甘肅省天水市中考真題化學(xué)_第1頁
甘肅省天水市中考真題化學(xué)_第2頁
甘肅省天水市中考真題化學(xué)_第3頁
甘肅省天水市中考真題化學(xué)_第4頁
甘肅省天水市中考真題化學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2017年甘肅省天水市中考真題化學(xué)一、選擇題

(每題只有一個選項切合題意

.每題

2分,共

30分)1.(2

分)以下成語或典故中,波及化學(xué)變化的是

(

)A.磨鐵成針B.春風(fēng)喜悅C.蠟炬成灰D.風(fēng)聲鶴唳分析:

A、滴水產(chǎn)生的力將石頭穿孔,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故

A錯。B、春風(fēng)喜悅過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化

.故

B錯。C、蠟炬成灰是蠟燭焚燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故C正確。D、風(fēng)聲鶴唳過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故D錯。答案:C2.(2分)以下物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )金剛石空氣C.熟石灰D.二氧化錳分析:A中只有一種元素,屬于單質(zhì),故A錯。B中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混淆物,故B錯。C中有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于堿,故C錯。D有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D正確。答案:D3.(2分)2016年天水民生熱詞“舌尖上的安全”.以下做法切合食品安全要求的是( )用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉C.用亞硝酸鈉取代食鹽烹飪食品D.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油分析:A、工業(yè)酒精含有甲醇有毒物質(zhì),用它勾兌酒精,飲用少許可能致使失明,大批飲用會致人死亡,故A錯誤;B、碳酸氫鈉無毒且能與酸反響生成二氧化碳?xì)怏w,氣體受熱膨脹使面柔軟多孔,對人體無害,故B正確;C、亞硝酸鈉有毒,不可以用來取代食鹽使用,故C錯誤;D、霉變油菜籽擁有毒性很大的黃曲霉毒素,有致癌作用,不可以用來壓迫食用油,故D錯誤。答案:B4.(2分)實(shí)驗(yàn)室配制氯化鈉溶液的操作中,正確的選項是( )A.取氯化鈉B.稱氯化鈉量取水D.溶解分析:A、取用固體粉末狀藥品時,應(yīng)用藥匙取用,圖中瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要按照“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品地點(diǎn)放反了,圖中所示操作錯誤。C、使用膠頭滴管滴加少許液體的操作,注意膠頭滴管不可以伸入到量筒內(nèi)或接觸量筒內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在量筒口上方滴加液體,防備污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。D、進(jìn)行溶解操作時,在燒杯中進(jìn)行,用玻璃棒進(jìn)行攪拌,圖中所示操作正確。答案:D5.(2分)硒元素?fù)碛锌顾ダ稀⒖酥瓢┘?xì)胞生長的功能.其原子構(gòu)造表示圖及在元素周期表的信息如圖,以下說法錯誤的選項是( )A.硒屬于非金屬元素B.硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子C.硒原子核外有4個電子層D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g分析:A.依據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,屬于固態(tài)非金屬元素,答案項說法正確。B.依據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;依據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子,答案項說法正確。C.依據(jù)原子構(gòu)造表示圖可知:硒原子核外有4個電子層,答案項說法正確。D.依據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下邊的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為78.96,沒有單位g,答案項說法錯誤。答案:D6.(2分)綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,以下做法不切合綠色化學(xué)理念的是( )鼎力發(fā)展公共交通,倡導(dǎo)綠色出行使用可降解塑料,減少白色污染C.加快石油的開采,能夠迅速提升人類生活質(zhì)量D.為了防備水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥分析:A.鼎力發(fā)展公共交通,倡導(dǎo)綠色出行,減少私人車的使用能有效減少污染,故正確;使用可降解塑料,能使塑料較快分解,進(jìn)而減少白色污染,故正確;C.加快石油的開采,會增大對環(huán)境的影響和資源的耗費(fèi),故錯誤;D.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥,能夠減少水體污染,故正確。答案:C7.(2

分)硼氫化鈉

(NaBH4,此中氫元素的化合價為﹣

1)是一種安全車載氫源

.相關(guān)硼氫化鈉的說法正確的選項是( )A.硼元素的化合價為+3只含一種非金屬元素C.Na、B、H三種元素的質(zhì)量比為1:1:4D.含2個氫分子分析:A.鈉元素顯+1價,氫元素的化合價為﹣1,設(shè)硼元素的化合價是x,依據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣1)×4=0,則x=+3價,答案項說法正確。B.硼氫化鈉(NaBH4)中,硼元素與氫元素均為非金屬元素,答案項說法錯誤。C.Na、B、H的質(zhì)量比為(23×1):(11×1):(1×4)≠1:1:4,答案項說法錯誤。D.硼氫化鈉是由硼氫化鈉分子構(gòu)成的,不含氫分子,答案項說法錯誤。答案:A8.(2分)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線以下圖,以下說法正確的選項是( )A.t

1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等B.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度C.t

2℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至

t1℃,乙溶液變成不飽和溶液D.t

2℃時,

30g甲物質(zhì)能溶解于

50g水中形成

80g的溶液分析:

A、經(jīng)過剖析溶解度曲線可知,

t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故

A正確;B、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故B錯誤;C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,所以t2℃時,乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液仍為飽和溶液,故C錯誤;D、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成75g的溶液,故D錯誤。答案:A9.(2分)把必定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在必定條件下反響一段時間后,測得反響后各物質(zhì)的質(zhì)量以下,以下說法正確的選項是()物質(zhì)abcd反響前的質(zhì)量(g)7.44.25.03.8反響后的質(zhì)量(g)6.2x8.23.8A.物質(zhì)a是生成物B.x=2.2C.d必定是催化劑D.反響后原子數(shù)量減少了分析:由質(zhì)量守恒定律可知,反響前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以7.4+4.2+5.0+3.8=6.2+x+8.2+3.8,x=2.2A.反響后a物質(zhì)的質(zhì)量減少了,所以a是反響物,故錯誤;B.由以上剖析可知,x的值為2.2,故正確;C.d質(zhì)量不變,做催化劑或許沒有參加反響,故錯誤;D.由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反響中原子的種類與數(shù)量均不變,故錯誤。答案:B10.(2分)類推是學(xué)習(xí)化學(xué)經(jīng)常用的思想方式.以下類推結(jié)果正確的選項是( )有機(jī)物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)必定是有機(jī)物堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)必定是堿C.化合物是由不一樣種元素構(gòu)成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)必定不是化合物D.碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反響產(chǎn)生氣體的必定是碳酸鹽分析:A、有機(jī)物都含有碳元素,含有碳元素的物質(zhì)不必定是有機(jī)物,比如一氧化碳不屬于有機(jī)物,錯誤;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)不必定是堿,比如碳酸鈉溶液呈堿性,屬于鹽類物質(zhì),錯誤;C、化合物是由不一樣種元素構(gòu)成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)必定不是化合物,正確;D、碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,與酸反響產(chǎn)生氣體的不必定是碳酸鹽,還可能是開朗金屬,錯誤。答案:C11.(2分)為了除掉物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì),需采用適合的試劑,此中正確的選項是( )選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))采用試劑AC(Fe)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混淆物)2DNaOH溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液A.AB.BC.CD.D分析:A、Fe能與鹽酸反響生成氯化亞鐵溶液和氫氣,C不與稀鹽酸反響,能除掉雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),切合除雜原則,答案項所采納的方法正確。B、HCl能與Ba(OH)2溶液反響生成氯化鋇和水,能除掉雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不符合除雜原則,答案項所采納的方法錯誤。C、CO2能與NaOH反響生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉反響,反而會把原物質(zhì)除掉,不符合除雜原則,答案項所采納的方法錯誤。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反響生成碳酸鈣積淀和氫氧化鉀,能除掉雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鉀,不切合除雜原則,答案項所采納的方法錯誤。答案:A12.(2分)以下各組物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢韬?,同組反響物恰巧完整反響,過濾后,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì)的是( )A.Ca(NO3)2、BaCl2、AgNO3B.MgCl2、KOH、NaClC.K2CO3、CuSO4、KClD.CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO3)2分析:A、組內(nèi)物質(zhì)加入水中混淆,AgNO3與BaCl2溶液反響生成氯化銀白色積淀和硝酸鋇,只好生成一種不溶物質(zhì),答案項錯誤。B、組內(nèi)物質(zhì)加入水中混淆,MgCl2、KOH溶液反響生成氫氧化鎂白色積淀和氯化鉀,只好生成一種不溶物質(zhì),答案項錯誤。C、組內(nèi)物質(zhì)加入水中混淆,K2CO3、CuSO4溶液反響生成碳酸銅積淀和硫酸鉀,只好生成一種不溶物質(zhì),答案項錯誤。D、組內(nèi)物質(zhì)加入水中混淆,Ba(OH)2與CuSO4、Cu(NO3)2反響,生成了硫酸鋇、氫氧化銅兩種積淀,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì),答案項正確。答案:D13.(2分)以下圖象中相關(guān)量的變化趨向正確的選項是( )A.某溫度下,向必定量不飽和硝酸鉀溶液中不停加入硝酸鉀晶體B.向必定量的稀鹽酸中逐滴滴加水C.向必定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混淆溶液中逐滴滴加鹽酸D.將水通電電解一段時間分析:A.不飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會為零,故圖象錯誤;B.向必定量的稀鹽酸中加入稀釋,溶液的濃度減小,酸性減弱,pH變大,可是溶液一直顯酸性,pH小于7,故圖象錯誤;C.在NaOH和碳酸鈉的混淆溶液中,逐滴加入稀鹽酸,開始是先與氫氧化鈉反響不會生成氣體,故圖象正確;D.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,而圖象的縱坐標(biāo)是質(zhì)量,質(zhì)量比不等于體積比,所以圖象錯誤。答案:C14.(2分)將必定量的鋅粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三種物質(zhì)的混淆溶液中充分反響后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生.則以下狀況不行能存在的是( )A.濾渣是Ag、Cu、ZnB.濾渣是Ag、Cu、MgC.濾液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣D.金屬活動性次序是Ag<Cu<Zn<Mg分析:A、將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生,說明鋅過度,濾渣中含有鋅,同時含有鋅和硝酸銅、硝酸銀反響生成的銅和銀,該選項說法正確;B、鎂比鋅開朗,所以鋅不可以和硝酸鎂反響,濾渣中不含有鎂,該選項說法不正確;C、濾液中含有反響生成的鋅離子和沒有反響的鎂離子,同時含有硝酸根離子,該選項說法正確;D、金屬活動性次序是Ag<Cu<Zn<Mg,該選項說法正確。答案::B15.(2分)以下各組稀溶液中,僅用同組溶液間的互相反響就能夠差別開的是( )A.Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4B.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2C.HCl、AgNO3、HNO3、NaClD.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl分析:A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混淆時,只有Na2CO3與HCl、HNO3混淆時產(chǎn)生氣體,但其余兩兩混淆均沒有明展現(xiàn)象,故不加其余試劑沒法鑒識。B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混淆時,此中有一種溶液與其余三種溶液混淆時出現(xiàn)一次白色積淀和兩次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液;與K2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為H2SO4、HNO3,產(chǎn)生白色積淀的為氯化鋇;再將氯化鋇分別滴加至H2SO4、HNO3中,產(chǎn)生白色積淀的是硫酸,無任何明展現(xiàn)象的為HNO3;故不加其余試劑能夠鑒識。C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混淆時,AgNO3溶液與HCl、NaCl溶液反響均能產(chǎn)生白色積淀,但其余兩兩混淆均沒有明展現(xiàn)象,故不加其余試劑沒法鑒識。D、CuSO4溶液是藍(lán)色的,第一鑒識出藍(lán)色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反響產(chǎn)生藍(lán)色積淀的是NaOH溶液,沒法鑒識硫酸鈉和氯化鈉,故不加其余試劑沒法鑒識。答案:B二、填空與簡答題(每空1分,化學(xué)方程式每個2分,共17)16.(3分)用化學(xué)用語填空(1)地殼中含量最多的元素是。分析:地殼中含量最多的元素是氧元素,其元素符號為:O。答案:O(2)兩個氮分子。分析:由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N22答案:2N(3)碳酸鈉溶液中大批存在的陰離子。分析:碳酸鈉溶液中大批存在的陰離子是碳酸根離子,其離子符號為:2﹣。3CO2﹣答案:CO317.(4分)請依據(jù)已學(xué)的化學(xué)知識回答以下問題:(1)在化學(xué)發(fā)展史上,第一次用實(shí)考證明空氣是由氮?dú)夂脱鯕鈽?gòu)成的科學(xué)家是。分析:拉瓦錫第一經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕鈽?gòu)成的結(jié)論。答案:拉瓦錫(2)在平時生活中查驗(yàn)硬水和軟水常用的物質(zhì)是。分析:硬水和軟水常用肥皂水來劃分,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水。答案:肥皂水(3)在家庭使用的凈水器里加人活性炭,是利用活性炭的性。分析:因?yàn)榛钚蕴繐碛形叫裕谒膬艋^程中,常利用活性炭的吸附性除掉水中的色素和異味。答案:吸附(4)鋼鐵車身噴漆辦理既雅觀又防銹,噴漆防銹的原理是。分析:鋼鐵車身噴漆辦理既雅觀又防銹,噴漆防銹的原理是隔斷氧氣和水蒸氣(或隔斷空氣)。答案:隔斷氧氣和水蒸氣(或隔斷空氣)18.(4分)我國科研團(tuán)隊初次合成了單原子鉑催化劑,搶先提出“單原子催化”觀點(diǎn)。單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀表示圖。(1)依據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)變的微觀表示圖,判斷以下相關(guān)說法錯誤的選項是(填字母序號)。使用單原子催化劑能提升生成物的產(chǎn)量該反響前后原子的種類沒有變化C.生成物甲醇屬于有機(jī)物D.反響物和生成物都由分子構(gòu)成分析:A、使用單原子催化劑能提升反響速率,不可以提升生成物的產(chǎn)量,故錯誤;B、化學(xué)反響前后原子的種類、數(shù)量沒有變化,故正確;C、生成物甲醇中含有碳元素,屬于有機(jī)物,故正確;D、CO、H2、CH3OH都由分子構(gòu)成,故正確。答案:A依據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反響的化學(xué)方程式分析:由圖中信息可知,碳和水在單原子催化劑作用下反響能生成甲醇,

反響的化學(xué)方程式為:CO+2H

CH3OH。答案:

CO+2H

CH3OH(3)合成氣

(CO和

H2)

在不一樣催化劑的作用下,能夠合成不一樣的物質(zhì)

.假如僅用合成氣為原料不行能獲得的物質(zhì)是

(填字母序號

)。A.尿素

[CO(NH2)

2]B.葡萄糖(C6H12O6)C.甲醛(CH2O)分析:由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反響前后元素的種類不變,可知反響前元素有三種即碳?xì)溲?,反響后不會出現(xiàn)氮元素,所以尿素不行能產(chǎn)生。答案:A19.(6分)A~G是初中所學(xué)的常有物成,其轉(zhuǎn)變關(guān)系以下圖(部分反響物、生成物、反響條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且構(gòu)成元素同樣,C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體。請回答以下問題:(1)F的化學(xué)式:。分析:F是氫氧化鈣。答案:Ca(OH)2(2)反響③的基本反響種類是。分析:G是水,F(xiàn)是氫氧化鈣,水能與氧化鈣反響生成氫氧化鈣,該反響是兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反響。答案:化合反響(3)寫出反響①的化學(xué)方程式:。分析:A是一氧化碳,D是四氧化三鐵,一氧化碳能在高溫下將四氧化三鐵復(fù)原為鐵,同時生成二氧化碳。答案:

Fe3O4+4CO

3Fe+4CO2(4)寫出反響②的化學(xué)方程式:

。分析:碳酸鈣在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳。答案:CaCO3CaO+CO2↑三、實(shí)驗(yàn)與研究題(每空1分,化學(xué)方程式毎個2分,共16分)20.(9分)依據(jù)如圖回答問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是(填裝置字母序號),該反響的化學(xué)方程式為。分析:加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反響方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,該反響屬于固體加熱型。答案:B

2KMnO

K2MnO4+MnO2+O2↑(2)選擇氣體采集方法時,一定考慮的氣體性質(zhì)有

(填序號

)。①顔色②密度和溶解性③可燃性分析:實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇采集方法時,采集方法的選擇是依據(jù):一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它能否與水發(fā)生化學(xué)反響;難溶于水或不易溶于水且不與水反響的氣體可用排水法采集;密度比空氣大的氣體(不可以與空氣中的成分反響)可用向上排空氣法采集,密度比空氣小的氣體(不可以與空氣中的成分反響)可用向下排空氣法采集。答案:②(3)某同學(xué)連結(jié)A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不一樣,G中所加藥品同樣,為Ca(OH)2溶液。①若實(shí)驗(yàn)時

F中蠟燭熄滅,

G中溶液變污濁,則

A中反響的化學(xué)方程式為

。②若實(shí)驗(yàn)時

F中蠟燭焚燒更旺,則

A中產(chǎn)生的氣體是

,還需將氣體經(jīng)過盛有(填藥品名稱)的洗氣瓶H。③若將G中的白色污濁物從液體中分別出來的操作名稱是。分析:若實(shí)驗(yàn)時F中蠟燭熄滅,G中溶液變污濁,則A中制取的氣體是二氧化碳,制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,兩者反響生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;若實(shí)驗(yàn)時F中蠟燭焚燒更旺,則A中制取的氣體擁有助燃性,是氧氣,生成的氧氣中混有水蒸氣,可經(jīng)過盛有濃硫酸的裝置H進(jìn)行干燥;固液分別用過濾的操作方法,所以要將G中的白色污濁物從液體中分別出來,可用過濾的方法。答案:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑氧氣濃硫酸過濾21.(7

分)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中采集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取

CO2后殘留廢液。某化學(xué)課外小組的同學(xué)想研究廢液中溶質(zhì)的成分,請我們共同參加研究并回答以下問題:【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?【作出猜想】甲同學(xué)以為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你以為還可能含有的溶質(zhì)是(化學(xué)式)。分析:假如反響后鹽酸節(jié)余,則溶質(zhì)除了氯化鈣還有氯化氫。答案:CaCl2和HCl【査閱資料】CaCl2溶液呈中性?!緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】①甲同學(xué)取少許CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向此中分別滴加無色酚酞試液做對照實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是甲同學(xué)以為自己的猜想是正確的。②你以為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不可以”)證明他的猜想,原因是。③假如要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是,實(shí)驗(yàn)中可能察看到的現(xiàn)象是。分析:因?yàn)榉犹囈涸谒嵝匀芤褐袨闊o色,故甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不可以證明他的猜想;酚酞在酸性溶液中也是無色的。要證明含有鹽酸,則能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論