2023年大學(xué)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告-1

第頁(yè)2023大學(xué)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告高校輔導(dǎo)員的述職報(bào)告〔通用5篇〕

導(dǎo)語(yǔ)：述職報(bào)告是指各級(jí)各類的機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。下面為大家?guī)?lái)了高校輔導(dǎo)員的述職報(bào)告〔通用5篇〕，歡送大家參考閱讀！

高校輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇1

勞碌的20xx年即將過(guò)去，在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切下，本人始終貫徹“以人為本，效勞至上〞的工作理念，以學(xué)生的道德教化、實(shí)力培育為抓手，以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)為工作重點(diǎn)，主動(dòng)進(jìn)取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)狀況匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于探究，努力提高自身綜合素養(yǎng)。

教化者必先受教化，輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)根底，愛(ài)好愛(ài)好、個(gè)*等方面存在很大的不同，因此，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平常我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教化學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教化的相關(guān)學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取做到一專多能。另外我還主動(dòng)參加到學(xué)生活動(dòng)中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我相識(shí)、自我熬煉和自我改造，在指責(zé)與自我指責(zé)中提高自我，努力使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。

二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持貫徹效勞育人理念。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁困難的，更是多樣化的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱忱和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證肯定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特殊是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)*，提高工作效率；另一方面，還要利用各種時(shí)機(jī)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情溝通，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)切、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠(chéng)相待；對(duì)學(xué)生的困難熱忱幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題剛好解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，酷愛(ài)、了解、敬重、信任每一個(gè)學(xué)生，同等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參與狀況

⑴堅(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事務(wù)，培育他們獨(dú)立思索問(wèn)題的實(shí)力。

⑵能主動(dòng)組織本班同學(xué)仔細(xì)參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都賜予參加。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)等。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在主題班會(huì)開展時(shí)，鼓勵(lì)大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增加了學(xué)生之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，增加了班級(jí)凝合力。

四、文明宿舍建設(shè)

宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教化的陣地。本學(xué)期來(lái)，我常常深化學(xué)生公寓，關(guān)切學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，探討學(xué)生身心特點(diǎn)，關(guān)切困難學(xué)生，會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，剛好幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題。

五、協(xié)作學(xué)?；顒?dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與提升自身素養(yǎng)

從入學(xué)以來(lái)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的綻開等一系列活動(dòng)，另外，我班與食品2、3班實(shí)行了聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為同學(xué)們供給了學(xué)習(xí)溝通平臺(tái)，而且在收獲友情的同時(shí)也培育了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，很好地提升了學(xué)生們的自身素養(yǎng)。

六、工作中的缺乏

1、理論學(xué)問(wèn)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人主動(dòng)學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有閱歷的老師。但參與工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定探討方向，探討實(shí)力還處于較低層次，倍感自身學(xué)問(wèn)積累的有限，須要自己接著嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作閱歷缺乏，工作實(shí)力有待進(jìn)一步提高

工作中，由于自己工作閱歷的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改良。

以上是我對(duì)近半年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)接著努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累閱歷，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、熬煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能給我這么一次熬煉的時(shí)機(jī)，通過(guò)這一年的熬煉使我的實(shí)力提升了許多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈，有過(guò)快樂(lè)與喜悅?？傊侨松某砷L(zhǎng)階段。

高校輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇2

一、協(xié)作班主任抓好學(xué)生的思想政治教化工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

1、開展愛(ài)國(guó)主義教化、社會(huì)主義教化和集體主義教化。以愛(ài)國(guó)主義教化為主線，深化開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教化，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題綻開探討，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、志向、信念以及如何在日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和開展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主子翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力提倡“愛(ài)國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)〞的道德標(biāo)準(zhǔn)，培育學(xué)生獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有安排、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的看法要求。每?jī)芍軈⑴c一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生確實(shí)定。

2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨主動(dòng)分子的教化工作，使同學(xué)們始終在思想上保持主動(dòng)向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾根底。

3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教化。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一〞的工作原那么，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。接著加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。

二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情安逸，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮勉向上。

1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集。

2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題剛好與各班導(dǎo)師反映。

三、學(xué)生平安工作

1、做好學(xué)生的入學(xué)平安教化工作。

2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解狀況，知道各班級(jí)未返校人員名單以及緣由。

3、協(xié)作學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深化寢室了解學(xué)生狀況。不僅剛好了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行平安隱患排查。

四、效勞工作

1、協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教化和效勞工作。

3、加強(qiáng)心里健康教化、豐富學(xué)生的日常工作。

4、剛好協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、改變的問(wèn)題。

5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題，剛好解決。

輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑〞是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。其次重角色是摯友。我剛剛走出高校校門不久，假設(shè)以一種高高在上的.姿態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)生，很有可能會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生反感，但假設(shè)能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的摯友，收到的正面效果將是不行估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。

在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對(duì)不斷改變的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷提高自身素養(yǎng)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，剛好解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教化工作、日常管理工作和學(xué)生素養(yǎng)教化工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。

高校輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇3

本人任現(xiàn)職一年來(lái)，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素養(yǎng)實(shí)力等各方面都有進(jìn)一步提高。現(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：

一、正確的思想指導(dǎo)，先進(jìn)的理念導(dǎo)航。

本人遵紀(jì)遵守法律，仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化路途、方針、政策，仔細(xì)實(shí)行科學(xué)開展觀，根據(jù)科學(xué)開展觀的要求，主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持走在教改的最前沿，引領(lǐng)老師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教化教學(xué)水平。

二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師，主要任務(wù)是帶著老師進(jìn)行教化教學(xué)探討，優(yōu)教化教學(xué)。作為老師的領(lǐng)頭人，首先應(yīng)當(dāng)在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我主動(dòng)參與上級(jí)組織的教化教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開會(huì)布置一周工作，周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作，周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作，周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的狀況下，我堅(jiān)持讀書看報(bào)，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料，剛好駕馭最新教改信息，并摘錄有用閱歷做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲，依據(jù)自己的已有閱歷和學(xué)到的一些理論，我先后撰寫了?如何讓課堂有效?、?新課改要求我們做些什么?、?啟蒙教化的幾點(diǎn)淺見(jiàn)?讓本鎮(zhèn)老師參考學(xué)習(xí)，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊許和鼓勵(lì)。

三、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線〞指導(dǎo)教化教學(xué)工作。

作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教化教學(xué)開展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員，我主動(dòng)下村，仔細(xì)指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法。我還仔細(xì)指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動(dòng)，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等，鼓勵(lì)老師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較遙遠(yuǎn)村老師的教研實(shí)力和教化教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地選擇了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教化的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我細(xì)致閱讀管理細(xì)那么，仔細(xì)督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特殊是教化教學(xué)管理工作。

四、主動(dòng)完成站內(nèi)的其他工作。

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少，我除了輔導(dǎo)員工作外，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教化教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，毫無(wú)怨言，仔細(xì)負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，校長(zhǎng)滿足。

回首一年來(lái)的工作，勞碌中感覺(jué)塌實(shí)，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思索、去探究、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

高校輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇4

20xx年10月，我有幸地參加我們年輕充溢活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的嫻熟程度雖算不上登堂入室，但也算根本入門、略知一二?，F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)如下：

1、明確職責(zé)，起先工作。

初到一個(gè)新的單位，前提就是熟識(shí)該單位的管理規(guī)章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬，要知道自己今后接受的考核工程和將來(lái)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有搞清晰這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置，給自己精確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛(ài)一行。

2、了解學(xué)生，投入工作。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的效勞對(duì)象，我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖谴笕妮o導(dǎo)員。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是剛參與工作的新輔導(dǎo)員；對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過(guò)四五次的班會(huì)、屢次深化宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比擬關(guān)切的專升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行溝通溝通。經(jīng)過(guò)幾次刻意細(xì)心的組織支配，我不僅相識(shí)了大局部同學(xué)、根本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過(guò)行動(dòng)，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依舊存在，避開學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的微信，假設(shè)哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問(wèn)題，我就干脆通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)切大多數(shù)學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最根本的職責(zé)。

3、指導(dǎo)學(xué)生，深化工作。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)當(dāng)關(guān)切的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)始終都在學(xué)校名列前茅，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的參加而影響大局，從接手工作以來(lái)，我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的支配和程序，尋求就業(yè)工作的閱歷和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶著下，在×老師的幫助協(xié)作下屢次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參與多家單位的面試，面試之前主動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生把握時(shí)機(jī)、爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，面試之后依據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起找尋缺乏爭(zhēng)取創(chuàng)立下一個(gè)時(shí)機(jī)。所以11月以來(lái)，我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與歡樂(lè)，感動(dòng)的是各位同事的耐性細(xì)致的幫助，歡樂(lè)的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

雖然剛參與工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財(cái)寶，但是作為一個(gè)剛參與工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和缺乏。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了老師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教化學(xué)生沒(méi)有勸服力；除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深化地做學(xué)生的思想工作，比方對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教化工作還有力不從心之處；因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)，對(duì)一些工作還有些生疏。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某無(wú)趣不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也始終都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受學(xué)問(wèn)，充溢頭腦，后者是身體力行、提高實(shí)力?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行〞，社會(huì)是一個(gè)恒久無(wú)法畢業(yè)的高校校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的實(shí)力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的看法、學(xué)無(wú)止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵抗各方面的壓力，使自己實(shí)力提高了，才能精彩地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能鎮(zhèn)定自假設(shè)游刃有余地工作。

2、明確方向。

從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)屢次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教化學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好效勞學(xué)生。通過(guò)教化，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人；通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有實(shí)力的人；通過(guò)效勞，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種主動(dòng)的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教化會(huì)受到實(shí)效，同時(shí)也表達(dá)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。

3、做好工作。

就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè)，順當(dāng)完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的摸索性工作中仔細(xì)反思、總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何選擇得力的班干部，我都記錄在冊(cè)，為今后的工作打好根底，在業(yè)務(wù)工作實(shí)力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來(lái)，對(duì)自己工作的簡(jiǎn)潔總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿足的答復(fù)。但是我將在各方面對(duì)大家學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高實(shí)力，以飽滿的工作熱忱去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)驗(yàn)去換取自身的成長(zhǎng)，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的歡樂(lè)！

高校輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇5

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間20xx年已接近尾聲，擔(dān)當(dāng)畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時(shí)間，上半年剛送走20xx屆畢業(yè)生，下學(xué)期便迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間，對(duì)畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對(duì)就業(yè)工作也有了深度的相識(shí)。對(duì)于畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，就業(yè)就是重中之重?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

1、從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀

在當(dāng)今社會(huì)上，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外，也帶來(lái)了某些負(fù)面影響。人們的價(jià)值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當(dāng)代高校生中拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義思想出現(xiàn)滋生和擴(kuò)散。

在就業(yè)觀上詳細(xì)表現(xiàn)為：注意物質(zhì)利益，功利色調(diào)濃；以自我為中心，個(gè)人主義傾向嚴(yán)峻；73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系，支配就業(yè)，所以不準(zhǔn)備實(shí)習(xí)，自己找工作。針對(duì)這一系列的就業(yè)觀問(wèn)題所在，特給畢業(yè)班學(xué)生開屢次主題班會(huì)，從思想上促使學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。

1〕擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國(guó)際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)多關(guān)注國(guó)際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，多學(xué)英語(yǔ)，專業(yè)學(xué)問(wèn)，多找對(duì)口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺(jué)得自己英語(yǔ)不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不情愿找本專業(yè)相關(guān)工作，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后，以聘請(qǐng)會(huì)形式使本學(xué)院學(xué)生來(lái)選擇自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使覺(jué)察自己不適合做國(guó)際貿(mào)易或物流相關(guān)工作，也能從聘請(qǐng)會(huì)中找到自己的愛(ài)好所在，專長(zhǎng)所在，明確自己的就業(yè)方向。

2〕珍惜就業(yè)時(shí)機(jī)。義務(wù)多家企業(yè)已來(lái)國(guó)際商務(wù)院招開了三次聘請(qǐng)會(huì)，外貿(mào)學(xué)院于11月30日也組織了一次。給學(xué)生供給了很好的對(duì)口專業(yè)實(shí)習(xí)崗位，并針對(duì)性降低了對(duì)英語(yǔ)的等級(jí)要求。針對(duì)有些同學(xué)由于公司遠(yuǎn)或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象，一一找已被公司錄用又自己放棄實(shí)習(xí)的同學(xué)談話，從專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)，專業(yè)就業(yè)形勢(shì)等方面來(lái)做學(xué)生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生主動(dòng)擇業(yè)就業(yè)，珍惜學(xué)院供給就業(yè)時(shí)機(jī)。

3〕腳踏實(shí)地工作，不要眼高手低。11級(jí)畢業(yè)生通過(guò)聘請(qǐng)會(huì)，家里舉薦出去實(shí)習(xí)的同學(xué)達(dá)110人，在前一個(gè)月的就業(yè)調(diào)查中，就業(yè)率還是可以的，但在后面跟蹤調(diào)查的過(guò)程中，覺(jué)察學(xué)生陸接連續(xù)跳槽，辭職。問(wèn)其緣由，要么就是覺(jué)得太遠(yuǎn)想回家，要么就是在工廠了解產(chǎn)品時(shí)間太長(zhǎng)，還有就是工資低，住宿環(huán)境不好并且工資待遇是依據(jù)自己的實(shí)力來(lái)提高的，必需衡