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第1頁(yè)中找到出路;在書(shū)海中，找見(jiàn)自身的啟迪。以下是我整理的同學(xué)城南“我”形影不離的宋媽以及最終因肺病去世的爸爸都與“我”建立得純潔。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。我真擔(dān)憂秀貞會(huì)不會(huì)做出損害英子的事;當(dāng)讀到英子知道自己將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去時(shí)而歡樂(lè)，又時(shí)而難過(guò)。我覺(jué)得很驚奇：莫非英子不可怕秀貞嗎?看第2頁(yè)到最終，我才明白;是由于她有一顆純凈的心靈，正是她有了這一顆家的大姑娘一樣!她總是倚著門(mén)墻站著，看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人。”子偷來(lái)母親寶貴的鐲子給她們做盤(pán)纏;就連偷別人東西的賊，英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的狡猾人，是一位慈祥的哥哥;備受磨難的妞兒更是子大病了一場(chǎng)……孩摔倒在地，我會(huì)毫不遲疑的地把他攙扶起來(lái);觀察天上成雙成對(duì)的地方自由玩耍。第3頁(yè)這本書(shū)表達(dá)了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清晰的熟悉到那個(gè)年月的在讀這本書(shū)的時(shí)候我看到了林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清楚的時(shí)空背景。第4頁(yè)濃的詩(shī)意……長(zhǎng)!第5頁(yè)”;從前的孩子被自由包圍，如今的孩子被作業(yè)吞沒(méi)。第6頁(yè)關(guān)心他們母女重縫，還將自己的`生日禮物——鉆石表和媽媽的金手我真不敢一個(gè)六歲的孩子怎樣會(huì)做得這么好!不知道當(dāng)時(shí)英子是怎樣想的，這么

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