制作賀年卡大班教案

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第第頁(yè)制作賀年卡大班教案

目標(biāo)：

1．知道新年到了，賀卡是人們之間傳遞祝愿的卡片。

2．會(huì)用多種材料進(jìn)行制作，知道賀卡的形式可以是多種多樣的。

3．在認(rèn)識(shí)卡片的基礎(chǔ)上，能大膽的想象，有創(chuàng)新的意識(shí)。

預(yù)備：

花邊剪，糨糊，剪刀，彩色紙，打印好的`祝愿語(yǔ)，小貼紙，水彩筆，種子，花布等。

過(guò)程：

1．師帶幼兒做手指游戲

郵遞員敲門(mén)：“請(qǐng)進(jìn)。”郵遞員：“請(qǐng)問(wèn)，你是×老師嗎？”

師：“我就是，有事嗎？”郵遞員：“我是bird郵遞員，我給你送來(lái)了卡片。

師：“感謝你bird郵遞員。拜拜！”

師：“太好了！我們打開(kāi)看看好不好？”

師打開(kāi)卡片和小伙伴一起觀賞。

2．師：“我正好前幾天做了幾張卡片，預(yù)備送給我的好伙伴，可是我不知道哪張最美麗？請(qǐng)你們幫李老師來(lái)選一張好不好？”

老師出示自己做的卡片，和小伙伴一起爭(zhēng)論卡片的外形和制作材料。

請(qǐng)兩個(gè)小伙伴發(fā)言后，老師小節(jié)：卡片的外形可以是各式各樣的，可以利用多種不同的材料形式來(lái)裝飾賀卡，另外卡片可以打開(kāi)，里面有

祝愿語(yǔ)。

3．老師：“我相信假如小伙伴做賀卡，會(huì)比老師的更美麗，你們想做嗎？現(xiàn)在來(lái)看看老師為你們預(yù)備的材料吧！”

4．邊看材料邊介紹

5．坐在一起講一下制作賀卡的要求：

老師：“剛才我們已經(jīng)看了制作賀卡的材料和工具，在制作之前，我先講幾點(diǎn)要求：

〔1〕要充分利用材料進(jìn)行制作。

〔2〕用剪刀的時(shí)候要當(dāng)心手指，不要和小伙伴做危急的動(dòng)作，糨糊用好后用抹布擦潔凈，留意衛(wèi)生，保持桌面和地面的干凈。

〔3〕制作的卡片可以是各式各樣的，在做之前先想好要用到哪些東西。

〔4〕遇到困難時(shí)可以老師或小伙伴幫忙。

6．進(jìn)行操作，老師巡察指導(dǎo)。

7．請(qǐng)兩名幼兒介紹自己制作的卡片。

8．老師：“小伙伴制作的卡片真是太美麗了。你們情愿把

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