明確目的。3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，責任到班級。4、認真做好衛(wèi)生工作，加強學校整體和學生個人衛(wèi)生工作。二、詳細要求〔一〕教室內(nèi)外要求：1、地面干凈，無紙屑、無雜物。2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。3、門窗無積塵，玻璃亮堂干凈。4、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。〔二〕包管區(qū)要求：1、地面干凈，無紙屑、無雜物。2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。3、廁所內(nèi)外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵、無腳印。4、樓梯上地面干凈，墻壁、窗臺、滅火器無積塵。5、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵。6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭，保持干凈，桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉?！踩侈k公室要求：1、地面干凈，無紙屑、無雜物、無痰跡。2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。3、門窗無積塵，玻璃亮堂干凈。4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，辦公桌上作業(yè)本，常用物品有序擺放。5、物品柜上無積塵，無雜物。6、衛(wèi)生工具擺放有序，保持水池的清潔，并天天清理。三、工作措施1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識，充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗的作用，宣傳并強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生進步對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，并促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識、針對現(xiàn)狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍，堅持每天檢查一次衛(wèi)生。3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，成績上墻；每月進展一次衛(wèi)生總結(jié)，及時表揚先進。4、每周三利用第八節(jié)進展一次大掃除，將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。5、學校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生