人教版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理章節(jié)綜合測試_第1頁
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人教版八年級數(shù)學(xué)下冊第十七章勾股定理章節(jié)綜合測試一、單選題1.下列四組數(shù)中,是勾股數(shù)的是(

)A.2.5、6、6.5 B.3、4、52 C.1、2、5 D.5、12、132.以下列各組數(shù)為線段長,不能構(gòu)成直角三角形的一組是(

)A.1,2,5 B.3,4,5 C.1,3,2 D.6,8,123.若Rt△ABC中,∠C=90°,且AB=10,BC=8,則AC的值是(

)A.5 B.6 C.7 D.84.如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,在圖中找出若干個圖形,使得它們的面積之和恰好等于最大正方形①的面積.下列方案中,不正確的是()A.③+④ B.③+⑧+⑩ C.④+⑦+⑨ D.③+④+⑦+⑧+⑨+⑩5.下列每一組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)值分別為三角形的三邊長,不能構(gòu)成直角三角形的是(

)A.8,15,17 B.2,3,5 C.3,2,5 D.1,2,56.在一個直角三角形中,斜邊的長為10,其中一條直角邊的長為6,則另一條直角邊的長為(

)A.234 B.12 C.9 7.小明同學(xué)經(jīng)常要測量學(xué)校旗桿的高度,他發(fā)現(xiàn)旗桿的繩子剛好垂到地面上,當(dāng)他把繩子下端拉開5m后,發(fā)現(xiàn)這時繩子的下端正好距地面1m,學(xué)校旗桿的高度是(

)A.13m B.21m C.10m D.17m8.點M?4,3離原點的距離是(

A.4 B.7 C.3 D.59.由以下線段組成的三角形不是直角三角形的是(

)A.54,1,34 B.2,3,5 C.6,8,1010.直角三角形的兩條直角邊長分別為4和6,那么斜邊長是(

)A.213 B.25 C.52 D.2二、填空題11.如圖,一根12米高的電線桿兩側(cè)各用15米的鐵絲固定,兩個固定點之間的距離是_______.12.在△ABC中∠C=90o,a=6cm,b=8cm,則c=_____cm.13.一個長方體的盒子長為4cm,寬為3cm,高為12cm14.如圖是一株美麗的勾股數(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的邊長分別是3、5、2、3,則最大正方形E的邊長是_________.15.如圖,鐵路MN和公路PQ在點O處交匯,∠QON=30°.公路PQ上A處距O點240米.如果火車行駛時,周圍200米以內(nèi)會受到噪音的影響.那么火車在鐵路MN上沿ON方向以36千米/時的速度行駛時,A處受噪音影響的時間為______秒.三、解答題16.已知a,b為直角三角形的兩條直角邊長,且a,b滿足b=3?a17.如圖,在長方形ABCD中,AB=4,BC=5,點E在邊CD上,以B為坐標(biāo)原點,BA所在直線為y軸,BC所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,A0,4.以AE所在直線為折痕折疊長方形ABCD,點D恰好落在BC邊上的F(1)求點F的坐標(biāo);(2)求點E的坐標(biāo);(3)在AE上是否存在點P,使PB+PF最小?若存在,作出點P的位置,并求出PB+PF的最小值;不存在,說明理由.18.今年,我國海關(guān)總署嚴(yán)厲打擊“洋垃圾”違法行動,堅決把“洋垃圾”拒于國門之外如圖,某天我國一艘海監(jiān)船巡航到A港口正西方的B處時,發(fā)現(xiàn)在B的北偏東60°方向,相距150海里處的C點有一可疑船只正沿CA方向行駛,C點在A港口的北偏東30°方向上,海監(jiān)船向A港口發(fā)出指令,執(zhí)法船立即從A港口沿AC方向駛出,在D處成功攔截可疑船只,此時D點與B點的距離為(1)求∠C的度數(shù)與B點到直線CA的距離;(2)執(zhí)法船從A到D航行了多少海里?(結(jié)果保留根號)19.尺規(guī)作圖,在數(shù)軸上作出表示10的點;20.如圖,在直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示,請回答下列問題:(1)請直接寫出A﹑B、C三點的坐標(biāo)____________、___________、_________.(2)△ABC的周長為_________,面積為_________;(3)畫出△ABC關(guān)于x軸的對稱圖形△A(4)已知點P為x軸上一動點,則AP+BP的最小值為_________.21.我們定義:有一組鄰角相等的凸四邊形叫做“等鄰角四邊形”,例如:如圖1,∠B=∠C,則四邊形ABCD為等鄰角四邊形.(1)定義理解:已知四邊形ABCD為等鄰角四邊形,且∠A=130°,∠B=120°,則∠D=______度.(2)變式應(yīng)用:如圖2,在五邊形ABCDE中,ED∥BC,對角線BD平分∠ABC.①求證:四邊形ABDE為等鄰角四邊形;②若∠A+∠C+∠E=300°,∠BDC=∠C,請判斷△BCD的形狀,并明理由.(3)深入探究:如圖3,在等鄰角四邊形ABCD中,∠B=∠BCD,CE⊥AB,垂足為E,點P為邊BC上的一動點,過點P作PM⊥AB,PN⊥CD,垂足分別為M,N.在點P的運動過程中,判斷PM+PN與CE的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.(4)遷移拓展:如圖4,是一個航模的截面示意圖.四邊形ABCD是等鄰

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