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文檔簡介
小學(xué)語文病句的類型主要有以下九種1、成分殘缺2、用詞不當(dāng)3、詞語搭配不當(dāng)4、前后矛盾5、詞序顛倒6、重復(fù)羅嗦7、概念不清8、不合邏輯不合事理9、、指代不明修改病句一1.這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會(huì)。2.老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。3.經(jīng)過這次外出調(diào)查,對大家的啟發(fā)很大。4.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。5.他那親切的話語、慈祥的面容,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。6.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。7.這場球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。8.看了這次展覽,使我有很多感想。9.只有社會(huì)主義,就能救中國。10.事情發(fā)生后,班主任就同班委研究,決定對這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。11.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。12.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。13.他對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。14.目前,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實(shí)需要大大提高。15.小學(xué)生從小就要愛讀書的習(xí)慣。16.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。17.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。18.這些是唐朝出土的文物。19.小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。20.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。21.我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。22.他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。23.聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。24.冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。25.即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。26.《草原》的作者是老舍寫的。27.堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。28.這種不愛惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi),是可恥的。29.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。30.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。31.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。32.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。33.《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。34.少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。35.任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。36.聽了報(bào)告,受到了教育。37.稻子熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。38.我忍不住不禁笑了出來。39.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早上鍛煉。40.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。修改病句二1.不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。2.我已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。3.經(jīng)過教育,讓受害者擦亮了眼睛,提高了認(rèn)識(shí)。4.同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則,防止不要發(fā)生事故。5.上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。6.我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。7.雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。8.瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。9.經(jīng)過努力,小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步了。10.廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。11.經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。12.改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。13.聽了老師的一番話,很受教育。14.頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過。15.在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。16.他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽老師講課。17.作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。18.在勞動(dòng)中,我們的雙手弄臟了泥土。19.聽到這個(gè)消息,我小聲地議論起來。20.這次到會(huì)的只有七十二人左右。21.他的一雙手幾乎完全凍僵了。22.校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。23.兒童商店里的玩具真多,有積木、布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。24.星期日,同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。25.她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。26.我今天上午看了一天的書。27.王平和李華建立了深刻的友誼。28.現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。29.同學(xué)們都說,昨天的活動(dòng)是愉快的一天。30.展覽會(huì)開幕的第一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。31.直到19世紀(jì)的下半葉,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動(dòng)物。32.八國聯(lián)軍侵略我國的時(shí)候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。33.他們參觀了機(jī)械廠和兒童玩具廠后,異口同聲地說:“這個(gè)廠設(shè)備真先進(jìn)。”34.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。35.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。36.在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。37.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課。38.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。39.今天是我的小表弟五歲誕辰。40.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動(dòng)。常見關(guān)聯(lián)詞分類【并列關(guān)系】兩個(gè)分句之間的關(guān)系相互并列。每個(gè)分句各說一件事或同一事件的一個(gè)方面。既…又…,一邊…一邊…,又…又…,一面…一面…不是…而是…有時(shí)…有時(shí)…一會(huì)兒…一會(huì)兒…那么…那么…例:小芳既愛唱歌,又愛跳舞?!疽蚬P(guān)系】前面(后面)的分句說明原因,后面(前面)的分句說明結(jié)論或結(jié)果。因?yàn)椤浴?,既然…就…,由于…因而…,……因此……既然…那么…,……因?yàn)椤?,之所以……是因?yàn)椤孩僖驗(yàn)樗嬲铝丝喙?,所以成績有了很大提高。②既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該伸出手去請他原諒?!巨D(zhuǎn)折關(guān)系】后面分句的意思是前面分句意思的轉(zhuǎn)折。雖然…但是…,……可是……,盡管…還是…例:①奶奶雖然年紀(jì)大了,但是行動(dòng)十分麻利。②盡管他身強(qiáng)體壯,還是搬不動(dòng)這塊大石頭。【選擇關(guān)系】指:句子中通常有兩種行為,但更偏向另一種行為,一般正句表示這種行為的目的。在兩件事情中衡量得失,選擇其中的一件,舍棄另一件?;蛘摺蛘摺?,寧可…也…,不是…就是…,與其…不如…例:①桑娜寧可自己多受苦,也要照顧西蒙的兩個(gè)孩子。②凡卡常想:與其在城里受罪,不如回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去?!炯僭O(shè)關(guān)系】前面分句提出假設(shè),后面分句表示結(jié)果。如果…就…,要是…就…,假如…就…,倘若…就…,即使…也…例:①如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來就不能更好地報(bào)效祖國。②即使你成績再好,也應(yīng)該謙虛點(diǎn)?!緱l件關(guān)系】前面分句提出條件,后面分句表示結(jié)果。只要…就…,只有…才…,除非…才…,無論…都…例:①只要刻苦努力,成功的道路就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。②無論走到哪里,我都不會(huì)忘記辛勤培育我的老師?!具f進(jìn)關(guān)系】后面分句比前面分句意思更進(jìn)一層。不但…而且…,不光…還…,不僅…而且…,不僅…還…例:①趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀。②這不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我懂得了做人的道理。練習(xí)一、給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1、(
)地球有吸引力,(
)樹上的蘋果往地上掉,不往天上飛。2、(
)我們堅(jiān)持改革開放,道路(
)越走越寬。3、這種地板磚(
)堅(jiān)固,(
)美觀。4、(
)我們走到哪兒,(
)不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師。5、媽媽(
)吃多少苦,(
)不會(huì)動(dòng)搖她供我上大學(xué)的念頭。6、媽媽買的這條毛巾(
)漂亮(
)便宜。7、(
)我沒有去學(xué)校,(
)我生病了。8、小姑娘(
)收拾東西,(
)用結(jié)結(jié)巴巴的英語問我。9、今天我們把教室打掃得干干凈凈,(
)累了一點(diǎn),(
)感到很快樂。10、(
)你的學(xué)習(xí)再好,(
)不能驕傲。11、小戰(zhàn)士(
)被敵人活活打死,(
)說出軍隊(duì)的秘密。12、同學(xué)們?nèi)绻?/p>
)發(fā)現(xiàn)火災(zāi),(
)要立即撥打火警電話。13、他(
)美國人,(
)法國人,(
)英國人。14、(
)錢再多,我們(
)不能隨便亂花。15、(
)困難多大,他(
)堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)。16、雨來(
)犧牲自己,(
)向敵人說出李大叔的藏身之地。17、(
)夏天到了,(
)高山上的積雪融化了。18、他(
)普通的瀏覽,(
)一邊看一邊思索。19、人類(
)有膚色區(qū)別,(
)沒有優(yōu)劣之分。20、(
)是一分一秒的時(shí)間,我們(
)不能浪費(fèi)。21、人的一生,(
)奮斗,(
)能成功。22、王老師(
)嚴(yán)格要求我們,(
)嚴(yán)格要求自己。23、她今天病得厲害,(
)沒來上課。24、(
)你懂得了這個(gè)道理,你(
)要自覺去做。25、(
)工作再難做,他(
)不會(huì)退縮。26、(
)做一個(gè)對別人有用的人,我們的生活(
)會(huì)有意義。27、武警戰(zhàn)士與歹徒搏斗時(shí),(
)犧牲自己,(
)不讓群眾受侵害。28、(
)相信天才,(
)相信勤奮。29、(
)自己吃虧,(
)不做違反原則的事。30、邱少云(
)讓烈火燒身,(
)不挪動(dòng)一寸地方。常用的修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、借代、反問、設(shè)問、對比、反復(fù)、雙關(guān)、引用、反語指出下列各句運(yùn)用的修辭手法1、一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。()2、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?()3、別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力??耧L(fēng)暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會(huì)從地下挺直身軀,開始新的生活。()4、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。()5、蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。()6、水簾落下來,猶如片片錦鱗,在陽光下閃閃發(fā)光。()7、太陽沖破了云霞,跳出了海面。()8、那些像棉花球似的云,叫積云。()9、我端起搪瓷碗,覺得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。()10、小鳥好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。()11、小青石看見了許許多多人的腳,它覺得很愉快。()12、威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。()13、父母的錢,難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費(fèi)嗎?()14、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()15、山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。()16、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈,鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。()17、是誰創(chuàng)造了人類的文明?是勞動(dòng)人民。()18、每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。()19、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。()20、在陽光下,一片青松的邊沿,閃動(dòng)著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎?()21、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。()22、敬愛的周總理啊!難忘您那爽朗的笑聲,難忘您那爽朗的笑聲,難忘您那雄健的身影,難忘您那光明磊落的胸懷,難忘您那鞠躬盡瘁的一生。()23、藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子,映在小鎮(zhèn)的江河上,像開了一朵一朵雞冠花。()24、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?()25、什
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