個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦10篇

第頁共頁個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案集錦10篇個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案篇1根據(jù)自身的業(yè)務(wù)程度，真是發(fā)現(xiàn)了自己存在在科學(xué)技術(shù)應(yīng)用上的諸多缺乏，所以我為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué)，積極做好小學(xué)語文教學(xué)工作，使自己不斷進(jìn)步教育理論與學(xué)術(shù)程度，增強(qiáng)知識更新才能與教育教學(xué)才能，從各方面不斷完善自己，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)，特制定老師個(gè)人研修方案。一、指導(dǎo)思想通過學(xué)習(xí)“新理念、新課程、新技術(shù)與師德教育”，全面進(jìn)步自身素質(zhì)，使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念，以進(jìn)步老師綜合素質(zhì)為前提，開展個(gè)人研修。逐步形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，做一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。二、研修要求1．進(jìn)步自身素質(zhì)。具有高尚的道德情操，遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把進(jìn)步自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。2．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時(shí)把握課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)理論之中。3．立足常規(guī)教學(xué)。潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)與反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色。4．注重經(jīng)歷積累積極撰寫教學(xué)反思、案例與論文，將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來；隨時(shí)上傳到小學(xué)語文論壇與個(gè)人博客里，以便到達(dá)資共享，優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。三、研修措施?！惨弧撤e極參加老師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，與其他老師主動(dòng)交流。2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動(dòng)?！捕扯嘧x對自己有用的書，進(jìn)展讀書研習(xí)。廣泛閱讀各類書目，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，進(jìn)步自己的教學(xué)程度。同時(shí)，注意多鉆研、勤考慮，將自己的教育教學(xué)理論與理論結(jié)合起來，在總結(jié)與反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極研讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》與有關(guān)高效課堂范式的視頻，深化理解、掌握新課程的根本理念，及時(shí)更新教育理念?！踩程撔南騽e人請教，取人之長，補(bǔ)己之短，進(jìn)展教學(xué)研討與提升。目前進(jìn)展的工作對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉時(shí)機(jī)。我將積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組老師與優(yōu)秀老師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組老師交流學(xué)習(xí)。在理論中進(jìn)步自己的教學(xué)才能?！菜摹臣訌?qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的老師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈敏的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)展反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思與教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究才能?！参濉硺酚趧?dòng)筆，進(jìn)步教育科研程度。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美妙的設(shè)想。我將帶著自己的激情與規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在理論中不斷積累經(jīng)歷，促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案篇2轉(zhuǎn)眼從教已十六年，始終勤于研討，積極創(chuàng)新，擺脫職業(yè)倦怠，敬業(yè)樂業(yè)。20xx年有幸成為鳩江區(qū)數(shù)學(xué)名師工作室的一員，深感榮幸，又倍感責(zé)任重大，為了更好地參與20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)工作，特制定20xx年個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)的進(jìn)修學(xué)習(xí)方案：1、參加進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)積極參加工作室組織的各種集體活動(dòng)，積極撰寫進(jìn)修學(xué)習(xí)心得，及時(shí)發(fā)布博客，在進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)中向?qū)＜液屯卸嗾埥?，多學(xué)習(xí)，爭取盡快進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。2、爭取上公開課平時(shí)要多看一些名師課堂，多聽一些專家的報(bào)告，及時(shí)反思和總結(jié)，將專家的先進(jìn)教學(xué)理念納入到課堂教學(xué)之中，20xx年在主持人的統(tǒng)一安排下，要積極開展公開教學(xué)，在理論中發(fā)現(xiàn)缺乏，在理論中尋求進(jìn)步，進(jìn)而盡快實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長。3、閱讀專業(yè)期刊20xx年繼續(xù)自費(fèi)訂閱相關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)期刊，認(rèn)真閱讀研究期刊中的文章，進(jìn)一步進(jìn)步自身的理論程度和課堂教學(xué)的理論才能。4、參與課題研究提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)展專項(xiàng)課題的深化研究，以研促教，圍繞工作室課題展開討論，查閱資料，搜集材料，使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合，做到教與學(xué)的完美統(tǒng)一。5、撰寫論文通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，進(jìn)步寫作程度和才能。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)理論的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動(dòng)，新穎的設(shè)計(jì)，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個(gè)素材進(jìn)展分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。以上是20xx學(xué)年我要完成和探究的目的，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，獲得更大的進(jìn)步！個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案篇3隨著課程改革的深化，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要立足崗位，必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面進(jìn)步自身素質(zhì)。為此特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)方案。一、學(xué)習(xí)目的：為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、進(jìn)步素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革開展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況，我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。理解教育工作的根本規(guī)律和根本方法，進(jìn)展教育理論。理解科目的開展動(dòng)向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際才能。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教科目的科目特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。3、繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)步，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀點(diǎn)。進(jìn)步自身的政治、業(yè)務(wù)理論程度，進(jìn)步教育理論才能，以適應(yīng)形勢的開展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德標(biāo)準(zhǔn),熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期，在教學(xué)方面將圍繞課題“進(jìn)步課堂教學(xué)效性”開展自學(xué)和研究課，而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面，也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。三、詳細(xì)措施：1、理解老師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。多聽教學(xué)程度較高的老師上公開課，通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。2、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的打破。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程構(gòu)造的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評論員文章。3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)步，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。4、通過個(gè)人自學(xué)保證老師的自學(xué)效率，在自學(xué)過程中，針對工作實(shí)際，要堅(jiān)持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀念；以過程為主，進(jìn)步才能；以理論為主，開展創(chuàng)新；找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理論，增強(qiáng)自我完善的意識，明確自我前進(jìn)的'方向。四、詳細(xì)方案：1、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進(jìn)展研究，尋求好的教學(xué)方法以進(jìn)步教育教學(xué)程度。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資共享的優(yōu)勢，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在理解別人的教學(xué)方法的同時(shí)，不斷交流自己的體會，改良自己的教學(xué)方法。3、按照領(lǐng)導(dǎo)提出的讀書指導(dǎo)意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《給老師的一百條建議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍，每學(xué)期至少讀2本書，做到邊讀書，邊反思。4、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)理論工作，理論與所學(xué)互相印證，每讀完一本教育專著，寫好一篇有質(zhì)量的，形成自己的成果。個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案篇4為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理質(zhì)量，配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護(hù)理方案》工作的施行，有方案的進(jìn)步我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)程度。標(biāo)準(zhǔn)我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的醫(yī)療環(huán)境?，F(xiàn)制定20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：一、學(xué)習(xí)目的1.標(biāo)準(zhǔn)臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床根本操作技能，進(jìn)步臨床護(hù)理的根本理論和根底知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)根底。二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：1.全院護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)根底護(hù)理操作流程。2.護(hù)理部定期舉辦各類標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程，對全院人員分層次施行理論和技能培訓(xùn)。3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房，每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)〔包括小講課、專題講座、各種標(biāo)準(zhǔn)和制度的學(xué)習(xí)等〕。4.施行“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由護(hù)理部負(fù)責(zé)，科室主要由護(hù)士長負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：(1)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護(hù)理方案》，并認(rèn)真落實(shí)。(2)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)“三基”為根底，同時(shí)掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中。(3)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并熟練理論操作，定期考核。(4)從安康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)展學(xué)習(xí)?？己朔椒ǎ?.護(hù)理部每季度組織1次全院性根底理論考核、法規(guī)知識考核。2.護(hù)理部每年對全院護(hù)士的根本操作技能進(jìn)展考核2次。3.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求1.各科室根據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并施行，護(hù)理部不定期監(jiān)視檢查。實(shí)在起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、考核試卷。個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案篇5進(jìn)修學(xué)習(xí)是進(jìn)步在職護(hù)理職員業(yè)務(wù)程度和綜合素質(zhì)的方法之一，做好進(jìn)修護(hù)士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作，為使進(jìn)修護(hù)士可以順利完成進(jìn)修方案，培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實(shí)際問題的才能，進(jìn)步護(hù)理操作技能，確保帶教質(zhì)量，特制訂以下方案：1、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)展崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：醫(yī)院概況、規(guī)章制度，護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)患溝通技巧、儀容儀表、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，護(hù)理平安教育等。2、科室根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的進(jìn)修目的、時(shí)間、工作經(jīng)歷、自身才能制定進(jìn)修帶教方案。由護(hù)士長指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)修生教學(xué)工作，保證各項(xiàng)進(jìn)修方案的落實(shí)。3、護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況，結(jié)合進(jìn)修生自身程度，指定業(yè)務(wù)程度高、責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師以上職稱職員擔(dān)任進(jìn)修生帶教老師。4、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室，首先由科室教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹科室職員情況、?？茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。5、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)程度，由帶教老師指導(dǎo)一周后，可酌情安排班次進(jìn)展單獨(dú)值班，參與科室各種護(hù)理工作。個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案篇6作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手，我不辭艱辛，執(zhí)著追求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)活力構(gòu)，是農(nóng)村三級衛(wèi)生效勞網(wǎng)的樞紐，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要效勞載體。從xx年至xx年至今，三年來的的理論工作，我對自己工作有很多的考慮和感受，在這里我作一下簡單的陳述：一、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步政治理論程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)在理論的工作中，把“理論”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來越深化地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨劇烈的競爭，勝任本職工作，否那么，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在理論工作上不偏離正確的軌道，同時(shí)，在理論中不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)并結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)理論，以客觀事實(shí)為根據(jù)，解決自己在工作中遇到的問題。希望，將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而懊悔，不因虛度光陰而慚愧。二、恪盡職守，踏實(shí)工作當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過：“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開展，我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完美，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終生”。今天，我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫(yī)療工作者，肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)，按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完本錢職工作。只有把位置任準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好本職工作，做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。(一)、在門診，往院的診療工作中我隨時(shí)肩負(fù)著xx鄉(xiāng)4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的安康。360天，天天隨診。那怕是節(jié)假日，休息日，時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關(guān)心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中，嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)那么，開展門診，往院的診療工作。(二)、相關(guān)政策宣傳及居民安康教育方面從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度，組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作，以、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式，開展居民安康教育工作。(三)、平安消費(fèi)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造平安舒適的工作環(huán)境，是日常工作正常開展的前提，xx年的本院的平安消費(fèi)維穩(wěn)管理，本人通過職工的會議培訓(xùn)，使全院職工平安意識有明顯進(jìn)步，通過組織平安消費(fèi)隱患排查，使我院的事故發(fā)生率全年為零，保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反應(yīng)及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策，并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。(四)科室管理。xx年本人自負(fù)責(zé)醫(yī)療科工作以來，按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴(yán)格遵守職責(zé)，搞清職責(zé)，團(tuán)結(jié)同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下，各項(xiàng)工作落實(shí)到位并扎實(shí)推進(jìn)，輔助科室互相協(xié)作，使科室醫(yī)療效勞工作有條不紊的開展著，通過派人進(jìn)修、自我學(xué)習(xí)，集體培訓(xùn)等方式，使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識、診療技能及業(yè)務(wù)程度有了明顯的進(jìn)步。增強(qiáng)了我院的診療報(bào)務(wù)程度。三、存在問題三年來，我自己努力做了一些工作，但是還存在著不少缺乏之處，有些是急待解決、不容無視的問題，在自己主觀思想上希望多深化多理解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響，在今后需要也必須注意和克制;在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細(xì)致，把原那么性和靈敏性很好地結(jié)合起來，進(jìn)步工作質(zhì)量。在工作中，我時(shí)常感到才能和知識的欠缺，需要進(jìn)一步進(jìn)步各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論程度，進(jìn)步文字程度和綜合素質(zhì)，使自己圓滿出色地完本錢職工作;有時(shí)工作方法欠妥當(dāng)，考慮欠周到，在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個(gè)歉，希望有不到之處給予原諒。三年來，我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯進(jìn)步，這些進(jìn)步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、發(fā)奮向上、勤奮工作的信心和力量。個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案篇7幼兒園園本研修工作總結(jié)一學(xué)期以來，我們的每位老師都能積極地參加園本研訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一致，以積極的態(tài)度開展活動(dòng)，按照方案安排，圓滿完成了園本研訓(xùn)工作，現(xiàn)將本學(xué)期研修工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)1、本著理論與理論相結(jié)合的原那么，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在如何解決保教活動(dòng)中遇到的問題。2、樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)期間，老師們發(fā)表看法，互相討論，互相指導(dǎo)，教育教學(xué)程度有了大幅度進(jìn)步。以主題教學(xué)為主線，開展豐富的主題活動(dòng)。3、本學(xué)期每位老師都自主學(xué)習(xí)撰寫了規(guī)定的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，按照學(xué)習(xí)書中的教育理念，教育方法，對照自己的教育行為，尋找差距，從而記錄自己的學(xué)習(xí)體會，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，互相交流。4、本學(xué)期開展了“師德師風(fēng)”自查活動(dòng)，通過自查和個(gè)人體會，每位老師撰寫了一篇師德師風(fēng)自查報(bào)告。二、加強(qiáng)教研力度，進(jìn)步保教質(zhì)量1、立足工作實(shí)際，每位老師都制訂了園本研修工作中方案。根據(jù)工作中的薄弱點(diǎn)，確立研修目的，并組織老師進(jìn)展全園的觀摩活動(dòng)?；ハ嗦犝n，互相評課，使老師在聽課活動(dòng)中成長，并寫好評課記錄。本學(xué)期還組織了8次專園本研修專題研討會，為老師在工作中存在的困惑尋找答案。2、注重青年老師的培養(yǎng)，在幼兒園中，青年老師已成為幼兒園的形象標(biāo)志，青年老師充滿了活力，思想活潑，有獨(dú)特的風(fēng)格。我園在9月～12月期間外派青年老師去省、市、縣參加業(yè)務(wù)、專家講座8人次，并在培訓(xùn)完畢返崗后在園內(nèi)掀起了園本培訓(xùn)的熱潮，累計(jì)園本培訓(xùn)達(dá)14次，促進(jìn)新老師在最短的時(shí)間內(nèi)最快的成熟，3、有效的教研活動(dòng)，園長的支持是必不可少的。我園園長能積極參加每次的教研會議，在工作上予以指導(dǎo)。參加每次的教研觀摩活動(dòng)，認(rèn)真記錄，每次活動(dòng)后給予評價(jià)，大大進(jìn)步了老師的積極性，鼓舞了老師隊(duì)伍。三、今后努力的方向1、園本特色活動(dòng)開展得還不夠深，特色還需再明顯，可按年齡層來劃分展示特色的方法。2、應(yīng)鼓勵(lì)老師積極參加論文、案例的撰寫，多讀書，多練筆，學(xué)習(xí)其他幼兒老師優(yōu)秀的作品，汲取精華，不斷創(chuàng)新，用疑心的目光去對待每樣你覺得符合常規(guī)的事，這樣就會產(chǎn)生出更多的觀點(diǎn)，課題。3、老師應(yīng)不斷的高要求自己，利用空余時(shí)間給自己充電，使自己的學(xué)歷往前邁一大步。園本研修工作緊張而又繁忙，愉快而又充實(shí)，一份耕耘，一份收獲，每項(xiàng)活動(dòng)的開展，成功都離不開我們每位老師的辛勤付出，在這個(gè)充滿朝氣，聚滿人氣的新世紀(jì)，我們將不斷努力，不斷探究，以便更好地為幼教事業(yè)作出奉獻(xiàn)。個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案篇8為了進(jìn)一步進(jìn)步我院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)程度，確保護(hù)理平安。護(hù)理部根據(jù)我院實(shí)際，制定20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)方案如下:一、短期進(jìn)修：手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進(jìn)的護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修3個(gè)月。二、院感專職參加省級院感培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。三、供給室短期鍋爐上崗證〔有效期20xx年3月〕培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。四、參加上級單位學(xué)術(shù)會議：〔1〕總護(hù)士長參加護(hù)理學(xué)會年會及中醫(yī)藥學(xué)會護(hù)理分會學(xué)術(shù)年會各1次，各科室〔綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室〕參加學(xué)術(shù)會議各1-2次。五、參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座：舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座20次。六、參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育：中級職稱及以上人員必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育，初級職稱〔護(hù)師〕沒有參加函授學(xué)習(xí)護(hù)理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育，其余護(hù)理人員自愿參加。七、自學(xué)專業(yè)知識：每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學(xué)本專業(yè)或相關(guān)知識方案，上交科室負(fù)責(zé)人審批，并手寫自學(xué)筆記5000字，年底將方案及筆記上交醫(yī)教科備案。個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案篇9學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個(gè)老師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的進(jìn)步的，作為一名老師，要緊跟社會時(shí)代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學(xué)期個(gè)人進(jìn)修方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為宗旨，以進(jìn)步自身素質(zhì)為目的，以更好地效勞教學(xué)為中心。二、根本情況本人已獲得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。為了更好地效勞教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力。在日常工作中，本人擅長學(xué)習(xí)，能珍惜各種學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。三、進(jìn)修目的1、進(jìn)步自己的教育教學(xué)專業(yè)程度。2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。3、綜合進(jìn)步自身素質(zhì)。4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。5、進(jìn)步自己的課堂授課才能和創(chuàng)新才能。6、進(jìn)步自己的語文教學(xué)教研才能。四、方法措施第一、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí)，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)，理解學(xué)科的開展動(dòng)向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地。3、做一名學(xué)習(xí)型的老師，充分利用課余時(shí)間，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。4、利用一切資，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí)，并積極走出去，向教育界名師尋經(jīng)問寶。第二、擅長考慮，把教學(xué)工作與考慮結(jié)合起來。1、做一名擅長反思，勤于積累的老師。2、堅(jiān)持認(rèn)真撰寫課后反思，并積極反應(yīng)于教學(xué)工作。3、反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。4、擅長考慮擅長創(chuàng)新，積極探究教學(xué)規(guī)律，遵循教學(xué)規(guī)律的根底上形成自己的教學(xué)特色。第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我。1、在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩語文課堂，多打造，在此過程中，學(xué)習(xí)進(jìn)步。2、多聽同事們的課，在詳細(xì)理論中學(xué)習(xí)進(jìn)步。3、積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時(shí)虛心承受同事的評價(jià)和建議，從而進(jìn)步自己的課堂授課程度。第四、在教學(xué)中加強(qiáng)自己的教研活動(dòng)，增強(qiáng)教育科研才能1、學(xué)校每周五的教研組活動(dòng)按時(shí)參加，結(jié)合實(shí)際和校情學(xué)情進(jìn)展教研。2、在教研組活動(dòng)中，積極提出問題，積極討論問題解決方案。3、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)。4、積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育科研才能。五、學(xué)習(xí)安排1、《教育學(xué)》《心理學(xué)》。2、《論語》《老子》《莊子》。3、《宋詞》《唐詩》。4、《史鐵生作品》5、新課標(biāo)推薦世界名著。6、《古代文學(xué)》。7、撰寫讀書心得。8、閱讀相關(guān)報(bào)紙雜志。個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)