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文檔簡介

1、 2012年四川省綿陽市中考物理試卷解析 一、選擇題(每小題3分,共63分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)1(2012綿陽)如圖的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A樹蔭下形成圓形光斑B斑馬倒影C水面“折”枝D雨后彩虹考點(diǎn):光的反射;光直線傳播的應(yīng)用;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用;光的色散。專題:應(yīng)用題。分析:解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,如:透鏡的應(yīng)用、池水變淺了等光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,應(yīng)用的實(shí)例有:小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象;光的反射是指光線遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象,比如我們平時(shí)看到的物體,平面鏡成像等解答:解:A、在

2、濃密樹陰下的地面上出現(xiàn)許多光斑是利用了光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播的道理故A選項(xiàng)不符合題意;B、斑馬在水中的倒影是平面鏡成像,其實(shí)質(zhì)是光的反射故B符合題意;C、水面“折”枝是光在空氣與水的界面發(fā)生折射的結(jié)果故C選項(xiàng)不符合題意;D、雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象故D不合題意故選B點(diǎn)評(píng):光的反射、折射、光的直線傳播等相關(guān)的現(xiàn)象在生活中均非常常見,且有一定的相似性,我們應(yīng)把握其實(shí)質(zhì),在理解的基礎(chǔ)上加以區(qū)分才行2(2012綿陽)如圖,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)

3、合起來,甚至下面吊一重物,都不能把它們拉開,這說明()A兩鉛塊被壓得太緊B下面所吊的重物還不夠重C兩鉛塊分子之間有引力D大氣壓作用使它們不能分開考點(diǎn):分子間的作用力。專題:應(yīng)用題。分析:要解答本題需掌握:分子間存在引力的條件,即分子間的距離大于平衡距離解答:解:兩塊表面平整的鉛放在一起,經(jīng)過一段時(shí)間下面能吊起重物,說明分子間存在引力故選C點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)分子間作用力的理解和掌握,是中招的熱點(diǎn)3(2012綿陽)下列關(guān)于物質(zhì)的說法,正確的是()A分子是組成物質(zhì)的最小微粒B利用納米科學(xué)技術(shù)可以操控物質(zhì)的分子C物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),體積一定減小D由于固體、液體、氣體都是由分子組成的,所以它們的

4、物理性質(zhì)相同考點(diǎn):物質(zhì)的組成。專題:應(yīng)用題。分析:(1)物質(zhì)的組成(2)根據(jù)分子動(dòng)理論知分子之間存在空隙,且固體分子之間的空隙一般小于液體的分子之間的空隙固態(tài)物質(zhì)中,分子的排列十分緊密,分子間有強(qiáng)大的作用力液態(tài)物質(zhì)中,分子沒有固定的位置,運(yùn)動(dòng)比較自由氣態(tài)物質(zhì)中,分子極度散亂,間距很大,并以高速向四面八方運(yùn)動(dòng)解答:解:A、分子是組成物質(zhì)的最小微粒,但不是最小的;故A錯(cuò)誤;B、利用納米科學(xué)技術(shù)可以操控物質(zhì)的分子;故B正確;C、一般物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),體積一定減小,但水變成冰體積變大;故C錯(cuò)誤;D、由于固體、液體、氣體都是由分子組成的,它們的物理性質(zhì)不相同相;故D錯(cuò)誤;故選B;點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)

5、成物質(zhì)組成的理解和分子的物理性質(zhì)4(2012綿陽)下列關(guān)于信息傳遞的說法,正確的是()A聲、光和電磁波都能傳遞信息B無論何種信息的傳遞都需要介質(zhì)C固定電話、移動(dòng)電話、廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息D微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都是利用無線電波傳遞信息考點(diǎn):信息與信息傳播。專題:應(yīng)用題。分析:要解答本題需掌握讓信息踏上信息高速路的載體:移動(dòng)通信、網(wǎng)絡(luò)通信、光纖通信解答:解:A、聲、光和電磁波中,聲能傳遞信息,光和電磁波也能傳遞信息符合題意B、利用電磁波傳遞的信息是不需要介質(zhì)的不合題意C、固定電話利用電流傳遞信息的,移動(dòng)電話、廣播和電視是利用電磁波傳遞信息的不合題意D、微波通信、

6、衛(wèi)星通信、光纖通信是利用無線電波傳遞信息,網(wǎng)絡(luò)通信是利用利用數(shù)據(jù)通信傳遞信息不合題意故選A點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì):踏上信息高速路現(xiàn)代通信的了解,是一道綜合題5(2012綿陽)關(guān)于聲音的說法正確的是()A噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C只要物體振動(dòng),我們就能聽見聲音D聲音的傳播速度在固體中一定比在液體中快考點(diǎn):聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;聲速。專題:應(yīng)用題。分析:(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音停止(2)人耳的聽覺頻率范圍:20Hz20000Hz,并不是所有的聲音人耳都能聽到(3)聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同,一般來說,在固體中的傳播速度大于在液體中

7、的傳播速度解答:解:A、噪聲也是聲音,也是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),正確;C、只要物體振動(dòng),就能發(fā)出聲音,但是并不是所有的聲音我們都能聽到,故C錯(cuò)誤;D、聲音在固體中的傳播速度一般比在液體中傳播的快,故D錯(cuò)誤故選B點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是聲音的產(chǎn)生和傳播,以及人耳的聽覺頻率范圍,基礎(chǔ)性題目,屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較簡單6(2012綿陽)用電高峰期,會(huì)看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些這是因?yàn)?,用電高峰期并?lián)用電器增多,造成()A電路中的總電阻增大B電路中的總電流減小C白熾燈泡的實(shí)際功率減小D白熾燈泡的額定功率減小考點(diǎn):電功率的計(jì)算;額定功率;實(shí)際功率。專題:應(yīng)用

8、題。分析:A、從并聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)以及影響電阻的因素來進(jìn)行分析B、從并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)并結(jié)合公式I=I1+I2進(jìn)行分析C、解決該問題要考慮,要考慮輸電導(dǎo)線有電阻,要分擔(dān)一部分電壓,利用公式U=IR來分析電壓的變化,并由此推導(dǎo)出用電器兩端電壓的變化,再利用公式P=分析用電器功率的變化D、結(jié)合額定電壓并從額定功率的定義來分析解答:解:A、家庭電路是并聯(lián)的,并聯(lián)的用電器增多,就相當(dāng)于增加導(dǎo)體的橫截面積,因此總電阻變小,A不符合題意B、在并聯(lián)電路中I=I1+I2,因此并聯(lián)的用電器增多,電路中的總電流變大,B不符合題意C、在家庭電路中,輸電線和家用電器之間是串聯(lián),用電高峰期,接入電路的用電器變多,干路中

9、的電流變大,而輸電導(dǎo)線有一定的電阻,輸電導(dǎo)線損失的電壓U損=IR,輸電導(dǎo)線的電阻R一定,當(dāng)I增大時(shí)U損增大,用電器兩端的電壓減小,由公式P=可知用電器的實(shí)際功率減小,燈泡比正常發(fā)光要暗些,符合題意D、額定功率是用電器在額定電壓的功率,用電器正常工作時(shí)兩端的電壓為額定電壓,額定電壓只有一個(gè),對(duì)應(yīng)的額定功率只有一個(gè),它不隨電壓的改變而改變故選C點(diǎn)評(píng):要想解決此題,需要讓學(xué)生知道在家庭電路中,輸電導(dǎo)線有一定的電阻,要分擔(dān)一部分電壓,從而導(dǎo)致用電器兩端的電壓發(fā)生變化,其電功率發(fā)生變化,并且用到并聯(lián)電路電流和電阻的特點(diǎn)7(2012綿陽)人類對(duì)核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進(jìn)展,根據(jù)目前的科研水平,你認(rèn)為以

10、下關(guān)于原子彈和核電站的說法正確的是()A核電站能控制裂變的反應(yīng)速度B原子彈對(duì)聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制C原子彈利用核裂變,核電站利用核聚變D原子彈利用核聚變,核電站利用核裂變考點(diǎn):核能;新能源。專題:應(yīng)用題。分析:原子彈及核電站都是利用了原子核的裂變釋放能量,只不過原子彈對(duì)于裂變的速度不加控制,而核電站是控制裂變的速度讓能量得以緩慢釋放解答:解:原子彈及核電站都是利用了重核的裂變,但原子彈是讓核能瞬間釋放,不加以控制,而核電站通過吸收中子而控制反應(yīng)速度,從而使能量緩慢釋放A、核電站通過對(duì)中子的控制來控制裂變的鏈?zhǔn)桨l(fā)應(yīng)速度,故A正確;B、原子彈應(yīng)用的是核裂變不是核聚變,故B錯(cuò)誤;C、核電站也是利用的

11、核裂變,故C錯(cuò)誤;D、原子彈是利用的核裂變,在反應(yīng)過程中不加控制讓能量瞬間釋放,故D錯(cuò)誤;故選A點(diǎn)評(píng):本題考查原子彈及核電站的性質(zhì),應(yīng)記住原子彈和核電站均利用了原子核的聚變,只有氫彈是利用了核聚變8(2012綿陽)光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用下面的介紹有一項(xiàng)不切實(shí)際,它是()A近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用B照相時(shí),被照著與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之內(nèi)C借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距D陽關(guān)通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用考點(diǎn):凸透鏡成像的應(yīng)用;凸透鏡的會(huì)聚作用;近視眼的成因與矯正辦法。專題:應(yīng)用題。分析:解決此題要明確以下知識(shí)點(diǎn)

12、:(1)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;(2)當(dāng)物體在二倍焦距以外時(shí),經(jīng)過凸透鏡成的是倒立、縮小的實(shí)像,這正是照相機(jī)的原理(3)當(dāng)物距小于1倍焦距時(shí),所成的像是放大正立的虛像;這正是放大鏡原理解答:解:A、近視眼是晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),像成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會(huì)聚,因此A說法正確,但不符合題意B、照相機(jī)照相的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上,所以照相時(shí)應(yīng)該站在鏡頭的二倍焦距以外,因此B說法正確,但不符合題意C、借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距,因此C說法錯(cuò)誤,但符合題意;D、因凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用,所以陽

13、光通過凸透鏡可以會(huì)聚一點(diǎn),熱量集中,溫度較高可以點(diǎn)燃紙屑,因此D說法正確,但不符合題意故選C點(diǎn)評(píng):此題考查了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用,凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用難度不大,解答時(shí)注意看清題目的要求:選擇不符合實(shí)際的9(2012綿陽)我省高寒地區(qū)的冬天,連續(xù)的寒冷天氣使氣溫長期在0以下以下不符合實(shí)際的是()A天空中的雨點(diǎn)滴下落到路面,形成了積水B為了除去路面的冰,護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽C當(dāng)路面結(jié)冰汽車無法行駛時(shí),司機(jī)常在輪胎上纏上鐵鏈D為了防止水箱中的水結(jié)冰,司機(jī)常在水箱中加入一定量的酒精考點(diǎn):凝固與凝固放熱特點(diǎn);熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);增大或減小摩擦的方法。專題:應(yīng)用題。分析:(1)水的凝固點(diǎn)為0,水凝固的

14、條件是:達(dá)到凝固點(diǎn),且要繼續(xù)放熱(2)向有冰雪的路面上撒鹽,是為了降低水的凝固點(diǎn)(3)在輪胎上纏上鐵鏈,是為了增大接觸面的粗糙程度,來增大車與地面之間的摩擦力(4)在水箱中加入一定量的酒精后,水的凝固點(diǎn)就會(huì)降低解答:解:A、因?yàn)檫B續(xù)的寒冷天氣使氣溫長期在0以下,因此天空中的雨點(diǎn)滴下落到路面,會(huì)凝固結(jié)冰,故A不符合實(shí)際;B、為了除去路面的冰,護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽,撒鹽后會(huì)降低水的凝固點(diǎn),使路面不再結(jié)冰,符合實(shí)際;C、司機(jī)常在輪胎上纏上鐵鏈,是為了增大車與地面之間的摩擦力,符合實(shí)際;D、司機(jī)常在水箱中加入一定量的酒精,降低了水的凝固點(diǎn),防止水箱中的水結(jié)冰符合實(shí)際故選A點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)

15、比較全面,有液體凝固的條件、如何降低液體的凝固點(diǎn)和如何增大摩擦力的有關(guān)知識(shí),是中考的常見題型,難度不大10(2012綿陽)受高空落物傷人的啟示,美軍正在研制一種名為“上帝之杖”的太空武器“上帝之杖”實(shí)質(zhì)就是高密度、耐高溫的金屬棒,它要依托太空平臺(tái)的搭載,借助小型火箭助推和高空下落產(chǎn)生的巨大動(dòng)能,對(duì)地球戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施打擊,破壞力巨大它攻擊目標(biāo)的巨大能量主要來源于()A小型火箭助推動(dòng)能B與大氣摩擦產(chǎn)生的能量C“上帝之杖”本身的內(nèi)能D下落過程重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化的動(dòng)能考點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒;動(dòng)能的影響因素;勢(shì)能的影響因素。專題:應(yīng)用題。分析:解決該題需掌握以下知識(shí):(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度質(zhì)

16、量越大,速度越大,動(dòng)能越大;(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大;(3)在發(fā)生能量轉(zhuǎn)化時(shí),減小的能轉(zhuǎn)化為增大的能解答:解:“上帝之杖”在高空下落過程中,質(zhì)量不變,而感到越來越小,因此其重力勢(shì)能越來越小,但它的速度越來越快,因此動(dòng)能越來越大,在下落過程重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,它獲得的動(dòng)能越大,破壞力就越強(qiáng)故選D點(diǎn)評(píng):此題通過生活中發(fā)生的事件考查了影響動(dòng)能和重力勢(shì)能的影響因素,以及能量間的轉(zhuǎn)化,要注意辨別11(2012綿陽)如圖,李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說法錯(cuò)誤的是()A閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端B實(shí)驗(yàn)過程中兩電表都

17、有可能需要換接較小的量程C所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同D在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮考點(diǎn):伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn)。專題:實(shí)驗(yàn)題;圖析法。分析:(1)為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值;(2)使用電壓表與電流表時(shí),電表量程的選擇要恰當(dāng),不能過大或過?。唬?)燈泡電阻受溫度的影響,隨燈泡電壓的變化而變化;(4)根據(jù)滑動(dòng)變阻器的接法及滑片的移動(dòng)方向,判斷電路電流的變化,從而判斷燈泡亮度如何變化解答:解:A、由電路圖知,滑片在最左端時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,因此閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)滑到最左端,A說法正確,但不符合題

18、意;B、由電路圖知,兩電表量程選擇過大,讀數(shù)誤差較大,為減小實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)更換電表量程,故B說法正確,不符合題意;C、隨燈泡電壓變化,燈泡的實(shí)際功率發(fā)生變化,燈泡溫度發(fā)生變化,燈泡電阻受溫度影響而變化,故C說法正確,但不符合題意;D、由電路圖可知,在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,電路電流變小,流過燈泡的電流變小,燈泡功率變小,燈泡變暗,故D說法錯(cuò)誤,但符合題意故選D點(diǎn)評(píng):本題是一道實(shí)驗(yàn)題,考查了實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、電表量程的選擇、影響燈泡電阻的因素、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié),考查內(nèi)容較多,有一定難度,解題時(shí)要認(rèn)真分析電路圖,結(jié)合相關(guān)知識(shí)答題12(2012綿陽)每年

19、5月份,我省成都及周邊的區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對(duì)空氣的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染,威脅到人的健康,還影響了正常的航空及交通為了對(duì)秸稈焚燒進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理,今年成都市氣象局利用了高科技幫手,通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測(cè)以及時(shí)發(fā)現(xiàn)焚燒源衛(wèi)星監(jiān)測(cè)焚燒源的主要依據(jù)()A對(duì)焚燒源進(jìn)行拍照,從照片上直接看到焚燒源B監(jiān)測(cè)焚燒源產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定焚燒源C監(jiān)測(cè)焚燒源的顏色,從遙感照片的顏色來確定焚燒源D監(jiān)測(cè)焚燒源的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源考點(diǎn):紅外線。專題:應(yīng)用題。分析:衛(wèi)星遙感是利用了任何物體都能發(fā)出不可見光,通過感知紅外線來工作的,紅外線是不可見光

20、由此入手即可得到答案解答:解:由于溫度不同的物體發(fā)出的紅外線的強(qiáng)弱不同,衛(wèi)星遙感和紅外線夜視儀都是利用感知物體發(fā)出的紅外線工作的故答案為:D點(diǎn)評(píng):此題結(jié)合生活考查了相關(guān)的物理知識(shí),要求學(xué)生了紅外線的熱效應(yīng)體現(xiàn)了情感態(tài)度和價(jià)值觀,是近幾年中考的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)二、填空與解答13(2012綿陽)(1)王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為3m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處,如圖1所示,這時(shí)她仍能(選填(仍能“或(不能”)在鏡中看到自己的像(2)為了探究電阻串聯(lián)與分電阻的關(guān)系,在圖2中,應(yīng)分別將甲、乙(選填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”)兩次接入丁圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通過觀察并比

21、較兩次接入并閉合開關(guān)后,燈泡的亮暗程度來得到的燈泡亮的那次,表明接入的電阻小(選填“大”、“小”、“相等”) (3)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量劉剛家新買回一包打印紙,包上標(biāo)注著“A4 70 g 500 sheet 210297mm”,意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm297mm的A4通用紙劉剛想知道這種紙的厚度和密度,只需用刻度尺測(cè)出這報(bào)紙的厚度如果劉剛測(cè)得這包紙的厚度為5cm,那么這種紙的厚度是0.1mm,密度是700kg/m3 (4)2012年“攀登中國:全國攀登健身大賽首站比賽于5月20日在成都開賽,

22、數(shù)百名攀登愛好者共同挑戰(zhàn)四川廣播電視塔,來自四川烹專的封德軍第一個(gè)登頂成功,他跑上208米、1580級(jí)臺(tái)階的成績?yōu)?分23秒如果封德軍的體重為70kg,則他登塔所做的功是1.456105J,功率是289W(g取10N/kg,結(jié)果保留整數(shù))(5)全世界石油、煤炭消耗量的迅速增長,導(dǎo)致全球能源危機(jī)加劇因此,開發(fā)和利用新能源,成為全世界最為關(guān)注的問題之一張浩家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25的水,經(jīng)過一天的照射后溫度升高了50則水升溫吸收的熱量為2.1107J,至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量7kg假設(shè)媒燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%,且已知水的比熱容4.2103J/(kg)煤的熱量值是3.0

23、107J/kg考點(diǎn):平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案;密度的計(jì)算;功的計(jì)算;功率的計(jì)算;熱量的計(jì)算;電阻的串聯(lián)。專題:計(jì)算題;應(yīng)用題;實(shí)驗(yàn)題。分析:(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)去分析,平面鏡成像的特點(diǎn)是:所成的像是虛像;像和物體形狀、大小相同;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等(2)根據(jù)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩娮璐?lián)與分電阻的關(guān)系,結(jié)合圖2進(jìn)行選擇從圖可知,在丁圖中接入的電阻與燈泡串聯(lián),而在燈泡的電阻一定時(shí),根據(jù)電功率的計(jì)算公式P=I2R可知,電流越大,燈泡就越亮在電源電壓不變的情況下,根據(jù)歐姆定律I=可知,電流越大,也就說明電阻越小(3)知道這包紙的厚

24、度和這包紙的張數(shù),從而可以計(jì)算出這種紙的厚度先計(jì)算1m2復(fù)印紙的體積,再利用公式算出這包紙的密度(4)知道人的質(zhì)量和人上升的高度,可利用公式W=Gh=mgh計(jì)算出人登塔所做的功;又知道做功的時(shí)間,可利用公式P=計(jì)算出做功的功率(5)知道水的質(zhì)量、比熱容和水的溫度變化,根據(jù)吸熱公式Q吸=cmt計(jì)算水吸收的熱量;媒燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%,從而可以計(jì)算出煤完全燃燒放出的熱量,又知道煤的熱值,可利用公式m=計(jì)算出煤的質(zhì)量解答:解:(1)由平面鏡成像的特點(diǎn)知,當(dāng)王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處時(shí),像到鏡面的距離也為3m,由于成的像是虛像,在鏡面后放置物體是不影響成像的由于成的像是虛像,在

25、鏡面后放置物體是不影響成像的,所以將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后面lm處,這時(shí)她仍能在鏡中看到自己的像(2)此次實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄侩娮璐?lián)與分電阻的關(guān)系,因此需要選擇分電阻和分電阻的串聯(lián),所以,符合要求的是甲和乙兩圖在燈泡電阻不變的情況下,電路中的電流越大,由公式P=I2R可知,燈泡的實(shí)際功率就越大,燈泡就越亮,而在電源電壓不變的情況下,在丁圖中接入的電阻越小,則電路中的總電阻越小,電流就越大(3)這包紙的厚度為5cm,而該包紙是500張,這種紙的厚度為:=0.01cm=0.1mm則1m2復(fù)印紙的體積:V=1m21104m=1104m3;而1m2復(fù)印紙的質(zhì)量:m=70g=7102kg,復(fù)印

26、紙的密度為:=700kg/m3(4)m=70kg,g=10N/kg,h=208m,人登塔所做的功為;W=Gh=mgh=70kg10N/kg208m=1.456105J,而t=8分23秒=503s,做功的功率為:P=289W(4)c=4.2103J/(kg),m=100kg,t=50,水吸收的熱量為:Q吸=cmt=4.2103J/(kg)100kg50=2.1107J而媒燒水時(shí)有效利用的熱量占煤燃燒放出熱量的10%,煤完全燃燒放出的熱量為:Q放=2.1108J,而q=3.0107J/kg,煤的質(zhì)量為:m=7kg故答案為:(1)3;仍能(2)甲、乙;?。?)0.1;22.45(4)1.456105

27、;289(5)2.1107;7點(diǎn)評(píng):本題考查了平面鏡成像的原因和特點(diǎn)平面鏡成像是由于光的反射形成的,不是實(shí)際光線形成,是人的主觀感覺形成,鏡面后方是沒有實(shí)際光線的,成的是虛像本題考查的是對(duì)電功率和歐姆定律的靈活運(yùn)用這就要求我們能夠熟練掌握電功率的計(jì)算本題主要考查物體厚度和密度的計(jì)算,在計(jì)算過程中要注意單位的換算本題考查了功和功率的計(jì)算,在計(jì)算過程中要注意單位的換算本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cmt、燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq的掌握和運(yùn)用,通過做題使學(xué)生了解太陽能的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生積極開發(fā)新能源,有意義!14(2012綿陽)(1)如圖1,是教科書自制溫度計(jì)的演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置是在小瓶里裝一些

28、帶顏色的水給小瓶配一個(gè)像皮塞,橡皮塞上先插進(jìn)一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口實(shí)驗(yàn)操作中,要先后將小瓶放入熱水和冷水中,并注意觀察水柱的位置(2)如圖2,是探究”什么情況下磁可以生電:的實(shí)驗(yàn)裝置如果讓導(dǎo)線不動(dòng),用以下方法改變磁體:A改變磁體的磁極;B換用不同強(qiáng)度的磁體;C讓磁體上下移動(dòng);D讓磁體左右移動(dòng);E讓磁體前后移動(dòng)你在學(xué)習(xí)過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是D(選題字母序號(hào))如果讓磁體不動(dòng),用以下方法移動(dòng)導(dǎo)線ab:A讓ab上下平行移動(dòng),B讓ab水平前后移動(dòng),C讓ab水平左右移動(dòng),D讓ab在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng);你在學(xué)習(xí)的過程中做這些探究時(shí),觀察到電流表指針會(huì)擺動(dòng)的是C(選題字母序號(hào))實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

29、中,使電流表指針發(fā)生擺動(dòng)的共同點(diǎn)是:閉合電路,部分導(dǎo)體切割磁感線電流表指針發(fā)生了擺動(dòng),說明電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流(3)在探究“斜面的傾斜程度對(duì)斜面機(jī)械效率的影響”時(shí),某物理興趣小組的同學(xué)提出了三種不同的猜想:A斜面越傾斜斜面機(jī)械效率越大;B斜面越傾斜斜面機(jī)械效率越??;C斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度無關(guān)他們用如圖3所示的探究裝置,在不同的傾斜程度下做了三次試驗(yàn)請(qǐng)回答下列問題:每次實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物體應(yīng)該相同(選填“相同”或“不相同”);改變斜面的傾斜程度是指改變斜面與水平面的夾角(選填(斜面的長度、斜面的高度、斜面與水平面的夾角);實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把物體沿著斜面往上緩慢拉動(dòng)在以下六個(gè)

30、物理量中:被拉物體的重量G、彈簧秤的拉力F、斜面的長度L、斜面的高度H、物體在斜面上通過的距離s、物體上升的高度h,實(shí)驗(yàn)必須要測(cè)量的物理量是G、F、s、h(只填所測(cè)物理量的符號(hào));用需要測(cè)量的物理量的符號(hào)表示斜面的機(jī)械效率的計(jì)算式是=如果猜想C是正確的,則在三次傾斜程度逐漸增大的實(shí)驗(yàn)中,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入斜面機(jī)械效率的計(jì)算式得到的值就應(yīng)該基本不變(選填“逐漸增大”、“逐漸減小”、“基本不變”)如果在三次傾斜程度逐漸增大的實(shí)驗(yàn)中,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入斜面機(jī)械效率的計(jì)算式得到的值逐漸增大,這說明實(shí)驗(yàn)前的猜想A是正確的考點(diǎn):液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理;產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;斜面機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)。專題:實(shí)驗(yàn)題。

31、分析:要解答本題需掌握:(1)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的吸管越細(xì)越容易讀數(shù)(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件(3)影響斜面機(jī)械效率的因素解答:解:(1)如果將瓶內(nèi)裝滿水,當(dāng)瓶周圍溫度變化時(shí),瓶內(nèi)水的體積也會(huì)由于熱脹冷縮而相應(yīng)的發(fā)生變化,從而使得玻璃管內(nèi)的水柱高度發(fā)生變化,其工作原理和液體溫度計(jì)相同,因此可作為溫度計(jì)使用(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理告訴我們,閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,由此可知產(chǎn)生電流的條件之一是導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)(3)斜面的機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關(guān)在斜面粗糙程度一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面機(jī)械效率越高;在斜

32、面傾斜程度一定時(shí),斜面越光滑,斜面機(jī)械效率越高故答案為:(1)熱水;冷水;水柱的位置(2)D;C;閉合電路,部分導(dǎo)體切割磁感線;感應(yīng)電流(3)相同;斜面與水平面的夾角;G、F、s、h;基本不變;A點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,讓學(xué)生掌握如何用控制變量法探究物理問題,是難度較大的題目15(2012綿陽)(1)如圖,是號(hào)稱”綠色節(jié)能“的路面減速裝置,當(dāng)車輛駛過減速裝置時(shí),該裝置會(huì)發(fā)電這種高科技的“夜間交警”在幫助車輛減速的同時(shí)還能為交通指示起到供能作用這些在斜坡上的減速裝置是由一種與路面齊平的墊板構(gòu)成,在墊板里面有一系列類似于感應(yīng)嵌板的物體當(dāng)有車輛經(jīng)過路面時(shí),路面下活動(dòng)的嵌齒會(huì)是嵌板上下浮

33、動(dòng),從而像一個(gè)小型發(fā)電機(jī)一樣產(chǎn)生電能據(jù)估計(jì),足夠穩(wěn)定的車流量將會(huì)使節(jié)能裝置的發(fā)電功率達(dá)到10kW該裝置的原理是電磁感應(yīng);它工作過程中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下,工作8小時(shí)的發(fā)電量是多少度?如果該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下,工作8小時(shí)所獲得的機(jī)械能是1.44109J,則該裝置的發(fā)電效率是多少?(2)2000年8月12日,被號(hào)稱世界“噸位最大、武備最強(qiáng)”的俄羅斯“庫爾斯克號(hào)”核潛艇在巴倫支海域參加軍事演習(xí)時(shí)遇難,引起國際社會(huì)的普遍關(guān)注,對(duì)核潛艇的救援與打撈提出了許多方案(海水密度近似取=1.0103kg/m3g取10N/kg)救援方案之一,按海難救援國際慣例,讓潛水員從海面潛到遇難

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