【人教版】2020八年級生物上冊第17章動物的運動與行為學案(無答案)(新版)蘇科版

X精品※試卷※X精品※試卷※※推薦※下載※※推薦※下載※X精品※試卷※X精品※試卷※※推薦※下載※※推薦※下載※第17章運動與行為第1第1節(jié)人體的支持與運動(第1課時【學習目標】1．【學習目標】1．了解骨骼的組成。2．了解骨的基本結(jié)構(gòu)和功能?！净顒臃桨浮炕顒右?、觀察了解人體骨骼的組成1．觀察下圖，了解人體骨骼的組成，并在小組內(nèi)結(jié)合自己身體說一說大致位置。鎖骨肩胛骨肱骨腓骨足骨鎖骨肩胛骨肱骨腓骨足骨2．閱讀資料，了解人體骨骼中骨的數(shù)目。成人骨頭共有20塊6，分為頭骨、軀干骨、四肢骨三大部分。但兒童的骨頭卻比大人多。因為：兒童的骶骨有塊，長大成人后合為塊了。兒童的尾骨有?塊，長大后也合成了塊。兒童有2塊髂骨、2塊坐骨和2塊恥骨，到成人就合并成為2塊髖骨了。這樣加起來，兒童的骨頭要比大人多?塊，就是說有?塊。醫(yī)學書上說，初生嬰兒的骨頭竟多達塊。人群中在骨骼方面存在著差異。我國科學工作者198年5進行的抽樣調(diào)查表明，中國人的骨頭要比歐美人少，大多數(shù)人只有20塊4骨頭。而在歐美，絕大多數(shù)人有20塊6骨頭。這是由于大多數(shù)中國人的腳上第趾骨為塊骨頭，不像歐美人有塊骨頭。每只腳少塊，所以只有塊。就全球人類的“總體”而言，我們說成人有塊骨頭。()人體的骨骼由塊骨組成。()人體的骨骼可以分為三大部分，請你在圖中框內(nèi)填寫出來。3．觀察思考：()如何區(qū)分橈骨和尺骨、脛骨和腓骨？(2)上、下肢骨有怎樣的區(qū)別是與人類直立行走相適應(yīng)的？X精品※試卷※X精品※試卷※X精品※試卷※X精品※試卷※()在運動系統(tǒng)中，骨通過構(gòu)成骨骼，著身體并著腦、脊髓和心臟等內(nèi)臟器官；在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌牽動所附著的骨產(chǎn)生?；顒佣?、觀察長骨的結(jié)構(gòu)1．取一塊新鮮的豬的長骨(如股骨)，用鋸子把它縱向鋸開，從外向內(nèi)依次觀察。2用解剖刀從骨的表面剝離出一層膜，這是。用鑷子拉一拉骨膜，覺骨膜很。觀察骨膜的顏色，里面有分布。.觀察長骨縱剖面上的骨松質(zhì)和骨密質(zhì)。骨密質(zhì)密而堅硬，在長骨中，大部分集中在部分，抗壓力很強。骨松質(zhì)分布在長骨兩端的部分，結(jié)構(gòu)疏松，呈狀，可以承受一定的壓力。4用解剖刀除去中央一部分骨髓，可以看到中空的，說明長骨是管狀的。骨髓主要分布在長骨的中和的空隙里。5用鉛筆畫一個長骨的結(jié)構(gòu)示意圖，并注明各部分的名稱及功能。注：(1)成骨細胞對骨的生長和再生有重要作用。(2)幼年時期的紅骨髓具有造血功能。6．討論思考：發(fā)生骨折后，骨能夠愈合嗎？為什么？【檢測反饋】1．下列不屬于骨骼作用的是 ()A支持 .保護運動 .循環(huán)2．長骨的的管狀結(jié)構(gòu)，既堅固有輕便，適于人體的 ()※推薦※下載※．生長．造血．對骨的生長和再生具有重要作用的是A骨髓神經(jīng)．骨的基本結(jié)構(gòu)可分為A．生長．造血．對骨的生長和再生具有重要作用的是A骨髓神經(jīng)．骨的基本結(jié)構(gòu)可分為A骨膜、骨質(zhì)、骨髓骨質(zhì)、骨膜、骨髓腔【鞏固提升】．兒童少年造血機能比成年人強的原因是A脾中有大量的造血組織骨膜中有大量造血細胞（ ）．成骨細胞 B．骨膜中的血管 D（ ）.骨膜、骨密質(zhì)、骨松質(zhì).骨質(zhì)、骨髓、骨髓腔（ ）.骨松質(zhì)中有大量的紅骨髓.骨髓腔中有大量紅骨髓．下列各項中，敘述錯誤的是A紅骨髓一旦變成黃骨髓后便永遠失去造血功能B黃骨髓中含有大量的脂肪細胞在某些情況下，黃骨髓可轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓D骨松質(zhì)內(nèi)的骨髓終生具有造血功能．不屬于上肢骨的是.肱骨 .尺骨橈骨 .肋骨．一個成年人的骨共有A塊 .塊?2塊 .塊．下列屬于人體下肢骨的是A腓骨 .鎖骨.胸骨 .橈骨()( )( )( )．在運動系統(tǒng)中，骨通過骨連結(jié)構(gòu)成 ，_支_持_著身體并且保護著腦、脊髓和心臟等內(nèi)臟器官；在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，能夠 和_，_牽_動_所附著的___產(chǎn)_生_運動。．運動

．發(fā)育和 三_大_部_分_。．人體的骨骼由 塊_骨_組_成。人體的骨骼可以分為和 三_大_部_分_。．對骨有營養(yǎng)、生長和再生等重要作用的是 ．有造血功能的是 它_位_于 ,___內(nèi)_。_第1節(jié)人體的支持與運動（第2課時【學習目標】1．了解關(guān)節(jié)的結(jié)果及作用。2．了解人體主要的骨骼肌、骨骼肌結(jié)構(gòu)及作用。3．知道運動是如何產(chǎn)生的?！净顒臃桨浮炕顒右?、觀察了解關(guān)節(jié)※推薦※下載※

1人之所以能運動自如，是因為人體的骨骼是由許多塊骨通過不同形式的連結(jié)組合而成的。骨的連結(jié)有3種形式，不活動的連結(jié)，半活動的連結(jié)和活動的連結(jié)。下面3幅圖分別屬于這3種形式，請你通過觀察、思考和討論把它們區(qū)分開來（填寫在圖中橫線上）。2．兩骨間活動的連結(jié)叫做關(guān)節(jié)。人體的關(guān)節(jié)有多種多樣，但其基本結(jié)構(gòu)不外有關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。關(guān)節(jié)面：骨與骨相互接觸處的光滑面叫關(guān)節(jié)面。多為一凸一凹，凸面稱關(guān)節(jié)頭，凹面稱關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)面覆蓋一層軟骨稱關(guān)節(jié)軟骨；關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織組成，它附著于關(guān)節(jié)面周圍的央面上；關(guān)節(jié)腔：就是關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)囊間所密閉的空腔，里面含有少量滑液。下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖請在圖中填出各部分的結(jié)構(gòu)名稱。．做一做，膝關(guān)節(jié)運動、．觀察思考：頭部運動和保節(jié)運動，體驗關(guān)節(jié)在運動中的作用，并與組內(nèi)其同學交流。（1）從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)上看，哪些特征使得關(guān)節(jié)具有牢固性？下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖請在圖中填出各部分的結(jié)構(gòu)名稱。．做一做，膝關(guān)節(jié)運動、．觀察思考：頭部運動和保節(jié)運動，體驗關(guān)節(jié)在運動中的作用，并與組內(nèi)其同學交流。（1）從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)上看，哪些特征使得關(guān)節(jié)具有牢固性？（2）哪些特征又使得關(guān)節(jié)具有靈活性？（）運動時如果用力過于猛烈，會從滑脫出來，造成脫臼?；顒佣?、觀察了解骨骼肌骨骼肌又稱橫紋肌，肌肉中的一種。包括肌腱、肌腹兩個部分。中間，呈紅褐色，主要由肌細胞組成，外面包有結(jié)締組織膜，里面血管和神經(jīng)。肌腱在兩端，呈白色，由結(jié)締組織組成。肌腱分別附同的骨上。人體大約有60塊0骨骼肌，可以分為頭頸肌、軀干肌和四大類。肌腹在有許多著在不肢肌三圖在自1觀察課本圖，看一看全身有哪些主要的骨骼肌，并對照己的身體上指出這些骨骼肌的位置。將它們分別歸類，填在表格中?！扑]※下載※肌腹在有許多著在不肢肌三圖在自X精品※試卷※X精品※試卷※※推薦※下載※※推薦※下載※X精品※試卷※X精品※試卷※※推薦※下載※※推薦※下載※骨骼肌名稱頭頸肌軀干肌上肢肌下肢?。伎迹鹤闱蜻\動員最發(fā)達的肌肉在什么部位？說出其中的理由?；顒尤?、了解運動的產(chǎn)生1．做一做：做屈肘和伸肘動作，感覺上肢肌肉的變化。2對照下圖說一說屈肘和伸肘動作是如何完成的。3骨骼肌受到刺激會引起 。在人和動物體內(nèi)，骨骼肌受到的刺激主要來自傳來的興奮。骨骼肌受到刺激，就會、，牽動所附著的繞著活動，產(chǎn)生各種動作。【檢測反饋】TOC\o"1-5"\h\z.表面光滑，能減少兩骨間的摩擦，緩沖運動時產(chǎn)生震動的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)是 （）A關(guān)節(jié)頭 .關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊 .關(guān)節(jié)軟骨.使肱三頭肌附著在骨上的結(jié)構(gòu)是 （）.肌腱 .肌腹神經(jīng) .血管．做引體向上時，手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是 （）A收縮，收縮 .收縮，舒張舒張，收縮 .舒張，舒張．骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是 （）A杠桿、支點、動力 .杠桿、連接、動力.保護、支點、動力 .動力、支點、杠桿【鞏固提升】．脫臼是指 （）．關(guān)節(jié)面從關(guān)節(jié)囊中脫出．關(guān)節(jié)面從關(guān)節(jié)囊中脫出．關(guān)節(jié)面從關(guān)節(jié)腔內(nèi)脫出X精品※試卷※X精品※試卷※X精品※試卷※X精品※試卷※CC關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出骨骼肌具有的特性是A分泌興奮與人體運動沒有直接關(guān)系的系統(tǒng)是A運動系統(tǒng).呼吸系統(tǒng)．構(gòu)成關(guān)節(jié)面的兩骨骨折TOC\o"1-5"\h\z（ ）．堅韌 B．收縮 D（ ）．泌尿系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng) D．某人左上肢出現(xiàn)癱瘓，經(jīng)檢查肌肉并無損傷，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是 （）A肩關(guān)節(jié)不夠靈活 .肘關(guān)節(jié)不夠靈活支配左上肢的神經(jīng)受損 .肌肉中的血管受損．人體的所有動作如舉手等，都是由于 （）A關(guān)節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)生的.肌肉收縮牽動了骨產(chǎn)生的骨骼肌的肌腱收縮，使不同的骨產(chǎn)生Y運動D在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張產(chǎn)生的關(guān)節(jié)的活動或者骨產(chǎn)生運動．骨骼肌的結(jié)構(gòu)包括 和 兩_個_部_分_。_骨骼肌的中間部分是 ，_呈 色，主要由 組_成_，_外_面_包_有_結(jié)締組織膜。.關(guān)節(jié)腔是由和圍成的。.人類和其他脊椎動物的運動系統(tǒng)都是由 、 和 三部分組成。第2節(jié)動物的行為【學習目標】.描述各種動物行為，說出動物行為的類型。.正確區(qū)別各種動物行為?！净顒臃桨浮炕顒右?、走入動物行為.下列動物的活動對動物而言有什么目的？請你把知道的填寫在橫線上并在組內(nèi)交流。孔雀開屏： 大雁南飛： 蜜蜂采蜜： 螞蟻搬家： 2動物的行為是動物為適應(yīng)其生活環(huán)境所表現(xiàn)出來的各種活動，動物的行為對動物的生存和發(fā)展十分有利。請你列舉出其他一些動物行為的例子。（比一比哪個小組例子舉得多）活動二、剖析動物的行為.閱讀課本 信息庫中的相關(guān)內(nèi)容，體會各種行為的特點。.動物的行為按照對動物所起的作用，可以分為覓食行為、爭斗行為、防御行為、繁殖行為和社群行※推薦※下載※X精品※試卷※X精品※試卷※※推薦※下載※※推薦※下載※※精品※試卷※※精品※試卷※※推薦※下載※※推薦※下載※為等。請你把上面所舉的例子分類填入下表中（適當進行補充）:動物的行為覓食行為爭斗行為防御行為繁殖行為社群行為3．在自然界中，動物的行為按獲得途徑可以分為兩大類：一類是動物與生俱來的行為稱作先天性行為，如未睜開眼的雛鳥就能張大嘴向父母索食。另一類就是動物后天形成的行為叫后天性行為。請你閱讀課本的圖文，了解這兩類動物行為，把上表的各行為從新分類填入下表：動物的行為先天性行為后天性行為活動三、探究螞蟻的覓食行為1本次探究所選材料用具是 2．提出問題根據(jù)你對螞蟻生活過程的觀察，你們小組提出的問題是。.作出假設(shè)通過認真的分析和研究，你們小組作出的假設(shè)是 。4制定計劃針對你們作出的假設(shè)，制定實驗計劃，把你們制定的計劃記錄下來。5．實施計劃根據(jù)小組制定的探究計劃，組織實施，把有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)用表格記錄下來（表格自己設(shè)計）。

根據(jù)對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，你們小組得出的結(jié)論是根據(jù)對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，你們小組得出的結(jié)論是注：由于時間問題，實施計劃可在課后完成?！緳z測反饋】．當斑馬群遇到獅子攻擊時，常常頭向里，尾向外圍成一個圓圈，后蹄不停地跳動，這種行為屬于行為。．剛出生的小雞，就能站起來走路，跟隨母雞去啄食，這是動物生來具有的本能，屬于 行_為_．蟻群中的工蟻整天忙忙碌碌搬運食物的行為屬于 （ ）A后天性的防御行為和貯食行為A后天性的防御行為和貯食行為先天性的防御行為和節(jié)律行為．下列屬于先天性行為的一組是A螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥【鞏固提升】.后天性的社群行為和節(jié)律行為.先天性的社群行為和貯食行為（ ）.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途..繁殖行為.防御行為、.野鴨的遷徙.蜘蛛織網(wǎng)．在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動斷落，斷落部分還能做屈曲運動。蜥蜴的這種行為是動物的A攻擊行為社會行為.屬于學習行為的是A紅雀喂金魚鸚鵡學舌.杜鵑將卵產(chǎn)在大山雀的巢內(nèi)，靠大山雀孵卵和喂養(yǎng)幼鳥，大山雀充當杜鵑幼鳥“養(yǎng)母”，這種現(xiàn)象是．杜鵑的攻擊行為.．杜鵑的攻擊行為C杜鵑的防御行為 .“養(yǎng)母”的繁殖行為下列關(guān)于動物的“語言”的敘述中，正確的是 （ ）A動物的“語言”就是動物之間有聯(lián)系作用的聲音B動物之間交流思想感情的信息動物之間起傳遞信息作用的活動、聲音、D動物的各種行