2022-2023學(xué)年福建省福州市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))重點(diǎn)匯總測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年福建省福州市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))重點(diǎn)匯總測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.在社會(huì)工作者老李的帶領(lǐng)下,社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)向社區(qū)居民宣傳助人互助的精神,促進(jìn)鄰里相互關(guān)愛,相互扶助,現(xiàn)在越來越多的居民加入了社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)。上述老李的做法,體現(xiàn)了社會(huì)工作在文化層面的目標(biāo)()

A.激發(fā)潛能B.促進(jìn)社會(huì)公正C.促進(jìn)發(fā)展D.促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)

2.李蘭在校學(xué)習(xí)成績(jī)很好,很受老師重視,在父母眼中是好孩子。但是,最近老師發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常無故曠課或?qū)ふ腋鞣N理由請(qǐng)假,父母和老師都很著急,于是向?qū)W校社會(huì)工作者求助。在與李蘭的交流中得知,她想買一部電腦,但是不敢向父母說,便自己到某店去做兼職,不去上課的時(shí)間她都是在店里賣東西,她央求不要將此事告知老師和家長(zhǎng)。此時(shí),社會(huì)工作者遇到的難題是()。

A.保密問題B.個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任C.自決原則和知情同意D.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

3.學(xué)齡前階段是指()歲。A.3~5B.3~6C.4~6D.5~8

4.社工在介入期的主要任務(wù)就是()。

A.制定行動(dòng)計(jì)劃B.實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃C.修改行動(dòng)計(jì)劃D.評(píng)估行動(dòng)計(jì)劃

5.學(xué)校社會(huì)工作者小李定期對(duì)一些特殊家庭進(jìn)行家訪,小李的這種學(xué)校社會(huì)工作方式屬于()

A.社區(qū)-學(xué)校社會(huì)工作B.創(chuàng)新型學(xué)校社會(huì)工作C.治療型學(xué)校社會(huì)工作D.變遷型學(xué)校社會(huì)工作

6.民政部頒布的《全國(guó)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每個(gè)街道都要建有一個(gè)1000平方米左右的社區(qū)服務(wù)中心,同時(shí)也規(guī)定了社區(qū)中心應(yīng)配備的服務(wù)項(xiàng)目。當(dāng)服務(wù)設(shè)施與服務(wù)項(xiàng)目不符合規(guī)定時(shí),就存在()。

A.規(guī)范性需要B.感覺性需要C.比較性需要D.物質(zhì)性需要

7.將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu),如老人庇護(hù)所、小型兒童之家等屬于()A.“在社區(qū)照顧”B.“由社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“對(duì)社區(qū)照顧”

8.某社區(qū)設(shè)立了殘疾人康復(fù)中心,配備了相應(yīng)的康復(fù)設(shè)施。中心運(yùn)行一段時(shí)間后,社會(huì)工作者受委托來到該社區(qū)訪談相關(guān)人士,了解社區(qū)殘疾人的需求情況。在相關(guān)人士提出的需求中,屬于規(guī)范性需求的是()。

A.殘疾人說康復(fù)中心設(shè)施配備很好,但康復(fù)服務(wù)不太專業(yè)

B.殘疾人家屬說,相鄰社區(qū)康復(fù)中心的康復(fù)師比較專業(yè)

C.殘聯(lián)工作人員說,調(diào)查結(jié)果顯示該社區(qū)康復(fù)中心需要配備專業(yè)康復(fù)師

D.社區(qū)居民說,與同類機(jī)構(gòu)相比該社區(qū)康復(fù)中心應(yīng)配備專業(yè)康復(fù)師

9.社會(huì)工作者小雨剛被分配去為失學(xué)兒童服務(wù),但她對(duì)這一群體理解不深,不熟悉現(xiàn)行的相關(guān)政策。督導(dǎo)員給她進(jìn)行了相應(yīng)的講解,小雨的服務(wù)技能因此得到提高。督導(dǎo)員教給小雨的知識(shí)是()。

A.社會(huì)問題B.建議和咨詢C.服務(wù)對(duì)象群D.工作過程

10.小組結(jié)束期活動(dòng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.共同合作、打破小組僵局B.深度剖析、探索自我C.鞏固學(xué)習(xí)成果、催促小組結(jié)束D.增加信任、發(fā)掘潛能

11.下列說法中,最能反映中國(guó)專業(yè)社會(huì)工作發(fā)展特點(diǎn)的是()。

A.職業(yè)化發(fā)展先于專業(yè)化發(fā)展

B.專業(yè)性社會(huì)工作與行政性社會(huì)工作并存

C.儒家思想對(duì)專業(yè)社會(huì)工作的產(chǎn)生具有決定性作用

D.慈善組織對(duì)專業(yè)社會(huì)工作形成具有實(shí)質(zhì)推動(dòng)作用

12.提出道德發(fā)展階段論的是()。A.皮亞杰B.科爾伯格C.埃里克森D.弗洛伊德

13.根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》規(guī)定,救助站對(duì)流浪乞討人員的救助是一種臨時(shí)性社會(huì)救助措施。下列屬于提供救助內(nèi)容的是()

A.臨時(shí)工作B.乘車憑證C.返鄉(xiāng)路費(fèi)D.健康體檢

14.社會(huì)工作者老劉正在主持一個(gè)居民會(huì)議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭(zhēng)停車位的經(jīng)歷,對(duì)外來車輛不受限制進(jìn)入小區(qū)停車表達(dá)了不滿。王先生發(fā)言之后,老劉說:“您的想法是小區(qū)應(yīng)更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權(quán)?!崩蟿⑺褂玫募记墒?)。

A.總結(jié)B.轉(zhuǎn)述C.聚焦D.綜合

15.社會(huì)工作者小王接待了由鄰居陪同前來求助的李奶奶,李奶奶說自己的子女都在外地工作,老伴前幾天因腦梗住院治療。她每天要去醫(yī)院送飯,昨天在回家途中扭傷腳踝,行走困難。經(jīng)過溝通,小王與李奶奶定了需要小王協(xié)助解決的具體困難,小王所做的是社會(huì)工作者通用過程中()階段的工作。

A.接案B.簽訂協(xié)議C.預(yù)估D.制訂方案

16.現(xiàn)代一般將社會(huì)工作督導(dǎo)視為社會(huì)工作機(jī)構(gòu)內(nèi)部的一種()。A.培訓(xùn)方法B.管理方式C.監(jiān)管方式D.領(lǐng)導(dǎo)方式

17.()人以上的小組,成員之問的緊密性將明顯降低。A.3B.5C.8D.25

18.社會(huì)工作督導(dǎo)有多種類型,如果某一種督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程,焦點(diǎn)集中于一般議題,而且從專業(yè)的角度來看,被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多責(zé)任,督導(dǎo)者大多提供教育訓(xùn)練,那么它屬于()。

A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.教育性督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)

19.現(xiàn)代社會(huì)工作的核心組成部分是()。

A.科學(xué)的助人方法B.社會(huì)工作者C.價(jià)值觀念D.服務(wù)對(duì)象

20.文化是指()。A.精神產(chǎn)品B.物質(zhì)產(chǎn)品C.語言與藝術(shù)D.所有物質(zhì)產(chǎn)品與非物質(zhì)產(chǎn)品的總和

二、多選題(10題)21.社區(qū)照顧模式十分重視動(dòng)員親屬、鄰里、朋友、志愿者幫助服務(wù)對(duì)象,該模式的特點(diǎn)有()。A.能保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

B.可以發(fā)揚(yáng)社區(qū)互助精神

C.促進(jìn)多方共同分擔(dān)提供服務(wù)的責(zé)任

D.能夠確保服務(wù)的專業(yè)性

E.十分重視非正式照顧的提供

22.下列關(guān)于心理社會(huì)治療模式的描述中,正確的是()。A.服務(wù)對(duì)象受到生理、心理和社會(huì)等三個(gè)方面因素的影響

B.服務(wù)對(duì)象的問題與其早年的生活經(jīng)歷有關(guān)

C.服務(wù)對(duì)象的問題與其不良的理性處理能力相關(guān)

D.注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象

E.只是強(qiáng)調(diào)工作關(guān)系,認(rèn)為專業(yè)技巧無足輕重

23.弗洛伊德的人格發(fā)展階段論認(rèn)為人格發(fā)展包括()階段。A.口唇期B.肛門期C.性器期D.意識(shí)期E.生殖期

24.社工在幫助案主修正其錯(cuò)誤的自我對(duì)話方式時(shí)應(yīng)注意的問題是()。A.案主應(yīng)識(shí)別他們正在談?wù)摰那楦泻拖敕?/p>

B.當(dāng)案主開始強(qiáng)調(diào)事實(shí)而避免用一些不準(zhǔn)確的詞匯時(shí),是轉(zhuǎn)變的開始

C.案主應(yīng)檢查他們的自我對(duì)話

D.案主應(yīng)審視他們所處的情形的客觀真實(shí)性

E.社工須對(duì)案主的真實(shí)情況了然于胸,并知道怎樣來幫助案主

25.地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略有()。A.改善社區(qū)環(huán)境B.團(tuán)結(jié)鄰里C.社區(qū)教育D.提供服務(wù)和發(fā)展資源E.社區(qū)參與

26.就社會(huì)的層面而言,社會(huì)工作的工作目標(biāo)主要有()。A.解決社會(huì)問題B.促進(jìn)社會(huì)公正C.懲罰犯罪D.推動(dòng)社會(huì)革命E.制定新的法律

27.反思性直接治療技巧主要包括()。A.實(shí)現(xiàn)情況反映B.心理動(dòng)力反映C.直接影響D.人格發(fā)展反映E.探索一描述一宣泄

28.下列各項(xiàng)中,屬于社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)介入的具體要求需要扮演的角色有()。

A.使能者B.聯(lián)系人C.發(fā)起者D.治療者E.倡導(dǎo)者

29.社工可從以下幾方面來提高自我了解:()。

A.自省B.與他人溝通C.自尊D.接納他人E.自我控制

30.家庭教養(yǎng)模式中,不良教養(yǎng)模式主要有()。

A.嬌縱型B.專制型C.民主型D.支配型E.沖突型

三、2.判斷題(20題)31.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()

A.是B.否

32.國(guó)家是階級(jí)矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()

A.是B.否

33.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()

A.是B.否

34.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()

A.是B.否

35.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()

A.是B.否

36.法人也有肖像權(quán)。()

A.是B.否

37.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國(guó)婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()

A.是B.否

38.《對(duì)外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()

A.是B.否

39.我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是中國(guó)銀行。()

A.是B.否

40.行政執(zhí)法行為只約束行政相對(duì)方。()

A.是B.否

41.《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人杜甫。()

A.是B.否

42.法律制裁是指國(guó)家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()

A.是B.否

43.中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。()

A.是B.否

44.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()

A.是B.否

45.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()

A.是B.否

46.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()

A.是B.否

47.國(guó)務(wù)院是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()

A.是B.否

48.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

49.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()

A.是B.否

50.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.關(guān)于社會(huì)工作在社會(huì)層面的目標(biāo),下列描述中錯(cuò)誤的是()。

A.包括解決社會(huì)問題B.包括促進(jìn)社會(huì)公正C.最終目的是促進(jìn)社會(huì)革命D.最終目的是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

52.下列公文發(fā)文字號(hào)正確的是()。

A.國(guó)發(fā)[2012]60號(hào)B.國(guó)發(fā)(2012)60號(hào)C.國(guó)發(fā)[2012]60號(hào)D.同發(fā)【2012】60號(hào)

53.下列不屬于世界衛(wèi)生組織所定義的殘疾的是()。

A.能力缺失B.缺陷C.傷殘D.殘障

54.填入下列括號(hào)中的字,正確的一組是()。①()動(dòng)的雪花,是飄舞在空中的精靈。②面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境和艱()繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展任務(wù),全國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得新的重大成就。③政府要加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,()制物價(jià)過快上漲,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。④判處死刑、無期徒刑的犯罪分子,應(yīng)當(dāng)剝奪政治權(quán)利終()。

A.浮難控生B.飄難遏生C.浮巨控身D.飄巨遏身

55.下列說法中正確的是()。

A.廠房設(shè)備投資的利息是可變成本

B.商標(biāo)注冊(cè)費(fèi)是可變成本

C.購(gòu)買原材料的支出是可變成本

D.補(bǔ)償機(jī)器設(shè)備無形損耗的折舊費(fèi)是不變成本

五、5.綜合分析(2題)56.生態(tài)文明是指人們?cè)诟脑炜陀^世界的同時(shí),積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系,建設(shè)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境所取得的()。

A.物質(zhì)、精神、文明方面成果的總和

B.義化、精神、制度方面成果的總和

C.物質(zhì)、精神、環(huán)境方面成果的總和

D.物質(zhì)、精神、制度方面成果的總和

57.松下公司通過出版旬刊和公布欄對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳表彰,旬刊和公布欄這種溝通方式不屬于()。

A.正式溝通B.非語言溝通C.語言溝通D.書面語言溝通

六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.我國(guó)大規(guī)模鐵路建設(shè)全面________,鐵路投資正成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重要亮點(diǎn)。我國(guó)鐵路建設(shè)投資總規(guī)模12年內(nèi)將突破5萬億元,鐵路將新增4萬多公里營(yíng)業(yè)里程。屆時(shí),60%以上的火車線上開行電氣化列車,旅行時(shí)間將縮短一半;3到5分鐘發(fā)一次車,“一票難求”的困窘將徹底________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.啟動(dòng)緩和B.起動(dòng)緩和C.展開緩解D.啟動(dòng)緩沖

59.韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》報(bào)道稱,在三星內(nèi)部蔓延的貪污腐敗現(xiàn)象_________。事實(shí)上,除了三星某部長(zhǎng)將折舊后實(shí)際價(jià)值為“零”的閑置設(shè)備以5--7億韓元的價(jià)格賣給買家,共從中獲利97億韓元的案件之外,還存在多起腐敗事件。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.錯(cuò)綜復(fù)雜B.根深葉茂C.堅(jiān)不可摧D.根深蒂固

60.2007年超過生產(chǎn)價(jià)格總指數(shù)的農(nóng)產(chǎn)品有幾種?()

A.14B.11C.13D.12

參考答案

1.D社會(huì)工作在文化層面的目標(biāo):弘揚(yáng)人道主義、促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)。鄰里相互關(guān)愛,相互扶助是促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)的目標(biāo)。

2.A社會(huì)工作者有責(zé)任和義務(wù)有效保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私使其不受傷害,這是社會(huì)工作倫理的基本原則。而在實(shí)踐中,這一原則有時(shí)并不容易把握。在不同環(huán)境、不同情境下,社會(huì)工作者面對(duì)的不同對(duì)象,處理的不同問題,可能因?yàn)樯婕暗牟煌穗H關(guān)系和權(quán)利關(guān)系,在如何處理個(gè)人信息和如何透露信息等環(huán)節(jié)有時(shí)候會(huì)遇到難以決斷的局面,需要作審慎的思考和判斷,以避免出現(xiàn)倫理錯(cuò)誤和失誤。

3.B學(xué)齡前階段為3~6歲,這一階段的生理特征是智力發(fā)展迅速,兒童活動(dòng)范圍擴(kuò)大;在心理方面,工作和語言能力發(fā)展迅速;在社會(huì)性發(fā)展方面也不斷由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展。

4.B

5.A社區(qū)-學(xué)校社會(huì)工作把社會(huì)工作延伸到學(xué)校之外,包括聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家-校溝通,對(duì)離校學(xué)生提供追蹤服務(wù),開展社區(qū)教育以利學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等。

6.A規(guī)范性需要,是專業(yè)人員、行政人員或?qū)<覍W(xué)者依據(jù)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)有規(guī)定或規(guī)范,所指出的特定需要標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)題中民政部頒布的《全國(guó)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》,當(dāng)社區(qū)中心的服務(wù)設(shè)施與服務(wù)項(xiàng)目不符合規(guī)定時(shí),就會(huì)存在規(guī)范性需要。

\n

7.A“在社區(qū)照顧”是指將一些服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)并向其提供服務(wù)?!霸谏鐓^(qū)照顧”的核心是強(qiáng)調(diào)服務(wù)的“非機(jī)構(gòu)化”,即將機(jī)構(gòu)集中照顧的服務(wù)對(duì)象放回社區(qū)內(nèi)進(jìn)行照顧,在他們熟悉的社區(qū)環(huán)境中生活,協(xié)助他們?nèi)谌肷鐓^(qū)生活?!霸谏鐓^(qū)照顧”的服務(wù)形式有多種,如將集中在機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活,并輔以社區(qū)支援性服務(wù),如家務(wù)助理、社區(qū)護(hù)士及社區(qū)中心等;將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu),如老人庇護(hù)所、小型兒童之家等;將遠(yuǎn)離市區(qū)的大型機(jī)構(gòu)遷回社區(qū)內(nèi),使服務(wù)對(duì)象有機(jī)會(huì)接觸社區(qū),方便親友探訪見面。

8.C規(guī)范性需求,指由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員評(píng)估而決定的需要。C項(xiàng)殘聯(lián)工作人員屬于專業(yè)人士。故選C。

\r\n

9.A社會(huì)工作督導(dǎo)的教育性功能要求督導(dǎo)者不僅要提供被督導(dǎo)者完成工作所需的知識(shí),并要協(xié)助社會(huì)工作者由“知”轉(zhuǎn)為“做”,督導(dǎo)者通過個(gè)別督導(dǎo)或團(tuán)體會(huì)談,發(fā)揮知識(shí)能力學(xué)習(xí)與自我覺醒反饋的效能。具體內(nèi)容包括:①教導(dǎo)有關(guān)“服務(wù)對(duì)象群”的特殊知識(shí);②教導(dǎo)“社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)”的知識(shí);③教導(dǎo)有關(guān)“社會(huì)問題”的知識(shí),不同的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)關(guān)注不同的社會(huì)問題;④教導(dǎo)有關(guān)“工作過程”的知識(shí);⑤教導(dǎo)有關(guān)“工作者本身”的知識(shí);⑥提供專業(yè)性“建議和咨詢”。

10.C

11.B

12.B皮亞杰是瑞士心理學(xué)家,通過對(duì)兒童行為的觀察以及實(shí)驗(yàn)研究,提出了認(rèn)知發(fā)展階段理論;科爾伯格是在皮亞杰理論的基礎(chǔ)上提出了道德階段論;弗洛伊德是精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人,提出了人格發(fā)展階段論;埃里克森發(fā)展了弗洛伊德的理論,提出了心理社會(huì)發(fā)展論。

13.B《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》規(guī)定,救助站主要提供以下救助服務(wù):一是提供符合食品衛(wèi)生要求的食物;二是提供符合基本條件的住處;三是對(duì)在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時(shí)送醫(yī)院救治;四是幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系;五是對(duì)沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證。

14.B轉(zhuǎn)述即用自己的話將發(fā)言者所說的意見的主要內(nèi)容精簡(jiǎn)地表達(dá)出來。通過轉(zhuǎn)述、社會(huì)工作者可以試探自己是否理解了對(duì)方的意思,也可以協(xié)助其他與會(huì)者清晰地了解發(fā)言者的感受和意見。

15.A“接案”是社會(huì)工作助人活動(dòng)的開端,是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開始接觸、了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過程,也是社會(huì)工作者與潛在的服務(wù)對(duì)象通過溝通達(dá)成共同解決問題初步協(xié)議的整個(gè)助人過程的開始。

16.A

17.D一個(gè)小組到底以多少人為佳,學(xué)者們一直有爭(zhēng)論,但多數(shù)意見同意在3~50人之間。不同規(guī)模的小組具有不同的功能,5人的小組比較適合討論,8人的小組最容易完成任務(wù),而活動(dòng)性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)模則可稍大些。不過,超過25人的小組,成員之間的緊密性將明顯降低。

18.A師徒式督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程,焦點(diǎn)集中于一般議題,而從專業(yè)的角度看,被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多責(zé)任。故選A。

19.A

20.D文化是所有物質(zhì)產(chǎn)品和非物質(zhì)產(chǎn)品的總和。故選D。

21.BCE社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)有以下幾方面:①協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常地融入社區(qū);②強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任;③非正規(guī)照顧是重要因素;④提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)。故本題選BCE。

22.ABCD

23.ABCE

24.ABCDE

25.BCDE地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策略有:(1)促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展;(2)團(tuán)結(jié)鄰里;(3)社區(qū)教育;(4)提供服務(wù)和發(fā)展資源;(5)社區(qū)參與。故選BCDE。

26.AB

27.BCE

28.ABDE隨著服務(wù)的逐漸推展,社會(huì)工作者會(huì)遇到多種不同的實(shí)際情況,需要根據(jù)服務(wù)的具體要求扮演不同的專業(yè)角色,以推動(dòng)服務(wù)計(jì)劃的順利開展。在社會(huì)工作者扮演的專業(yè)角色中,常見的有以下幾種:①使能者;②聯(lián)系人;③教育者;④倡導(dǎo)者;⑤治療者。

\n

29.CDE

30.ABDE在家庭內(nèi)互動(dòng)方面,不同的家庭教養(yǎng)模式對(duì)孩子的影響是不同的,良好的教養(yǎng)模式可以使兒童、青少年向著積極主動(dòng)的方向發(fā)展,不良的教養(yǎng)模式會(huì)導(dǎo)致他們向攻擊性、反抗性等消極的方向發(fā)展。比如,嬌縱型、支配型、專制型、放任型、沖突型的教養(yǎng)方式都不利于孩子的成長(zhǎng),而民主型家庭模式有利于家庭成員的正常發(fā)展。

31.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽神鳥”金飾圖案于2005年被國(guó)家文物局批準(zhǔn)成為“中國(guó)文化遺產(chǎn)”標(biāo)志?!榜R踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時(shí)期的青銅作品,1983年被國(guó)家旅游局確定為中國(guó)旅游標(biāo)志。

32.N國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。

33.N社區(qū)成員代表大會(huì)的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。

34.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。

35.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。

36.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對(duì)于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會(huì)組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。

37.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。

38.N《對(duì)外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法?!蹦壳?,在WTO中,中國(guó)香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯(cuò)誤。

39.N我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。

40.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對(duì)相對(duì)人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。

41.N《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人白居易。

42.N法律制裁是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。

43.N中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的動(dòng)力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動(dòng)。黨的方針、政策及政府對(duì)黨的方針政策的執(zhí)行都是中國(guó)政府機(jī)構(gòu)改革的重要?jiǎng)恿Α?/p>

44.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。

45.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。

46.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。

47.N我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)。

48.Y

49.Y

50.Y

51.C社會(huì)工作不但要對(duì)有困難、有需要的人和群體進(jìn)行服務(wù),而且承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。社會(huì)工作在社會(huì)層面的目標(biāo)是解決社會(huì)f"-1題、促進(jìn)社會(huì)公正及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等。

【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社會(huì)工作在社會(huì)層面的目標(biāo),注意理解區(qū)分社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面與在社會(huì)層面兩個(gè)層面的目標(biāo)。

52.C依據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定,發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置,居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)標(biāo)全稱,用六角括號(hào)“[]”括入;發(fā)文順序號(hào)不加“第”字,不編虛位(即1不編為01),在阿拉

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