天津公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】632

天津公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：631：關(guān)于我國(guó)能源以下說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、能源資源主要分布在西部，能源消費(fèi)主要集中在東部

B、長(zhǎng)距離、大規(guī)模的北煤南運(yùn)、西電東送、北油南運(yùn)、西氣東輸是我國(guó)能源運(yùn)輸?shù)幕靖窬?/p>

C、山西、鄂爾多斯盆地、蒙東、西南、新疆等5個(gè)區(qū)域的煤炭、油氣、水力資源隱藏量占全國(guó)的70%以上

D、“十二五”時(shí)期，火電將不再成為我國(guó)的主力電源

2：在脫口而出的贊同、奉承中，緩緩說(shuō)出你的獨(dú)立思索和反對(duì)看法；在習(xí)以為常的慣性、法規(guī)中，埋下頭去苦苦探究創(chuàng)新改進(jìn)之道；在一哄而上的仿照、炒作中，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”，超脫中有責(zé)任，糊涂中有韌勁，下足了這樣的慢功夫，才會(huì)找準(zhǔn)方向，辨明路徑，駛?cè)胝鎸?shí)牢靠的“快車道”。這段話想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、“慢”和“快”在肯定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

B、一味地追求“快”，簡(jiǎn)單讓人丟失自我

C、在浮躁的社會(huì)中“慢”比“快”更為寶貴

D、理智的“慢”，并不消極，而是另一種樂(lè)觀的方式

3：我國(guó)立法上將犯罪分為10類，并通過(guò)刑法分則第一至十章分別予以論述，這種分類主要是依據(jù)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、主體的不同

B、客體的不同

C、主觀要件的不同

D、客觀要件的不同

4：下列各句中，劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

5：下列國(guó)家貨幣的正確表述是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

6：.

單項(xiàng)選擇題

A..

B.3

C..

D..

7：243，162，108，72，48，（）

單項(xiàng)選擇題

A.26

B.28

C.30

D.32

8：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：、"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

9：只要一個(gè)國(guó)家的決策者，真心盼望進(jìn)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，情愿根據(jù)資本制造與流淌的規(guī)律辦事．能夠敬重多數(shù)國(guó)民基于現(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利，就可以讓多數(shù)全部權(quán)變得合法，從而制造出讓合法財(cái)產(chǎn)敏捷流淌的環(huán)境。這正如將彼此孤立的湖泊，串連成一片巨大的水域，避開(kāi)零星的湖水，消逝在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流淌起來(lái)，財(cái)寶制造與經(jīng)濟(jì)效率，就會(huì)在市場(chǎng)中野蠻生長(zhǎng)。對(duì)這段文字的主旨理解最精確?????的是：

單項(xiàng)選擇題

A、國(guó)家需要敬重多數(shù)國(guó)民的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利

B、沒(méi)有法律愛(ài)護(hù)的全部權(quán)，是效率偏低、缺乏活力的全部權(quán)

C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展程度與一國(guó)決策者的水平親密相關(guān)

D、全部權(quán)合法化，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常進(jìn)展的關(guān)鍵

10：這次國(guó)際金融危機(jī)____了中國(guó)特色進(jìn)展模式的優(yōu)越性，中國(guó)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，并以本國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為相關(guān)國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體_____逆境供應(yīng)市場(chǎng)和資金支持，進(jìn)而在國(guó)際危機(jī)治理和國(guó)際機(jī)構(gòu)改革過(guò)程中發(fā)揮了建設(shè)性作用，改善了國(guó)際形象，提升了道義感召力，國(guó)際社會(huì)開(kāi)頭重新____中國(guó)進(jìn)展模式。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A．凸顯擺脫端詳B．顯現(xiàn)走出凝視C．表明遠(yuǎn)離留意D．突顯去除思索

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

11：千百年來(lái)。湘江_____著兩岸的鄉(xiāng)村和城市，湘江之水不僅流入了人們的日常生活，也____在他們的夢(mèng)境中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、培育蕩漾

B、哺育蕩漾

C、滋潤(rùn)回蕩

D、目視流淌

12：下列關(guān)于我國(guó)上下級(jí)部門之間的關(guān)系的說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、上下級(jí)人民政府之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

B、上下級(jí)人民政府部門之間是業(yè)務(wù)指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系

C、上下級(jí)人民代表大會(huì)之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

D、上下級(jí)人民法院之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，上下級(jí)人民檢察院之間是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系

13：一些員工在某工廠車間工作，假如有4名女員工離開(kāi)車間，在剩余的員工中，女員工人數(shù)占九分之五，假如有4名男員工離開(kāi)車間，在剩余的員工中，男員工人數(shù)占三分之一。原來(lái)在車間工作的員工共有（）名。

單項(xiàng)選擇題

A.36

B.40

C.48

D.72

14：父母不行能成天與他們的未成年孩子呆在一起。即使他們能夠這樣做．他們也并不總是能夠阻擋他們的孩子去做可能損害他人或損壞他人財(cái)產(chǎn)的事情。因此，父母不能由于他們的未成年孩子所犯的過(guò)錯(cuò)而受到指責(zé)或懲處。假如以下一般原則成立，哪一項(xiàng)最有助于支持上面論述中的結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題

A、人們只應(yīng)當(dāng)對(duì)那些他們能夠加以掌握的行為擔(dān)當(dāng)責(zé)任

B、在司法審判體系中，應(yīng)當(dāng)像對(duì)待成年人一樣對(duì)待未成年人

C、未成年孩子所從事的全部活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)受到成年人的監(jiān)管

D、父母有責(zé)任教育他們的未成年孩子去辨別對(duì)錯(cuò)

15：下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、接近高考了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)，要合理地支配好學(xué)習(xí)時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，一張一馳

B、“網(wǎng)上閱卷”改革了傳統(tǒng)的閱卷模式，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和掃描技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了全程監(jiān)控，提高了閱卷質(zhì)量

C、《西夏用兵史話》中的一些歷史資料比較牢靠，雖然不多，但很珍貴，由于它是第一手資料，沒(méi)有被篡改過(guò)

D、中華民族是禮義之邦，歷來(lái)講究禮義廉恥忠孝仁愛(ài)，現(xiàn)代的中同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀．

16：作物生產(chǎn)系統(tǒng)，是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的簡(jiǎn)單系統(tǒng)，作物生產(chǎn)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效通常又是沖突的和難于協(xié)調(diào)統(tǒng)一的整體，而且，高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和高效三者的主次關(guān)系也會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展而變化，可見(jiàn)農(nóng)學(xué)學(xué)科的討論對(duì)象不僅涉及自然因素，而且涉及了社會(huì)因素。這段文字意圖說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、農(nóng)學(xué)學(xué)科的討論對(duì)象既涉及自然因素又涉及了社會(huì)因素

B、作物生產(chǎn)系統(tǒng)是一個(gè)作物—環(huán)境—社會(huì)相互交織的簡(jiǎn)單系統(tǒng)

C、農(nóng)學(xué)是服務(wù)于作物生產(chǎn)的一門綜合學(xué)科

D、必需以系統(tǒng)學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)熟悉農(nóng)學(xué)和作物生產(chǎn)

17：這種內(nèi)斂與__________的描述手法，是__________中國(guó)文化靈感的結(jié)果，而不是又塑造出一個(gè)古墓麗影的女主角，或女版蜘蛛俠。這種形式的文化__________，是可以起到相當(dāng)?shù)耐苿?dòng)作用的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、含蓄吸取輸出

B、含蓄攝取溝通

C、低調(diào)吸取溝通

D、低調(diào)攝取輸出

18：甲、乙雙方連續(xù)幾年訂有買賣“溝通電機(jī)”的合同。有一次簽訂合同時(shí)，在“標(biāo)的物”一欄只寫了“電機(jī)”兩字。當(dāng)時(shí)正值溝通電機(jī)熱銷，而甲方供不應(yīng)求，故甲方就以直流電機(jī)交貨。就民法的基本原則而言，甲方違反了（）。

單項(xiàng)選擇題

A、自愿原則

B、誠(chéng)懇信用原則

C、禁止權(quán)利濫用原則

D、公序良俗原則

19：人的心臟位于人體胸腔的兩肺之間偏左的位置，其外形像桃子，大?。ǎ?。

單項(xiàng)選擇題

A、與自己的拳頭一樣大小

B、與自己的肝臟一般大小

C、與自己的腎臟一般大小

D、無(wú)肯定大小

20：燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水。每次向該燒杯中加入不超過(guò)14克濃度為50%的鹽水。問(wèn)最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%（）（假設(shè)燒杯中鹽水不會(huì)溢出）

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.5

C.4

D.3

21：下列敘述錯(cuò)誤的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、海南人說(shuō)：我們這里緯度低，太陽(yáng)高度角大，太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

B、黑龍江人說(shuō)：我們這里夏季的白晝時(shí)間最長(zhǎng)，太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

C、西藏人說(shuō)：我們這里海拔高，空氣淡薄，太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

D、新疆人說(shuō)：我們這里氣候干燥，云雨少，晴天多，太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

22：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

23：下列不屬于樂(lè)觀財(cái)政政策措施的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、削減稅收，降低稅率，擴(kuò)大減免稅范圍

B、增加財(cái)政補(bǔ)貼

C、擴(kuò)大財(cái)政支出

D、放松信貸掌握

24：如圖，在梯形ABCD中，AB=2，CD=3，AC交BD于O點(diǎn)，過(guò)O作AB的平行線交BC于E點(diǎn)，連結(jié)DE交AC于F點(diǎn)，過(guò)F作AB的平行線交BC于G點(diǎn)，連結(jié)DG交AC于M點(diǎn)，過(guò)M作AB的平行線交BC于N點(diǎn)，則線段MN的長(zhǎng)為（）

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

25：某單位有老陶和小劉等5名工作人員，需支配在星期一至星期五的中午值班，每人一次，若老陶星期一外出開(kāi)會(huì)不能排，小劉有其他的事不能排在星期五，則不同的排法共有（）種。

單項(xiàng)選擇題

A.36

B.48

C.78

D.96

26：羅爾斯曾有一段關(guān)于如何讀書(shū)的自白，頗足發(fā)人深省。他說(shuō)：“我讀前人的著作，如休謨或康德，有一個(gè)視為當(dāng)然的假定，即這些比我聰慧得多。假如不然，我又何必鋪張自己和同學(xué)的時(shí)間去研讀他們的著作呢?假如我間或在他們的論證中見(jiàn)到了一點(diǎn)錯(cuò)誤，我的第一個(gè)反應(yīng)是：他們自己肯定早已見(jiàn)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并且處理過(guò)了?？傊?，他們的著作中絕沒(méi)有簡(jiǎn)潔的一般錯(cuò)誤，也沒(méi)有關(guān)系重大的錯(cuò)誤?！边@段文字意在表明：

單項(xiàng)選擇題

A、讀書(shū)要有懷疑精神

B、讀書(shū)須持謙遜態(tài)度

C、讀書(shū)最忌不求甚解

D、讀書(shū)不能人云亦云

27：新型社會(huì)主義民族關(guān)系的主要內(nèi)容是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、公平是原則，進(jìn)展是目的，團(tuán)結(jié)是形式，富強(qiáng)是本質(zhì)

B、公平是基石，團(tuán)結(jié)是主線，互助是保障，和諧是本質(zhì)

C、團(tuán)結(jié)是主線，互助是保障，進(jìn)展是目的，和諧是本質(zhì)

D、公平是前提，自治是保障，進(jìn)展是本質(zhì)，文明是本質(zhì)

28：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

29：近年來(lái)，某地的洪水泛濫越來(lái)越嚴(yán)峻，對(duì)民生危害越來(lái)越大。造成洪水泛濫的緣由之一是人類活動(dòng)增多所造成的地球環(huán)境破壞，從哲學(xué)上看（）。

單項(xiàng)選擇題

A、事物之間存在著因果聯(lián)系

B、改造自然與人類活動(dòng)存在著沖突的關(guān)系

C、人類活動(dòng)必將引起自然災(zāi)難的消失

D、洪水與自然災(zāi)難之間存在本質(zhì)的聯(lián)系

30：整數(shù)15具有被它的十位上數(shù)字和個(gè)位數(shù)上數(shù)字同時(shí)整除的性質(zhì)，則在11和40之間具有這樣性質(zhì)的整數(shù)個(gè)數(shù)有（）

單項(xiàng)選擇題

A.7

B.10

C.12

D.14

31：納米：米（）

單項(xiàng)選擇題

A、克：噸

B、平方米：平方厘米

C、牛：帕

D、焦：瓦

32：定義：①敬態(tài)：形成集群生活的動(dòng)物，日常對(duì)集群的其他個(gè)體(包括配偶者)所表現(xiàn)的回避攻擊而保持友好的行為。②食草作用：捕食作用的一種特別類型。植物雖不能主動(dòng)逃脫食草動(dòng)物，但卻可通過(guò)某些適應(yīng)方式以防止被食。③相直作用：植物利用其代謝產(chǎn)物來(lái)影響其它植物。典型例證：(1)某些植物葉子中的單寧含量占其干重的60%，味道又苦又澀(2)胡桃樹(shù)葉片分泌的化學(xué)物質(zhì)，會(huì)抑制樹(shù)下其它植物的生長(zhǎng)(3)獠是毒蛇的天敵，它們不僅有與蛇搏斗的本事，而且自身也具有對(duì)毒液的反抗力上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

33：CBD：中央商務(wù)區(qū)

單項(xiàng)選擇題

A、中央處理器：CPU

B、CPI：生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)

C、CF0：首席執(zhí)行官

D、CDC：中央數(shù)字計(jì)算機(jī)

34：一項(xiàng)工程，假如小王先單獨(dú)干6天后，小劉接著單獨(dú)干9天可完成總?cè)蝿?wù)量的；假如小王單獨(dú)干9天后，小劉接著單獨(dú)干6天可完成總?cè)蝿?wù)量的。則小王和小劉一起完成這項(xiàng)工作需要多少天（）

單項(xiàng)選擇題

A.15

B.20

C.24

D.28

35：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

36：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

37：汽車來(lái)回甲、乙兩地之間，上行速度為30公里/時(shí)，下行速度為60公里/時(shí)，汽車來(lái)回的平均速度為（）公里/時(shí)。

單項(xiàng)選擇題

A.40

B.45

C.50

D.55

38：某公司的員工特別喜愛(ài)玩諸如“偷菜”類的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)嬉戲，常常在上班時(shí)間“偷菜”，影響了公司的工作效率。為了提高公司的工作效率，公司打算：屏蔽這款叫“偷菜”的網(wǎng)絡(luò)嬉戲。以下哪項(xiàng)最能對(duì)公司的打算進(jìn)行質(zhì)疑?（）

單項(xiàng)選擇題

A、影響了工作效率的不僅僅是上班時(shí)間“偷菜”

B、有些不玩嬉戲的員工的工作效率也不比玩嬉戲的員工高

C、社區(qū)嬉戲不只“偷菜”這一種

D、玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲是公司員工的業(yè)余愛(ài)好

39：英國(guó)某家報(bào)紙?jiān)e辦一項(xiàng)有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)，題目是：在一個(gè)熱氣球上載有三人。一是環(huán)保專家，他可使人們免于因環(huán)境污染而死亡的厄運(yùn)；二是核專家，他有力量防止全球性的核戰(zhàn)斗；三是糧食專家，他能使幾千萬(wàn)人脫離饑荒。此刻熱氣球即將墜毀。必需丟出一個(gè)人以減輕載重，問(wèn)該丟下誰(shuí)?應(yīng)答信如雪片飛來(lái)，結(jié)果，巨額獎(jiǎng)金的得主是一個(gè)小男孩。他的答案是：最胖的下去。對(duì)這段文字的理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、這是方法總比問(wèn)題多的實(shí)例

B、這是簡(jiǎn)單問(wèn)題簡(jiǎn)潔化的典范

C、這是麻煩事情快處理的選擇

D、這是小頑童解決大難題的故事

40：現(xiàn)代人讀古書(shū)遇到的困難，不在于用簡(jiǎn)化字還是繁體字，難在古書(shū)用的是古代漢語(yǔ)。要能讀懂古書(shū)不但要熟悉漢字，不管是繁體還是簡(jiǎn)體，更重要的是要懂古代漢語(yǔ)，包括文字、音韻、訓(xùn)詁、版本、名目，還包括古代文化學(xué)問(wèn)等一大套學(xué)問(wèn)，而這些學(xué)問(wèn)絕非三五日就能學(xué)會(huì)的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、古書(shū)包含許多方面的學(xué)問(wèn)

B、古書(shū)的門檻在語(yǔ)言而不在文字

C、熟悉繁體字并不能直接繼承傳統(tǒng)文化

D、古書(shū)里的學(xué)問(wèn)很難學(xué)會(huì)

41：下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形?"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

42：衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)總量的指標(biāo)不包括（）。

單項(xiàng)選擇題

A、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值

B、國(guó)民總收入

C、外匯儲(chǔ)備

D、貨幣總量

43：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

44：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

45：打響了武裝抵抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、武昌起義

B、井岡山起義

C、南昌起義

D、廣州起義

46：.

單項(xiàng)選擇題

A.2

B.4

C.5

D.6

47：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

48：老師是今日最需敬重的職業(yè)，也是人性最為光亮的群體，卻又是權(quán)利需要愛(ài)護(hù)的對(duì)象。一些老師群體的待遇福利較差，健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證。值得一提的是，老師很簡(jiǎn)單成為教育體制弊端的替罪羊。比如，說(shuō)到教育腐敗，許多人會(huì)把板子打在老師身上，其實(shí)腐敗的多是教育官員，而不是一般老師。更重要的是，由于教育改革長(zhǎng)期滯步不前，應(yīng)試教育無(wú)法完成向公民教育轉(zhuǎn)身，也造成許多老師無(wú)法擺脫權(quán)力干預(yù)，無(wú)法從陳舊保守的價(jià)值觀中走出來(lái)，甚至造成許多老師精神人格的“分裂”。這段話的中心愿思是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、老師的權(quán)利沒(méi)有得到很好的愛(ài)護(hù)

B、老師是需要敬重的群體

C、應(yīng)試教育是許多老師精神人格“分裂’’的緣由

D、老師簡(jiǎn)單成為教育體制弊端的替罪羊‘

49：下列歷史大事與主要人物對(duì)應(yīng)有誤的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、安史之亂一安祿山

B、三藩之亂一李自成

C、玄武門之變一李世民

D、陳橋兵變一朱元璋

50：中國(guó)人的歷史學(xué)問(wèn)，多半是從“講史”中得來(lái)，有本領(lǐng)、有急躁抱著二十四史讀下來(lái)的，_____________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、寥若晨星

B、歷歷可數(shù)

C、孤鸞寡鶴

D、空前絕后

51：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

52：小故事之中透出大謀略，細(xì)節(jié)之中彰顯生存才智，真正的勝利不是來(lái)自于靈丹妙藥、旁門左道，而是來(lái)自于我們每一個(gè)人手中把握的一把鑰匙，那就是關(guān)注生存環(huán)境的每一個(gè)細(xì)節(jié)，落實(shí)好每一個(gè)細(xì)節(jié)，將小事做細(xì)，將細(xì)節(jié)做透。這段文字的認(rèn)為勝利的關(guān)鍵在于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、擁有大謀略

B、查找靈感

C、關(guān)注生存環(huán)境

D、把握細(xì)節(jié)

53：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

54：關(guān)于目前金磚國(guó)家的基本狀況，下列說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人口占世界總?cè)丝诘?0%以上

B、對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過(guò)50%

C、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約占全球總量的20%

D、國(guó)土面積約占世界領(lǐng)土總面積的30%

55：育種的理論基礎(chǔ)是：

單項(xiàng)選擇題

A、突變理論

B、雜種優(yōu)勢(shì)理論

C、遺傳理論

D、配音理論

56：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

57：男人不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情，并非由于不愛(ài)自己的妻子，這跟他們接受的教育有關(guān)。從小，男人就被培育所謂堅(jiān)毅、冰冷的“男人性格”，摔破了膝蓋，再疼也是不能哭的，由于“哭泣”不是男人的表現(xiàn)。社會(huì)給他們?cè)O(shè)定了標(biāo)準(zhǔn)，就是不輕易流露感情，克制心情。對(duì)女人即便布滿愛(ài)，外表也要不在乎，由于混跡于脂粉堆里每天圍著女人轉(zhuǎn)的男人，不像個(gè)男人。在這種教育中長(zhǎng)大的男人，學(xué)會(huì)了緘默，寧愿去酒館喝得大醉，或者埋頭舍命工作，也不愿輕易向人訴說(shuō)生活的悲傷，由于他們有“必需像個(gè)男人”的壓力。以下哪一項(xiàng)為真，最能夠反對(duì)上述觀點(diǎn)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、不向妻子表達(dá)感情的男人中，有的根本不愛(ài)自己的妻子

B、并非全部不擅長(zhǎng)表達(dá)感情的男人都接受過(guò)“男人性格”教育

C、有的男人雖然緘默但不會(huì)喝醉或是埋頭工作來(lái)躲避向人傾訴

D、擅長(zhǎng)表達(dá)感情的男人小時(shí)候也接受了“男人性格”教育

58：票友：業(yè)余

單項(xiàng)選擇題

A、專家：膚淺

B、運(yùn)動(dòng)員：瘦弱

C、老師：慈愛(ài)

D、藝術(shù)大師：聞名

59：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

60：請(qǐng)用學(xué)過(guò)的電學(xué)學(xué)問(wèn)推斷，下列說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、電工穿絕緣衣比穿金屬衣平安

B、制作汽油桶的材料用金屬比用塑料好

C、小鳥(niǎo)停在單根高壓輸電線上會(huì)被電死

D、打雷時(shí)，躲在汽車?yán)锉忍稍谀疚堇镆＜?/p>

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1：答案D

解析“十二五”時(shí)期，煤炭、石油等化石能源仍將是我國(guó)能源供應(yīng)的主體，特殊是煤炭在保障我國(guó)能源平安中，仍將起著基礎(chǔ)性作用。

2：答案D

解析文段中“這樣的“慢”指的是前面所舉的三個(gè)例子，可以看出對(duì)這種“慢”是持確定態(tài)度的，下足了這種慢的功夫，才能找準(zhǔn)方向，駛?cè)搿翱燔嚨馈薄項(xiàng)中“相互”不正確，文中體現(xiàn)不出快到慢的轉(zhuǎn)換；文段通篇說(shuō)的都是“慢”，排解B；并沒(méi)有比較“快”和“慢’’哪個(gè)更好，只是強(qiáng)調(diào)“慢”也不行缺少，排解C項(xiàng)；文中強(qiáng)調(diào)的“這樣的‘慢”’也就是理智的“慢”，這是一種樂(lè)觀的方式，D項(xiàng)是文段的主要觀點(diǎn)，故選D。

3：答案B

解析我國(guó)刑法分則對(duì)犯罪進(jìn)行分類的依據(jù)即以犯罪同類客體為主，以犯罪主體或者懲治犯罪的特別需要為輔，依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)對(duì)犯罪進(jìn)行分類。

4：答案D

解析匪夷所思：不是平常人所能想象的?！耙摹笔瞧匠５囊馑迹@個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)形容事物怪異或人的言行離奇，用在這里修飾這樣一種生活方式是不恰當(dāng)?shù)?，排解A項(xiàng)。特立獨(dú)行：形容行為高潔，不隨波逐流。由詞義可以看出該詞的使用對(duì)象是人，而例句說(shuō)的卻是“階段”，使用對(duì)象不正確，排解B選項(xiàng)。前赴后繼：前面的趕過(guò)去，后面的緊跟上，比方連續(xù)不斷，勇往直前。這是褒義詞，常用來(lái)形容在革命戰(zhàn)斗年月人們不斷地投入戰(zhàn)斗，奮勇沖在前面，表現(xiàn)的是革命斗爭(zhēng)的勇敢壯烈，用于形容“破壞制度與規(guī)章者”是明顯的褒貶不當(dāng)，排解C項(xiàng)。不厭其詳：不嫌具體，愈具體愈好。用在這里很好地表現(xiàn)了詢問(wèn)者對(duì)學(xué)員在基層工作的關(guān)懷程度。故選D。

5：答案A,B,D

解析越南貨幣單位是盾，所以C項(xiàng)不正確，故本題選A、B、D。

6：答案A

解析.

7：答案D

解析注：本題爭(zhēng)議較大，題干中每個(gè)數(shù)字都可以被3整除，因此C項(xiàng)答案也是合理的。

8：答案D

解析第一組圖中，前兩幅折線圖重疊后，中間一部分遞減的曲線是重合的，將這一部分提取，就表現(xiàn)為第三幅折線圖。同樣，后一組圖形中，前兩個(gè)餅圖重疊后，有相當(dāng)于圓形面積二分之一的黑色陰影和大于四分之一的網(wǎng)格狀陰影重合，將重合的部分提取放在一起，就可表現(xiàn)為D項(xiàng)所示的比例。故答案選D。

9：答案D

解析文段主要介紹了如何進(jìn)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，B項(xiàng)與文段主要內(nèi)容無(wú)關(guān)，故首先排解。文段意思是滿意“真心盼望進(jìn)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，“情愿根據(jù)資本制造與流淌的規(guī)律辦事”，“能夠敬重多數(shù)國(guó)民基于現(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利”這三個(gè)條件，就能達(dá)到全部權(quán)合法化，從而制造出讓合法財(cái)產(chǎn)敏捷流淌的環(huán)境，最終實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，也就是說(shuō)全部權(quán)合法化，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要因素，故答案為D。【迷途指津】本題的干擾項(xiàng)是A。文段首句提到全部權(quán)合法化的三個(gè)條件：“真心盼望……，情愿……，能夠……”。A項(xiàng)只涉及其中一個(gè)條件。比較片面。

10：答案A

解析先看其次空，“遠(yuǎn)離”、“去除”與“逆境”搭配不當(dāng)，排解C、D。由句意可知，中國(guó)特色進(jìn)展模式的優(yōu)勢(shì)很明顯，與“顯現(xiàn)”相比，“凸顯”更能突出這種優(yōu)勢(shì)。故本題正確答案為A。

11：答案B

解析先看第一空，河流的作用一般是對(duì)兩岸的地方和人民進(jìn)行滋養(yǎng)、培育，用“培育”不恰當(dāng)，故排解A。D項(xiàng)的“目視”給人以置身事外的感覺(jué)，與語(yǔ)境不符，排解。再看其次空，C項(xiàng)的“回蕩”一般是形容聲音，B項(xiàng)的“蕩漾”可用于形容流淌事物，用于此處更恰當(dāng)。因此本題答案為B。

12：答案A

解析我國(guó)上下級(jí)政府部門之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。因此B項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，排解。我國(guó)上下級(jí)人民代表大會(huì)之間是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。因此C項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，排解。我國(guó)上下級(jí)法院之間是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系，而上下級(jí)檢察院之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。因此D項(xiàng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，排解。

13：答案B

解析

14：答案A

解析題干觀點(diǎn)是“父母不能由于他們的未成年孩子所犯的過(guò)錯(cuò)而受到指責(zé)或懲處”，理由是父母并不能完全掌握他們的未成年孩子的行為。假如A項(xiàng)為真，說(shuō)明父母無(wú)需為他們的未成年孩子的行為擔(dān)當(dāng)責(zé)任，從而支持了題干的觀點(diǎn)。B項(xiàng)中對(duì)未成年人的判罰與對(duì)其父母的判罰無(wú)關(guān)，故是無(wú)關(guān)項(xiàng)；C、D兩項(xiàng)都減弱了題干的結(jié)論。故答案選A。

15：答案B

解析A項(xiàng)“馳”應(yīng)為“弛”；C項(xiàng)“篡改”應(yīng)為“竄改”；D項(xiàng)“禮義之邦”改為“禮儀之邦”。B項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。故本題答案為B。

16：答案A

解析文段為典型的分總結(jié)構(gòu)，“可見(jiàn)”一詞引導(dǎo)的內(nèi)容為文段中心觀點(diǎn)。故本題的正確答案為A。

17：答案A

解析“含蓄”指包涵、隱藏于內(nèi)而不顯于外；“低調(diào)”比方緩和或比較消沉的論調(diào)。文中用“內(nèi)斂”修飾“描述手法”，且第一個(gè)橫線處要填入的詞應(yīng)與“內(nèi)斂”呈并列關(guān)系，所以第一空應(yīng)選“含蓄”。文中提到的是“中國(guó)文化靈感”，故其次空應(yīng)選“吸取”，意為吸取，由此可排解B、C、D三項(xiàng)。故選A。

18：答案B

解析本題中，盡管在“標(biāo)的物”一欄只寫了“電機(jī)”兩字，沒(méi)有明確是直流電機(jī)還是溝通電機(jī)，但甲、乙雙方連續(xù)幾年訂有買賣“溝通電機(jī)”的合同。依據(jù)雙方達(dá)成的交易習(xí)慣，可以認(rèn)定標(biāo)的物應(yīng)當(dāng)是溝通電機(jī)。甲方違反誠(chéng)信履行義務(wù)，選項(xiàng)8為正確答案。

19：答案A

解析心臟是人體內(nèi)泵血的肌性動(dòng)力器官，重約300克，約占人體重量的0．5%，其大小相當(dāng)于本人的拳頭。故選A。

20：答案B

解析

21：答案A,B,D

解析西藏高原海拔高、空氣淡薄、塵埃和水氣含量少、透亮?????度高，故陽(yáng)光透過(guò)大氣層時(shí)能量損失少．則輻射較強(qiáng)，所以西藏是全國(guó)太陽(yáng)輻射能最多的地方。

22：答案D

解析圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次是5、4、3、2、(1)。

23：答案D

解析所謂樂(lè)觀的財(cái)政政策，主要是指通過(guò)增加財(cái)政支出及調(diào)整稅收政策，更直接、更有效地啟動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的穩(wěn)定進(jìn)展。放松信貸掌握不屬于樂(lè)觀財(cái)政措施的范疇。

24：答案A

解析.

25：答案C

解析C。

26：答案B

解析讀書(shū)須持謙遜態(tài)度

27：答案B

解析公平、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型社會(huì)主義民族關(guān)系，體現(xiàn)了中華民族多元一體的基本格局，體現(xiàn)了中華民族大家庭的根本利益。公平是社會(huì)主義民族關(guān)系的基石，團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主線，互助是社會(huì)主義民族關(guān)系的保障，和諧是社會(huì)主義民族關(guān)系的本質(zhì)。

28：答案D

解析A項(xiàng)中國(guó)家給的補(bǔ)貼是為了愛(ài)護(hù)草場(chǎng)，并非為農(nóng)產(chǎn)品；B項(xiàng)中沒(méi)有“供應(yīng)資金或財(cái)政上的支持”；C項(xiàng)中主體不符，某市政府不能代表國(guó)家。D項(xiàng)中政府高價(jià)回收玉米就是對(duì)該農(nóng)產(chǎn)品的補(bǔ)貼。

29：答案A

解析人類活動(dòng)增多造成地球環(huán)境破壞，地球環(huán)境破壞導(dǎo)致洪水泛濫，這說(shuō)明事物之間存在因果聯(lián)系。

30：答案A

解析A。列舉法可以很快找出正確答案，這7個(gè)數(shù)分別為：11，12，15，22，24，33，36。

31：答案A

解析納米和米都是長(zhǎng)度的法定計(jì)量單位，克和噸都是質(zhì)量的法定計(jì)量單位。B項(xiàng)平方米是面積的常見(jiàn)非法定計(jì)量單位，而平方厘米是面積的法定計(jì)量單位；C項(xiàng)牛是力、重力的法定計(jì)量單位，帕是壓力、壓強(qiáng)、應(yīng)力的法定計(jì)量單位；D項(xiàng)焦是功、能、熱的法定計(jì)量單位，瓦是功率的法定計(jì)量單位。故選A。

32：答案C

解析典型例證(1)屬于食草作用；(2)屬于相克作用。故選C。

33：答案D

解析題干中CBD是中央商務(wù)區(qū)的簡(jiǎn)稱；CDC是中央數(shù)字計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)稱。故答案選D。

34：答案B

解析B。假設(shè)甲的效率為x，乙的效率為y，給總?cè)蝿?wù)量賦值20，依據(jù)題干，可以得到兩個(gè)方程，6x+9y=8,9x+6y=7，解方程可得，x+y=1，即甲乙每天的工作總量為1，所以總共需要20天。答案選擇B。

35：答案C

解析題干圖形均是由簡(jiǎn)潔直線構(gòu)成的對(duì)稱圖形，考慮圖形的直線數(shù)。36：答案D

解析各圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為1、2.3、4、5、(6)，且每個(gè)圖形中的封閉區(qū)域不存在包含關(guān)系。

37：答案A

解析A?？稍O(shè)甲乙之間的距離為l，則上行需要1/30下行需要1/60平均速度為公里／小時(shí)。故正確答案為A。

38：答案C

解析C項(xiàng)說(shuō)明，即使公司屏蔽了“偷菜”這一種社區(qū)網(wǎng)絡(luò)嬉戲，還會(huì)有其他的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)嬉戲，并不能有效阻擋員工玩其他種類的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)嬉戲，也就不能達(dá)到公司的目的。故本題選C。

39：答案B

解析故事中小男孩在思索問(wèn)題時(shí)始終抓住問(wèn)題的核心(如何避開(kāi)熱氣球墜毀)，不為其他迷惑因素(乘客身份)所干擾，直奔主題，從而把簡(jiǎn)單問(wèn)題簡(jiǎn)潔化(乘客體重的比較)，最終給出了最合理的答案。A項(xiàng)的“方法總比問(wèn)題多”強(qiáng)調(diào)的是面對(duì)問(wèn)題的樂(lè)觀態(tài)度，C項(xiàng)的“麻煩事情快處理”強(qiáng)調(diào)的是處理問(wèn)題的高效率，均與題意不符。D項(xiàng)也錯(cuò)誤，文段旨在強(qiáng)調(diào)的不是“小男孩”的聰慧，而是強(qiáng)調(diào)通過(guò)小男孩體現(xiàn)出來(lái)的那種解決問(wèn)題的獨(dú)特思路—抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，從而將簡(jiǎn)單問(wèn)題簡(jiǎn)潔化。正確答案是B。

40：答案B

解析文段兩句話是總分式的結(jié)構(gòu)，第一句話是中心句，即現(xiàn)代人讀古書(shū)的難，難在古書(shū)用的是古代漢語(yǔ)，而不是簡(jiǎn)化字與繁體字的區(qū)分。故正確答案為B。

41：答案A

解析運(yùn)用排解法，題圖最上面的黑白面與帶點(diǎn)的一面不相接，排解C、D；帶點(diǎn)的一面與有灰色陰影的面不相接，排解B，A正確。

42：答案D

解析貨幣本身并不具有價(jià)值。貨幣的職能是流通手段、價(jià)值尺度、支付手段以及貯存手段。因此，貨幣僅僅是經(jīng)濟(jì)的一個(gè)表現(xiàn)形式，而貨幣總量也只是經(jīng)濟(jì)總量的表現(xiàn)形式，不是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)總量的指標(biāo)。

43：答案A

解析【名師點(diǎn)評(píng)】A本題解題的關(guān)鍵是：把握文段的結(jié)構(gòu)關(guān)系——總分關(guān)系。

44：答案A

解析樣式類題目。第一行和其次行的前兩個(gè)圖形去同存異得到第三幅圖形。據(jù)此規(guī)律，本題應(yīng)選擇A項(xiàng)。

45：答案C

解析略。

46：答案C

解析C。

47：答案B

解析本題考查組成圖形元素的數(shù)量關(guān)系。提示框的三個(gè)圖形包含的直線總數(shù)依次是3，4，5，問(wèn)題框圖形的前兩個(gè)圖形包含的直線總數(shù)依次是6，7。因此，根據(jù)提示框圖形的規(guī)律，問(wèn)題框的第三個(gè)圖形包含的直線段總數(shù)應(yīng)當(dāng)是8條。故選B。

48：答案A

解析文段首先指出“老師是今日最需敬重的職業(yè)，也是人性最為光亮的群體，卻又是權(quán)利需要愛(ài)護(hù)的對(duì)象”，接著通過(guò)一些老師群體的健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證，簡(jiǎn)單成為教育體制弊端的替罪羊。應(yīng)試教育會(huì)造成許多老師無(wú)法擺脫權(quán)力干預(yù)，甚至造成精神人格的“分裂”來(lái)說(shuō)明老師的權(quán)利沒(méi)有得到很好的愛(ài)護(hù)．即A項(xiàng)。