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文檔簡介

中學(xué)文言文與傳統(tǒng)文化教學(xué)情況調(diào)查問卷(教師卷)遷西縣三屯營中學(xué)任海霞尊敬的老師:為了了解我校文言文教學(xué)的實(shí)際情況、發(fā)現(xiàn)我校文言文教學(xué)中存在的問題,更好地對(duì)文言文教學(xué)進(jìn)行探討,研究教學(xué)對(duì)策,改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高文言文教學(xué)的效率和質(zhì)量,特進(jìn)行本次問卷調(diào)查。希望得到您的支持和幫助,請(qǐng)根據(jù)您的教學(xué)真實(shí)情況作答。謝謝您的鼎力相助!(選擇題答案寫括號(hào)內(nèi),問答題請(qǐng)具體表述。)您參加語文教學(xué)已經(jīng)有多少年?()????不到5年?????B、5到10年????C、10到15年???D、15年以上2.您喜歡講文言文課嗎?()????喜歡????B、一般?????C、不喜歡3.您覺得當(dāng)前文言文教學(xué)的最大障礙是什么?(?????)??A、教師專業(yè)水平有限??????B、文言文與白話文脫節(jié),晦澀難懂文言文的實(shí)用性不強(qiáng),學(xué)生積極性不高D、其他在您的課堂上,學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)文言文嗎?(?????)??A、非常喜歡????B、比較喜歡??????C、一般??????D、不喜歡如果今后的考試將不再考關(guān)于文言文的內(nèi)容,您認(rèn)為學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)文言文?(????)???A、應(yīng)該?????B、不應(yīng)該您覺得文言文教學(xué)給學(xué)生哪些方面帶來的益處最多?(?????)??【多選題】積極思想的滲透????B.傳統(tǒng)文化的熏陶?????C.語言文字知識(shí)的運(yùn)用D.其他您認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的目的是什么??(?????)??A、為了考試而學(xué)?????B、為了提高自身素質(zhì)?????C、喜歡文言文?對(duì)于教學(xué)中要求學(xué)生背誦文言文這個(gè)問題,您認(rèn)為怎樣?()教材要求背誦的應(yīng)當(dāng)全部背誦????B、教材要求背誦的應(yīng)有選擇地背誦。C、沒有必要背誦????D、課余要主動(dòng)背誦未要求背誦的課文9.您對(duì)教科書中文言文篇目設(shè)置的看法()太多了?????B、合理范圍??????C、還不夠,可以再增加一些10.除教材中的文言材料,您平時(shí)閱讀與教學(xué)的文言文材料,最主要的來源是:()????到書店購買文言讀本,如購買《論語》等?????B.在網(wǎng)上瀏覽文言文文章????C?基本沒有主動(dòng)閱讀文言文材料11.如果有條件,您愿意到書店購買文言讀本嗎?()????A、因?yàn)椴桓信d趣所以不愿意去買????B、有時(shí)因教學(xué)的臨時(shí)需要會(huì)去買????C、會(huì)像淘寶一樣去書店淘自己喜歡的文言讀本您教授一篇文言文,要求學(xué)生朗讀的時(shí)間的多嗎(加上課堂上各種形式的朗讀)?(????)?????A、3遍以下????B、至少5遍?????C、10遍以上?您平時(shí)是怎樣教授文言文的?(?????)先逐字逐句翻譯疏通,再分析文章的內(nèi)容、感情、寫作特色等B、先讓學(xué)生參考注釋和工

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