2022年精選職業(yè)教學工作總結4篇

2022年精選職業(yè)教學工作總結4篇

職業(yè)教學工作總結篇1

一思想方面

20__年，本人擔任__級護理專業(yè)婦產科護理課，在學校各級

領導的帶動影響下，本照“教育就是服務”的思想，廉潔自律，

與時俱進，積極參加各類政治學習，端正思想，認清形勢，時時

處處維護學校形象，服從大局，團結協(xié)作，嚴格遵守各項規(guī)章制

度，切實貫徹黨的教育方針，認真落實新課改精神，不計個人得

失，以高質量高標準對待自己的工作，遵照“不為失誤找借口，

只為成功找方法”的原則，轉變觀念，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，為

學生提供全方位，高水準的服務，以高度的責任感盡到自己的崗

位職責，培養(yǎng)適合經濟社會發(fā)展的高素質人才。

二業(yè)務方面

本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度，做

到心中有制度，手中有行動。在備課方面，做到每一節(jié)課都“有

備而來”用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，

對教材的結構、重點與難點，掌握知識的邏輯，爛熟于心，設想

他們在學習新知識時，可能會出現(xiàn)哪些困難，做好相應的預防措

施。在學習借鑒名師教案的基礎上，設計出富有自身特色的'教

學全程。

上課時，本人能夠根據(jù)學生的實際情況靈活變通，不拘形式

地開展多種多樣的教學活動，重視積淀和熏陶，針對中職學生的

特點，凸顯實用性。通過模擬實驗，開展學習競賽或者創(chuàng)設生活

中可能遇到的種種情景，使她們在“玩中學，學中玩”，逐步提

高她們的專業(yè)素養(yǎng)，為她們三年以后走上工作崗位，成為一名合

格的醫(yī)護人員奠定基礎。在課堂上，本人能夠恰當?shù)剡\用現(xiàn)代教

學媒體，為學生展示圖片資料，鏈接相關影視片斷以降低理解的

難度。課后，我能及時回顧自己的教學過程，再現(xiàn)其中的某個環(huán)

節(jié)，總結成敗得失，寫出案例和教學反思，以促進自己的專業(yè)

成長。

課下布置作業(yè)，我能遵循“精講精練”的原則，及時批改，

及時反饋，及時總結，用評語與學生交流。

三學習方面

交給學生一滴水，教師須有一江水，本人能夠不斷學習，堅

持到圖書室、閱覽室借閱，閱讀教育名著、期刊雜志，摘抄學習

卡片，撰寫教學札記、心得體會，也利能用網(wǎng)絡視頻堅持聽課，

并向本教研組老師虛心請教，積極交流，參與研討。上課之余，

在教學基本功的練習方面，本人也毫不含糊，堅持鋼筆字，粉筆

字練習，力求日漸長進。

四存在問題和改進措施

1專業(yè)知識不夠寬泛，淵博，在課堂中不能做到左右逢源，

揮灑自如。

2.教育理論與實踐相脫節(jié)，在教學中仍然存在機械分析和被

動灌輸?shù)默F(xiàn)象，課堂模式化，缺少吸引力，沒有使學生的自主學

習落到實處，沒有使她們把一些方法和技巧內化為自己的能力。

3.心態(tài)浮躁，學習一些東西，總是浮于表面，沒有真正內化

吸收，轉變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?/p>

4.深入學生不夠，對學生要求不夠嚴格，使部分學生存在僥

幸心理，在背書，交作業(yè)的時候鉆空子。

下一學期我將沉下心來，刻苦學習，拓寬自己的知識面，在

課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡，使自己的課堂能夠充分

吸引學生，強化記憶積累環(huán)節(jié)，注重學生實踐技能方面的指導，

注重課堂實效，減少形式主義的東西，爭取教學質量和自身能力

更進一步。

職業(yè)教學工作總結篇2

近年來，學校為了貫徹落實《湖北省中長期教育改革和發(fā)展

規(guī)劃綱要》，充分認識到職教工作面臨的機遇和挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮

計劃、組織、領導、控制等教學管理職能。我們對照《省教育廳

關于開展中等職業(yè)學校教學工作檢查的通知》的要求，認真歸納

總結教學工作中的成功經驗，查找教學工作中的不足和疏漏，自

查自究，不斷改進工作，不斷提高教育教學質量?，F(xiàn)將學校在教

育教學管理方面自查情況匯報如下：

一、教學工作的基本情況：

1、師資情況。學校現(xiàn)有在職在編專任教師328人，其中高

級職稱46人、中級職稱96人，大學本科及以上學歷者196人，

雙師型教師117人，實習指導教師8人(高級工6人、中級工2

人)。

2、專業(yè)建設。我校現(xiàn)有專業(yè)為：電器應用與維修、模具設

計制造技術、數(shù)控加工技術應用、計算機應用技術、會計電算化、

幼兒教育、現(xiàn)代農業(yè)技術等。

3、課程建設。我校現(xiàn)有課程分為文化基礎課程和專業(yè)課程

兩大類，都是經全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過的。

4、教研教改情況。到目前為止，我校共立項教學改革研究

項目5個。其中，國家級教改項目1個，省級教改項目4個，校

級教改項目16個。榮獲省級教學成果獎2項，其中，一等獎1

項，三等獎1項。

5、教學工作評估。近年來，高考一年一個新臺階，本科上

線人數(shù)不斷攀升，位居孝感市同類學校前列：連年奪得體藝類上

省線人數(shù)領先學校獎牌，榮獲孝感市08年、09年、10年、11

年四次綜合高中本科上線率優(yōu)勝獎。

學校始終堅持科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的原則，以科研興校、

質量強校的辦學理念開展工作，__年秋季以來，我校積極參加全

省開展的中小學課內比教學，課外訪萬家活動，并取得可喜成績，

在今年初全縣課內比教學競賽活動中，我校語文、數(shù)學、外語、

化學、生物、歷史、美術等七學科獲得第一名;前不久，在全市

課內比教學競賽活動中，我校地理、英語、歷史、音樂、美術等

五學科分別進入前三名。我校教師在__年孝感市中等職業(yè)學校優(yōu)

秀教學論文和優(yōu)秀課件評比中，優(yōu)秀教學論文有14人獲一等獎，

16人獲二等獎，10人獲三等獎;優(yōu)秀課件有6人獲二等獎，8人

獲三等獎。

6、實習基礎建設。學校占地面積101畝，建筑面積4萬1

千多平方米，師生的生活、學習和工作設施齊全：有微機室、理

化生實驗室、電工實驗室、鉗工實驗室、電子實驗室、電氣實驗

室、金加工實驗室、機械測量實驗室、數(shù)控模擬實驗室和學生實

驗實訓基地等。__年，投資200萬元完成了72個班級的班班通;__

年又投資70余萬元，為每位教師配置一部教學用手提電腦。

二、教學工作的主要做法和經驗

1、端正辦學思想加快行動步伐

我們遵循中等職業(yè)教育發(fā)展的規(guī)律，堅持以服務為宗旨，以

就業(yè)為導向，以能力為本位的管理理念，使學校各項政策和規(guī)定

能體現(xiàn)教學工作的中心地位，全面促進職教工作規(guī)范化，全面提

高學生的專業(yè)技能和就業(yè)能力，不斷深化中職課堂教學改革，不

斷促進學校資源分配向教學部門傾斜，不斷增強國家級重點中等

職業(yè)技術學校的品牌效應。

我校是國家級重點中等職業(yè)技術學校，為了做大做強這一品

牌，學校通過行政例會、班主任月例會、全校教職工會定期或不

定期的檢查等形式統(tǒng)一思想認識、加強責任意識，使全體教職工

認識到學校的生存和發(fā)展不是少數(shù)人的事，是每個人的事，人才

招聘

職業(yè)教學工作總結篇3

根據(jù)本學期工作安排，4月17日成教處對焦作工學院業(yè)余

學歷教育教學情況進行了檢查，檢查了部分任課教師的教學計

劃、教案、考勤、批改作業(yè)、教材、教師日志等情況，聽了部分

教師的講課，現(xiàn)將檢查情況總結并發(fā)至有關系、部。望有關系、

部組織教師分析檢查結果和學生意見，認真查找不足，取長補短，

制定措施，提高業(yè)余學歷的教學質量。

一、檢查課程

二、檢查內容及結果

（一）教學計劃、教案、考勤、批改作業(yè)情況：

（二）檢查結果

1、個別教師沒有寫授課計劃。任課教師所用授課計劃紙,

各教學系部沒有及時發(fā)給老師。

2、個別教師的課程實習、實驗無授課計劃和教案。

3、教師不批改作業(yè)現(xiàn)象嚴重，望各系部對教師提出要求。

4、下午學生聽課率低，大多數(shù)班級下午沒有學生，望在講

好課及如何吸引學生聽課上下些功夫。

三、教學質量檢查征集意見匯總

根據(jù)教學管理征集意見表、教師教學質量評估表中教師和學

生提出的建議和意見，按4個方面匯總如下（一般都是教師和學

生的原話）：

（一）教學管理方面

1、學時數(shù)太少。

2、可否集中上課。

3、印發(fā)課程表。

4、增加實訓課。

5、教學內容注重實用性。

6、嚴格課堂管理，把握好每一個環(huán)節(jié)。

7、提高教師在教學中的管理作用

8、應根據(jù)課程的銜接性來安排課程的講解。

9、老師普遍性存在，見到學生來的少，就以種種借口推辭

不想傳授技能，學生到后，無獲而返。

（二）教師管理方面

1、應該嚴管理，按要求完成教學任務。

2、加強教師隊伍管理。

3、希望老師板書清晰。

4、按時上課。

5、聘請高等學院教授講授某些課程。

6、開辟師生溝通渠道。

7、找專業(yè)素質水平較高的老師。

（三）學生管理方面

1、采用學分制，學生達標即可畢業(yè)。

2、學生隨意性較大。

3、是否也要學生簽到，約束學生紀律。

4、加強管理，要為想學知識的學生提供好的學習環(huán)境。

5、加強管理，嚴格考核。

6、嚴格要求，遵守紀律。

7、學生管理松散。

8、學生管理不夠細，一些基本情況不清楚。

（四）其它

1、有些課程太深，希望多給點學時。

2、發(fā)一部分參考資料。

3、對學生呼聲較大，強烈要求更換的老師，學校應考慮更

換。

4、重要課程增加學時，應留有上機時間。

5、學習環(huán)境太差，教室臟。

6、不應該讓學生產生來上學就是最后拿證，而應該讓學生

真正學到知識。

7、可是要盡可能加大。

8、課酬較低，應該提高。

9、一些較固定的課程，可以買一些教學vcd錄像，來解決

教師不足和教學成本問題。

職業(yè)教學工作總結篇4

學校的教學工作一直是我校的重點工作，在20__年即將結

束之際，對今年的工作進行系統(tǒng)的總結。

一年來，我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹落實黨的

教育方針，努力更新教育觀念，不斷深化教育體制改革，優(yōu)化育

人環(huán)境，各項工作成績斐然。在縣委、縣政府的正確領導和教育

局的支持下，我校新一屆領導班子以創(chuàng)建河北省省級重點示范性

中等職業(yè)學校為總抓手，強力推進以評促建、以創(chuàng)建省重促科學、

和諧發(fā)展的新思路，攻堅克難，銳意進取，使學校的校容校貌得

到很大改觀，教育質量得到大幅度提升，辦學聲譽得到進一步提

高，特別是今年的招生工作和創(chuàng)新辦學體制等方面取得到了突破

性進展，并于今年10月23日順利通過了省專家組達標驗收，學

校呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面?，F(xiàn)將12年的主要工作總結如下：

一、以創(chuàng)建省級重點示范性中等職業(yè)學校為平臺，打造高水

平職業(yè)學校為目標，求真務實，開創(chuàng)了我縣職業(yè)教育新局面。

今年，我校的創(chuàng)建省重工作得到了縣委、縣政府高度重視和

大力支持，縣委、縣政府以及縣教育局主要領導經常到學校調研、

指導省重達標工作，幫助協(xié)調解決達標過程中的各種困難和問

題，加快了我校創(chuàng)建省重的步伐。學校領導班子更是超前謀劃，

認真決策，層層落實，事事帶頭，時時把關，不斷加大投資力度，

為省重達標鋪平道路。廣大教師也深受鼓舞，滿懷熱情，積極投

身到省重達標第一線，不怕吃苦，不怕受累，頑強拼搏，經過近

一年的艱苦努力，學?；A設施得到完善，實訓場地得到充實，

教學設施齊備，生活條件優(yōu)良，為建設高水平職業(yè)學校奠定了堅

實的物質基礎。我校于20__年10月23日順利通過了省專家組

達標驗收，這是對我校創(chuàng)建高水平職業(yè)學校活動的最大肯定，為

學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了更為堅實的基礎，為我縣職業(yè)教育的大

發(fā)展，大進步搭建了一個堅實的平臺。

二、堅持“以人為本，以事業(yè)為重”的治校理念，提高整體

教師思想業(yè)務水平，激發(fā)辦學活力。

1、加強管理隊伍建設，提高管理水平。學校在10年校級領

導班子改組的基礎上，于今年4月份，結合全縣事業(yè)單位人事制

度改革，又對學校中層領導進行了公開競聘，在全縣教育系統(tǒng)內

選拔產生了7名中層骨干，為職教中心的發(fā)展注入了新的生機和

活力。

2、著手人事制度改革，推行教師競聘上崗和聘任制度改革。

新一屆校領導班子成立后，著手進行人事制度改革，在全縣內率

先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上，平者讓，

庸者下的靈活用人機制，促進了教師的流動，激活了教師的干勁。

同時結合上級精神，實施“向一線教師傾斜，向重要崗位傾斜，

多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的績效工資分配機制，極大的調動了廣大

教師的工作積極性。

3、構建“學習型”學校，加強師資隊伍建設，實施“師德

工程”，打造一流團隊。幾年來，我校一直以“學歷達標，雙師

為主”為發(fā)展目標，積極構建“學習型”學校。我校從教師的思

想政治素質、專業(yè)理論水平、實踐教學能力以及教科研能力等幾

個方面入手，全面提高教職工隊伍的整體素質。今年，我校還加

大了專業(yè)技術培訓的力度，制定了全員培訓計劃，開展定期專業(yè)

培訓，培訓教師達150多人次。同時還注重對學科專業(yè)帶頭人的

培訓和培養(yǎng)，擁有“雙師型”教師20人。使學校形成了學習氛

圍濃厚，人人爭學習，人人比貢獻的新風尚。我校今年從相關行

業(yè)、企業(yè)聘請業(yè)務素質高、實踐經驗豐富的專業(yè)技術人員到學校

進行專業(yè)實訓指導，形成兼職教師儲備庫，為學校實現(xiàn)跨越式的

發(fā)展奠定人才基礎。

學校還結合第三批學習科學發(fā)展觀，積極推進“師德工程”

建設。我校多次召開動員會、學習會，利用主題會、報告會、廣

播、網(wǎng)絡媒體、宣傳欄等形式號召廣大教職員工積極學習科學發(fā)

展觀，努力踐行科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀指導自己的實踐工作。

同時，還鼓勵教師寫出心得、體會。還專門聘請國家二級心理咨

詢師石鴻志教授到我校開展專門講座，進行輔導，實現(xiàn)了師德教

育經?；⑾盗谢?，增強了教師的思想作風建設。

三、進一步創(chuàng)新辦學理念，改革職業(yè)教育辦學模式，“以出

口帶動入口”增強招生后勁。

面對職教學校招生難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀，學校及時調整

辦學理念，迅速樹立了“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力

為本位”的辦學宗旨，堅持走改革創(chuàng)新之路，不斷加強與學校、

企業(yè)、部門、市場的聯(lián)系，通過“五個對接”，實現(xiàn)學校的健康

持續(xù)發(fā)展。

1、招生就業(yè)工作初見成效。學校堅持把招生工作作為生存

發(fā)展的基礎性工作來抓。樹立“以出口帶動入口，以就業(yè)推動招

生”的招生新理念，抓好就業(yè)，我校積極與縣域內骨干企業(yè)積極

溝通，并且和北京、天津、上海、石家莊等大城市的企業(yè)進行廣

泛聯(lián)系，積極推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生前去就業(yè)和實習，取得了良好

的效果，擴大了我校的影響力，促進了招生工作。從今年年初開

始就大力動員和發(fā)動教職員工投身招生工作，定目標，定獎懲措

施，廣泛調動教職工的積極性，并投入10多萬元利用電視臺、

報紙、網(wǎng)絡媒體、戶外廣告等多種形式進行廣泛宣傳高邑職教的

發(fā)展和國家對職業(yè)教育的系列優(yōu)惠政策，組織全體職教員工由中

層帶隊入戶招生。經過堅持不懈的努力，今年我校的招生工作取

得重大突破，共完成各類招生1346人，創(chuàng)歷史新高，圓滿的完

成了縣委、縣政府規(guī)定的招生任務。

2、創(chuàng)新辦學機制，提升辦學活力。12年以來，學校主動與

先進的兄弟職業(yè)學校，相關高校聯(lián)系走聯(lián)合辦學之路，開辟學校

發(fā)展新空間。今年，我校采用“1+2”的辦學模式，與石家莊市

職教中心聯(lián)合開辦了幼兒藝術專業(yè)，與天津翔宇科技貿易學校聯(lián)

合開辦了電子電工專業(yè)，與江西弋陽工業(yè)經濟學校聯(lián)合開辦了列

車服務和列車機修專業(yè)，增強了學校的辦學活力，拓展了學校的

辦學空間，發(fā)展前景十分廣闊。

針對我縣建陶、紡織兩大產業(yè)人才缺乏的現(xiàn)狀，今年8月，

我校與縣陶瓷行業(yè)的領軍企業(yè)—力馬陶瓷公司建立起合作關系。

雙方共同開發(fā)課程、制定教學計劃，我校選派優(yōu)秀教師授課，取

得良好的效果，其他企業(yè)也紛紛要求加入合作。目前，學校正與

景德鎮(zhèn)陶瓷學院以及河北科技大學聯(lián)系，謀劃開辦建陶專業(yè)和紡

織專業(yè)，進一步與縣域經濟對接、與市場對接，提高服務縣域經

濟的能力。

四、瞄準市場，發(fā)揮優(yōu)勢，專心打造骨干專業(yè)。

專業(yè)設置上，學校堅持“貼近市場辦專業(yè)，面向市場與人才”

的原則，積極發(fā)展壯大骨干專業(yè)，改造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，開拓新興

特色專業(yè)，淘汰落后專業(yè)，順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新?lián)Q代，學生的

就業(yè)率得到大幅度提升。焊接專業(yè)是近幾年我校發(fā)展起來的骨干

專業(yè)，雖然創(chuàng)辦時間短，但市場需求量大，就業(yè)率高，企業(yè)認可，

發(fā)展勢頭迅猛。學校從師資、場地、投入等方面給予大力支持和

政策傾斜，精心培育出自己的品牌。今年，學校為焊接專業(yè)聘請

2名企業(yè)熟練技師為專業(yè)教師，同時擴建了實訓車間，增加實訓

室三個，可同時滿足150人的實訓操作。

對于其他傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，我校進行積極改造，一方面，積極

培訓教師，使每位教師的理論體系更加市場化，專業(yè)化。另一方

面，加強實訓，提高學生的實際動手能力和操作能力，提高了教

學質量。

根據(jù)市場和就業(yè)形勢的需要，我校今年新添了電子電工