2015-2022年山東中醫(yī)藥高等專科學校高職單招語文／數(shù)學／英語筆試參考題庫含答案解析

2015-2022年山東中醫(yī)藥高等專科學校高職單招語文／數(shù)學／英語筆試參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.數(shù)學題庫(共25題)1.用“斜二測畫法”作正三角形ABC的水平放置的直觀圖△A′B′C′，則△A′B′C′與△ABC的面積之比為______．2.籃球運動員在比賽中每次罰球命中得1分，罰不中得0分．已知某運動員罰球命中的概率為0.7，求（1）他罰球1次的得分X的數(shù)學期望；（2）他罰球2次的得分Y的數(shù)學期望；（3）他罰球3次的得分η的數(shù)學期望．3.用黃金分割法尋找最佳點，試驗區(qū)間為[1000，2000]，若第一個二個試點為好點，則第三個試點應選在（

）。4.已知△ABC和點M滿足．若存在實數(shù)使得成立，則m=（） C．4 D．55.在四邊形ABCD中有AC=AB+AD，則它的形狀一定是______．6.求證：若圓內(nèi)接五邊形的每個角都相等，則它為正五邊形．7.某產(chǎn)品的廣告費用x與銷售額y的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表：廣告費用x（萬元） 2 3 4 5 銷售額y（萬元） 27 39 48 54 根據(jù)上表可得回歸方程y=bx+a中的b為9.4，據(jù)此模型預報廣告費用為6萬元時銷售額為（） B．66.2萬元 C．67.7萬元 D．72.0萬元8.若E，F(xiàn)，G，H分別為空間四邊形ABCD四邊AB，BC，CD，DA的中點，證明：四邊形EFGH是平行四邊形．9.直線l1：y=ax+b，l2：y=bx+a

（a≠0，b≠0，a≠b），在同一坐標系中的圖形大致是（）A． B． C． D．10.如圖，直線AB是平面α的斜線，A為斜足，若點P在平面α內(nèi)運動，使得點P到直線AB的距離為定值a（a＞0），則動點P的軌跡是（）A．圓B．橢圓C．一條直線D．兩條平行直線11.已知向量i=（1，0），j=（0，1）．若向量i+λj與λi+j垂直，則實數(shù)λ=______．13.“因為指數(shù)函數(shù)y=ax是增函數(shù)（大前提），而y=（）x是指數(shù)函數(shù)（小前提），所以y=（）x是增函數(shù)（結(jié)論）”，上面推理的錯誤是（）A．大前提錯導致結(jié)論錯 B．小前提錯導致結(jié)論錯 C．推理形式錯導致結(jié)論錯 D．大前提和小前提錯都導致結(jié)論錯14.已知隨機變量ξ服從正態(tài)分布N（1，δ2）（δ＞0）．若ξ在（0，1）內(nèi)取值的概率為0.4，則ξ在（0，2）內(nèi)取值的概率為（

）A． B． C． D．15.如圖，在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中，以底面正方形ABCD的中心為坐標原點O，分別以射線OB，OC，AA1的指向為x軸、y軸、z軸的正方向，建立空間直角坐標系．試寫出正方體八個頂點的坐標．16.已知在一個二階矩陣M對應變換的作用下，點A（1，2）變成了點A′（7，10），點B（2，0）變成了點B′（2，4），求矩陣M．17.設，是互相垂直的單位向量，向量=（m+1）-3，=-（m-1），（+）⊥（-）則實數(shù)m為（）A．-2 B．2 D．不存在 ①； ② ④ A．1 B．2 C．3 D．4 19.已知f（x）=3mx2-2（m+n）x+n（m≠0）滿足f（0）?f（1）＞0，設x1，x2是方程f（x）=0的兩根，則|x1-x2|的取值范圍為（）A．[，) B．[，) C．[，) D．[，)20.在平面直角坐標系xOy中，雙曲線x24-y212=1上一點M，點M的橫坐標是3，則M到雙曲線右焦點的距離是______21.若隨機變量X～B（n，0.6），且E（X）=3，則P（X=1）的值是（）A．2×0.44 B．2×0.45 D．3×0.6422.若{、、}為空間的一組基底，則下列各項中，能構(gòu)成基底的一組向量是[

]A．，+，﹣B．，+，﹣C．，+，﹣D．+，﹣，+223.已知P為拋物線y2=4x上一點，設P到準線的距離為d1，P到點A（1，4）的距離為d2，則d1+d2的最小值為______．24.設等比數(shù)列{an}的首項為a1，公比為q，則“a1＜0且0＜q＜1”是“對于任意n∈N*都有an+1＞an”的

（） B．必要不充分條件 C．充分必要條件 D．既不充分又不必要條件25.已知直線ax+by+c=0（abc≠0）與圓x2+y2=1相切，則三條邊長分別為|a|、|b|、|c|的三角形（）A．是銳角三角形 B．是直角三角形 C．是鈍角三角形 D．不存在二.語文題庫(共20題)有所拒絕，才能有所追求。拒絕時髦，是為了追求個性的張揚；拒絕熱鬧，是為了追求寧靜的生活；_____________________，___________________；____________________，__________________。2.將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當?shù)囊唤M是①為了紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，俄羅斯邀請了世界50多個國家和國際組織_____的人物參加慶典活動。

②在改革開放的新形勢下，我們?nèi)匀灰獜膶嶋H情況出發(fā)，從中探索出固有的而不是_____的規(guī)律。③放學時間還沒到，集體活動還沒結(jié)束，你怎么能_____離開學校呢?A．重要臆造徑自B．重要編造徑自C．要害編造徑直D．要害臆造徑直3.下面橫線上填入最恰當?shù)木渥討牵篬

]百年以來，中國人曾被譏為一盤散沙，______________。一時間內(nèi)，它凝聚不起來，這不怨沙，而怨沒有吸沙的磁盤。A．其實，這是對中國人的污蔑B．其實，中國人的心并不散C．如果硬要比作沙，那么，中國人不是泥沙，而是鐵沙4.為下面短文中畫線處選擇一個貼切的比喻(

)四面是柳板籬笆，籬笆上爬滿豆角秧，豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿，像，墻里是一棵又一棵的桃樹、杏樹、山楂樹、花紅果子樹，墻外是一些柳樹、榆樹、槐樹、梨樹，就像給墻鑲上的兩道鐵箍。A．童年的五彩夢B．密封的四堵墻C．繡著紅花的藍布裙D．二姐出嫁時坐的彩轎。5.閱讀下面的材料，完成后面題目。由《咬文嚼字》編輯部舉辦的“咬文嚼字”活動，“咬”出了許多作家語言文字運用中的錯誤。比如阿來的《塵埃落定》中把“幅”誤成了“副”，麥家的《暗算》把“口風緊”誤成了“風聲緊”等，就是詞語的誤解誤用；而鄭淵潔所寫的“孫大爺終于被北京警方恍然大悟”，則是低級的語法類差錯；馬未都把“麻子”與“雀斑”等同了起來，是常識性錯誤；至于錢文忠把管仲的名言“倉廩實而知禮節(jié)”說成是孔子說的，余秋雨把“致仕”闡釋為“走上仕途，當上官員”，則是知識類錯誤。不少作家把被“咬”視為一種幸運。中國作協(xié)副主席陳忠實得知被“咬”，爽快地表了態(tài)：“好！完全同意！挑一挑毛病有好處，我們共同對讀者負責?！表n寒說：“我在今后的寫作中會慎重一點。希望能對青少年讀者起到比較好的示范作用?！薄稓v史的天空》的作者徐貴祥表示：“這是清除文字污染，純潔語言文字，功德無量?！薄队⑿蹠r代》的作者柳建偉說：“這項活動對規(guī)范語言，傳承歷史文化，展示中文魅力，甚至對實現(xiàn)中國夢都有重大意義。文學創(chuàng)作難免會出現(xiàn)差錯，語林啄木鳥有存在的必要。作家應該對祖國語言文字充滿敬畏之心，應當尊重母語，否則民族文化會出大毛病，甚至有‘滅國之虞’?！钡膊⒎撬凶骷覛g迎被“咬”。一個年輕的很受出版社歡迎的人氣作家，對常見的易混字詞，如“戴”與“帶”、“反映”與“反應”等，基本不能準確辨析；知識錯誤更是比比皆是，如把“蚍蜉”當做“蜉蝣”，寫出了“像是在看一只‘蜉蝣撼樹’的蜉蝣”之類的語句。他市場意識強烈，但寫作態(tài)度不端正，不肯正視自己語言文字基本功薄弱的缺陷，把錯誤歸為“個性的文學語言”，或稱自己錯誤地引用了資料。出版物中語言文字錯誤漸多，與其準入門檻降低有關(guān)，也與出版過程中編輯校對環(huán)節(jié)的粗疏有關(guān)；當然，更多的是與作家自身有關(guān)。有著文化追求的有責任感的作家，應該嚴謹認真，為語文文字的規(guī)范運用，樹立榜樣。（選自新浪網(wǎng)2013年5月）小題1:根據(jù)材料，簡要概括出作家語言文字運用有哪些常見錯誤。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________小題2:“咬”出作家語言文字運用中的錯誤有什么意義？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________小題3:結(jié)合材料，談談如何遏制出版物中語言文字錯誤漸多的現(xiàn)象。（6分）_______________________________________________________________________6.依次填入下面空缺處的句子，最恰當?shù)囊豁検荹

]世界衛(wèi)生組織30日宣布，從當日起，該組織不再使用“豬流感”一詞指代當前疫情，__________________________。A．①而開始使用“A（HlNl）型流感”一詞。B．①而開始使用“A（H1N1）型流感”一詞指代當前疫情。②吃充分烹制的豬肉不會感染病毒。C．①而使用“A（H1N1）型流感”一詞。②食用充分烹制的豬肉不會感染病毒。

②吃充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會感染病毒。7.補寫下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）古詩默寫。（必須默寫）及爾偕老，老使我怨。

，

。（《詩經(jīng)·氓》）（2）古文默寫。（任選一段默寫）②

，

，

，

。

錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望常咨嗟！

（李白《蜀道難》）8.根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語，且不少于40字。道路、身影、足跡①描繪一種情景答：②表達一種感情答：9.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題，多選則按前3題計分)(6分)(1)且舉世而譽之而不加勸，

，

，辯乎榮辱之境，斯已矣。(莊子（《逍遙游》)（2）

，

。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。（杜甫《登高》）(3)參差荇菜，

。

，寤寐求之。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》)（4）宮中府中，俱為一體。

，

。（諸葛亮《出師表》）

10.請你選取某一采訪對象，圍繞“中學生課外閱讀現(xiàn)狀”這一中心話題，設計三個具體問題。答：

。11.下列分析都錯誤的一組是(

)①“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。用“知”“潛”把春雨人格化，寫成有知覺，有靈性的東西。②“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎?！边\用了兩個比喻，把劉裕北伐大軍的強大軍容，和雄偉氣勢描繪得十分生動。③“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏!”“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山?”都運用了反問的修辭手法，使感情表現(xiàn)得更加強烈。④“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。”運用了多個比喻，將音樂旋律的變化具體形象地描繪出來，同時還運用了對偶的修辭方法，使語言整齊勻稱，富于音樂美。A①②B③④C②③D①④12.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)(1)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，

，

。(《詩·小雅·小曼》)(2)

，

。秦愛紛奢，人亦念其家。(杜牧《阿房宮賦》)(3)想當年，

，

。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)13.補寫出下列名句名篇的空缺部分。(任選兩小題)(4分)（1）人生得意須盡歡，莫使金樽空對月

，

。（李白《將進酒》）14.下面是王老師在辦公室接到李明同學電話的內(nèi)容實錄。請你根據(jù)王老師的話，推斷一下李明同學的說話內(nèi)容，補寫在橫線上。王老師的話：哎，我就是___________什么問題，你說吧!__________別著急，上課走神，注意力不集中，有時出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制，這就很好。我想我們還是當面談談，一起來解決這個問題吧。15.下列各組詞語中書寫完全正確的是

A．束之高閣影影綽綽連篇累牘急公好義躡手躡腳B．誓不兩立人才輩出貧瘠不堪雍榮華貴食不果腹C．喧賓奪主水泄不通氣沖宵漢名列前矛禍起蕭墻D．貽笑大方百戰(zhàn)不怠蜂擁而來負隅頑抗趨炎赴勢16.寫出下面歇后語的后半部分。例：雞啄螞蟻——正合適（食）（1）張果老的驢——______________（2）和尚分家——______________（3）和尚坐巖洞——______________（4）賣布不帶尺——______________（5）賣蝦米不拿秤——______________（6）紙做的欄桿——______________17.分析多重復句，用豎線“‖”標出層次。（2）他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒有再見面。18.下列加點成語使用錯誤的一項是：（

）A．最近幾年，俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營，國家撥給的預算實際上只能到位一半，研究所只能向各種基金組織申請研究補助。B．著名小提琴演奏家盛中國曾來哈爾濱演出，獲得了成功；無獨有偶，今年夏天，小提琴女演奏家俞麗拿也來哈爾濱演出，同樣贏得了觀眾的好評。C．正確運用土地政策參與宏觀調(diào)控，對制止部分行業(yè)盲目投資和低水平擴張產(chǎn)生了釜底抽薪的效應。D．法國大昆蟲家法布爾，把科學和文學巧妙地結(jié)合起來，用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。____________________________________________20.下列各句中加點的成語，使用正確一句是（）A．第八屆全國少數(shù)民族運動會在廣州如火如荼地進行，闖人女子珍珠球決賽的北京隊和河北隊正當面鑼對面鼓地展開激烈的角逐。B．成熟的荔枝，大多數(shù)是深紅色的。掛在樹頭，從遠處看，姹紫嫣紅，恰如一串串“紅星”，煞是可愛。C．他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后，立即滿城風雨，成為熱門話題，大家對此都贊不絕口。D．我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。三.英語題庫(共20題)1._____,sheplaysrolesinmanyplays.2.Hardly____theairportwhentheplanetookoff.[

]A.IhadarrivedatB.hadIarrivedC.hadIreachedD.Ihadgotto3.Jane’spalefacesuggestedthatshe______ill,andherparentssuggestedthatshe

medicalexamination.A．be;shouldhaveB．was;haveC．shouldbe;haveD．was;has4.閱讀理解。

Ablindboysatonthestepsofabuildingwithaboxbyhisfeet.Heheldupasignwhichread,"Iamblind,pleasehelp."Therewereonlyafewcoinsinthebox.Theboyfeltsad.

Amanwalkedby.Hetookafewcoinsfromhispocketanddroppedthemintothebox.Thenhetookthesign,turneditaroundandwrotesomewords.Heputthesignbacksothateveryonewhowalkedbywouldseethenewwords.hadchangedthesigncametoseehowthingswere.Theboyrecognizedhisfootstepsandasked,"Wereyoutheonewhochangedmysignthismorning?Whatdidyouwrite?"

Thatmansaid,"Ionlywrotethetruth.Isaidwhatyousaidbutinadifferentway."Whathehadwrittenwas,"todayisabeautifuldayandIcannotseeit."Doyouthinkthefirstsignandthesecondsignweresayingthesamething?Ofcoursebothsignstoldpeopletheyweresoluckythattheywerenotblind.

Greatmensay,"Inthejourneyoflife,ifyouwanttotravelwithoutfear,youmusthavetheticketofagoodconscience(良心)."

It'sabeautifulthingtoseeapeoplesmiling!Andit'sevenmorebeautifultoknowthatyouarethereasonofaperson'ssmiling!1.Whendidthemanpassbyandchangetheblindboy'ssign?[

]A.Inthemorning.B.Atnoon.C.Intheafternoon.D.Atnight.2.Whydidthesecondsignhaveabettereffect?[

]A.Ittoldthetruthinastraightway.B.Ittoldthepassingpeoplealie.D.Ittoldpeopletofeelluckyfornotbeingblind.3.Whatdothefirstthreeparagraphstellus?[

]A.Nopains,nogains.B.Differentways,differentresults.D.Whenthecat'saway,themicewillplay.4.Accordingtothelastparagraph,themostbeautifulthingis_____.[

]A.toknowthereasonofaperson'ssmilingB.toseeapersonsmiling.C.tobethereasonofaperson'ssmiling.D.tobeapersonsmiling.5.Sometimes,thesimplestideasarethebest.Forexample,toabsorbheatfromthesuntoheatwater,youneedlarge,flat,blacksurfaces.Onewaytodothatistobuildthosesurfacesspecially,ontheroofsofbuildings.Butwhygotoallthattroublewhencitiesarefullofblacksurfacesalready,intheformofasphalt(柏油)roads?Tenyearsago,thisthoughtcameintothemindofAriandeBondt,aDutchengineer.Hefinallypersuadedhisbosstofollowitup.Theresultisthattheirbuildingisnowheatedinwinterandcooledinsummerbyasystemthatreliesonthesurfaceoftheroadoutside.Theheat-collectorisasystemofconnectedwaterpipes.Mostofthemranfromonesideofthestreettotheother,justundertheasphaltroad.Some,however,divedeepintotheground.Whenthestreetsurfacegetshotinsummer,waterpumpedthroughthepipespicksupthisheatandtakesitundergroundthroughoneofthedivingpipes.Atadepthof100metresliesanaturalaquifer(蓄水層)intowhichseveralheatexchangers(交換器)havebeenbuilt.Thehotwaterfromthestreetrunsthroughtheseexchangers,warningtheground-water,beforereturningtothesurfacethroughanotherpipe.Theaquiferisthususedasaheatstore.Inwinter,theworkingsystemischangedslightly.Waterispumpedthroughtheheatexchangerstopickuptheheatstoredduringsummer.Thiswatergoesintothebuildingandisusedtowarmtheplaceup.Afterperformingthattask,itispumpedundertheasphaltanditsremainingheatkeepstheroadfreeofsnowandice.小題1:Whichofthefollowingistrueaccordingtothefirsttwoparagraphs?

A．AriandeBondtgothisideafromhisboss.B．Large,flat,blacksurfacesneedtobebuiltincities.C．TheDutchengineer’ssystemhasbeenwidelyused.D．Heatcanalsobecollectedfromasphaltroads.小題2:Forwhatpurposearethedivingpipesused?

A．Toabsorbheatfromthesun.B．Tostoreheatforfutureuse.C．Toturnsolarenergyintoheatenergy.D．Tocarryheatdownbelowthesurface.小題3:Fromthelastparagraphwecanlearnthat__

A．somepipeshavetobere-arrangedinwinterB．thesystemcandomorethanwarmingupthebuildingC．theexchangerswillpickupheatfromthestreetsurfaceD．lessheatmaybecollectedinwinterthaninsummer小題4:Whatismostlikelytobediscussedintheparagraphthatfollows?

A．Whatweshalldoifthesystemgoeswrong.B．Whatweshalldoiftherearenoasphaltroads.C．Howthesystemcoolsthebuildinginsummer.D．Howthesystemcollectsheatinspringandautumn6.從A、B、C、D四個選項中，找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項。 ink

A.moonB.finger

C.absent

D.soon7.Onlywhen_____five_____myfather.[

]A.Iwas;IsawB.wasI;IsawC.Iwas;didIsee8.Asyouknow,hundredsofjobs_____ifthefactorycloses. A.loseB.willloseC.arelostD.willbelost9.Hehadanaccident______toworkandwasbadlyinjured．[

]A.drivingB.driven

C.todrive

D.drove10.__________,we'llcometoseeyouagain.A．IftimewillpermitB．TimepermitsC．TimepermittingD．Timepermited11.Theteacheraskedme_____.12.Ihave______myhusbandagainandagainnottosmoke,butIcan’t______him．[

]A．persuaded,advise

B．a(chǎn)dvised,persuade

C．suggested,persuade13.Theteachertoldustowrite__________.

A.everyotherlines

B.everysecondlines

C.everytwolines

D.everythesecondline15.—HaveyouheardthatSusanhasbeenappointedDirectoroftheEngineeringDepartment?—Afterworkingsohardforsomanyyears,____.16.Therestofhislifewasdevoted___pollution___morehappily.17.—Whywereyouwetthroughwhenyoucametothemeeting?—BecauseI_____inthegym.18.7.Althoughthecausesofcancer____，wedonotyethaveanypracticalwaytopreventit.

A．a(chǎn)rebeinguncoveredB．havebeenuncoveringC．a(chǎn)reuncoveringD．haveuncovered19.Heistallerthanhe

______.A．usedB．usedtobeC．usedtoD．usedtodo A.isbeingrepairedC.isrepairingD.isbeingrepairing第1卷參考答案一.數(shù)學題庫1.答案：設正三角形的標出為：1，正三角形的高為：32，所以正三角形的面積為：34；按照“斜二測畫法”畫法，△A′B′C′的面積是：12×1×34×sin45°=616；所以△A′B′C′與△ABC的面積之比為：61634=24，故為：242.答案：（1）X的取值為1，2，則因為P（X=1）=0.7，P（X=0）=0.3，所以EX=1×P（X=1）+0×P（X=0）=0.7．（2）Y的取值為0，1，2，則P（Y=0）=0.32=0.09，P（Y=1）=C12×0.7×0.3=0.42，P（Y=2）=0.72=0.49Y的概率分布列為Y012P0.090.420.49所以EY=0×0.09+1×0.42+2×0.49=1.4．（3）η的取值為0，1，2，3，則P（η=0）=0.33=0.027，P（η=1）=C13×0.7×0．32=0.189，P（η=2）=C23×0．72×0.3=0.441，P（η=3）=0.73=0.343∴η的概率分布為η0123P0.0270.1890.4410.343所以Eη=0×0.027+1×0.189+2×0.441+3×0.343=2.1．3.答案：12364.答案：B5.答案：由向量加法的平行四邊形法則及AC=AB+AD，知四邊形ABCD為平行四邊形，故為：平行四邊形．6.答案：證明：設圓內(nèi)接五邊形為ABCDE，圓心是O．連接OA，OB，OCOD，OE，可得五個三角形∵OA=OB=OC=OD=OE=半徑，∴有五個等腰三角形在△OAB、△OBC、△OCD、△ODE、△OEA中則∠OAB=∠OBA，∠OBC=∠OCB，∠OCD=∠ODC，∠ODE=∠OED，∠OEA=∠OAE因為所有內(nèi)角相等，所以∠OAE+∠OAB=∠OBA+∠OBC，所以∠OAE=∠OBC同理證明∠OBA=∠OCD，∠OCB=∠OED，∠ODC=∠OEA，∠OED=∠OAB則△OAB、△OBC、△OCD、△ODE、△OEA中，∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOA∴△OAB≌△OBC≌△OCD≌△ODE≌△OEA

（SAS邊角邊定律）∴AB=BC=CD=DE=EA∴五邊形ABCDE為正五邊形7.答案：A8.答案：證明：∵E，F(xiàn)，G，H分別為空間四邊形ABCD四邊AB，BC，CD，DA的中點，∴EF是△ABC的中位線，∴EF∥AC，且EF=12AC．同理可證，GH∥AC，且GH=12AC，故有

EF∥GH，且EF=GH，∴四邊形EFGH是平行四邊形．9.答案：C10.答案：因為點P到直線AB的距離為定值a，所以，P點在以AB為軸的圓柱的側(cè)面上，又直線AB是平面α的斜線，且點P在平面α內(nèi)運動，所以，可以理解為用用與圓柱底面不平行的平面截圓柱的側(cè)面，所以得到的軌跡是橢圓．故選B．13.答案：A14.答案：D15.答案：解設i，j，k分別是與x軸、y軸、z軸的正方向方向相同的單位坐標向量．因為底面正方形的中心為O，邊長為2，所以OB=2．由于點B在x軸的正半軸上，所以OB=2i，即點B的坐標為（2，0，0）．同理可得C（0，2，0），D（-2，0，0），A（0，-2，0）．又OB1=OB+BB1=2i+2k，所以OB1=（2，0，2）．即點B1的坐標為（2，0，2）．同理可得C1（0，2，2），D1（-2，0，2），A1（0，-2，2）．16.答案：設M=abcd，則abcd12=710，abcd20=24，（4分）即a+2b=7c+2d=102a=22c=4，解得a=1b=3c=2d=4（8分）所以M=1234．（10分）17.答案：A19.答案：A20.答案：MFd=e=2，d為點M到右準線x=1的距離，則d=2，∴MF=4．故為421.答案：C22.答案：C23.答案：∵y2=4x，焦點坐標為F（1，0）根據(jù)拋物線定義可知P到準線的距離為d1=|PF|d1+d2=|PF|+|PA|進而可知當A，P，F(xiàn)三點共線時，d1+d2的最小值=|AF|=4故為424.答案：A25.答案：B二.語文題庫2.答案：A解析：重要：具有重大的意義、作用和影響的。要害：比喻重要的部分或軍事上重要的地點，多用在事物上。第一句是來修飾人物，故用“重要”。臆造：憑主觀的想法編造。編造：捏造。第二句強調(diào)從實際情況探索，與客觀實際情況相對的應是主觀，故應用“臆造”。徑自：表示自己直接行動。徑直：表示直接向某處前進，不繞道，不在中途耽擱。徑自，強調(diào)自己作出決定，符合句意。故選A項。3.答案：C4.答案：B解析：A項太虛，不夠形象。C、D項盡管很形象，但是與本體“四面籬笆”沒有相似之處。B項喻體是“密封的四堵墻”，這與題干中的“四面”“爬滿”“還夾雜”等構(gòu)成的總體特征是一致的。5.答案：小題1:詞語的誤解誤用；語法類差錯；常識性錯誤；知識類錯誤；引用錯誤。（答對1點得1分，共5分）小題2:增強作家的責任感；發(fā)揮作家示范效應；維護祖國語言文字的純潔性；尊重母語，傳承民族的語言文化（每點1分，共4分）小題3:有嚴格的出版標準；編輯校對環(huán)節(jié)認真；作家提高自身語文素養(yǎng)；作家擴充人文與科學知識；作家對祖國語言文字有敬畏之心，端正寫作態(tài)度，維護祖國語言文字尊嚴。有關(guān)出版部門和媒體單位不能一味逢迎溺愛人氣作家，對其缺陷和不足，要給予提醒與幫助。（每點1分，共6分）解析：小題1:試題分析：本題的出題點基本在第一段，同時也要兼顧散見于各處的其他信息。小題2:試題分析：本題的出題點在第二段。答題時對每一個要點除了就原文的詞語來組織句子外，還注意要有適當?shù)母爬?。小題3:試題分析：本題為探究型題目，要求考生有一定的思考水平，針對文中提出的現(xiàn)象和原因，能提出有效的辦法來。6.答案：A7.答案：（1）淇則有岸，隰則有泮。（2）①數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。

②朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻。解析：暫無解析8.答案：①在道路旁的操場上，活躍著一群群青春的身影，他們有的踢足球，有的打籃球，有的跑步，還有的坐在一旁專心地讀著書。他們把歡快的足跡撒遍了操場上的每一個角落。②在我看來，在一條通向成功的道路上，閃現(xiàn)的是探索者汗與淚交織的疲憊的身影；留下的是跋涉者不屈不撓，頑強拼搏，勇敢向前的足跡。解析：擴寫的兩段話都用上“道路”“身影”“足跡”這3個詞語并不困難，難的是“描繪一種情景”“表達一種感悟”。描繪一種情景，道路、身影、足跡應是實的，構(gòu)成一種“情景”，要用描寫的手法；表達一種“感悟”，則“身影”是實的，道路、足跡應是虛的，這種感悟可以是人生方面的，也可以是社會方面的。使用象征手法，托物言志，寫出感悟，比較適合用議論抒情來表達。9.答案：(1)舉世而非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分。（2）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。(3)左右流之。窈窕淑女（4）陟罰臧否，不宜異同解析：略10.答案：示例：(對學生)(1)你每天能抽出多少時間進行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學類、科技類、文化類、娛樂類，還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式，還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣，是時間，還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指導嗎?你希望得到指導嗎?(對家長)(1)作為家長，您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認為開展課外閱讀應利用什么時間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?解析：圍繞某一話題采訪的問題設計應該注意以下幾個方面：一、你想知道什么；二、你想知道某個方面的資料達到多深入；三、你的習慣是主導式還是開放式，即是你引導被采訪者，還是隨著被采訪者的話題而漸次展開。針對“中學生課外閱讀現(xiàn)狀”，課外活動大約是幾種方式：一、體育類；二、文藝類；三、閱讀類；四、講座報告類。影響課外活動的因素大致有這樣一些：時間、組織形式、參與度、認可度等等。下面以“閱讀”為主導形式的課外活動展開采訪，問題設計如下：(對學生)(1)你每天能抽出多少時間進行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學類、科技類、文化類、娛樂類，還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式，還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣，是時間，還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指