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文檔簡介
老師職業(yè)生涯標(biāo)準(zhǔn)文總目的:1、老師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名老師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,回絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與理論才能、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的開展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀老師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)老師所追求的思想境界。2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷進(jìn)步自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。3、積極投入教育科研,探究規(guī)律,進(jìn)步自身的教育教學(xué)程度,每年有科研課題的研究和施行,并獲得一定的成果。教育方面:1.與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求班級學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)學(xué)校的常規(guī)要求,培養(yǎng)知書達(dá)理的新一代青少年。2.量化目的:逐漸明確帶班風(fēng)格,形成班級特色,爭取在兩年內(nèi)把班級學(xué)生培養(yǎng)成德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。教學(xué)方面:1.深化課改,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思--理論,解決教改新問題,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢下的老師。2.更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。每年要留有痕跡,寫一些教學(xué)筆記和心得。3.量化目的:加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決問題才能的培養(yǎng)。爭取在本學(xué)期考試中全都到達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。4.及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。老師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種才能:學(xué)習(xí)才能、教育科研才能、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)才能、研究學(xué)生才能、自我調(diào)控才能,今后我要在這些方面多下功夫。新世紀(jì)要做創(chuàng)新型老師,應(yīng)當(dāng)不斷吸收新課改的根本理念,在課堂教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材,發(fā)現(xiàn)新的實(shí)在可行的教學(xué)方法,并且可以發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),汲取別人的長處,更好地促進(jìn)自身的開展。而老師開展是老師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是老師在充分認(rèn)識教育意義的根底上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和進(jìn)步教育教學(xué)程度的過程。在沈蕩中學(xué)執(zhí)教已有4年,在此期間我能認(rèn)真貫徹國家教育方針,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,注重教書育人,積極參與各項(xiàng)素質(zhì)教育理論。道德高尚,嚴(yán)于律己,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛學(xué)生,師生關(guān)系良好。能較好的完成規(guī)定的工作量。但是我在很多方面還
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