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文檔簡介

第簡短的組長競聘演講稿7篇簡短的組長競聘演講稿7篇

演講稿的以發(fā)表意見,觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面小編帶來簡短的組長競聘演講稿7篇,希望大家喜歡。

簡短的組長競聘演講稿(篇1)

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

大家中午好!

今天能站在這個競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。

一、切實起到模范帶頭作用。

年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學校紀律,完成學校工作,維護學校形象方面帶好頭;我會在教學、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。

二、認認真真做好服務(wù)工作。

年級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學校校長室、教導處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領(lǐng)導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負擔,讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實向相關(guān)領(lǐng)導反映,配合學校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學校與學生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。

三、平等待人,公正處事。

從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作為年級組長應(yīng)責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學工作。如果做級組長,我將會根據(jù)的學校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導予以關(guān)照。

四、狠抓教學質(zhì)量。

年級組工作要一手抓教育,一手抓教學。兩手抓,兩手都重要,這是共識。隨著市重點中學地不斷擴招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。

1、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學的事。比如,多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性,講實效。周六補課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復習要緊扣考試說明,資料要。等等。

2、在教學上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。

3、為優(yōu)秀教師爭榮譽,為教學成績優(yōu)異的教師爭機會。學校的評優(yōu)時,級組長要根據(jù)學校的評價制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學校新學年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優(yōu)異的教師擔任重要工作。

4、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生,以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結(jié)。

謝謝大家!

簡短的組長競聘演講稿(篇2)

尊敬的教師,親愛的同學們,

大家好!

首先我非常感謝教師能給我這次鍛煉自己的機會。我也很激動能站在這個講臺上演講。我之所以要競選這個組長,主要是因為我上學期當過組長,我有了一定的經(jīng)驗,我知道同學們的成績?yōu)槭裁瓷喜蝗?,我會針對這些弊端找出解決的辦法,幫助組員克服困難。

我當組長不會太嚴厲,不會讓組員們對我產(chǎn)生畏懼感。我不是上級領(lǐng)導,更不是長官,只是和組員們一起生活學習的好伙伴。但我也不能太仁慈,我的職責就是提高組員們的學習成績,讓組員從差等生變成中等生,再從中等生變成優(yōu)等生,也要調(diào)動組員們的積極性,讓他們把這個小集體每時每刻記在心中,時時刻刻為這個小集體著想,從而培養(yǎng)出一個團結(jié)友愛的小團隊。

相信我,你們的支持就是我工作的動力。

簡短的組長競聘演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導老師們:

大家好!今天我能站在這里,首先我要由衷的感謝各位領(lǐng)導的信任與培養(yǎng),感謝在做各位同事的支持與幫助,我本著學習和提高自己的目的走上了今天這個演講臺。

我20__年大學畢業(yè)后一直從事幼兒教師的工作,20__年進入淄博市青少年宮幼兒園,20__年競聘上崗合格簽訂正式合同,在這7年的忙碌中,我體會到了這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長成熟起來而感到自豪。所以,今天我想要競聘教研組長這個職位,一是為了更好的鍛煉自己,二是為了更好的服務(wù)于幼兒和家長。

我做出這個選擇,基于我有以下三個優(yōu)勢:首先,我是幼兒園畢業(yè)的孩子,對于幼兒園有著很深的感情,所以我有搞好幼兒園工作的服務(wù)意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿為幼兒園無私奉獻。其次,我在7年的一線教師工作經(jīng)歷中積累了豐富的教學經(jīng)驗,多次獲得少年宮和幼兒園評選的優(yōu)秀教師稱號,在每一年的教師業(yè)務(wù)考核中也多次獲得特殊貢獻獎和技能考核綜合獎;我的舞蹈創(chuàng)編能力較強,多次編排教師和幼兒的舞蹈,并積極參加市級區(qū)級和少年宮各類演出,得到了領(lǐng)導和家長的好評,這些基礎(chǔ)可以讓我很快地適應(yīng)和擔任起教研組長這份工作。第三,我的溝通能力較好,能夠與老師們很好的相處和交流,這種情感和溝通能力是作為一個教研組長不可缺少的。

如果這次競聘能夠得到領(lǐng)導和老師們的信任,讓我擔任這份工作,我會在以后的工作中認真做到以下五點:

一、建立合作意識,加強團隊意識

幼兒園是一個團隊,每個人都是重要的一份子,我在以后的工作中將充分發(fā)揮團隊意識,尊重他人意見,多向領(lǐng)導和同事學習,辯證的看待自己的長處和不足,團結(jié)協(xié)作共同進步。

二、加強學習,更新理念

今后我會注重加強學習,不斷的吸收新的教育理論,及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念基礎(chǔ)上,幫助教師把先進的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認識,引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為中。

三、健全教研制度,舉行各種業(yè)務(wù)活動

我會結(jié)合幼兒園實際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要,組織舉行各種業(yè)務(wù)活動,提高教研活動的質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長,如與老師們一起進行實地觀摩、課例研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、玩教具制作等活動,使自己和老師們在這些活動中得到鍛煉和提高。

四、刻苦鉆研,發(fā)揮帶頭作用

我會幫助教師選擇有價值的課題進行研究,形成良好地校驗氛圍。幫助教師們進行教材的分析和討論,涉及出能夠更好幫助幼兒獲得發(fā)展的活動。協(xié)助幼兒園領(lǐng)導做好教學的管理工作和培訓工作,提高自己和老師們的業(yè)務(wù)水平。及時了解教師的教學情況及家長對教學的意見,及時做好教研總結(jié)、教學評估及資料的收集和整理工作。

五、充分發(fā)揮個人特長,建立專業(yè)隊伍

我會充分發(fā)揮自己的舞蹈創(chuàng)編專業(yè)特長,組織成立幼兒園教師舞蹈隊和幼兒舞蹈隊,將專業(yè)做大做精。教師舞蹈隊每周2次訓練,一次為舞蹈專業(yè)知識教研學習,如聯(lián)系協(xié)調(diào)少年宮音樂舞蹈部,旁聽學習專業(yè)老師上課;或者進行舞蹈專業(yè)系統(tǒng)備課,將課程定為文字和視頻教材保存,形成特色園本課程。第二次訓練為舞蹈技能訓練和成品舞蹈編排,能夠有準備充分的舞蹈可以隨時參加少年宮和幼兒園的各類演出。幼兒舞蹈隊要打破年齡局限,嚴格選拔幼兒,每周除專業(yè)課時間外增加2個課時,加大宣傳力度,帶領(lǐng)孩子參加各類演出積累演出經(jīng)驗,使舞蹈隊成為幼兒園的特色。

以上是我對未來工作的一些設(shè)想,這次競聘對我來說是一次挑戰(zhàn),不論是不是競聘成功我都希望自己得到鍛煉和提升,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格的要求自己,努力工作,改正不足,為幼兒園的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。

最后,再次感謝領(lǐng)導和老師給我這次鍛煉自己提升自己的機會,謝謝!

簡短的組長競聘演講稿(篇4)

尊敬的樓院長、舒主任以及各位親愛的護士長們:

晚上好!

為了更好地鍛煉自己,展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值,今天,我又一次站上這個熟悉的演講臺,請允許我做一個簡短的自我介紹。

本人,潘陽青,32歲,本科學歷,護師,現(xiàn)任一病區(qū)責任護士以及實習生總帶教。十四年的臨床護理工作,培養(yǎng)了我的從業(yè)能力,歷練了我的人格素養(yǎng),積累了厚重的護理經(jīng)驗,無論是在個人素質(zhì)、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當然,本人成長的每一點每一滴都離不開領(lǐng)導以及同事們的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。感謝醫(yī)院領(lǐng)導提供這次難得的機會,讓我有幸站在這里,接受諸位的點評,考核,我,不緊張!因為,我自信!

我有以下的優(yōu)點:

一.組織管理能力:去年下半年我擔任護理組長,能協(xié)助護士長進行病房管理;經(jīng)常積極主持科室護理查房、業(yè)務(wù)學習及三基考核工作;能做好新同志的帶教,做好危重病人、搶救藥品、基礎(chǔ)護理質(zhì)控。

二.協(xié)調(diào)組織交流溝通能力:待人熱情,樂于助人,為人誠懇,親和力強,在姐妹科室合作上,具有較好的協(xié)調(diào)溝通能力,多次受到同事們的贊揚,與同事之間能相互團結(jié)緊密合作,具有良好的交流溝通技巧,而且多次獲得病人及同事們的好評。

三.樂于奉獻:熱愛護理專業(yè),樂于奉獻,曾在__年參與一星期的東陽白云抗甲流工作。

以上是我的競聘演講,我希望各位領(lǐng)導能給我這個鍛煉的機會。我將會一如既往腳踏實地的做好自己的本職工作!

謝謝大家!

簡短的組長競聘演講稿(篇5)

老師們、同學們:

大家好!

今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。

只要我當上了這個組長,我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。

我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢:我曾經(jīng)當過組長,我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗;我的數(shù)學與語文都比較好;另外,我還有著較強的組織能力,我還有著很多優(yōu)點,也就不再多說了。相信在大家的支持下,我一定能夠當選這個職位。

同學們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當選這個組長!

謝謝大家!

簡短的組長競聘演講稿(篇6)

尊敬的領(lǐng)導:

我叫__,現(xiàn)年__歲。于x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作,工作中對產(chǎn)品以及工序、加工設(shè)備、加工范疇、物料特性都有所了解。在去年代理副組長一職中,帶領(lǐng)本小組認真負責的完成分廠下達的各項任務(wù)和指標。在近一年代理小組副組長期間,針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調(diào)配。

工作中認真學習和貫徹公司現(xiàn)場管理理念,著實推進TPM和5S管理。在此十分感謝分廠領(lǐng)導給于我一個公平競聘上崗的機會,此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。

在履行職責方面,我將不斷學習并強化決策管理。組織好每一位工作成員,及時完整生產(chǎn)各項任務(wù)。并嚴格要求安全方面和質(zhì)量技術(shù)等規(guī)范操作,防范操作風險,確保產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)的正常開展。

我個人認為做一個好的,小組領(lǐng)頭人要具備有良好的群眾基礎(chǔ)、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎(chǔ)和實際操作能力。要懂得資源分享,不能墨守成規(guī),要敢于創(chuàng)新,我這里所說的資源是指工作經(jīng)驗和技術(shù)分享。

做為班組長,做為分廠工段的兵頭將尾。班組長個人的中和素質(zhì)和管理水平,會直接影響到班組生產(chǎn)和工作。做為班組長一;是要解放是思想,轉(zhuǎn)變觀念。(細想支配行動,有什么樣的觀念就有什么養(yǎng)的行動。)二;是要虛心求教,開拓視野。(由于受主觀和客觀條件的限制,人的思想意識都有不同程度的限制,人的思想意識都有不同的局限性,班組長也不例外。)三;是要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。(班組長長期戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,對生產(chǎn)經(jīng)營的弊端和不切實際的地方十分了解。對班組建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)也心中有數(shù),這就需要哪出勇氣大膽進行改革創(chuàng)新。)

做為班組長要不斷的、繼續(xù)的加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),生產(chǎn)中不斷提出新的設(shè)想和辦法。努力提高安全管理水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本。嚴格進行班組考核,充分調(diào)動全班組人員的生產(chǎn)積極性,用真摯的情感認真負責的態(tài)度凝結(jié)班組全體成員。

競爭出人才,競爭出效益,我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點,與大家一起積極努力,為共創(chuàng)新業(yè)績而勤奮工作。

如果在此次競崗中得到領(lǐng)導和同志們的支持,得以繼續(xù)擔任鏜劃組副組長一職,我將對本小組今后工作和生產(chǎn)中加以監(jiān)督與跟進,防止出現(xiàn)的各種問題,并及時加以修正和改善,集思廣益給出想法和意見。

謝謝

簡短的組長競聘演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好,根據(jù)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)精神,結(jié)合本科室的實際情況,我競聘責

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