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8.2我與集體共成長(zhǎng)自學(xué)導(dǎo)航2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)?3.在集體生活中承擔(dān)責(zé)任的重要性?4.在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)什么?1.如何在集體共建中盡責(zé)?01在共建中盡責(zé)1不遵守班級(jí)紀(jì)律課間打鬧說(shuō)臟話罵人你認(rèn)為咱們班存在哪些問(wèn)題?你覺(jué)得集體建設(shè)需不需要你的參與?1.如何在集體共建中盡責(zé)?①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。(總體要求)接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)小磊所在的七(九)班這個(gè)班集體,見(jiàn)證小磊和班集體的共同成長(zhǎng)過(guò)程。情境分析
七年級(jí)(9)班制定了本班的班規(guī),我和多數(shù)同學(xué)希望本班成為一個(gè)有凝聚力、向心力,積極向上的班級(jí)。但是,小磊和個(gè)別同學(xué)卻對(duì)此不以為然,他們經(jīng)常違反班規(guī),無(wú)視紀(jì)律。片段一凝聚力、向心力,積極向上的班級(jí)是七年級(jí)(九)班的1小磊等人開(kāi)始的做法說(shuō)明了什么?2
個(gè)人意愿有時(shí)會(huì)與集體的共同愿景、共同目標(biāo)有沖突。共同愿景、共同目標(biāo)1.如何在集體共建中盡責(zé)?小磊等人的變化又體現(xiàn)了什么?3
在老師的教育和同學(xué)們的幫助下,小磊等同學(xué)發(fā)生了改變。他們逐漸遵守紀(jì)律,遵守班規(guī),開(kāi)始關(guān)心自己的班集體,為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)才智。片段二②我們要共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧。1.如何在集體共建中盡責(zé)?
我們班要選舉班干部啦!班主任讓小磊班的同學(xué)自主推薦,并說(shuō)出推薦的理由,到底要推薦誰(shuí)呢?小磊琢磨了起來(lái)。情境一這種由學(xué)生自主推薦的選舉方法有什么好處?
充分尊重學(xué)生的意愿,體現(xiàn)了民主,也有利于選出有責(zé)任心、能夠服務(wù)集體的組織領(lǐng)導(dǎo)者。1.如何在集體共建中盡責(zé)?
選舉開(kāi)始了,同學(xué)們都把自己推薦的人選和理由交給了老師,并讓他們發(fā)表參選演說(shuō),老師通過(guò)唱票最后確定了班委會(huì)成員。你覺(jué)得成為班委的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?1如果讓你現(xiàn)場(chǎng)發(fā)問(wèn),你會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題?2有責(zé)任心、關(guān)愛(ài)同學(xué)、有領(lǐng)導(dǎo)才能、公平公正等。
你的好朋友和別的同學(xué)都違反了紀(jì)律,你會(huì)怎么做?③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,民主選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。情境二1.如何在集體共建中盡責(zé)?
新的班委選舉產(chǎn)生后,在班主任的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始制定班級(jí)制度、值日制度、獎(jiǎng)懲制度。老師讓我們積極發(fā)言,就這樣各項(xiàng)制度出臺(tái)了,這些制度都是我們共同制定的,同學(xué)們都表示要嚴(yán)格遵守。情境三共同制定班級(jí)制度體現(xiàn)什么精神?01“自治”精神這種精神有什么表現(xiàn)?02表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。1.如何在集體共建中盡責(zé)?④發(fā)揚(yáng)“自治精神”,主動(dòng)參與集體建設(shè)和集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。
⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。1.如何在集體共建中盡責(zé)?總體要求:①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。具體要求:②共同確定愿景和目標(biāo),凝聚每個(gè)人的才華與智慧;③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,民主選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。④自覺(jué)遵守規(guī)則,發(fā)揚(yáng)“自治”精神。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。1.如何在集體共建中盡責(zé)?(如何建設(shè)美好集體?)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)2
我們偉大祖國(guó)的建設(shè)離不開(kāi)每個(gè)人的智慧和力量,需要各行各業(yè)各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。正是一個(gè)個(gè)平凡的力量匯聚在一起,中華民族才能歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。責(zé)任·感恩·奮斗在你的班集體建設(shè)中,你為集體做過(guò)什么?在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中,你有怎樣的收獲?
學(xué)校每個(gè)月都有評(píng)選文明班的活動(dòng)。這個(gè)月的文明班評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,小東所在的班級(jí)沒(méi)有入選。于是,班上幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始:“我把自己學(xué)習(xí)搞好就算為班級(jí)做貢獻(xiàn)了,其他事情我顧不上?!薄拔拿靼嗉?jí)只是一個(gè)虛名,沒(méi)有文明班級(jí),我們依然可以健康成長(zhǎng)?!薄斑@次落選文明班級(jí),是班長(zhǎng)和班主任沒(méi)管好,跟我沒(méi)關(guān)系。”探究與分享三(1)如果你是班長(zhǎng)小東,你該怎么糾正這三個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤思想呢?(2)班級(jí)中的事務(wù)是否“跟我沒(méi)關(guān)系”?(3)在今后的學(xué)習(xí)生活中,我可以為班級(jí)做些什么?
①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān),事事都要有人做;集體中沒(méi)有旁觀者,人人都要積極參與,每個(gè)人都是集體的主人。2、如何與集體共成長(zhǎng)?(怎樣成為集體的主人?P79力氣比較大的參加拔河比賽唱歌好聽(tīng)的參加歌唱比賽同學(xué)們的做法說(shuō)明了什么?②為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。集體的事務(wù),無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好。設(shè)計(jì)繪畫得好的辦班級(jí)板報(bào)積極參加大掃除活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)列隊(duì)時(shí)自覺(jué)保持整齊,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)我們班:愛(ài)護(hù)榮譽(yù)③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。同學(xué)們的做法說(shuō)明了什么?1.怎樣在為集體的擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)?①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。②為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。探究與分享P81你如何看待上述觀點(diǎn)?你認(rèn)為七年級(jí)(3)班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)?
①承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。②在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是自我磨礪的過(guò)程。③有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事,提高能力,獲得他人的認(rèn)可與尊重,擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間。④勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任,可以讓自己被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。2、承擔(dān)責(zé)任的意義:
一個(gè)人對(duì)于另一個(gè)人的責(zé)任心在集體生活中所起的作用,正像用磚瓦建造房屋時(shí)水泥漿所起的作用一樣;沒(méi)有水泥漿,就造不了房子,而沒(méi)有一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的責(zé)任心,也不存在集體了。——蘇霍姆林斯基自放棄其責(zé)任,則是自放棄其所以為人之具也?!?jiǎn)⒊喿x蘇霍姆林斯基和梁?jiǎn)⒊拿裕接懀骸饘W(xué)校是我們生活的集體。你在學(xué)校承擔(dān)的主要責(zé)任有:
遵守紀(jì)律,按時(shí)上課,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加有益的活動(dòng)等。探究與分享:(81頁(yè))可能要付出的代價(jià):1.鍛煉了個(gè)人的意志品質(zhì);2.培養(yǎng)了責(zé)任感;3.提高了處理事務(wù)的能力;4.如果合理地安排好時(shí)間,還有利于促進(jìn)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率……一般會(huì)得到的回報(bào):1.花費(fèi)更多的時(shí)間;付出更多的精力;2.犧牲個(gè)人的業(yè)余生活,甚至?xí)⒄`學(xué)習(xí)。3.因?yàn)樽龅牟缓枚艿脚u(píng)……當(dāng)班干部對(duì)自己的影響利大于弊?弊大于利?承擔(dān)責(zé)任要不言代價(jià)與回報(bào)3.如何正確認(rèn)識(shí)勇于承擔(dān)責(zé)任?①勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。②勇于擔(dān)責(zé),不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。③勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任,可以讓自己被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。課堂練習(xí)1,創(chuàng)建品牌班集體,需要我們班級(jí)成員共同(
)①確定集體的目標(biāo)②制定并遵守集體的規(guī)則③創(chuàng)造良好的集體氛圍④為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量A.①②④
B.
②③④C.①②③④
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