2021浙教版八下科學(xué)13章試題卷(帶答案)

2021浙教版八下科學(xué)1-3章試題卷（帶答案哦）浙外2021學(xué)年第二學(xué)期1-3章知識(shí)檢測(cè)八年級(jí)科學(xué)試題卷2021.5.1考生須知：1.全卷共四大題，38小題，滿分為160分，考試時(shí)間為120分鐘。2.所有答案必須用藍(lán)、黑色墨水的鋼筆或圓珠筆做在答題卷的相應(yīng)位置上，做在試題卷上無(wú)效。本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C―12H―1O―16Cu―64Na―23Ca―40N―14Cl―35.5一、選擇題（本題共有20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）1．模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，下列四幅圖中不屬．．于模型的是（）．2．某同學(xué)對(duì)一些科學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下的理解，其中錯(cuò)誤的是（）A．O2：可表示一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子．B．2C：可表示兩個(gè)碳原子C．S：可表示一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷2-D．NH3：可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的個(gè)數(shù)比為1：33．下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有變化B．示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物C．分子是由原子構(gòu)成的D．反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程4．下列物質(zhì)的化學(xué)式和對(duì)應(yīng)名稱都正確的是（）A．N―氮?dú)釨．Fe3O4―氧化鐵C．ClNa―氯化鈉D．P2O5―五氧化二磷5．研究表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。下表是不同金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀劇烈反應(yīng)時(shí)的溫度：氧化物劇烈反應(yīng)的溫度/℃氧化鐵490氧化鋁540氧化銅350氧化鎂546實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用（）A．氧化鐵B．氧化鋁C．氧化銅D．氧化鎂6.（2021.蘭州市）美國(guó)阿拉莫斯國(guó)家實(shí)驗(yàn)室5月13日宣布，首次從輻照后低濃鈾溶液中生產(chǎn)出鉬-99。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價(jià)是（）A.+4價(jià)B.+5價(jià)C.+6價(jià)D.+7價(jià)第1頁(yè)共10頁(yè)7.加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.取樣B.加料C.加熱D.熄滅8．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，能提高光合作用效率的是（）A．常松士，勤施肥B．合理密植充分利用光照C．溫室大棚夜間適當(dāng)降低室溫D．移栽樹(shù)苗時(shí)，剪去樹(shù)苗的部分葉片9.為判斷某化合物是否含碳、氫、氧三種元素，取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒，接下來(lái)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有（）①用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成；②用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成；③用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣；④測(cè)定水和二氧化碳的質(zhì)量A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③10.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2十3Y2=2Z”的敘述中錯(cuò)誤的一組是（）．．①Z的化學(xué)式為XY3②若mgX2和ngY2恰好完全反應(yīng)，則生成（m+n）gZ③若X2和Y2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為（M+N）④若agX2完全反應(yīng)生成bgZ，則同時(shí)消耗（a－b）gY2A.①②B.①③C.②④D.③④11．在科學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往一種實(shí)驗(yàn)裝置有多種用途，關(guān)于如圖所示裝置的用途，下列說(shuō)法不正確的是（）A．用排空氣法集氣：收集時(shí)O2，氣體從裝置的短管端通入。B．用排水法集氣：收集H2時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從短管端通入，C．用排空氣法集氣：收集時(shí)CO2，氣體從裝置的長(zhǎng)管端通入。D．檢驗(yàn)：證明CO中含CO2，裝置內(nèi)盛裝的液體物質(zhì)是澄清石灰水。12．人們常在清晨和下午到草地或樹(shù)林中鍛煉身體。你認(rèn)為哪一個(gè)環(huán)境中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣更多（）A.清晨的草地B.下午的草地C.清晨的樹(shù)林D.下午的樹(shù)林13.磁性水雷是用一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來(lái)控制起爆電路的，軍艦被地磁場(chǎng)磁化后就變成了一個(gè)浮動(dòng)的磁體，當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí)，就會(huì)引起水雷的爆炸，如圖11-9所示，其依據(jù)是（）A.磁體的吸鐵性；B、磁極間的相互作用規(guī)律；C、電荷間的相互作用規(guī)律；D、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用原理；14．如下圖四個(gè)大小相同的裝置，同時(shí)置于陽(yáng)光下，溫度不變，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后可觀察到a與b液面（液體為水）高度差最大的是（）第2頁(yè)共10頁(yè)15.某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用下圖①～④部分實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“光照是光合作用的必要條件”，實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無(wú)氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，最簡(jiǎn)便的裝置組合為()A．①②B．②③C．②④D．③④16題圖16．分類法是一種行之有效的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。某同學(xué)用下表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系，乙、丙、丁是并列關(guān)系（如右圖）。下列各選項(xiàng)中，正確的是（）選項(xiàng)甲乙、丙、丁A離子B莖C氧化反應(yīng)呼吸作用、鐵生銹、塑料老化D原子核質(zhì)子、電子、中子NH4+、K2MnO4、木質(zhì)莖、直立Na+莖、匍匐莖17．下列設(shè)備或電器中，其主要工作原理與電磁鐵無(wú)關(guān)的是（）．．A．電鈴B．電熨斗C．電磁選礦機(jī)D．電磁起重機(jī)18．某科學(xué)探究小組的同學(xué)對(duì)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了測(cè)定（見(jiàn)下表），據(jù)表分析下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)反應(yīng)前質(zhì)量（g）反應(yīng)后質(zhì)量（g）甲24.50乙2.016.9丙1.0待測(cè)丁8.08.0A．該反應(yīng)是一個(gè)分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中生成乙物質(zhì)14.9克C．丙物質(zhì)反應(yīng)后的總質(zhì)量是9.6克D．丁物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑19．下列圖像中，能正確反映各量變化關(guān)系的（）氣體質(zhì)量/g0受熱時(shí)間/s氣體質(zhì)量/g磁性肺外內(nèi)界氣氣A壓壓0與差BC時(shí)間0稀鹽酸質(zhì)量/gSN位置ABCDA．用一定質(zhì)量的KMnO4加熱制O2B．向一定量的石灰石中加入過(guò)量稀鹽酸C．條形磁鐵從S極到N極磁性強(qiáng)弱變化情況D．從呼氣到吸氣過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化情況第3頁(yè)共10頁(yè)20.小明在學(xué)習(xí)家庭電路時(shí)，安裝了兩盞白熾燈和兩個(gè)插座，如圖所示。如果兩插座中均連入家用電器，且將電路中的開(kāi)關(guān)全部閉合，那么各用電器工作的情況是（）A．甲、乙、丙、丁都正常工作B．只有甲、乙、丁正常工作C．只有甲正常工作D．只有乙正常工作二、簡(jiǎn)答題（本題共有10小題，每小題4分，共40分）21．請(qǐng)用O、H、C等元素中的一種或幾種組成的化學(xué)式填寫(xiě)：（每空格1分）．．．能用來(lái)人工降雨的是；能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是；能燃燒的氣體單質(zhì)；稱為“天然氣”的氣體是。22．下列分子的示意圖中，●表示氫原子“○”表示氧原子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（每空格1分）其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖（填序號(hào)），圖中的分子構(gòu)成的是混合物（填序號(hào)），圖③中的分子化學(xué)式是，圖①中的分子能否保持該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)？（填“能”或“不能”）。23．小明想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設(shè)計(jì)的電路，請(qǐng)你幫他在圖中的虛線框內(nèi)填入開(kāi)關(guān)和電燈的符號(hào)。小明請(qǐng)電工師傅正確安裝完畢，閉合開(kāi)關(guān)，電燈不亮。電工師傅用試電筆分別測(cè)試電燈兩接線處和插座的兩孔時(shí)，試電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為_(kāi)__。（作圖2分，空格2分）24．構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)已成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下：（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）。請(qǐng)回答：（1）ClO2中文名稱讀做，其中氯元素的化合價(jià)為。（每空1分）（2）根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。（該空2分）25．研究物質(zhì)的變化時(shí)可使用具有放射性的18O作為“示蹤原子”。科學(xué)家希爾和尼爾研究證明，光合作用的通式應(yīng)更合理地表達(dá)為：6CO2＋12H218O葉綠體C6H12O6＋6H2O＋618O2。請(qǐng)回答：光照（1）18O和16O的原子核內(nèi)具有相同的質(zhì)子數(shù)，但中子數(shù)不相同，我們把它們稱為。（2）在光照充分的環(huán)境里，將一株新鮮綠色植物放入含有18O的水中，一段時(shí)間后，分析18O可能出現(xiàn)在（選填字母編號(hào)）。．．A．植物體周圍的氧氣中B．植物體內(nèi)的葡葡糖中C．植物體周圍的水蒸氣中D．植物體內(nèi)的水中26．春暖花開(kāi)，大雁北飛。在植樹(shù)節(jié)這一天，同學(xué)們到郊區(qū)林場(chǎng)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)地面上有一截樹(shù)樁，空中有一群大雁自右向左遷徙。小剛同學(xué)拿出小磁針，小磁針指向如圖所示。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息判斷小磁針A端是極，樹(shù)樁左側(cè)的年輪比右側(cè)的要（填“稀疏”或“緊密”）。第4頁(yè)共10頁(yè)27．高鐵酸鈉是一種新型凈水劑，它的化學(xué)式為Na2FeO4，高鐵酸鈉主要通過(guò)如下反應(yīng)制?。?Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O。（1）高鐵酸鈉由鈉離子（Na+）和高鐵酸根離子構(gòu)成，高鐵酸根離子的符號(hào)為。（2）在上述化學(xué)方程式中，物質(zhì)X的化學(xué)式為。28．請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題：（每空格1分）（1）有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①為。（2）若用上述裝置制取二氧化碳，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。容易要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接）。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是。29．小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯上無(wú)人時(shí)運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)電梯上有人時(shí)又快了起來(lái)。為了弄清楚其中的科學(xué)道理，他從網(wǎng)上查得該類型電梯的工作原理如圖所示（其中R是一個(gè)壓敏電阻）：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變，銜鐵與觸點(diǎn)（填“1”或“2”）接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變快，使電梯的運(yùn)行速度加快。30．加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施，下表是我市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的平均數(shù)據(jù)。請(qǐng)你據(jù)表回答下列問(wèn)題。春季夏季秋季冬季可吸入顆粒物(TSP)88679098氮氧化合物(NO2等)40334669二氧化硫(SO2)44365460空氣質(zhì)量級(jí)別ⅡⅡⅡⅡ⑴對(duì)我市空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)是。⑵空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是。⑶你認(rèn)為造成這種情況的原因是。(答一點(diǎn)即可)⑷可采取的有效防治措施是。(