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2023年福建省中考化學(xué)試卷10330分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的。13分〕運(yùn)發(fā)動(dòng)功能飲料含有以下養(yǎng)分素,其中主要用于補(bǔ)充能量的是〔 〕A.葡萄糖 B.維生素 C.水 D.無機(jī)鹽23分〕全硼富勒烯團(tuán)簇B40〕有分子構(gòu)造像中國(guó)紅燈籠〔如圖B40屬于〔 〕A.單質(zhì) B.氧化物 C.酸 D.鹽33分“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”以下屬于復(fù)合肥料的是〔 〕AN4HC3 B.KCl CN4HPO4 DCON2243分大蒜H10能抑制和殺滅多種細(xì)菌以下有關(guān)大蒜素的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B4種元素組成C19個(gè)原子構(gòu)成D.屬于有機(jī)化合物53分〕稀釋濃硫酸并進(jìn)展硫酸性質(zhì)試驗(yàn)的以下操作,正確的選項(xiàng)是〔 〕A. 稀釋濃硫酸 B. 測(cè)稀硫酸的pHC. 傾倒稀硫酸 D. 滴加稀硫酸63分〕據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道:一種特別的銅納米顆粒具有與金、銀極其相像的反響惰性,可替代黃金做周密電子元器件。以下對(duì)該銅納米顆粒的推斷,正確的選項(xiàng)是〔 〕A.能與鹽酸反響產(chǎn)生氫氣B.在空氣中簡(jiǎn)潔銹蝕C.能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反響D.具有良好的導(dǎo)電性73分〕抗擊冠肺炎疫情離不開化學(xué)學(xué)問和技術(shù)。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 A.高溫消毒餐具,使病毒在高溫下失去活性B.使用醫(yī)用酒精消毒要遠(yuǎn)離火源,由于酒精有可燃性C.將酒精加工成免洗消毒凝膠,使酒精分子停頓運(yùn)動(dòng)而不揮發(fā)D.測(cè)定冠病毒的組成和構(gòu)造,有助于研發(fā)治療冠肺炎的藥物83分〕以下試驗(yàn)方案不能到達(dá)目的的是〔 〕試驗(yàn)?zāi)康?試驗(yàn)方案ABCDA.A
除去水中的異味和色素鑒別硬水與軟水FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)檢驗(yàn)久置的NaOH是否變質(zhì)B.B
用活性炭吸附取樣,分別參加肥皂水,振蕩參加過量的鐵屑充分反響,過濾取樣,滴加酚酞溶液C.C D.D93分〕CO2的濃度從0~8%為爭(zhēng)論對(duì)象,以下試驗(yàn)結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕比照①③,溫度越高,反響速率越快比照②③,反響物接觸面積越小,反響速率越慢C.比照③④,反響物接觸面積越大,反響速率越快D.比照①②③④,④的反響速率最慢13分〕甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系: 。在不斷攪拌下往裝有甲溶液的容器中逐滴參加稀鹽酸依次發(fā)生了①②反響,同時(shí)測(cè)定容器中液體的透光度強(qiáng)度〔液體越渾濁,透光強(qiáng)度越小,結(jié)果如圖。以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.乙難溶于水B.甲可能是NaOHC.QM段對(duì)應(yīng)的反響是②D.E、F對(duì)應(yīng)的液體組成不同870分1〔10分“嫦娥五號(hào)”月球采樣返回取得突破性進(jìn)展。月壤含CaAl2Si2O8以及可作為核聚變?nèi)剂系暮ぉ?等物質(zhì)。①CaAl2Si2O8中,Si、O兩種元素的質(zhì)量比為 。②如圖為氦元素在元素周期表中的局部信息氦﹣3原子的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為3,則其中子數(shù)為 ,核外電子數(shù)為 。著陸器上的儀器可探測(cè)水。假設(shè)月球上存在大量的水,可利用光催化分解水技術(shù)得到氧氣,對(duì)人類在月球上活動(dòng)意義重大,該反響的化學(xué)方程式為 。火星擁有豐富的金屬礦物和二氧化碳等資源?;鹦堑蛯哟髿獾闹饕煞秩缦卤?。氣體成分 CO2 N2 Ar O2 其他體積分?jǐn)?shù)/% 95.32 2.7 1.6 0.13 0.25①為鑒別一瓶模擬“火星低層大氣”組成的氣體和一瓶空氣,可承受的化學(xué)方法是 。②假設(shè)為滿足人類將來在火星上生活,以下爭(zhēng)論設(shè)想不合理的是 。CO2轉(zhuǎn)化為O2,提高O2含量將CO2分解轉(zhuǎn)化為N2,提高N2含量C.查找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術(shù)D.利用火星上的金屬礦物冶煉金屬18分〕鋼鐵是應(yīng)用廣泛的金屬材料。英國(guó)學(xué)者R4世紀(jì),中國(guó)已廣泛利用鐵礦石與木炭生產(chǎn)生鐵,并參加“黑土”以降低生鐵的熔化溫度;公元前2世紀(jì),中國(guó)人制造了“充氧”等煉鋼法。①“黑土”含有磷酸鐵FeP4,其中磷元素的化合價(jià)為。②生鐵生產(chǎn)過程中,一氧化碳與氧化碳在高溫下反響的化學(xué)方程式為 。③煉鋼中“充氧”的目的是降低生鐵中的 ,獲得性能更好的鋼。對(duì)鋼鐵制品進(jìn)展“發(fā)藍(lán)”處理,使外表生成一層致密的氧化膜,能有效防止鋼鐵銹蝕。①“發(fā)藍(lán)”過程發(fā)生了 〔填“物理變化”或“化學(xué)變化。②致密氧化膜能防止鋼鐵銹蝕的緣由是 。1〔9分〕在灘場(chǎng),然后以海水漬之,俟曬結(jié)浮白,掃而復(fù)淋“曬結(jié)浮白”是指海水浸漬的草灰經(jīng)日曬后消滅白色海鹽顆粒的過程,化學(xué)上稱之為 ?!猜然c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為①1000g“上等鹵水”蒸干后,可得到氯化鈉的質(zhì)量約為 g。②從燃料利用角度分析,用獲得的“上等鹵水”而不直接用海水煎煉海鹽的緣由是 。③將“上等鹵水”在100℃恒溫蒸發(fā)至剛有晶體析出,所得溶液的組成為:150g溶液中含水100g、NaCl39.8g、MgCl27.65g2.55g150g20℃,有g(shù)NaCl〔溶解度見表〔MgC2析出,緣由是。溫度/℃2060100溶解度/gNaCl36.037.339.8MgCl254.861.373.019分〕為解決能源與環(huán)境問題,有學(xué)者提出如圖1所示的含碳物質(zhì)轉(zhuǎn)化的技術(shù)路線?!翱扇急敝屑淄橥耆紵幕瘜W(xué)方程為 。反響②屬于 〔填根本類型?!?〕反應(yīng)④中,參加反應(yīng)的CO2 和生成的CH4 的分子數(shù)目之比為 。我國(guó)學(xué)者開發(fā)促進(jìn)反響③的一種型催化劑,催化過程微觀示意圖如圖2。該過程的中間產(chǎn)物 〔填化學(xué)式氧和氫進(jìn)一步作用生成甲〔CH3OH〕和水。該技術(shù)路線有利用于實(shí)現(xiàn) 〔填標(biāo)號(hào)。A.碳循環(huán)利用B.削減碳排放C.削減白色污染1〔8分〕示。如堿式碳酸銅[Cu2〔OH〕2CO3]可改為Cu〔OH〕2?CuCO3,推想其兼具Cu〔OH〕2CuCO3的化學(xué)性質(zhì)。舉重運(yùn)發(fā)動(dòng)常用堿式碳酸鎂[Mg2〔OH〕2CO3]粉末抹在手掌以增大摩擦力。①參照上述方法,堿式碳酸鎂的化學(xué)式可改寫為 。②該物質(zhì)兼具 〔填“酸”或“堿〕和碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)。③該物質(zhì)分解的化學(xué)方程式為 Mg2〔OH〕2CO3為 。
2X+H2O+CO2X的化學(xué)式某種茶垢清潔劑的主要成分為過碳酸鈉〔可表示為2NC332。將過碳酸鈉溶解于熱水中,有大量氣泡產(chǎn)生,其緣由是 ;當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡后,往溶液中參加足量澄清石灰水,反響的化學(xué)方程式為 。18分〕以下裝置常用于試驗(yàn)室制取氣體。儀器①的名稱是 。用裝置甲制取氧氣,承受該收集方法的依據(jù)是 。用收集的氧氣做鐵絲燃燒試驗(yàn),應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中參加少量的 。〕用裝置乙制取氣體,試驗(yàn)完畢時(shí),為防止水槽里的水倒流,應(yīng)實(shí)行的操作是 。在加熱條件下,用醋酸鈉〔CH3COONa〕固體與堿石灰中氫氧化鈉反響制取甲烷,同時(shí)生成碳酸鈉,應(yīng)選用的裝置是 〔填“甲”或“乙,反響的化學(xué)方程式為 。1〔12分〕2+CuOCu+O得到的固體產(chǎn)物是銅和氧化亞銅〔Cu2O〕組成的混合物。氧化亞銅為紅色固體,在空氣中溶于氨水得到藍(lán)色溶液。某興趣小組對(duì)此開展如下探究。Ⅰ.1試驗(yàn)裝置,開展氫氣復(fù)原氧化銅試驗(yàn)并檢驗(yàn)固體產(chǎn)物。制取氫氣的化學(xué)方程式為 。氧化鈣的作用是 。取反響后的紅色固體于燒杯中,參加氨水并攪拌,觀看到 證明固體產(chǎn)物有Cu2O。Ⅱ.探究反響生成Cu2O的變化狀況。稱取假設(shè)干份質(zhì)量均為0.6000g的Cu〔所得固體中CO的質(zhì)量,結(jié)果如圖2?!?〕由圖2 可知,在氫氣復(fù)原氧化銅反響過程中,Cu2O 質(zhì)量的變化趨勢(shì)是 。〔5〕為確保氫氣還原氧化銅所得固體產(chǎn)物不含Cu2O,應(yīng)采取的措施是 。Ⅲ.探究反響生成Cu2O的緣由。為解釋試驗(yàn)結(jié)果,興趣小組對(duì)氫氣復(fù)原氧化銅的反響過程提出如下假設(shè):1.2CuO+H2下兩個(gè)反響同時(shí)進(jìn)展。
Cu2O+H2O,H2+Cu2O 2Cu+H2O兩個(gè)反響,且在同一條件假設(shè)2.經(jīng)受CuO+H2 Cu+H2OCu+CuO Cu2OH2+Cu2O 2Cu+H2O三個(gè)反響?!?〕結(jié)合探究Ⅱ結(jié)果計(jì)算分析,假設(shè)1中“在同一條件下兩個(gè)反響能同時(shí)進(jìn)展”合理的依據(jù)是 。〔7〕假設(shè)要確認(rèn)“假設(shè)2”是否合理,在探究Ⅱ的根底上,還需進(jìn)展的試驗(yàn)是 。16分“7150〔H3,相對(duì)分子質(zhì)量為17〕以霧狀形式噴射到燃著的金屬時(shí),馬上發(fā)生燃燒反響:2C3H9B3O6+9O2 3B2O3+9H2O+6CO2。反響能很快耗盡金屬物質(zhì)四周的氧氣生成的玻璃狀B2O3掩蓋在金屬物品外表而隔絕空氣從而有效滅火。假設(shè)充分燃燒348“7150滅火劑,會(huì)消耗常溫下的氧氣多少升?〔常溫下氧氣密度約為1.4g?1,結(jié)果保存一位小數(shù)〕2023年福建省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析10330分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的。13分〕運(yùn)發(fā)動(dòng)功能飲料含有以下養(yǎng)分素,其中主要用于補(bǔ)充能量的是〔 〕A.葡萄糖 B.維生素 C.水 D.無機(jī)鹽【分析】依據(jù)人體所需六大養(yǎng)分素的對(duì)人體作用進(jìn)展分析解答?!窘獯稹拷猓喝梭w所需六大養(yǎng)分素為:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽,能供給能量的是蛋白質(zhì)、糖類、油脂,所以運(yùn)發(fā)動(dòng)功能飲料含有的養(yǎng)分素中主要用于補(bǔ)充能量的是葡萄糖,葡萄糖屬于糖類。應(yīng)選:A。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,把握各種養(yǎng)分素的生理功能是正確解答此類題的關(guān)鍵。23分〕全硼富勒烯團(tuán)簇B40〕有分子構(gòu)造像中國(guó)紅燈籠〔如圖B40屬于〔 〕A.單質(zhì) B.氧化物 C.酸 D.鹽【分析】依據(jù)物質(zhì)的組成分析,單質(zhì)是由同種元素組成的純潔物。【解答】解:B40是由同種元素組成的純潔物,屬于單質(zhì),不屬于氧化物、酸、鹽。應(yīng)選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)潔,了解常見物質(zhì)的組成和不同類物質(zhì)的組成特點(diǎn)是解答此題的根底學(xué)問。33分“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”以下屬于復(fù)合肥料的是〔 〕AN4HC3 B.KCl CN4HPO4 DCON22【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥?!窘獯稹拷猓篈、NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥,故A錯(cuò)誤。B、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,故BC〔NH4〕2HPO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故C正確;D、CO〔NH2〕2中含有氮元素,屬于氮肥,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選:C。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,主要考察化肥的分類方面的學(xué)問,確定化肥中養(yǎng)分元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。43分大蒜〔H10能抑制和殺滅多種細(xì)菌以下有關(guān)大蒜素的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B4種元素組成C19個(gè)原子構(gòu)成D.屬于有機(jī)化合物A=分析推斷。B、依據(jù)大蒜素化學(xué)式的含義,進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)一個(gè)大蒜素分子的構(gòu)成,進(jìn)展分析推斷。D合物;碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它們看作無機(jī)物;進(jìn)展分析推斷。A、大蒜素中碳、氫、硫、氧四種元素的質(zhì)量比為1××10〔32×216365:3:,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、大蒜素是由碳、氫、硫、氧四種元素組成的,應(yīng)選項(xiàng)說法正確。C、一個(gè)大蒜素分子是由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、21個(gè)氧原子構(gòu)成的,則19個(gè)原子構(gòu)成,應(yīng)選項(xiàng)說法正確。D、大蒜素是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,應(yīng)選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考察同學(xué)們結(jié)合信息、敏捷運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)展分析問題、解決問題的力量。53分〕稀釋濃硫酸并進(jìn)展硫酸性質(zhì)試驗(yàn)的以下操作,正確的選項(xiàng)是〔 〕A. 稀釋濃硫酸 B. 測(cè)稀硫酸的pHC. 傾倒稀硫酸 D. 滴加稀硫酸A〔進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)用pH試紙測(cè)定溶液的pH的方法進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)展分析推斷?!窘獯稹拷猓篈、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量準(zhǔn)時(shí)的集中;肯定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。BpH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在枯燥pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比照來確定pH。不能用水潮濕pH試紙,稀硫酸顯酸性,則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸性減弱,測(cè)定結(jié)果偏大pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。D應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。應(yīng)選:D。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,生疏各種儀器的用途及使用留意事項(xiàng)、常見化學(xué)試驗(yàn)根本操作的留意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。63分〕據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道:一種特別的銅納米顆粒具有與金、銀極其相像的反響惰性,可替黃金做周密電子元器件。以下對(duì)該銅納米顆粒的推斷,正確的選項(xiàng)是〔 〕A.能與鹽酸反響產(chǎn)生氫氣B.在空氣中簡(jiǎn)潔銹蝕C.能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反響D.具有良好的導(dǎo)電性【分析】依據(jù)題意,一種特別的銅納米顆粒具有與金、銀極其相像的反響惰性,結(jié)合金屬的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì),進(jìn)展分析推斷?!窘獯稹拷猓篈、一種特別的銅納米顆粒具有與金、銀極其相像的反響惰性,則不能與鹽酸反響,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、一種特別的銅納米顆粒具有與金、銀極其相像的反響惰性,則在空氣中不簡(jiǎn)潔銹蝕,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、在金屬活動(dòng)性挨次中,銅的位置排在鐵的后面,不能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反響,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D器件,則該銅納米顆粒具有良好的導(dǎo)電性,應(yīng)選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選:D?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,理解題意,把握金屬的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)并能敏捷運(yùn)用是正確解答此題的關(guān)鍵。73分〕抗擊冠肺炎疫情離不開化學(xué)學(xué)問和技術(shù)。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 A.高溫消毒餐具,使病毒在高溫下失去活性B.使用醫(yī)用酒精消毒要遠(yuǎn)離火源,由于酒精有可燃性C.將酒精加工成免洗消毒凝膠,使酒精分子停頓運(yùn)動(dòng)而不揮發(fā)D.測(cè)定冠病毒的組成和構(gòu)造,有助于研發(fā)治療冠肺炎的藥物【分析】A、依據(jù)蛋白質(zhì)在高溫下會(huì)發(fā)生變性,進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)酒精具有可燃性,進(jìn)展分析推斷。C、依據(jù)分子的根本性質(zhì),進(jìn)展分析推斷。D、依據(jù)化學(xué)的爭(zhēng)論范疇,進(jìn)展分析推斷。A應(yīng)選項(xiàng)說法正確。B、使用醫(yī)用酒精消毒要遠(yuǎn)離火源,由于酒精有可燃性,要防止發(fā)生火災(zāi),應(yīng)選項(xiàng)說法正確。C、將酒精加工成免洗消毒凝膠,酒精分子沒有停頓運(yùn)動(dòng),酒精分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D研發(fā)治療冠肺炎的藥物,應(yīng)選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選:C。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,了解蛋白質(zhì)在高溫下會(huì)發(fā)生變性、酒精具有可燃性、分子的根本性質(zhì)等是正確解答此題的關(guān)鍵。83分〕以下試驗(yàn)方案不能到達(dá)目的的是〔 〕試驗(yàn)?zāi)康?試驗(yàn)方案ABCDA.A
除去水中的異味和色素鑒別硬水與軟水FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)檢驗(yàn)久置的NaOH是否變質(zhì)B.B
用活性炭吸附取樣,分別參加肥皂水,振蕩參加過量的鐵屑充分反響,過濾取樣,滴加酚酞溶液C.C D.D【分析】A、依據(jù)活性炭具有吸附性,進(jìn)展分析推斷。B、依據(jù)硬水和軟水的區(qū)分在于所含的鈣、鎂離子的多少,進(jìn)展分析推斷。C②反響后不能引入的雜質(zhì)。D、依據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉,進(jìn)展分析推斷?!窘獯稹拷猓篈、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,可除去水中的異味和色素,應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方案能到達(dá)目的。B、參加肥皂水振蕩,觀看產(chǎn)生泡沫狀況,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是硬水,應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方案能到達(dá)目的。C、過量的鐵屑能與CuCl2引入的雜質(zhì),符合除雜原則,應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方案能到達(dá)目的。D色,不能檢驗(yàn)久置的NaOH是否變質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)試驗(yàn)方案不能到達(dá)目的。應(yīng)選:D。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不是很大,化學(xué)試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考察學(xué)生力量的主要類型,同時(shí)也是試驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合試驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)展分析推斷。93分〕CO20~8%為爭(zhēng)論對(duì)象,以下試驗(yàn)結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.比照①③,溫度越高,反響速率越快B.比照②③,反響物接觸面積越小,反響速率越慢C.比照③④,反響物接觸面積越大,反響速率越快D.比照①②③④,④的反響速率最慢【分析】依據(jù)掌握變量法結(jié)合圖象中的信息進(jìn)展分析。【解答】解:A、從圖象比照①③可看出,①③其他條件一樣,只有溫度不同,在一樣時(shí)間內(nèi),①生成二氧化碳的濃度大于③生成二氧化碳的濃度,由此說明溫度越高,反響速率越快;故A正確;B、從圖象比照②③可看出,鈣片的外形不同,溫度不同,因此無法比較;故B錯(cuò)誤;C、從圖象比照③④可看出,③④其他條件一樣,只有鈣片的外形不同,在一樣時(shí)間內(nèi),③生成二氧化碳的濃度大于④生成二氧化碳的濃度,由此說明反響物接觸面積越大,反響速率越快;故C正確;D、從整個(gè)圖象可看出,在一樣時(shí)間內(nèi)④D正確;應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本體主要考察了掌握變量法進(jìn)展試驗(yàn)探究,探究影響化學(xué)反響速率的因素,難度不大。1〔3分〕甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系: 在不斷攪拌下,往裝有甲溶液的容器中逐滴參加稀鹽酸依次發(fā)生了①②反響,同時(shí)測(cè)定容器中液體的透光度強(qiáng)度〔液體越渾濁,透光強(qiáng)度越小,結(jié)果如圖。以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.乙難溶于水B.甲可能是NaOHC.QM段對(duì)應(yīng)的反響是②D.E、F對(duì)應(yīng)的液體組成不同【分析】依據(jù)題干中“液體越渾濁,容器中液體的透光強(qiáng)度越小”進(jìn)展分析,Q點(diǎn)透光0,說明Q點(diǎn)生成沉淀量最大,PQ段透光強(qiáng)度在減小,說明發(fā)生反響①,QM段透光強(qiáng)度在增大,說明發(fā)生反響②。【解答】解:A、PQ段透光強(qiáng)度在減小,說明發(fā)生反響①,說明生成的乙是沉淀;故A正確;B、PQ段透光強(qiáng)度在減小,說明反響①要生成沉淀,假設(shè)甲為NaOH,與鹽酸反響不會(huì)生成沉淀,所以甲不能是NaOH;故B錯(cuò)誤;C、QM段透光強(qiáng)度在增大,說明發(fā)生反響②C正確;D、E對(duì)應(yīng)的液體含有沒有反響完的甲,F(xiàn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的液體含有生成的丙,所以E、F對(duì)應(yīng)的液體組成不同;故D正確;應(yīng)選:B?!军c(diǎn)評(píng)】此題是信息題,要依據(jù)題中信息結(jié)合所學(xué)學(xué)問進(jìn)展分析。870分1〔10分“嫦娥五號(hào)”月球采樣返回取得突破性進(jìn)展。月壤含CaAl2Si2O8以及可作為核聚變?nèi)剂系暮ぉ?等物質(zhì)。①CaAl2Si2O8中,Si、O兩種元素的質(zhì)量比為 7:16 。②如圖為氦元素在元素周期表中的局部信息氦﹣3原子的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為3,則其中子數(shù)為 1 ,核外電子數(shù)為 2 。著陸器上的儀器可探測(cè)水。假設(shè)月球上存在大量的水,可利用光催化分解水技術(shù)得到氧氣對(duì)人類在月球上活動(dòng)意義重大該反響的化學(xué)方程式為 2H2O 2H2↑+O2↑?;鹦菗碛胸S富的金屬礦物和二氧化碳等資源?;鹦堑蛯哟髿獾闹饕煞秩缦卤?。氣體成分體積分?jǐn)?shù)/%
CO295.32
N22.7
Ar1.6
O20.13
其他0.25①為鑒別一瓶模擬“火星低層大氣”組成的氣體和一瓶空氣,可承受的化學(xué)方法是燃著的木條。②假設(shè)為滿足人類將來在火星上生活,以下爭(zhēng)論設(shè)想不合理的是 。CO2轉(zhuǎn)化為O2,提高O2含量將CO2分解轉(zhuǎn)化為N2,提高N2含量C.查找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術(shù)D.利用火星上的金屬礦物冶煉金屬〔1〕依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)展分析計(jì)算;依據(jù)電子數(shù)等于原子序數(shù)進(jìn)展分析計(jì)算;依據(jù)化學(xué)反響前后元素種類不變和題中的信息進(jìn)展分析;依據(jù)模擬“火星低層大氣”組成的氣體和空氣主要成分的差異及二氧化碳的檢驗(yàn)方法進(jìn)展分析;依據(jù)化學(xué)反響前后元素種類不變的原理進(jìn)展分析。〕SO兩種元素的質(zhì)量比為221〕=:1;②氦﹣32,中子數(shù)=3﹣2=1;核外電子數(shù)等于質(zhì)2;故答案為:①7:16;②1,2;依據(jù)化學(xué)反響前后元素種類不變,所以水分解后的生成物為氫氣和氧氣,題中告知了反響條件為光催化,故答案為:2H2O 2H2↑+O2↑;①“火星低層大氣”中二氧化碳含量最大為95.32%,所以“火星低層大氣”不能燃燒也不支持燃燒,可以用燃著的木條來檢驗(yàn)“火星低層大氣”和空氣;②依據(jù)化學(xué)反響前后元素種類不變的原理:A、CO2中含有氧元素,可以轉(zhuǎn)化為O2;故A正確;B、CO2中沒有氮元素,它分解不能轉(zhuǎn)化為N2;故B錯(cuò)誤;C、查找水和開發(fā)水循環(huán)技術(shù)都可以解決人類生存需要水的問題;故C正確;D、火星上的金屬礦物含有金屬元素,用來冶煉金屬是可以的;故D正確;故答案為:①燃著的木條;②B?!军c(diǎn)評(píng)】此題是信息題,要依據(jù)題中信息結(jié)合已學(xué)學(xué)問進(jìn)展分析。18分〕鋼鐵是應(yīng)用廣泛的金屬材料。英國(guó)學(xué)者R4世紀(jì),中國(guó)已廣泛利用鐵礦石與木炭生產(chǎn)生鐵,并參加“黑土”以降低生鐵的熔化溫度;公元前2世紀(jì),中國(guó)人制造了“充氧”等煉鋼法。①“黑土”含有磷酸鐵FeP4,其中磷元素的化合價(jià)為+5。Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 。③煉鋼中“充氧”的目的是降低生鐵中的 含碳量,獲得性能更好的鋼。對(duì)鋼鐵制品進(jìn)展“發(fā)藍(lán)”處理,使外表生成一層致密的氧化膜,能有效防止鋼鐵銹蝕。①“發(fā)藍(lán)”過程發(fā)生了 化學(xué)變化〔填“物理變化”或“化學(xué)變化。②致密氧化膜能防止鋼鐵銹蝕的緣由是 隔絕氧氣和水?!?〕依據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法、煉鐵的原理以及煉鋼的原理來分析;〔2〕依據(jù)是否生成物質(zhì)、依據(jù)防銹的原理來分析?!?3價(jià),氧元素顯2合價(jià)為x,則:〔+3〕+x+〔﹣2〕×4=0,x=+5故填:+5;②工業(yè)上用一氧化碳復(fù)原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的復(fù)原性,在高溫下和氧化鐵反響生成鐵和二氧化碳,反響的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;③生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%。煉鋼中“充氧”的目的是降低生鐵中的含碳量,獲得性能更好的鋼;故填:含碳量;〔2〕①“發(fā)藍(lán)”過程中有物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化;故填:化學(xué)變化;②致密氧化膜能防止鋼鐵銹蝕的緣由是隔絕氧氣和水;故填:隔絕氧氣和水?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,把握工業(yè)上煉鐵和煉鋼的反響原理,明確金屬的化學(xué)性質(zhì)、化合價(jià)的計(jì)算方法等是正確解答此題的關(guān)鍵。1〔9分〕在灘場(chǎng),然后以海水漬之,俟曬結(jié)浮白,掃而復(fù)淋“曬結(jié)浮白”是指海水浸漬的草灰經(jīng)日曬后消滅白色海鹽顆粒的過程,化學(xué)上稱之為 蒸發(fā)結(jié)晶。〔氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為①1000g“上等鹵水”蒸干后,可得到氯化鈉的質(zhì)量約為 150 g。②從燃料利用角度分析,用獲得的“上等鹵水”而不直接用海水煎煉海鹽的緣由是生產(chǎn)等量的海鹽,后者消耗燃料更多。③將“上等鹵水”在100℃恒溫蒸發(fā)至剛有晶體析出,所得溶液的組成為:150g溶液中含水100g、NaCl39.8g、MgCl27.65g2.55g150g20℃,有3.8gNaCl析出〔溶解度見表。此時(shí),沒有〔〕MgC2析出,緣由是 20℃時(shí)溶液中的氯化鎂未到達(dá)飽和狀態(tài)。溫度/℃2060100溶解度/g NaCl36.037.339.8MgCl254.861.373.0〔1〕依據(jù)結(jié)晶的方法來分析;〔2〕依據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析;依據(jù)能源消耗來分析;依據(jù)物質(zhì)的溶解度來分析?;瘜W(xué)上稱之為蒸發(fā)結(jié)晶;故填:蒸發(fā)結(jié)晶;〔2①1000“上等鹵水〔氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15〕1000g×15%=150g;故填:150;②海水中氯化鈉的濃度降低,生產(chǎn)等量的海鹽,消耗的燃料比用“上等鹵水”消耗的燃料更多,所以用獲得的“上等鹵水”而不直接用海水煎煉海鹽;故填:生產(chǎn)等量的海鹽,后者消耗燃料更多;③2036.0g39.8g﹣36.0g=3.8g氯化鈉析出;該溫度下,氯化鎂的溶解度為54.8g,此時(shí)得到的溶液中氯化鎂未到達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有氯化鎂析出,故填:3.8;沒有;20℃時(shí)溶液中的氯化鎂未到達(dá)飽和狀態(tài)?!军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記海水曬鹽的原理和過程,以及與之相關(guān)的學(xué)問.然后,依據(jù)所給的試驗(yàn)、問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)學(xué)問和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活閱歷所得,細(xì)致地分析題意〔或試驗(yàn)、圖表信息〕等,并細(xì)心地探究、推理后,依據(jù)題目要求進(jìn)展認(rèn)真地選擇或解答即可。19分〕為解決能源與環(huán)境問題,有學(xué)者提出如圖1所示的含碳物質(zhì)轉(zhuǎn)化的技術(shù)路線?!翱扇急敝屑淄橥耆紵幕瘜W(xué)方程為 CH4+2O2反響②屬于 分解反響〔填根本類型。
CO2+2H2O 。反響④中,參與反響的CO2和生成的CH4的分子數(shù)目之比為 1:1 。我國(guó)學(xué)者開發(fā)促進(jìn)反響③的一種型催化劑,催化過程微觀示意圖如圖2。該過程的中間產(chǎn)物 CO 〔填化學(xué)式、氧和氫進(jìn)一步作用生成甲醇〔CH3OH〕和水。該技術(shù)路線有利用于實(shí)現(xiàn) AB 〔填標(biāo)號(hào)。A.碳循環(huán)利用B.削減碳排放〔1〕甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳。一種物質(zhì)反響生成多種物質(zhì)的反響是分解反響??隙l件下二氧化碳和氫氣反響生成甲烷和水。催化過程微觀示意圖如圖2,該過程的中間產(chǎn)物CO、氧和氫進(jìn)一步作用生成甲醇〔CH3OH〕和水。該技術(shù)路線有利用于實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用、削減碳排放?!?“可燃冰”中甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳,反響的化學(xué)方程為:CH4+2O2 CO2+2H2O。故填:CH4+2O2 反響②中一種物質(zhì)反響生成三種物質(zhì),屬于分解反響。故填:分解反響。反響④的化學(xué)方程式1:1。1:1。
CH4+2H2OCO2和生成的CH4催化過程微觀示意圖如圖2,該過程的中間產(chǎn)物CO、氧和氫進(jìn)一步作用生成甲醇〔CH3OH〕和水。故填:CO。該技術(shù)路線有利用于實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用、削減碳排放。故填:AB。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)展分析、推斷,從而得出正確的結(jié)論。1〔8分〕示。如堿式碳酸銅[Cu2〔OH〕2CO3]可改為Cu〔OH〕2?CuCO3,推想其兼具Cu〔OH〕2CuCO3的化學(xué)性質(zhì)。舉重運(yùn)發(fā)動(dòng)常用堿式碳酸鎂[Mg2〔OH〕2CO3]粉末抹在手掌以增大摩擦力。①參照上述方法,堿式碳酸鎂的化學(xué)式可改寫為 Mg〔OH〕2?MgCO3 。②該物質(zhì)兼具 堿〔填“酸”或“堿〕和碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)。③該物質(zhì)分解的化學(xué)方程式為Mg2〔OH〕2CO3MgO 。
2X+H2O+CO2↑,X的化學(xué)式為某種茶垢清潔劑的主要成分為過碳酸鈉〔可表示為2NC332。將過碳酸鈉溶解于熱水中,有大量氣泡產(chǎn)生,其緣由是 過氧化氫分解生成氧氣;當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡后往溶液中參加足量澄清石灰水反響的化學(xué)方程式為 ↓+2NaOH 。
O+NaC═CaC3〔1〕①依據(jù)堿式碳酸銅[Cu2〔OH〕2CO3]可改為Cu〔OH〕2?CuCO3,進(jìn)展分析解答。②依據(jù)題意,堿式碳酸銅[Cu2〔OH〕2CO3]可改為Cu〔OH〕2?CuCO3,推想其兼具Cu〔OH〕2和CuCO3的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)展分析解答。③由質(zhì)量守恒定律:反響前后,原子種類、數(shù)目均不變,進(jìn)展分析解答?!?〕依據(jù)過碳酸鈉,可表示為2Na2CO3?3H2O2,兼具碳酸鈉和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)展分析解答。1[COC3可改為CO2CuC,則堿式碳酸鎂[Mg2〔OH〕2CO3]可改寫為Mg〔OH〕2?MgCO3。②堿式碳酸銅[Cu2〔OH〕2CO3]可改為Cu〔OH〕2?CuCO3,推想其兼具Cu〔OH〕2和CuCO3的化學(xué)性質(zhì),則堿式碳酸鎂兼具M(jìn)g〔OH〕2MgCO3的化學(xué)性質(zhì),氫氧化鎂屬于堿。③由質(zhì)量守恒定律:反響前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反響的化學(xué)方程式,反響前鎂、氫、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為2、2、5、1,反響后的生成物中鎂、氫、氧、碳原子個(gè)0、2、3、12X2個(gè)鎂原2個(gè)氧原子,則每個(gè)X11個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為MgO?!?〕過碳酸鈉,可表示為2Na2CO3?3H2O2,兼具碳酸鈉和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì),過碳酸鈉,可表示為2Na2CO3?3H2O2,兼具碳酸鈉和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)過氧化氫分解生成氧氣;當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡后,往溶液中參加足量澄清石灰水,碳酸鈉與氫氧化鈣反響生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反響的化學(xué)方程式為Ca〔OH〕2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。故答案為:①M(fèi)g〔OH〕2?MgCO3;②堿;③MgO;過氧化氫分解生成氧氣;Ca〔OH〕2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH?!军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,把握鹽的化學(xué)性質(zhì)、酸和堿的特征、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答此題的關(guān)鍵。18分〕以下裝置常用于試驗(yàn)室制取氣體。儀器①的名稱是 長(zhǎng)頸漏斗。用裝置甲制取氧氣,承受該收集方法的依據(jù)是 氧氣密度比空氣大。用收集的氧氣做鐵絲燃燒試驗(yàn),應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中參加少量的 水或細(xì)沙。用裝置乙制取氣體,試驗(yàn)完畢時(shí),為防止水槽里的水倒流,應(yīng)實(shí)行的操作是 先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。在加熱條件下,用醋酸鈉〔CH3COONa〕固體與堿石灰中氫氧化鈉反響制取甲烷,同時(shí)生成碳酸鈉,應(yīng)選用的裝置是 乙〔填“甲”或“乙,反響的化學(xué)方程式為CH3COONa+NaOH Na2CO3+CH4↑?!?〕考察試驗(yàn)室常用儀器名稱;依據(jù)裝置特點(diǎn)總結(jié)氣體性質(zhì);依據(jù)反響現(xiàn)象分析答復(fù)此題;依據(jù)反響前后壓強(qiáng)變化分析答復(fù)此題;依據(jù)反響物狀態(tài)和反響條件選擇發(fā)生裝置,氣體密度與水中溶解度選擇收集裝置;醋酸鈉與氫氧化鈉在加熱條件下反響生成碳酸鈉和甲烷,據(jù)此書寫化學(xué)方程式?!彻蚀鸢笧椋洪L(zhǎng)頸漏斗。向上排空氣法收集氧氣,說明氧氣密度比空氣大;鐵絲燃燒產(chǎn)生高溫熔融物,假設(shè)直接接觸瓶底,造成局部過熱,引起集氣瓶炸裂,因此在底部參加少量的水或者細(xì)沙,吸收熱量,避開集氣瓶炸裂;故答案為:氧氣密度比空氣大;水或細(xì)沙。反響后假設(shè)先熄滅酒精燈,內(nèi)部溫度降低,壓強(qiáng)削減,外界大氣壓將水壓入導(dǎo)管,造成倒吸,引起試管炸裂,因此需要先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈;故答案為:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。反響物為固體,且需要加熱,選擇固體加熱發(fā)生裝置,甲烷難溶于水,利用排水法收集,應(yīng)選乙為制備裝置;醋酸鈉與氫氧化鈉在加熱條件下反響生成碳酸鈉和甲烷,書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號(hào),所以化學(xué)方程式為CH3COONa+NaOH Na2CO3+CH4↑;故答案為:乙;CH3COONa+NaOH Na2CO3+CH4↑?!军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先要將題中的學(xué)問認(rèn)知透,然后結(jié)合學(xué)過的學(xué)問進(jìn)展解答。1〔12分〕2+CuOCu+O得到的固體產(chǎn)物是銅和氧化亞銅〔Cu2O〕組成的混合物。氧化亞銅為紅色固體,在空氣中溶于氨水得到藍(lán)色溶液。某興趣小組對(duì)此開展如下探究。Ⅰ.1試驗(yàn)裝置,開展氫氣復(fù)原氧化銅試驗(yàn)并檢驗(yàn)固體產(chǎn)物。制取氫氣的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。氧化鈣的作用是 吸取氫氣中的水蒸氣。取反響后的紅色固體于燒杯中,參加氨水并攪拌,觀看到溶液由無色變藍(lán)色,證明固體產(chǎn)物有Cu2O。Ⅱ.探究反響生成Cu2O的變化狀況。稱取假設(shè)干份質(zhì)量均為0.6000g的Cu〔所得固體中CO的質(zhì)量,結(jié)果如圖2。由圖2可知,在氫氣復(fù)原氧化銅反響過程中,Cu2O質(zhì)量的變化趨勢(shì)是 先增大后減小。為確保氫氣復(fù)原氧化銅所得固體產(chǎn)物不含Cu2O,應(yīng)實(shí)行的措施是 加熱條件下通入氫氣足夠長(zhǎng)時(shí)間。Ⅲ.探究反響生成Cu2O的緣由。為解釋試驗(yàn)結(jié)果,興趣小組對(duì)氫氣復(fù)原氧化銅的反響過程提出如下假設(shè):1.2CuO+H2下兩個(gè)反響同時(shí)進(jìn)展。
Cu2O+H2O,H2+Cu2O 2Cu+H2O兩個(gè)反響,且在同一條件假設(shè)2.經(jīng)受CuO+H2 Cu+H2OCu+CuO Cu2OH2+Cu2O 2Cu+H2O三個(gè)反響。結(jié)合探究Ⅱ結(jié)果計(jì)算分析,假設(shè)1中“在同一條件下兩個(gè)反響能同時(shí)進(jìn)展”合理的依據(jù)是假設(shè)分步進(jìn)展,氧化亞銅最大質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是0.5400g0.3218g。假設(shè)要確認(rèn)“假設(shè)2”是否合理,在探究Ⅱ的根底上,還需進(jìn)展的試驗(yàn)是隔絕空氣加熱銅和氧化銅的混合物,把所得固體放入燒杯,參加氨水、攪拌,假設(shè)溶液變藍(lán)色,2合理,假設(shè)溶液不變色,說明假設(shè)2不合理?!?〕鋅和稀硫酸反響生成硫酸鋅和氫氣。氧化鈣的作用是吸取氫氣中的水蒸氣。氧化亞銅溶于氨水形成藍(lán)色溶液。由圖2可知,在氫氣復(fù)原氧化銅反響過程中,Cu2O質(zhì)量的變化趨勢(shì)是先增大后減小。為確保氫氣復(fù)原氧化銅所得固體產(chǎn)物不含Cu2O,應(yīng)實(shí)行的措施是加熱條件下通入氫氣足夠長(zhǎng)時(shí)間,是由于加熱時(shí)通入氫氣時(shí)間越長(zhǎng),氧化亞銅質(zhì)量越小。依據(jù)反響的化學(xué)方程式及其供給數(shù)據(jù)可以進(jìn)展相關(guān)方面的計(jì)算和推斷。隔絕空氣加熱銅和氧化銅的混合物,把所得固體放入燒杯,參加氨水、攪拌,假設(shè)22不合理。〔1〕為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。氧化鈣的作用是吸取氫氣中的水蒸氣。故填:吸取氫氣中的水蒸氣。取反響后的紅色固體于燒杯中,參加氨水并攪拌,觀看到溶液由無色變藍(lán)色,證明固體產(chǎn)物有Cu2O,即氧化亞銅溶于氨水形成藍(lán)色溶液。故填:溶液由無色變藍(lán)色。由圖2可知,在氫氣復(fù)原氧化銅反響過程中,Cu2O質(zhì)量的變化趨勢(shì)是先增大后減小。故填:先增大后減小。為確保氫氣復(fù)原氧化銅所得固體產(chǎn)物不含Cu2O,應(yīng)實(shí)行的措施是加熱條件下通入氫氣足夠長(zhǎng)時(shí)間,是由于加熱時(shí)通入氫氣時(shí)間越長(zhǎng),氧化亞銅質(zhì)量越小。故填:加熱條件下通入氫氣足夠長(zhǎng)時(shí)間。設(shè)分步進(jìn)展,0.6000g的CuO和氫氣反響生成氧化亞銅質(zhì)量為x,2CuO+H2 Cu2O+H2O,160 1440.6000g x,x=0.5400g,結(jié)合探究Ⅱ結(jié)果計(jì)算分析,假設(shè)1中“在同一條件下兩個(gè)反響能同時(shí)進(jìn)展”合理的依據(jù)是假設(shè)分步進(jìn)展,氧化亞銅最大質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是0.5400g0.3218g。故填:假設(shè)分步進(jìn)展,氧化亞銅最大質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是0.5400g0.3218g。假設(shè)要確認(rèn)“假設(shè)2”是否合理,在探究Ⅱ的根底上,還需進(jìn)展的試驗(yàn)是隔絕空氣加熱銅和氧化銅的混合物,把所得固體放入燒杯,參加氨水、攪拌,假設(shè)溶液變藍(lán)色,說2合理,假設(shè)溶液不變色,說明假設(shè)2不合理。故填:隔絕空氣加熱銅和氧化銅的混合物,把所得固體放入燒杯,參加氨水、攪拌,假設(shè)2合理,假設(shè)溶液不變色,說明假設(shè)2不合理?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考察物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)展分析、推斷,從而得出正確的結(jié)論。16分“7150〔H3,相對(duì)分子質(zhì)量為17〕以霧狀形式噴射到燃著的金屬時(shí),馬上發(fā)生燃燒反響:2C3H9B3O6+9O2 3B2O3+9H2O+6CO2。反響能很快耗盡金屬物質(zhì)四周的氧氣生成的玻璃狀B2O3掩蓋在金屬物品外表而隔絕空氣從而有效滅火。假設(shè)充分燃燒348“7150滅火劑,會(huì)消耗常溫下的氧氣多少升?〔常溫下氧氣密度約為1.4g?L﹣1,結(jié)果保存一位小數(shù)〕【分析】依據(jù)參與反響的“7150滅火劑”的質(zhì)量,由反響的化學(xué)方程式列式計(jì)算即可?!窘獯稹拷猓涸O(shè)會(huì)消耗常溫下的氧氣的質(zhì)量為x2C3H9B3O6+9O2 3B2O3+9H2O+6CO2348 288348g xx=288g288g÷1.4g?L﹣1≈205.7L。205.7L。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,把握依據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答此題,解題時(shí)要留意解題的標(biāo)準(zhǔn)性。2023年福建省中考化學(xué)試卷10330分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。13分〕遠(yuǎn)古時(shí)期,半坡人從事的以下生活、生產(chǎn)活動(dòng)中,肯定有化學(xué)變化的是〔 〕夯筑土屋 B.結(jié)繩記事 C.磨制石器 D.燒制彩陶2〔3分〕以下物質(zhì)均可用于配制滅活型冠狀病毒的消毒劑,其中屬于無機(jī)化合物的〔 〕A.過氧化氫〔H2O2〕C.三氯甲烷〔CHCl3〕
乙醇〔C2H6O〕D.過氧乙酸〔C2H4O3〕33分〕在制取氫氣Zn+S═ZnS+↑〕的試驗(yàn)中,以下操作正確的選項(xiàng)是〔 〕A. 檢查氣密性 B. 參加鋅粒C. 參加稀硫酸 D. 收集氫氣43分〕以下食物中,蛋白質(zhì)含量最高的是〔 〕A.米飯 B.瘦肉 C.青菜 D.玉米油53分“加鐵醬油“高鋅奶粉“富硒茶葉”中“鐵、鋅、硒”指的是〔 A.單質(zhì) B.元素 C.金屬 D.維生素63分〕以下物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不匹配的是〔 〕A.石墨質(zhì)軟﹣﹣用作電池的電極材料B.不銹鋼耐腐蝕﹣﹣制造醫(yī)療器械C.熟石灰顯堿性﹣﹣用來改進(jìn)酸性土壤D.干冰易升華﹣﹣用于人工降雨73分2023年6月2355北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的組網(wǎng)。該火箭第三級(jí)的推動(dòng)劑為液氫和液氧組合,以下說法正確的是〔〕A.氫氣液化過程中,氫分子之間的間隔保持不變B.分別液態(tài)空氣得到液氧的過程中,氧分子靜止不動(dòng)C.液氧變成氣態(tài)氧時(shí),放出熱量D.氫氣與氧氣反響的本質(zhì)是氫、氧原子的重組合83分NaCl和KN3在不同溫度時(shí)的溶解度如下表。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕溫度/℃NaCl的溶解度/gKNO3的溶解度/g
035.713.3
2036.031.6
4036.663.9
6037.31100℃時(shí),100gH2O36.0gNaCl0℃時(shí),KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于63.9%C.可用冷卻海水的方法獵取大量食鹽D.其他條件不變,升溫可將KNO3飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?3分〕以下試驗(yàn)操作能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康牡氖恰?〕試驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定某廢水的酸堿度除去水中的色素除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)檢驗(yàn)?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥
試驗(yàn)操作取樣,將潮濕的pH試紙浸入樣品中將水通過裝有活性炭的凈扮裝置溶解,蒸發(fā)結(jié)晶取樣,加稀鹽酸,聞氣味A.A
B.B C.C
D.D1〔3分〕將肯定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別參加裝有等質(zhì)量CaC3粉末的容器中,一樣條件下測(cè)得兩者產(chǎn)生的CO2體積〔V〕與反響時(shí)間〔t〕的關(guān)系如下圖。以下推斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕0~300s內(nèi),兩個(gè)容器內(nèi)溶液的pH均漸漸增大0~100s內(nèi),反響Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快C.反響Ⅱ中,0~100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2100~200s內(nèi)的少5amLD.試驗(yàn)室可以用肯定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反響制備CO2870分。19分〕模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。①圖1為硅在元素周期表中的局部信息,硅的相對(duì)原子質(zhì)量為 。圖2為氧原子構(gòu)造示意圖x的數(shù)值為 在化學(xué)變化中氧原子簡(jiǎn)潔 〔“得到”或“失去〕電子。某化學(xué)反響的微觀示意圖如圖3。① 所表示的微粒中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為 。② 處的微粒是 〔填化學(xué)式。道爾頓原子學(xué)說的局部觀點(diǎn)如下:①原子是不行分割的實(shí)心球體;②物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;③同種元素的全部原子的質(zhì)量完全一樣?,F(xiàn)代科學(xué)證明以上觀點(diǎn)均不精準(zhǔn),請(qǐng)選擇其中一個(gè)觀點(diǎn)簡(jiǎn)要說明: 。19分〕燃燒與人類生產(chǎn)、生活有著親熱的關(guān)系。以下成語(yǔ)的原意與燃燒不相關(guān)的是〔填標(biāo)號(hào)。A.臥薪嘗膽B(tài).釜底抽薪C.火上澆油D.煽風(fēng)點(diǎn)火鈣轉(zhuǎn)化為生石灰。①“煤餅燒石成灰”的過程中,能量轉(zhuǎn)化的主要方式是 。②“石”轉(zhuǎn)化為“灰”的反響屬于〔填根本反響類型。③“灰”遇水成漿,該反響的化學(xué)方程式為。室內(nèi)起火時(shí),假設(shè)急于翻開門窗,火反而會(huì)燒得更旺。緣由是 。17分〕科學(xué)使用化學(xué)物質(zhì),可以保障人體安康。某同學(xué)的局部體液的pH如下圖。①圖中堿性最強(qiáng)的體液是 。②該同學(xué)胃酸〔主要成分為鹽酸〕過多,可服用胃舒平[主要成分為Al〔OH〕3]治療,其原理是 〔用化學(xué)方程式表示。84消毒液產(chǎn)品的局部說明如下表。84消毒液主要成分為次氯酸鈉NaCl5.1%~6.9%。[餐具消毒]0.04%的消毒液浸泡,20min后用生活飲用水沖凈。[留意事項(xiàng)]①外用消毒劑,須稀釋后使用。②不得將本產(chǎn)品與酸性產(chǎn)品〔如潔廁類清潔產(chǎn)品〕同時(shí)使用。①依據(jù)表中信息將有效氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.0%的84消毒液與水按質(zhì)量比為1: 進(jìn)展稀釋,即可用于餐具消毒。②潔廁靈〔主要成分為鹽酸〕與84消毒液混合會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣C。請(qǐng)將該反響的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:2HCl+NaClO═ +Cl2↑+H2O1〔9分〕了如下圖的過程,并將逐步向抱負(fù)燃料進(jìn)展?!沧ⅲ豪ㄌ?hào)中的物質(zhì)是對(duì)應(yīng)燃料的主要成分〕CH4、C3H8兩種物質(zhì)中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是 〔填化學(xué)式。提倡“家用燃料低碳化”的意義是 ??隙l件下僅用一個(gè)置換反響即可制得CO和H2,反響的化學(xué)方程式為 。隨著全球能源使用量的增長(zhǎng),化石燃料等不行再生能源將日趨枯竭。請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)緩解能源危機(jī)的設(shè)想: 。1〔10分YZ是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。假設(shè)反響①為3Cu+8HNO3〔稀〕=3Cu〔NO3〕2+4H2O+2NO↑,推測(cè)該反響可能觀看到的試驗(yàn)現(xiàn)象〔 〔寫一個(gè)。反響②中,X的化學(xué)式是 〔寫一個(gè)?!?〕Y是黑色固體,反響④的化學(xué)方程式為 。利用反響⑤的轉(zhuǎn)化原理,除去FeSO4溶液中的少量CuSO4.需要的藥品和分別方法分別是 、 。:同一化學(xué)反響中,假設(shè)有元素的化合價(jià)上升,則必有元素的化合價(jià)降低。銅曝露在空氣中生成銅銹[主要成分為Cu2〔OH〕2CO3]的過程中,空氣中參與反響的物質(zhì)是 。19分〕請(qǐng)將以下試驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。試驗(yàn)內(nèi)容用高錳酸鉀制取氧氣。
現(xiàn)象 說明、解釋或結(jié)論當(dāng)觀看到 時(shí),收集O2之前將集氣瓶?jī)?nèi)連接儀器,檢查裝置氣密性。用開頭收集氣體。〔填儀器名稱〕取少量高錳酸鉀裝入試管中,并在試管口放一團(tuán)棉花,固定好裝置;加熱試管,用排水法收集
空氣完全排凈的方法是 。產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式為 。O2.酸與堿發(fā)生中和反響。i.取少量稀NaOH溶液于試管中,滴2邊滴邊振蕩,至溶液的顏色恰好變?yōu)闊o色。ii1滴稀
步驟ii中觀看到 。
步驟i“邊滴邊振“的目的是 。NaOH溶液,觀看現(xiàn)象。111分〕C2與NaOH〔試驗(yàn)裝置中夾持儀器已略去。1】配制溶液。〔1〕用NaOH固體配制20g20%NaOH溶液無需用到的玻璃儀器有 〔填標(biāo)號(hào)。A.膠頭滴管B.酒精燈C.量筒D.燒杯E.玻璃棒21所示裝置進(jìn)展試驗(yàn)。試驗(yàn)前U型管兩端液面相平,將NaOH溶液滴入試管中,恢復(fù)到室溫后,U型管中的液面左高右低。據(jù)此,甲同學(xué)得出“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反響”的結(jié)論。〔2〕U型管中液面高度發(fā)生變化的緣由是 。上述結(jié)論的證據(jù)不充分,理由是 。32所示裝置進(jìn)展試驗(yàn)。查閱資料:i.CaCl2溶液呈中性;ii.CaCl2+2NaOH═Ca〔OH〕2↓+2NaCl。試驗(yàn)步驟如下:①檢查裝置的氣密性,往裝置中參加藥品;1②關(guān)閉K1
、K2
,將注射器中的NaOH溶液緩緩?fù)迫階中;1③AK1
,B中無色溶液倒吸入A中,A中產(chǎn)生沉淀且溶液顯紅色;1④關(guān)閉K1
,翻開K2
,將注射器活塞向上拉,C中溶液倒吸入A中。步驟③“產(chǎn)生沉淀”的現(xiàn)象仍缺乏以證明CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反響,理由是。④中,假設(shè)觀看到〔填現(xiàn)象,證明C2與NaOHNaOH反響的化學(xué)方程式為。16分推廣車用乙醇汽油可以削減汽車尾氣污染利用秸稈為原料可生產(chǎn)乙〔6,其中包含葡萄糖H1O〕轉(zhuǎn)化為乙醇的反響C126 2CO+2C2↑每生產(chǎn)2.3t乙醇,理論上參與反響的葡萄糖的質(zhì)量是多少?〔寫出計(jì)算過程〕2023年福建省中考化學(xué)試卷試題解析10330分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。解:A、夯筑土屋沒有物質(zhì)生成,屬于物理變化;應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、結(jié)繩記事沒有物質(zhì)生成,屬于物理變化;應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、磨制石器沒有物質(zhì)生成,屬于物理變化;應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、燒制彩陶,燃燒屬于化學(xué)變化;應(yīng)選項(xiàng)正確;應(yīng)選:D。解:A、過氧化氫不含碳元素,屬于無機(jī)化合物,應(yīng)選項(xiàng)正確。B、乙醇是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、三氯甲烷是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、過氧乙酸是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選:A。解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,假設(shè)導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;B、向試管中參加固體和液體藥品時(shí),應(yīng)先參加固體藥品,再參加液體藥品;且向試管中裝鋅粒時(shí),先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再漸漸將試管直立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯(cuò)誤;D、氫氣的密度比空氣小,收集氫氣要用向下排空氣法,故操作錯(cuò)誤;應(yīng)選:A。解:A、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、瘦肉中富含蛋白質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)正確。C、青菜中富含維生素,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、玉米油中富含油脂,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選:B。分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵、鋅、硒”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。應(yīng)選:B。解:A.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,所以石墨可用作電池的電極材料,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.不銹鋼耐腐蝕,所以可用于制造醫(yī)療器械,選項(xiàng)說法正確;C.熟石灰顯堿性,能與土壤中的酸性物質(zhì)反響,所以可用來改進(jìn)酸性土壤,選項(xiàng)說法正確;D.干冰易升華,會(huì)吸取大量的熱,可用于人工降雨,選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選:A。解:A.氫氣液化過程中,氫分子之間的間隔變小,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.液氧變成氣態(tài)氧時(shí),需要吸取熱量,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D原子,然后氫原子和氧原子再重組合成的分子,選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選:D。解:A.由表格數(shù)據(jù)可知,2036.0g20℃時(shí),100gH2O最36.0gNaCl,選項(xiàng)說法正確;B.由表格數(shù)據(jù)可知,40℃時(shí),KNO3的溶解度為63.9g,此溫度下KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,選項(xiàng)說法正確;C方法獵取大量食鹽,而是承受蒸發(fā)結(jié)晶法,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D.由于硝酸鉀的溶解度隨著溫度的上升而增大,所以其他條件不變,升溫可將KNO3飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選:C。解:A、不能將潮濕的pH試紙浸入樣品中,應(yīng)當(dāng)是用干凈枯燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pHpHpH,該選項(xiàng)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?;B、將水通過裝有活性炭的凈扮裝置,活性炭能夠吸附色素、異味等,該選項(xiàng)能夠到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、溶解、過濾、蒸發(fā)能夠除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì),該選項(xiàng)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?;D稀鹽酸反響生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w無色無味,該選項(xiàng)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?。?yīng)選:B。解:A、0~300s內(nèi),兩個(gè)容器內(nèi)發(fā)生的是稀鹽酸、稀硫酸分別與碳酸鈣粉末反響,酸性漸漸減弱,兩個(gè)容器內(nèi)溶液的pH均漸漸增大,應(yīng)選項(xiàng)說法正確。B0~100s內(nèi),兩者產(chǎn)生的CO2體積〔V〕與反響時(shí)間〔t〕的關(guān)系圖,0~100s內(nèi),反響Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快,應(yīng)選項(xiàng)說法正確。C、0~100sCO22.8amL,0~200s7.8amL,則生的CO2100~200s5amL﹣2.8amL=2.2amL,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D用肯定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反響制備CO2,應(yīng)選項(xiàng)說法正確。應(yīng)選:C。870分。1由元素周期表中一個(gè)格的信息可知,硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.0。②2為氧原子構(gòu)造示意圖,x的數(shù)值為:2+6=864,在化學(xué)變化中,氧原子簡(jiǎn)潔得到電子。①由微粒的構(gòu)成可知,4:1。②由質(zhì)量守恒定律可知,
1:處的微粒是水分子,化學(xué)式是:H2O。①原子不是不行分割的實(shí)心球體,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。②構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子;③同種元素的全部原子的質(zhì)子數(shù)一樣,質(zhì)量不肯定一樣,由于中子數(shù)可能不同。128.0②;得到。〔2〕①1:4:1;②H2O?!?〕原子是由原子核和核外電子構(gòu)成
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