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文檔簡介
廣西南寧市人力資源和社會保障局事業(yè)單位招考聘用模擬預(yù)測(自我提高)試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.公共產(chǎn)品,是指具有消費或使用上的非競爭性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。下列選項中,屬于純粹公共產(chǎn)品的是_____。A:自來水C:高等教育D:基礎(chǔ)設(shè)施A:徘徊旁若無人喧嘩B:躑躅置若罔聞喧騰D:穿梭神情自若喧囂3.作為拉動陜西經(jīng)濟的火車頭,陜西省的“一線兩帶”建設(shè)受到全國的廣泛關(guān)注,下面關(guān)于“一線兩帶”的說法中,不正確的是_____。C:一線兩帶以線串點,以點帶面,形成高新、先進(jìn)的產(chǎn)業(yè)體系D:它包括創(chuàng)新層、核心層、輻射層和制度層A:導(dǎo)言B:主體D:附言5.我國的政體是_____。A:民主集中制B:政治協(xié)商制度C:人民代表大會制度D:人民民主專政制度6.關(guān)于行政強制的說法,錯誤的是_____。A:行政強制包括行政強制措施和行政強制執(zhí)行B:行政強制的設(shè)定機關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對其設(shè)定的行政強制進(jìn)行評價C:實施行政強制執(zhí)行.行政機關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的情況下,與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議D:行政機關(guān)一律不得在夜間或者法定節(jié)假日實施行政強制執(zhí)行7.當(dāng)通知用于頒布較重要的適用范圍較廣的法規(guī)、規(guī)章時,其標(biāo)題及正文中所用頒布詞應(yīng)為_____。A:發(fā)布B:公布C:印發(fā)D:轉(zhuǎn)發(fā)8.江河上游造紙廠排放污水,造成下游農(nóng)作物欠收、農(nóng)業(yè)減產(chǎn),但農(nóng)戶卻不能得到補償?shù)那闆r在經(jīng)濟學(xué)上被稱為_____。A:生產(chǎn)的外部經(jīng)濟B:生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟C:消費的外部經(jīng)濟D:消費的外部不經(jīng)濟9.對消費者需求量影響最大的是_____。A:消費者的偏好B:價格因素C:消費者的收入D:替代商品的價格和數(shù)量10.“解放思想,實事求是”是我們黨的_____。A:政治路線B:組織路線C:思想路線D:工作作風(fēng)11.在我國云南,納西族地區(qū)沿用了十多個世紀(jì)的東巴文字是一種原始象形文字。它既源于生活,又保持著生動、夸張、簡約的圖畫特征,這表明_____。A:意識是客觀存在的如實反映B:意識的內(nèi)容是客觀的,形式是主觀的C:意識是物質(zhì)世界發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D:意識具有能動性,對改造世界具有指導(dǎo)作用12.關(guān)于水稻,下列說法正確的是_____。A:水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物C:《詩經(jīng)》的“彼黍離離,彼稷之苗”一句中提到了水稻13.依法治教的重點是_____B:教育法律的遵守C:各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動14.1nternet中,主機的域名和主機的IP地址兩者之間的關(guān)系是_____。A:完全相同,毫無區(qū)別B:—一對應(yīng)C:一個IP地址對應(yīng)多個域名D:—個域名對應(yīng)多個IP地址A:“另起爐灶”的方針B:“打掃干凈屋子再請客”的方針D:團(tuán)結(jié)世界人民16.1990年9月,美國批準(zhǔn)了世界上首個基因治療方案。從此,世界各國掀起了研究基因治療的熱潮。值得提出的是,無論哪一種基因治療目前都處于初期的臨床試驗階段,均沒有穩(wěn)定的療效和完全的安全性??梢哉f,在沒有完全解開人類基因組的運轉(zhuǎn)機制,充分了解基因調(diào)控機制和疾病的分子機理之前,進(jìn)行基因治療是相當(dāng)危險的。對這段文字的理解,不正確的一項是_____。A:目前的基因治療是在不了解基因內(nèi)部機制和疾病分子機理的情況下進(jìn)行的,也就沒有令人滿意的療效和安全性B:人類目前對自身基因和有關(guān)疾病的研究成果,還不足以保證目前的基因治療能達(dá)到人們所預(yù)想的療效和安全性C:基因治療是一項復(fù)雜的工程,現(xiàn)有的技術(shù)條件的限制,決定了它目前還停留在臨床試驗階段,手術(shù)風(fēng)險相當(dāng)高D:人類對自身基因和相關(guān)疾病的研究,目前還沒有達(dá)到很理想的水平,所進(jìn)行的基因治療也就難免存在較高危險17.公共組織的本質(zhì)是_____。A:強制性B:公共性C:法治性D:結(jié)構(gòu)性18.推動人類進(jìn)步的決定力量是_____。A:物質(zhì)資料生產(chǎn)方式B:人口因素適合生產(chǎn)狀況C:人類知識的增長D:優(yōu)越的地理環(huán)境19.關(guān)于我國水利的說法,錯誤的是_____。A:《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》指出,到2015年基本建成防洪抗旱減災(zāi)體系B:都江堰是我國最古老的水利工程C:2011年12月31日進(jìn)行了第一次全國水利普查D:我國水資源管理的三條紅線是“用水總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污”20.世界之最是指在全世界范圍內(nèi)最突出的某一人、事、物等。下列世界之最的說法錯誤的是_____。A:世界上海拔最髙的鐵路是中國的青藏鐵路C:世界上最大的沙漠是非洲的撒哈拉大沙漠D:目前世界上最大的公園是美國黃石國家公園二.多選題(共10題)1.發(fā)現(xiàn)問題取決于以下哪些因素?_____A:智力C:主體活動積極性D:主體的求知欲望2.德是事業(yè)單位人員考核內(nèi)容的重要方面。對德的考核主要是指考核_____。A:政治表現(xiàn)B:勤奮敬業(yè)精神C:思想表現(xiàn)D:職業(yè)道德表現(xiàn)3.下列屬于我國土地資源特點的有_____。A:絕對數(shù)量大,人均占有少B:類型復(fù)雜多樣,耕地比重小C:利用情況復(fù)雜,生產(chǎn)力地區(qū)差異大D:分布不均,保護(hù)和開發(fā)問題突出4.依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式。下列能直接體現(xiàn)這一基本方式的是_____。A:全黨開展深人學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動B:黨的主張經(jīng)過法定程序上升為國家意志C:黨支持人民代表大會依法履行職能5.仲裁委員會在處理人事爭議案件時,如果遇到_____情況,仲裁員應(yīng)回避。A:是本案的當(dāng)事人或者當(dāng)事人近親屬B:是本案的代理人員親屬C:與本案的代理人近親D:與本案當(dāng)事人、代理人有關(guān)系,可能影響公正裁決的6.智育過程必須遵循一定的原則,以下屬于幼兒智育過程必須遵循的原則的是_____。A:直觀性原則B:因材施教性原則C:疏導(dǎo)原則7.美國教育學(xué)家盧布姆將教育目標(biāo)分為_____三個領(lǐng)域。B:情感C:智力技能D:動作技能8.在商品價值量決定方面,正確的命題有_____。A:商品價值量由社會必要勞動時間決定C:商品的價值量是在同類商品生產(chǎn)者的競爭中實現(xiàn)的D:商品的價值量是在不同類商品生產(chǎn)者的競爭中實現(xiàn)的9.在下列情形中用人單位可以解除勞動合同的是_____。A:職工小汪因盜竊他人財物被判處有期徒刑6個月C:職工老唐跟不上單位技術(shù)革新,經(jīng)過培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位仍不能勝任工作D:職工老趙在休息日發(fā)生車禍,造成身體殘疾,治愈后不能從事原工作也不能從事單位另外安排的工作10.某地區(qū)的居民為了迅速發(fā)展當(dāng)?shù)氐男竽翗I(yè),不斷地擴大養(yǎng)殖規(guī)模,結(jié)果破壞了當(dāng)?shù)氐牟輬觯率股饺萁?,水土流失,這說明該地區(qū)居民_____。A:忽視了事物的普遍聯(lián)系C:沒有發(fā)揮人的主觀能動性D:其做法是形而上學(xué)的三.填空題(共7題)1.根據(jù)課程任務(wù)不同,課程類型可分為基礎(chǔ)型課程、____課程和研究型課程。2.學(xué)前晚期兒童在畫畫時要先靜靜地想,在頭腦中先進(jìn)行設(shè)計構(gòu)圖,然后再一部分一部分有序地畫出來。這反映了學(xué)前晚期兒童的顯著特征是____。3.心理學(xué)家提出了“發(fā)展的關(guān)鍵期”的概念,其依據(jù)是身心發(fā)展的____特征。6.在影響兒童發(fā)展的三類要素中,____在其中起著決定性作用。7.中學(xué)、小學(xué)校園周圍____范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。1.法律解釋分類中,學(xué)理解釋又分正式解釋和非正式解釋兩種。_____2.在工作上,一切聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮體現(xiàn)了忠誠的職業(yè)道德要求。_____3.現(xiàn)代奧林匹克之父是英國的顧拜旦。_____4.從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程,再從理性認(rèn)識到感性認(rèn)識的過程,是認(rèn)識過程的兩次飛躍。_____6.國務(wù)院某部擬合并處級內(nèi)設(shè)機構(gòu),該決定須報國務(wù)院機構(gòu)編制管理機關(guān)備案。_____7.由于核輻射的放射性,相同的發(fā)電量的核電站所引起的癌癥致死人數(shù)要比燃燒電站高出許多。_____五.簡答題(共3題)1.學(xué)前兒童學(xué)會閱讀需要做哪些方面的準(zhǔn)備?2.小學(xué)生小明轉(zhuǎn)學(xué)到A學(xué)校,進(jìn)校后學(xué)習(xí)成績由中下一直往下滑,常不交作業(yè),上課打瞌睡,學(xué)習(xí)主動性、積極性都不高。他的父母都從商,家境比較富裕,父母并不溺愛孩子,同時對學(xué)習(xí)的要求不高,只要求有進(jìn)步。小明靦腆,不愛參加文體活動,很想有一個良好的人際關(guān)系。但因為一開始給周圍同學(xué)的印象不好,因此得不到同學(xué)們的認(rèn)可,導(dǎo)致人際關(guān)系較差,有時被欺負(fù),因為比較膽小,所以也不敢說。根據(jù)上述材料,請回答下列問題:(1)該同學(xué)哪些基本需要沒有得到滿足?(3分)(2)從需要的關(guān)系分析小明成績下滑的原因。(4分)(3)請分析如何幫助他擺脫困境。(7分)3.小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?六.公文寫作(共3題)1.資料一:法國大畫家雷杜德,他一生只畫玫瑰,任憑環(huán)境如何變化,時代如何更替,他都心無旁騖,只管畫他的玫瑰。他一生記錄了170多種玫瑰的姿容,組成了《玫瑰圖譜》畫冊,在此后的180多年里,以各種語言和文字出版了200多種版本,平均每年都有新的版本問世。雷杜德,他一生只做了一件事,那就是畫他的玫瑰,但他畫的玫瑰成了畫中的極品,無人逾越。雷杜德以他無比的執(zhí)著,一生只挖一口井,即畫玫瑰這口井,不管其他井里有黃金還是有白銀,他都不為所動,不心生貪念,一生只堅守畫玫瑰這口井,終于在這口井里“挖”出了玫瑰的芬芳和美麗。世界著名的昆蟲學(xué)家法布爾,一生也只做了一件事,那就是研究他的昆蟲。一次,一位青年苦惱地對他說:“我每天不知疲倦,把自己的全部精力都花在了我愛好的事業(yè)上,可結(jié)果總是收效甚微?!狈ú紶栙澰S地對他說:“看來你是一位現(xiàn)身科學(xué)的有志青年。”這位青年聽了法布爾的贊許,興奮地說:“是啊!我愛好科學(xué),也愛好文學(xué),對音樂和美術(shù)也很感興趣。我把自己幾乎所有的時間都用在這些愛好上了?!边@時,法布爾從口袋里拿出一塊放大鏡,把陽光聚焦在一個點上,然后對青年說:“試著把你的精力集中在一個焦點上,就像這塊放大鏡一樣?!狈ú紶栒前炎约旱臅r間都集中在研究昆蟲這個點上,所以才有了昆蟲學(xué)方面卓越的成就。雷杜德一生只挖一口井與法布爾一生只聚焦一個點,都在告訴我們這樣一個道理:人生面對元數(shù)的選擇、無數(shù)的誘惑。但成功不會藏在那繁華的泡沫里,也不會躲在燈紅酒綠的喧囂中,與其像小貓釣魚一樣一會兒追蜻蜒,一會兒追蝴蝶,還不如一生只挖一口井,一生只聚焦一個點,瞄準(zhǔn)目標(biāo)不動搖,哪怕十年磨一劍,哪怕一輩子只做好了一件事。資料二:前不久,美籍華裔科學(xué)家丁肇中到中山大學(xué)訪問。面對記者的一系列提問,他“一問三不知”。因為這15年來他“只做了一件事”,那就是在宇宙間尋找反物質(zhì)。一位杰出的物理學(xué)家,一位令人敬仰的科學(xué)家“一問三不知”,這似乎有點不可思議。然而,他的“不知道”卻給我們留下一個珍貴的啟示:一輩子用心做好一件事。據(jù)丁肇中自己說,他100%的時間都在實驗室度過,只做實驗。跟他一起工作的有600多位教授,丁肇中的唯一要求是只談?wù)撆c物理有關(guān)的內(nèi)容,其他事情他都不了解。一輩子用心做好一件事,這個標(biāo)準(zhǔn)似乎有點低。但真正做得到、做得好的又有幾人呢?現(xiàn)如今,科研人員的職稱越來越高,但很多人直接參與科研的時間越來越少。有人這樣戲稱一些科研人員“不是在開會,就是在去開會的路上”,“不在‘走穴’講課,就在‘走穴’講課的路上?!痹谝恍└咝?,一提到搞科研似乎就是為了寫論文,寫論文就是為了評職稱。于是造假案、抄襲門、學(xué)術(shù)腐敗案頻頻曝光,致使科研人員建立在專業(yè)知識之上的公信力和形象嚴(yán)重受損。有網(wǎng)民說,曾經(jīng),“專家”和“教授”是多么令人肅然起敬的稱號,高校、研究所更是社會的精神高地和凈土。然而,在學(xué)術(shù)丑聞頻出的現(xiàn)實面前,這片高地和凈土正面臨被污染的危險。心無旁騖,聚精會神,一輩子用心做好一件事,是一種多么可貴的精神!萊特兄弟為了讓飛機能離開地面,一輩子都沒有結(jié)婚。他們幽默地說:“我們沒有時間既照顧飛機,又照顧妻子,一生只能干好一件事。”“中國航空發(fā)動機之父”吳大觀,以其畢生的信念和精力,將一顆赤誠的“中國心”永遠(yuǎn)鐫刻在祖國的萬里長空。他說得最多的一句話就是:“自從投身發(fā)動機事業(yè)之后,一天也沒有改變努力的方向。不研制出自己的發(fā)動機,死不瞑目!”這種堅忍和執(zhí)著,是滴水穿石的意志,是百折不撓的勇氣。我國“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者錢學(xué)森,世界“雜交水稻之父”袁隆平,中國計算機漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人王選,我國醫(yī)學(xué)外科界公認(rèn)的“寶刀”裘法祖等等,許多科學(xué)巨匠,無不傾其所有,畢其精力,“用心做好一件事”。在他們的身上體現(xiàn)了兩個字:用心?!板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!敝鞠蜻h(yuǎn)大、堅韌不拔,看名利淡如水,視事業(yè)重如山,扎扎實實干工作,默默無聞作貢獻(xiàn),是一種崇高的境界。如果,一個人一輩子能腳踏實地用心做好一件事,其實就是了不起的成功。1.談?wù)勝Y料中“一口井”和“一個點”對你的啟示。(5分)2.人文學(xué)院黨委:你院關(guān)于增補黨委委員的請示收悉。經(jīng)校黨委七名常委在4月28日的常委會上反復(fù)討論,并舉手表決,最終一致通過?,F(xiàn)將決定告之你們,我們原則上同意你們上報的兩名同志為你院黨委委員。特此決定。
中國共產(chǎn)黨XX大學(xué)委員會
二零一三年四月二十八日3.試論科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】公共產(chǎn)品的基本特征:一是非競爭性。一部分人對某一產(chǎn)品的消費不會影響另一些人對該產(chǎn)品的消費,一些人從這一產(chǎn)品中受益不會影響其他人從這一產(chǎn)品中受益。二是非排他性。是指產(chǎn)品在消費過程中所產(chǎn)生的利益不能為某個人或某些人所專有,要將一些人排斥在消費過程之外,不讓他們享受這一產(chǎn)品的利益是不可能的。故選B。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點混搭填空解析此題考查實詞和成語的混搭填空。再看第二空,“泰然自若”形容在人們認(rèn)為是非常緊急情況下當(dāng)事人卻認(rèn)為跟平常事一樣,安然處之,不慌不亂;“神情自若”指神情態(tài)度十分自然。根據(jù)句意,并沒有發(fā)生什么緊急情況,故用“神情自若”更合適??芍?,選D項。最后看第三空,“喧囂”形容不清凈,不安靜。此處想表達(dá)的是乞丐沉浸在自己的書本世界里,周圍的不安靜都不能打擾到自己?!靶鷩獭庇糜诖颂幋钆浜侠?,驗證D項正確。故正確答案為D。本題解釋:答案:D解析:“一線兩帶”就是以西安為中心,以隴海鐵路陜西段和寶潼高速公路為軸線,以國家級關(guān)中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)帶和國家級關(guān)中星火產(chǎn)業(yè)帶為依托,以線串點、以點帶面形成的以高新技術(shù)和先進(jìn)技術(shù)為特點的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟體系。由此可知A、B、C均正確;“一線兩帶”大體由三個層次構(gòu)成:創(chuàng)新層、核心層、輻射層,所以D不正確。故正確答案為D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:調(diào)査報告常在結(jié)尾部分顯示作者的觀點,對主體部分的內(nèi)容進(jìn)行概括、升華。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C參考答案:C答案解釋:C。解析:政體就是政權(quán)組織形式,我國的政權(quán)組織形式是人民代表大會制度。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:正確答案:D答案解析:解析:《行政強制法》第2條規(guī)定,本法所稱行政強制,包括行政強制措施和行政強制執(zhí)行。第15條規(guī)定,行政強制的設(shè)定機關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對其設(shè)定的行政強制進(jìn)行評價,并對不適當(dāng)?shù)男姓娭萍皶r予以修改或者廢止。行政強制的實施機關(guān)可以對已設(shè)定的行政強制的實施情況及存在的必要性適時進(jìn)行評價,并將意見報告該行政強制的設(shè)定機關(guān)。第42條規(guī)定,實施行政強制執(zhí)行,行政機關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的情況下,與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議。執(zhí)行協(xié)議可以約定分階段履行;當(dāng)事人采取補救措施的,可以減免加處的罰款或者滯納金。第43條規(guī)定,行政機關(guān)不得在夜間或者法定節(jié)假日實施行政強制執(zhí)行。但是,情況緊急的除外。故D項說法錯誤,符合題意。7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:通知,適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。其標(biāo)題及正文中所使用頒布詞應(yīng)為發(fā)布。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:首先該相信是由生產(chǎn)活動導(dǎo)致的故排除CD,其次該現(xiàn)象給農(nóng)戶帶來了不利的影響故是外部不經(jīng)濟,而外部經(jīng)濟是指給無關(guān)第三方帶來有利的影響。9.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析:影響消費者需求的因素有:(1)消費者的偏好;(2)替代商品的價格和數(shù)量;(3)互補品的數(shù)量和價格;(4)消費者的收入;(5)消費者對未來價格的預(yù)期。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:東巴文字源于生活,說明意識的內(nèi)容是客觀事物的反映,而文字又保持生動、夸張、簡約的圖畫特征,說明其形式是主觀的,故選B項。C、D兩項表述正確,但與題干無關(guān);A項錯誤,只有正確的意識才是對客觀存在的如實反映。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物是玉米而不是水稻,A項錯誤。20世紀(jì)70年代,袁隆平培育的雜交水稻試驗獲得成功,成為世界上首例獲得成功的雜交水稻品種,8項錯誤?!笆颉敝甘蜃?,“稷”指高粱,并沒有提到水稻,C項錯誤。袁隆平的研究小組在海南找到野稻,并進(jìn)行試驗,對雜交水稻培育意義重大,D項正確。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點-教師職業(yè)道德規(guī)范14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:在Internet中,一個域名之內(nèi)能夠?qū)?yīng)一個IP地址,但是一個IP地址可以被多個域名所對應(yīng)。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:B。解析:“另起爐灶”是指不承認(rèn)舊的屈辱外交關(guān)系,而在新的基礎(chǔ)上另建新的平等外交關(guān)系?!耙贿叺埂笔侵笀远ú灰频卣驹谏鐣髁x陣營一邊。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。由“在沒有完全了解人類運轉(zhuǎn)機制,充分了解基因調(diào)控機制和疾病的分子機理之前”可知,A項的“不了解”說法有誤,原文為“沒有完全了解”“沒有充分了解”。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B[解析]公共組織就是以管理社會公共事務(wù),提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),維護(hù)和實現(xiàn)社會公共利益為目的,擁有法定的或授予的公共權(quán)力的所有組織實體。公共組織的本質(zhì)是公共性。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾統(tǒng)一體。而生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,是推動人類社會發(fā)展的基本動力和決定力量。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》指出,到2020年,基本建成防洪抗旱減災(zāi)體系,基本建成水資源合理配置和高效利用體系,基本建成水資源保護(hù)和河湖健康保障體系.基本建成有利于水利科學(xué)發(fā)展的制度體系。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:目前世界上最全的百科全書是《大英百科全書》。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:CDE本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:ACD本題解釋:[解析]德,主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。勤,主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況。故排除B項,本題應(yīng)選ACD。3.參考答案:ABCD本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:BC5.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:《中華人民共和國仲裁法》第34條規(guī)定,仲裁員有下列情形之一的,必須回避,當(dāng)事人也有權(quán)提出回避申請:(一)是本案當(dāng)事人或者當(dāng)事人、代理人的近親屬;(二)與本案有利害關(guān)系;(三)與本案當(dāng)事人、代理人有其他關(guān)系,可能影響公正仲裁的;(四)私自會見當(dāng)事人、代理人,或者接受當(dāng)事人代理人的請客送禮的。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:幼兒智育過程必須遵循的原則有科學(xué)性與思想性相結(jié)合的原則、直觀性原則、活動性原則、積極性原則、因材施教性原則和發(fā)展性原則。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合7.參考答案:ABD【答案】ABC。解析:美國教育家布盧姆認(rèn)為,完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)包括三個主要領(lǐng)域,即認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動作技能領(lǐng)域。8.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:商品的價值量就是凝結(jié)在商品里的一般的無差別的人類勞動的數(shù)量。衡量勞動量的標(biāo)準(zhǔn)是勞動時間,但它不是個別勞動時間,而是社會必要勞動時間。社會必要勞動時間是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下、在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下,生產(chǎn)某種使用價值所需要的時間。它取決于部門平均勞動生產(chǎn)率?!吧鐣匾獎趧訒r間”里的“社會”,是“部門”的意思,即生產(chǎn)同種產(chǎn)品的企業(yè)總和。本題所屬考點-《政治經(jīng)濟學(xué)》9.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D答案解釋:ACD。解析:根據(jù)《勞動合同法》第39條的規(guī)定,勞動者被依法追究刑事責(zé)任的用人單位可以解除勞動合同。A項正確。第40條規(guī)定,勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作以及勞動者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的。用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后,可以解除勞動合同。C、D也正確。故本題答案為ACD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:唯物辯證法用普遍聯(lián)系的觀點看待世界和歷史,認(rèn)為世界是一個有機的整體,世界上的一切事物都處于相互影響、相互作用、相互制約之中,反對以片面或孤立的觀點看問題。本題中,某地區(qū)居民為迅速發(fā)展畜牧業(yè)而不斷擴大養(yǎng)殖規(guī)模,結(jié)果破壞了草場,致使山泉枯竭,水土流失,這是一種形而上學(xué)的做法,忽視了事物的普遍聯(lián)系和因果聯(lián)系鏈條的復(fù)雜性。故本題答案選ABD。三.填空題1.參考答案:拓展型本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:有意行為的增多本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:不平衡性本題解釋:人的身心發(fā)展的不平衡性是指個體身心發(fā)展不是一個勻速前進(jìn)的過程,表現(xiàn)在兩個方面:一是同一方面的發(fā)展速度在不同的年齡階段變化是不平衡的:二是.不同方面發(fā)展的不平衡性。根據(jù)人的身心在不同方面有不同的發(fā)展期的現(xiàn)象、心理學(xué)家提出了發(fā)展,關(guān)鍵期或最佳期的概念.所謂發(fā)展關(guān)鍵期,是指身體或心理的某一方面機能和體力最適宜于形成的時期.在這一時期,對個體某一方面的訓(xùn)練可以獲得最佳成效,并能充分發(fā)揮個體在這一方面的潛力,教育教學(xué)要抓住關(guān)鍵期,以求在最短的時間內(nèi)取得最佳的效果.本題所屬考點-教育與人的發(fā)展4.參考答案:教育生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動相結(jié)合5.參考答案:基礎(chǔ)型本題解釋:參考解析:【答案】基礎(chǔ)型6.參考答案:教育本題解釋:參考解析:教育本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:膽汁質(zhì)本題解釋:參考解析:【答案】200米。解析:根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》第九條規(guī)定:“中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓(院)內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所”。本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:根據(jù)解釋的主體和解釋的效力,法律解釋可以分為正式解釋與非正式解釋,其中,非正式解釋也叫學(xué)理解釋。所以,把學(xué)理解釋分為正式解釋與非正式解釋的說法是錯誤的。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:在工作上,“一切聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮”這種思想實際上反映了員工對上級領(lǐng)導(dǎo)的盲從。行為上過度的服從難免會增加管理層決策的難度,如果不論領(lǐng)導(dǎo)說什么都不顧實際情況堅決執(zhí)行,會阻礙員工創(chuàng)造力的發(fā)揮。這種表層上對個體行為的服從,恰恰反映了員工高層次上的不忠誠。真正高層次的員工忠誠應(yīng)該體現(xiàn)在員工以企業(yè)利益為主的全方位考慮中,這樣的忠誠才是現(xiàn)代社會保持組織優(yōu)勢的根本基礎(chǔ)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:顧拜旦是法國人,故本題判斷錯誤。4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程,是認(rèn)識過程中的第一次飛躍,再從理性認(rèn)識到實踐的過程,這是認(rèn)識過程的第二次飛躍。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:事實證明,即使住在核電站附近,它所增加的放射性輻射量也是極小的。只要認(rèn)真對待,措施周密,核電站的危害遠(yuǎn)小于火電站。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:參考解析:(1)口語的一定發(fā)展。掌握有關(guān)詞匯、語法、表達(dá)能力。(2)掌握基本的閱讀技能。翻書并按頁、有順序地看書。(3)培養(yǎng)閱讀興趣?!久}立意】考查學(xué)前兒童學(xué)會閱讀需要做的準(zhǔn)備。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析:(1)馬斯洛是當(dāng)代美國人本主義心理學(xué)家。他的需要層次理論是最富有影響力的需要理論。早期,他根據(jù)需要出現(xiàn)的先后及強弱順序,把需要分成了五個層次,即生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。這里的自我實現(xiàn)的需要由低到高可以分為認(rèn)知需要、審美需要和自我創(chuàng)造需要。后來他又補充了求知需要和審美需要,即需要由五個層次擴充為七個層次。小明的歸屬與愛的需要、尊重的需要沒有得到滿足,無法融人班集體,有種不及別人的心理壓力,得不到同學(xué)們的尊重。(2)馬斯洛對這七種需要進(jìn)行了進(jìn)一步的區(qū)分:位于需要層次底部的四種需要被稱為缺失需要,它們是個體生存所必需的,必須得到一定程度的滿足。但是,這些需要一旦滿足,由此產(chǎn)生的動機就會消失。后三種需要是成長需要,它雖不是我們生存所必需的,但對于我們適應(yīng)社會來說卻有重要的積極意義。也就是說,缺失需要使我們得以生存,成長需要使我們能夠更好地生活。較低級的需要至少必須部分滿足之后才會出現(xiàn)對較高級需要的追求。小明的歸屬與愛的需要和尊重的需要等基本需要得不到滿足,造成他在集體環(huán)境中沒有歸屬感、安全感,在學(xué)習(xí)生活中得不到價值感和滿足感,自尊心受損,情感沒有寄托,影響了成長需要的產(chǎn)生和實現(xiàn)。(3)①教師應(yīng)該調(diào)整處境不利兒童在集體中的地位,對不受歡迎的兒童的訓(xùn)練,要取得家長的理解和支持;教師要客觀地把兒童在班集體中的不良處境以及進(jìn)步及時地通報給家長,以利于相互配合工作;對處境不利的兒童訓(xùn)練和指導(dǎo)的同時,還要對班級集體加強教育,改變集體對這些處境不利兒童的看法,形成一個良好的集體心理氣氛,使不受歡迎的兒童體會到集體的吸引力和溫暖。②教師還需要從小學(xué)生自我意識方面進(jìn)行培養(yǎng):首先,引導(dǎo)小學(xué)生正確地認(rèn)識自我、評價自我,使其找到自身的價值所在,增強他的自信心;其次,讓他了解自己在班集體中的地位,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為其創(chuàng)造成功體驗,發(fā)展其自尊心;最后,發(fā)掘小學(xué)生的優(yōu)點和長處,使其悅納自我,培養(yǎng)積極的情感體驗。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識3.參考答案:參考解析:小學(xué)教育目的是小學(xué)教育的出發(fā)點和歸宿,貫穿于小學(xué)教育活動的全過程,對小學(xué)教育活動具有指導(dǎo)意義。(1)小學(xué)教育目的具有導(dǎo)向作用。小學(xué)教育目的一經(jīng)確立就成為人們行動的方向。它不僅為受教育者指明了發(fā)展方向,預(yù)定了發(fā)展結(jié)果,也為教育工作者指明了工作方向和奮斗目標(biāo)。(2)小學(xué)教育目的具有激勵作用。目的反映人的需要和動機,是人們共同活動的基礎(chǔ)。因此,共同的目的一旦被人們認(rèn)識和接受,不僅能指導(dǎo)整個實踐活動過程,而且能夠激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。(3)小學(xué)教育目的具有評價作用。小學(xué)教育目的是衡量和評價小學(xué)教育活動效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:1.談?wù)勝Y料中“一口井”和“一個點”對你的啟示。(5分)參考答案:“資料一”中,雷杜德一生只挖“一口井”——畫玫瑰,法布爾一生只聚焦“一個點”——研究昆蟲,因此他們在各自領(lǐng)域都頗有建樹?!耙豢诰薄ⅰ耙粋€點”之所以能給他們帶來成功,是因為他們一生只專注于一件事情,將全部精力、信念和堅持都投入到自己所認(rèn)定的目標(biāo)上,且不輕易被其他誘惑所動搖。他們的事跡告訴我們,面對人生中的諸多選擇,一旦認(rèn)準(zhǔn)了方向,選定了目標(biāo),就要堅定不移的走下去。一生只做一件事,善始善終做好一件事,才是成功真正的途徑。2.根據(jù)對所給資料的理解和體會,以“一輩子做好一件事”為題,聯(lián)系實際寫一篇文章。(25分)常聽到一個寓言,叫“猴子掰玉米”,是說猴子在地里掰玉米,總覺得前面會有更大更好的,因此不斷地掰不斷地扔,不知不覺已走到‘玉米地的盡頭,落得個空手而歸。一輩子做好一件事,就是要專注、要用心,集中目標(biāo)和精力,不輕易為其他誘惑所動搖。一個人往往三心二意,見異思遷或是四面出擊,終究不會有所成就。有些人目標(biāo)定了不少,什么都想做,像猴子一樣,想學(xué)會計,想考MBA,又想當(dāng)律師,卻沒有掌握一技之長,沒有形成自己的核心競爭力,結(jié)果是什么都做不好。也有一些人涉足很多領(lǐng)域,學(xué)習(xí)了很多知識,其實內(nèi)部卻很虛弱,每一項都是略懂皮毛,沒有實際的研究成果。正如荀子在《勸學(xué)》中所說,“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也?!彬九c蟹的差距并不是于生理本身,而是在于他們對待事情是否專注。一輩子做好一件事,需要堅定的信念和堅忍的毅力。堅定的信念是支撐我們?yōu)槟繕?biāo)不懈奮斗的原動力,堅忍的毅力是保證我們順利完成任務(wù)的驅(qū)動器。要想“術(shù)業(yè)有專攻”,就要充滿激情,不計得失,哪怕所選擇的道路上同行者寥寥無幾,還是要堅持不改初衷,努力克服常人不可克服的困難,承受常人不可承受的災(zāi)難,堅信“逆境
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