人物描寫高中學(xué)生個人優(yōu)秀作文7篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦人物描寫高中學(xué)生個人優(yōu)秀作文7篇人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文7篇

人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文如何寫呢？在高中作文的寫作過程中，人物的描寫是特別重要的一種寫作提出，以下是我細(xì)心收集整理的人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文（篇1）

她的背稍稍有些彎，一件集市上的衣服穿過好多年仍舊倔強的套在她身上，腳下的布鞋早已破舊不堪。皺紋爬上她的額頭，染了又染的頭發(fā)無法掩蓋白色的鬢角。她真是年老啊。

仍記得那時，那個遠(yuǎn)房親戚領(lǐng)著小孫女來時，幼小的我特殊驚訝。六十多歲仍穿著長裙戴著項鏈，皮膚白皙長發(fā)飄飄，笑意冉冉裊娜多姿，與一身農(nóng)村裝束，佝僂著身子站在一旁的她形成鮮亮對比。我望著緩緩的炊煙，心情陷入無限的陰霾，嘟囔說：“為什么，人家的奶奶那么美麗！我也要一個美麗的奶奶！”她聽見了，不說話，只是不斷絞著手，緊緊攥著圍裙。

漸漸的，隨著年齡的增長，我不再像個假小子一樣出去瘋一天了，我的心思變得細(xì)膩，也學(xué)著開頭觀看身邊的她，她的一舉一動。晨曦，她伴著薄霧醒來，帶著套袖從草垛上抱下一捆捆的稻草燒火做飯，煙霧繚繞；驕陽，她嫻熟的搟著餃子皮，心里想著要給不愛吃韭菜的我多做些白菜餡的餃子；落日，她把剝下來的菜葉剁碎喂給咕咕叫的母雞，笑著從窩里取出雞蛋給我攢著……這些事，她每天重復(fù)，我竟也稍稍懂得，原來，她是如此的辛苦。

關(guān)上燈，當(dāng)她最終可以結(jié)束一天的勞碌休息時，我摩挲著她龜裂的手感慨萬千，如此粗糙，飽經(jīng)風(fēng)霜。她的胳膊干瘦，沒有什么肉，隔著一層皮膚似乎就能觸到骨頭，我深深的感受到了她是如何年復(fù)一年的操勞，如何撫養(yǎng)父親和兩個姑姑長大，接著再撫養(yǎng)我的艱辛。

談及我的童年，她只是說，小時候的我，可不聽話了，無論是隆冬還是驕陽，她也必需抱著我在外面處處走，她的臉和手都是皸的，我卻只知道用我的一只小臟手拽著她的衣袖，另一只就胡亂指一個方向，她若不抱我去，我便大聲哭鬧。她自己顧不上吃飯，一刻也不能休息，喂我飯，我卻怎么也不吃，含在嘴里或者吐掉。鄰居家的青年笑著問她假如有人給她錢，讓她看管我這樣的孩子怎么樣？她擺擺手說：“一個孩子就夠我受了，多少錢我也不干，太累了！”，接著，便是一陣笑聲。聽著她輕松的說，于我卻是一陣壓抑……不覺，我淚眼朦朧，原來我所認(rèn)為的她的不漂亮，她的蒼老是歲月帶來的啊，是愛這個家、為了照看這個家才變成這樣的，我又如何能說這樣的她，相比于那個裝扮光鮮的親戚不漂亮一千倍、一萬倍呢！

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在窗口時，她按例早早起來做飯，我佯裝熟睡，待她轉(zhuǎn)過頭去勞碌，偷偷的看她，她穿的照舊是那件舊衣服，可我卻覺得她是如此的漂亮！

風(fēng)姿綽約當(dāng)然美，可為愛操勞帶來的蒼老也是一種美！就像您一樣，我友愛的奶奶！

人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文（篇2）

“快，快切！”沒錯，爸爸正在教爺爺玩切水果嬉戲——一個風(fēng)靡世界的嬉戲?！罢O，好。對，不能切炸彈。那兒還有個西瓜，對！切的好。”聽到爸爸的欣賞，爺爺嘻嘻的笑了，笑得那么天真，有幾涎口水流了下來也不知道，像個小孩子得到了夸獎一樣。

爺爺真的老了，上星期爺爺做檢查，查出了腦梗與腦萎縮，爸爸急壞了。在晚上，他破天荒的開了一次家庭會議，打算將本是我生日禮物的ipad拿到爺爺家。讓爺爺玩一玩上面的嬉戲，熬煉大腦，防止腦萎縮。

“宏”爺爺叫著爸爸的乳名，爸爸轉(zhuǎn)過身，一只手搭在爺爺肩膀上，輕輕的，像母親對待自己的孩子一樣：“怎么啦？”

“炸彈不能切吧？”爺爺問。

“對，真聰慧。除了炸彈什么都能切?！卑职植粩嗟墓奈柚鵂敔?，就像爸爸當(dāng)年創(chuàng)業(yè)時，爺爺鼓舞爸爸的口吻一樣。爺爺點了點頭，又玩開了切水果嬉戲。爸爸也坐回電腦桌旁，打起了報告。

這是，奶奶端著水果拼盤進(jìn)來了。爺爺觀察奶奶，便叫奶奶過來，拿著ipad興奮的給奶奶介紹著這個嬉戲，像開拓了新大陸一樣。說罷，爺爺給奶奶騰了個座，讓奶奶玩起了ipad，那神情，就像一個小老師。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看著，生怕打攪了他們。

在回家的路上，爸爸對我說：“爺爺現(xiàn)在就是老小孩，你要多陪陪他。”我點了點頭，爸爸突然轉(zhuǎn)過頭，用惡狠狠的眼光看著我：“你不是玩電腦玩的可好了嗎，明天去爺爺家教教爺爺別的嬉戲，我看切水果這個嬉戲已經(jīng)不能滿意爺爺了?！蔽倚χc了點頭，看了這個老師的重任還得是我的呢。

爸爸對爺爺?shù)膼?，我深深的看在眼里，也記在心里。等爸爸老了，我也肯定要像小時候爸爸對我一樣對待他，當(dāng)然咯，還有媽媽。

人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文（篇3）

春風(fēng)又在敲打著我的窗戶，我坐在門前的大樹下，翻起了塵封已久的相冊，那張泛黃的舊照片照舊安穩(wěn)的躺在里面，那兩個流著眼淚但仍舊掛著天真的笑的女孩。

不知道是什么緣由，緣分把我們的媽媽拉在了一起，又讓我們成為了伴侶。那時候，我們常常一起玩耍。一次你來我家，媽媽正在洗衣服，一縷薰衣草的香味溜進(jìn)了我們的小鼻子，從今便愛上了這個味道，喜愛上了圖片上薰衣草那迷人的紫色。

為了把這味道留住，我想盡了千方百計，都是竹籃打水—一場空。你卻指揮我去拿一個小玻璃瓶。你用你那兩只水靈靈的大眼睛看著我，我像被蠱惑了，拿來了瓶子。你當(dāng)心翼翼地把媽媽的洗衣液裝進(jìn)了瓶子里?！斑@樣就可以走到哪里就把想起帶到哪里了?！蹦銉裳蹚澇梢粭l縫對我說。我不服氣，靈機一動來了新點子。我把洗衣液倒進(jìn)了有水的小水盆里，把衣服泡在了里面?！肮?，這樣便利吧？”我得瑟的看了看你，你也只是微微的向我一笑。興奮地把外套扔在了里面。以后我們常常這樣，走到哪里都帶著這股香氣。

可這種歡樂的保質(zhì)期并不長期，你要隨父母去外地生活了，原本不愛流眼淚的我，此時的眼淚卻不聽了使喚，吧嗒吧嗒的掉了下來。你拉著我又像平常一樣去擁抱門前那棵大樹，即使我們的手臂加起來也抱不住。

“你什么時候回來啊？”“等你的胳膊長到可以抱住一半大樹的時候，我就回來和你一起抱著棵大樹，好不好？”“好，一言為定，不許撒謊啊?！薄班?，拉鉤鉤?！薄袄^上吊一百年不許變。”

童稚的聲音在風(fēng)中漂浮著。“來來來，又不是什么生離死別，笑一笑，說茄子！”爸爸拿著相機對懊喪的我們說，留下了一張紀(jì)念的照片。

如今，我可以抱住門前那位如滄桑老人般的大樹了，你怎么還沒回來呢？我還是喜愛薰衣草那迷人的紫色，那股淡淡的芳香，為的是提示自己，不能忘了你，那個在我記憶里留下腳印，留下笑容，留下香氣的你。我多麼盼望有一天，走在街上，能聞到那久違了的熟識的香氣，看到那經(jīng)常帶著笑容的面孔。

微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響。我緘默地看著那張照片，又聞到了那股淡淡的芳香。

人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文（篇4）

我的爺爺已經(jīng)七十有余了，滿頭的白發(fā)，面色紅潤，步履輕快，就猶如仙風(fēng)道骨一般，頗有清高之氣。

記憶中的一天，天空中原本晴空萬里，可是卻突然飄起了豆大的雨點。隨著“呼——呼——呼”的寒風(fēng)刮過的聲音，我不禁不寒而栗?！昂美浒。　比欢驮诖藭r，突然響起了急促的敲門聲“咚——咚——咚”。爺爺趕忙下了炕，去開門。“馬大夫啊，終于是找到你了。我家出了大事了，聽別人說你是一位‘神醫(yī)’，所以我就冒著寒冷前來找您?！痹瓉硎抢畲髬?。說著，他還從口袋里掏出掏出一把上好的糖果，“我們家很貧困，這些就相當(dāng)于酬金吧！”我在一旁看著流口水。二爺爺卻斬釘截鐵的說：“不！這些你拿回去，我看病從來不收錢。”

爺爺沒有說什么，應(yīng)把這些糖果塞進(jìn)了那位大嬸的口袋。問清地址后，快步如飛的就往家趕。一路上，寒風(fēng)咆哮，看著身穿一件單薄的襯衫的爺爺，我不禁流下了眼淚：爺爺，您為別人付出了太多，您是我的榜樣。雖然很寒冷，但是我被爺爺無私的精神暖和了心田。我也毫不遲疑的跟了上去。

來到李大嬸家，我們首先映入眼簾的一座破舊的房子，墻皮都已經(jīng)脫落了，甚至沒有一件像樣的家具。只見床上躺著一位老人，他的面色成苦瓜色，只是不停地呻吟著：“救命啊，救命啊！”李大嬸焦急的為我們介紹道：“今日下午，他去打柴，走在半路卻遇到了一只毒蝎子，鉆進(jìn)他的鞋子里。這可怎么辦?。俊睜敔斈砹四砗?，想看了看他的腳，已經(jīng)糜爛了。他想了想，問李大嬸：“那只毒蝎子呢？”李大嬸找到后，交給了爺爺。

只見爺爺不慌不忙，認(rèn)真的觀看了一番，長出了一口氣：“唉，幸虧問題不下，這種蝎子毒性不強。”說著，爺爺把他珍藏的一袋子中藥遞給了李大嬸，并叮囑道：“一天涂抹三次，再用水沖一次?！崩畲髬鸶兄x不盡。

爺爺?shù)臒o私，感動了我，爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)，激勵著我。我為爺爺而驕傲。

人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文（篇5）

我總是向前走著，從沒想過回頭，就算淚水掉了一地，就算荊棘刺難過靈。我也仰頭挺胸絕不回頭，由于她們，我最愛的女孩們，她們在生命的前方等著我。給我力氣，予我成長。

“找啊找啊找伴侶，找到一個好阿馨，敬個禮，握握手，你是我的好阿馨?！?/p>

阿馨每次聽到我這么唱，臉就漲的通紅，捂著臉說厭煩。我就笑，笑她裝淑女，笑她裝純潔。人家原來就很淑女，原來就是小純潔，阿馨就會這樣說，大方的說。

其實阿馨是真的淑女真的純潔。在有男生不當(dāng)心打翻她的桌子把她的書踩在腳下的時候，在我預(yù)備上去揍那些男生而挽起袖子的時候，阿馨就會攔著我，笑著說沒關(guān)系，撿起來就行了。在我們都是叛逆期穿黑色灰色深色衣服的時候，阿馨照樣的那不變的粉色白色暖色衣服，笑著說她穿其他顏色衣服不適合。我們還為此給阿馨取了外號“暖色馨馨”。

我聽到阿馨說她要去上海的時候，我聳聳肩說，你喝酸奶喝多了吧，都說胡話了。阿馨沒說話，只是始終看著我，始終看著我，直到我說，不會是真的吧？她哭著點點頭。我才明白，我們的緣分到了，我們的緣分盡了。我沒有送阿馨，連電話都沒打一個。

阿馨給我發(fā)了條短信：找啊找啊找伴侶，找到一個好小玲，敬個禮，握握手，你是我的好小玲。

人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文（篇6）

開學(xué)第一天，班里又轉(zhuǎn)來幾位新同學(xué)，其中有一位同學(xué)她剛進(jìn)我們老師的第一時間，全班同學(xué)都認(rèn)為她是一位男生。但是認(rèn)真一看，她穿著一雙紅鞋，戴著一副紅眼睛，班主任還給我們介紹她叫喬訥，這才知道她竟然是一位女生。同學(xué)們都對其很驚異！下了課我和同學(xué)們還偷偷爭論了一下，全班同學(xué)都說第一眼觀察她認(rèn)為是一位男生?！斑怼鎸嵤澜缰鬅o奇不有?。　蔽也唤潎@道。

到了其次天，班主任給我們?nèi)嗤瑢W(xué)統(tǒng)一調(diào)位，我萬萬沒有想到的是，班主任竟然讓那個女同學(xué)來和我搭同桌。我那一成天不敢和她說話。后來，我漸漸的和她在一起爭論問題，我們兩個就這樣才開頭說話。真的不瞞你說，她就連平常的言行舉止都像一個男生。漸漸的我和她相互熟識了，我也聽說別人都叫她“喬哥哥”，我這人愛說話，也愛逗人，沒事就喊她“喬哥哥”或者問：“你怎么裝扮的這么像個男生？”我一這樣喊或一說，她就讓我閉嘴，然后就不理我了。然后我又用好話說過來說過去，才肯搭理我。平常我總愛和別人鬧著玩，就連女生都說我賤。我是一個什么樣的人，她和我呆了幾天她就看出來了。我沒事就寫紙條問她“我是不是很賤”？她說：“不是，你就是閑著沒事找事干。”我自己想想也覺得自己太無聊了！我是一個什么樣的人，她幾天就觀看出來了，往后我一有什么煩心事，不好意思當(dāng)面說，就給她寫紙條來傾訴一下，她也告知我應(yīng)當(dāng)怎么樣去面對一些事情，我簡直就拿她當(dāng)了我的一個傾訴桶，盡管我是男生。我有時候就想，有這樣一個同桌也算是我的榮幸。

我這同桌有時候很和善，有時候鐵石心腸。我有時候身上沒帶現(xiàn)錢想找她借一塊、兩塊的，不管我怎么求她，她死都不愿借，可能是她還不大信任我。我那一次感冒了，吃的藥特殊苦，我見他抽屜洞里有一根火腿腸，就跟她借，跟她說了兩句，就借給我了。其次天我還她了，就這樣她開頭有點信任我了。

我這個同桌是不是很難令人琢磨，其實有時候連我也琢磨不透她究竟什么性格，是個什么樣的人…

人物描寫高中同學(xué)個人優(yōu)秀作文（篇7）

星期五下午的大掃除開頭了。

老師在教室里為同學(xué)們分了工，早已摩拳擦掌的同學(xué)們，像決了堤的洪水，手拿工具涌向各自的勞動目標(biāo)。不等老師令下，同學(xué)們就七手八腳地干了起來。只見搬桌椅的同學(xué)，你抬我扛，桌椅的碰撞聲、歡呼聲、叫賣聲，響成一片。不一會兒，教室的角落，堆起了一座“小山”。緊接著，掃地板的同學(xué)，手拿掃帚，一絲不茍，左一把，右一把地清除地上的垃圾。塵土四處飛揚，飄散在同學(xué)們的臉上，和著汗水，畫出一幅幅不規(guī)章的山水畫。有的同學(xué)不經(jīng)意的一擦，就成了一張大花臉，可誰也顧不得停下來擦一擦……

提水的同學(xué)也毫不示弱，你看他們，手提裝滿水的小紅桶，晃晃悠悠，三步并兩步，來來往往。黃思源雖然身體矮小，但他右手中的小紅桶，卻裝滿水，只見他兩眼睜得老大老大，咬著牙，整張臉憋得通紅通紅，人被水的重量拉得向右傾斜，桶的邊沿緊貼著大腿，桶中的水搖擺不止，水不時濺到他的褲管，順著大腿往下流。但他還是跌跌撞撞掙扎地往前走。

教室里，同學(xué)們干得正歡呢。

擦窗的同學(xué)大展身手，他們手腳利索地爬上窗臺，一手扶著窗框，一手拿著布巾，用勁地來回擦洗玻璃。你看鄭靖楠，他兩腳踮得筆直，