職業(yè)技術學院校園文化建設規(guī)劃

/喀什職業(yè)技術學院校內文化建設規(guī)劃（2014-2020年）校內文化是社會主義先進文化的重要組成部分，加強校內文化建設對于推動高等教化改革發(fā)展、加強和改進高校生思想政治教化、全面提高高校生綜合素養(yǎng)，具有特別重要的意義。依據《中共中心國務院關于進一步加強和改進高校生思想政治教化的看法》（中發(fā)〔2004〕16號）和《教化部共青團中心關于進一步加強高等學院校內文化建設的看法》（教社政〔2004〕16號）精神，制定喀什職業(yè)技術學院校內文化建設規(guī)劃。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持社會主義先進文化的發(fā)展方向，遵循文化發(fā)展規(guī)律，借鑒吸取人類文明有益成果，以實施科學文化素養(yǎng)教化為基礎，以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以“四個認同”、“三個離不開”思想和民族團結教化作為主線，以優(yōu)化校內文化環(huán)境為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導向，弘揚主旋律，突出高品位，加強管理，留意積累，努力建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學院特色的校內文化，不斷滿足高校生日益增長的精神文化需求，為培育社會主義合格建設者和牢靠接班人供應強大的精神動力，使學院成為發(fā)展中國特色社會主義先進文化的重要基地、示范區(qū)和輻射源。二、校內文化建設的主要任務（一）以志向信念教化為核心，深化進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教化；以愛國主義教化為重點，深化進行弘揚和培育民族精神教化；以基本道德規(guī)范為基礎，深化進行公民道德教化；以高校生全面發(fā)展為目標，深化進行素養(yǎng)教化。（二）重視和加強校風建設，培育良好的教風和學風，形成對教職工具有凝合作用、對學生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的優(yōu)良校風。（三）主動開展校內文化活動，把德育和智育、體育、美育有機結合起來，寓教化于文化活動之中，促進高校生思想道德素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)協(xié)調發(fā)展。（四）加強校內人文環(huán)境和自然環(huán)境建設，建立精神內涵豐富的物質文化環(huán)境，努力營造良好的育人氛圍。三、詳細措施（一）實施培育和弘揚學院精神支配學院將重視校內人文環(huán)境建設。撰寫校史、建好校史陳設室，通過資料記載和實物展示，生動形象地反映學院辦學歷程，激勵在校學生繼承和弘揚學院優(yōu)良傳統(tǒng)；嚴格要求學生牢記校訓、唱校歌、佩戴校徽、運用校標，激勵學生酷愛學院刻苦學習；充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校內文化建設中的獨特作用，實行請進來、走出去的方式，用優(yōu)秀校友的人生閱歷和感悟、創(chuàng)業(yè)歷程和成就，激勵學生立志成才，報效祖國；通過細心設計、細致組織好開學典禮、畢業(yè)典禮、獎學金頒發(fā)儀式等具有特別教化意義的活動，提倡學院領導為每一位畢業(yè)生或畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，激勵學生勤奮向上、求實創(chuàng)新。挖掘校史資源，凝煉學院精神。加強校史館建設，彰顯學院精神。細心設計，加大投入，將學院發(fā)展歷程中的重大事務用圖文、實物等進行展示，設有“學院規(guī)劃沙盤、學院發(fā)展變革、歷任領導、領導關懷、發(fā)展規(guī)劃、榮譽、歷屆畢業(yè)照”等板塊，館內懸掛學院定位、辦學理念、辦學目標等內容，使校史館成為生動形象地反映學院發(fā)展歷程，全方位、多維度呈現(xiàn)學院精神的陣地，充分發(fā)揮其培育人才、宣揚學院的作用。建設“網上校史館”，為新生入學后進行校史教化搭建平臺，為校友了解、關注學院發(fā)展供應窗口。加強學院品牌形象識別系統(tǒng)建設，培育學院精神。構建學院形象識別系統(tǒng)，以此規(guī)范學院辦公用品的格式、標識，規(guī)范學院各類旗幟、牌匾、門牌的規(guī)格和設計；面對全體師生員工、校友和關切學院建設發(fā)展的社會各界人士開展?；?、校歌的征集活動，經專家組評審后起用；重視學院形象識別系統(tǒng)建設成果的宣揚和推廣，重視公共關系工作，重視學院整體形象的宣揚推介工作，擴高校院在社會的知名度和美譽度，提升學院品牌的價值。細心組織慶典活動，弘揚學院精神。把開學典禮、畢業(yè)典禮確定為學院重大活動，由學院統(tǒng)籌組織，將其辦成學院最隆重、最熱忱、最有影響力的活動。將升旗儀式、獎學金頒發(fā)、表彰大會等活動辦成學院的經典文化品牌。對學院發(fā)展中涌現(xiàn)出的先進典型人物和典型事跡，剛好組織采訪報道，進行廣泛宣揚。（二）實施現(xiàn)代文化引領支配深化推動社會主義核心價值體系進教材，用中國特色社會主義理論體系教化師生，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增加學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐實力。把社會主義核心價值體系學習教化貫穿學院教化管理全過程，融入師生日常工作學習生活。依據社會主義核心價值體系的基本要求，深化拓展思想政治教化內容，深化開展愛國主義教化、志向信念教化、民族精神和時代精神教化、社會主義榮辱觀教化、民族團結教化。牢牢駕馭意識形態(tài)領域工作領導權和主導權。教化和引導廣袤師生旗幟顯明地反對民族分裂主義和“三股勢力”；堅持不懈整治“三非”，實行“兩個不得、五個嚴禁”進校內，堅持“四個高度認同”，落實“六種責任”，把握正確導向，提高引導實力，壯大主流思想輿論。大力推動思想政治理論課教學改革，通過特地輪訓、教學競賽、掛職熬煉等方式，加大思想政治課老師培訓力度，提高教化教學質量；完善思想政治理論課老師管理機制，著力建立一支規(guī)模、年齡、職稱結構合理的骨干老師隊伍，努力使學院思想政治理論課成為學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀的課程。（三）實施建立完善現(xiàn)代高校制度支配加強制度建設，進一步健全和完善符合區(qū)域特點的現(xiàn)代內部管理制度體系，規(guī)范學院的決策體制、完善決策過程和工作規(guī)則，實現(xiàn)決策的民主化、程序化、科學化。加強黨委領導下的院長負責制的各項詳細制度建設。堅持和完善黨委會議事制度；堅持和完善學院黨政聯(lián)席會議議事制度；堅持和完善教代會、工會代表會制度，充分發(fā)揮其在學院民主管理中的重要作用；重視團代會、學代會的作用；完善和切實執(zhí)行校務公開制度，建立和完善狀況通報制度、狀況反映制度和重大決策征求看法制度，不斷擴大廣袤師生員工對學院工作的知情權、參和權和監(jiān)督權；充分發(fā)揮教職工和離退休老同志在民主監(jiān)督和參和學院民主管理中的主動作用。建立和完善學生管理制度、學生組織規(guī)范、學生行為規(guī)范和各類規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度文化在育人和高雅行為養(yǎng)成中的功能。各職能科室要對已有的規(guī)章制度剛好進行清理，并依據學院發(fā)展的須要制定新的規(guī)章制度，解決有些工作無章可循、規(guī)章制度過時、規(guī)章和學院實際不符及各規(guī)章之間的融通等問題。（四）實施培育優(yōu)良校風、教風和學風支配深化開展校風建設。在充分挖掘學院歷史傳統(tǒng)寶貴資源的基礎上，結合學院發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，依據學院辦學思想和理念，大力營造崇尚科學、嚴謹求實、擅長創(chuàng)建、具有時代特征和學院特色的良好校內風氣。同時，發(fā)揮學院領導干部作風對校風的導向和示范作用，加強領導干部作風建設，推動校風建設。建立完善領導干部密切聯(lián)系師生的相關制度，切實改善領導干部的思想作風和工作作風；完善領導干部組織生活會制度，提高民主生活會質量；深化開展黨性黨風黨紀教化，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，領導干部要以清正廉潔的形象，帶動學院形成風清氣正、團結和諧的良好氛圍。要加強優(yōu)良校風的宣揚，牢牢把握校風建設的正確輿論導向，形成校風建設的良好輿論氛圍。扎實開展師德教化。學院將制定完善師德規(guī)范，嚴格師德管理，加強老師思想品德和學術道德教化，宣揚師德建設先進典型，主動建設“志存高遠、愛國敬業(yè)，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、和時俱進”的優(yōu)良教風。定期開展“師德標兵”評比表彰活動，實行師德“一票推翻”制；發(fā)揮老師黨員對老師師德的影響和帶動，引導老師把忠誠黨的教化事業(yè)作為第一追求，把滿腔熱忱地酷愛學生作為神圣天職，把教書育人作為根本責任。把加強老師從教行為規(guī)范作為教風建設的重要手段，強化教學指導、教學督導和學生評教的作用，加強對老師教學過程的監(jiān)督管理，促使老師養(yǎng)成嚴謹自律的治學看法。加強學風建設。學院將學生日常管理作為學風建設的重要手段。加強學生日常教化和行為規(guī)范管理，發(fā)揮團委、學生會等組織的作用，加強學生的自我教化、自我管理、自我服務。同時，制訂完善高校生行為規(guī)范，嚴格管理特別是考試紀律管理，營造良好的學習氛圍，努力形成勤于學習、奮勉向上、懇切守信、敢于創(chuàng)新的良好學風。同時，結合黨風廉政建設開展廉政宣揚教化，在高校生中傳播廉政學問，弘揚廉政精神，培育和建設廉政文化。通過校風、教風、學風建設，在校內樹立起愛黨愛國、建設邊疆，建設中國特色社會主義和實現(xiàn)新疆、喀什跨越式發(fā)展和長治久安貢獻自己全部力氣的共同志向和堅決信念，培育自強不息、不怕任何艱難險阻、勇往直前的共同意志和奮斗精神，形成和時俱進、昂揚向上、勇于創(chuàng)新的共同追求和開拓意識。（五）實施加強校內人文景觀建設支配實施校內人文景觀工程。通過充分調研論證，細心設計，建設一批主題雕塑，提升藝術育人的效果;建設藝術館，將高雅藝術引入校內，對師生進行藝術素養(yǎng)教化；提升圖書館文化品嘗；建設標記性景觀使其成為學院嘉賓、校友、畢業(yè)生留念的場所。加強綠化建設，美化校內環(huán)境。依據以人為本、因地制宜、觀賞和育人相結合的原則，做好綠化布局調整工作。細心規(guī)劃設計，科學施工移植，優(yōu)化苗木配置，豐富植物群落，增加觀賞效果，突出校內環(huán)境的人文性和功能性。完成辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)、運動休閑區(qū)及校舍周邊的綠化工程，做好綠化樹木、苗木、花草的病蟲害防治和維護保養(yǎng)工作，做好校內教學實習基地的開發(fā)及服務工作。完善文化設施，優(yōu)化育人環(huán)境。在學院醒目位置設有學院全景圖、學院俯視圖等板塊；完善校內主要道路、山體、廣場和樓宇的相應路牌、標識制作；在校內公眾場所建設一批特色休閑座椅；合理選址，增設宣揚欄、閱報欄、公告欄、電子顯示屏；完善校內廣播系統(tǒng)，廣播線路延長到學院各區(qū)域；在教學區(qū)域，用多塊版面詳細介紹各專業(yè)設置、發(fā)展概況、就業(yè)前景和職業(yè)生涯規(guī)劃；辦公區(qū)、教學區(qū)、生活區(qū)均出名人名言、溫馨提示；運動區(qū)墻面有永久性標語，體育運動圖標和平安標語；開發(fā)校內地圖、紀念郵冊、學院畫冊、校歌光碟等系列校內文化用品。（六）實施打造校內文化品牌支配通過細心設計和組織開展內容豐富、形式新穎 、吸引力強的思想政治、學術科技、文娛體育等校內文化活動，把德育、智育、體育、美育滲透到校內文化活動之中，使學生在活動參和中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶、精神生活得到充溢、道德境界得到升華。充分利用五四青年節(jié)、七一建黨紀念日、十一國慶節(jié)、一二·九運動紀念日等重大節(jié)慶日和紀念日，開展主題教化活動，唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律。同時，深化開展“創(chuàng)建文明校內、文明班級、文明宿舍，做文明學生”的道德實踐活動，把思想道德教化的要求和任務融入學生的學習生活之中，引導學生從詳細事情抓起，從一言一行做起，養(yǎng)成文明行為，培育良好的道德情操。學院將全面實施“高校生素養(yǎng)拓展支配”，通過辦好高校生科技文化節(jié)、高校生“挑戰(zhàn)杯”、高校生藝術節(jié)、高校生運動會和深化開展高校生社會實踐活動，不斷提高高校生的綜合素養(yǎng)。打造主題教化活動品牌。充分利用元旦、諾魯孜、清明、“五四”、“七一”、老師節(jié)、中秋、古爾邦節(jié)、國慶等節(jié)日開展豐富多彩的主題教化活動。打造特色文化活動品牌。進一步凝練和創(chuàng)新黨員服務站、班級日志、感動校內年度人物評比活動等校內特色文化活動，增加活動效果，提升活動影響力。打造藝術活動品牌。舉辦好一年一度的校內文化節(jié)、校內歌手大賽、舞蹈大賽、演講賽、辯論賽等活動。征集反映學院歷史文化或師生員工、優(yōu)秀校友時代風貌的原創(chuàng)歌舞、戲劇、小品和其他優(yōu)秀舞臺藝術作品，通過校內外重大節(jié)慶活動演出等平臺，打造具有我院特色的校內文化品牌節(jié)目。打造體育活動品牌。舉辦好兩年一次的體育競技邀請賽，在全疆范圍內邀請有關學院老師和學生代表隊參賽，加強我院師生體育代表隊尤其是校籃球隊建設，充分發(fā)揮文體活動強健體魄、凝合人心的作用。打造社團活動品牌。主動引導和激勵學院社團開展豐富多彩的校內文化活動，每個社團至少培育打造一項精品活動，學院每年開展十佳人氣社團評比活動。打造志愿服務文化品牌。大力提倡和弘揚志愿服務文化，充分發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢開展特色志愿服務，以校內文明創(chuàng)建、暑期社會實踐等志愿服務為重點，開展豐富多彩的師生志愿服務活動。打造網絡文化品牌。優(yōu)化網絡平臺，充分發(fā)揮網絡宣揚、教化作用，突出其組織、引領功能。建立學院網站，使其成為宣揚學院工作的窗口、展示校內文化的舞臺、溝通學院、老師、學生、家長、社會的平臺。結合創(chuàng)建各類主題網站，弘揚優(yōu)秀民族文化，調動學生主動性和參和性，營建校內網絡文化氛圍；結合網絡資源平臺和網絡教學平臺建設，構造新的溝通方式，引導學生利用網絡主動開展自主學習，促進良好學風和校風的形成，使網絡真正融入師生的學習、工作、生活之中。打造校友文化品牌。延長學院文化建設陣地，努力創(chuàng)建校友文化，進一步加強學院和校友的密切聯(lián)系，凝合各地校友力氣，支持校友為母校和社會多做貢獻。打造學院特色文化品牌。各院系本著突出特色、有機協(xié)調的發(fā)展理念，以學科文化建設為基礎，加強自身形象設計和宣揚，留意品牌專業(yè)、品牌課程、品牌師資等優(yōu)勢文化建設，加快形成具有顯明特色的學院文化。四、組織實施和保障(一)建立強有力的組織領導機構。要從學院發(fā)展和人才培育的戰(zhàn)略和全局高度，充分相識加強校內文化建設的重大意義，將校內文化建設納入學院事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃之中，并使之和學院的總體建設相適應。成立學院校內文化建設領導小組及其相關組織。學院校內文化建設領導小組，組長由院黨委書記擔當，副組長由分管院領導擔當，成員由各院系負責人組成。校內文化建設領導小組負責校內文化建設的統(tǒng)籌、檢查、督促和落實。各成員各司其職，同心同德，完成好各項工作。（二）加大校內文化建設投入力度。把校內文化建設和學院其它建設結合起來，把校內文化建設經費納入學院預算，在人、財、物等方面加大投入，賜予物質保障，最大限度地提高投資效益。每年支配專項經費用于校內文化設施建設，切實解決校內文化建設