2023年初中生錦集模板

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年初中生錦集模板每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

初中生作文錦集篇一

有人會(huì)問(wèn)什么是志愿者？志愿者起源于歐洲，是一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱，指不受私人利益驅(qū)使、不受法律強(qiáng)制，基于某種道義、信念、良知、可憐心和責(zé)任感，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、才能及精神，而從事社會(huì)公益事業(yè)的人或人群。志愿服務(wù)是為了促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)他人需要，自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬地貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間、財(cái)物及其它資源，參與各類服務(wù)活動(dòng)的公益事業(yè)。志愿者是為社會(huì)和他人提供志愿服務(wù)的人。我國(guó)對(duì)志愿精神的表述是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步〞。聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)科菲·安南指出：志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)和使這個(gè)世界變得更美好的信念。志愿是一種學(xué)習(xí)、休閑、交際、修煉的手段；是一種奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、合作的精神；是一種大愛(ài)、開(kāi)心、忘我、超越的境界。

做志愿者是幸福的，每當(dāng)我們看到服務(wù)對(duì)象給予我們一個(gè)微笑，看到服務(wù)對(duì)象給予我們一聲感謝。我們的心是多么地開(kāi)心，我們是多么地幸福，由于我們得到了他人的認(rèn)可，我們所做的一切努力都沒(méi)有白費(fèi)。即刻我們是多么地幸福啊。

要做好一名志愿者不難，但要做一名優(yōu)秀的志愿者就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。首先我們要對(duì)志愿服務(wù)有深刻的理解；其次要時(shí)時(shí)四處踐行志愿精神；第三是要不斷學(xué)習(xí)志愿服務(wù)的知識(shí)、方法和技能；第四能夠?qū)⒅驹阜?wù)融入個(gè)人的生活中，體驗(yàn)健康、成長(zhǎng)、開(kāi)心、美麗、成就等價(jià)值追求。我做為一名志愿者需要學(xué)習(xí)的東西還好多好多。

同時(shí)做志愿者也有好處，

1、自我價(jià)值鼓舞。志愿者在參志愿服務(wù)過(guò)程中，重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值、自己的作用，從而影響自我評(píng)價(jià)的改變。

2、自我成就鼓舞。志愿者在志愿服務(wù)活動(dòng)中獲得的成功感，對(duì)他們的鼓舞作用十明顯顯。由于，志愿服務(wù)不在于承受多么重大、艱辛的任務(wù)，而在于從一點(diǎn)一滴做起，為社會(huì)和他人提供具體的幫助。

3、自我提升鼓舞，通過(guò)參與志愿服務(wù)，提高交際能力、提高應(yīng)對(duì)矛盾和解決問(wèn)題的能力、提高非正式團(tuán)體領(lǐng)袖能力等。

4、自我開(kāi)心鼓舞，學(xué)會(huì)在志愿服務(wù)中尋覓開(kāi)心，或者擅長(zhǎng)將憂愁情緒轉(zhuǎn)化，獲得開(kāi)心的體驗(yàn)。這些都是參與志愿服務(wù)的好處。

是的做志愿者的我們是幸福的，在服務(wù)的過(guò)程中能鍛煉我們的能力，提高我們個(gè)人的素質(zhì)。

做一名志愿者，不需要成績(jī)優(yōu)秀，不需要美麗的相貌，只要你們有一顆愛(ài)心，一顆責(zé)任心，你就可以成為我們中間的一員，和我們共同進(jìn)步。

讓我們一起來(lái)參與志愿者這個(gè)大家庭當(dāng)中來(lái)吧！

xx恒福中學(xué)初二：肖淑君

初中生作文錦集篇二

我愛(ài)夏天，愛(ài)夏天任意揮灑的陽(yáng)光，愛(ài)它透過(guò)玻璃照在教室回廊上交織分開(kāi)，愛(ài)一個(gè)個(gè)少年在陽(yáng)光下微微發(fā)紅的臉和眼睛被陽(yáng)光照得睜不開(kāi)的樣子，愛(ài)在夏風(fēng)的吹拂下樹(shù)葉發(fā)出的寂寞聲響，愛(ài)木桌上的幾頁(yè)書(shū)泛著金光。

但現(xiàn)在是冬天。寒冷的冬天將我所愛(ài)的一切變得無(wú)蹤無(wú)影，取而代之的是一日復(fù)一日凋落的樹(shù)葉，堆積在地上，腐爛，滲透，又同時(shí)孕育著生命。刺骨的寒風(fēng)令我緊縮了脖子，呼啦啦地吹到春天。也再看不到，天上太陽(yáng)透過(guò)云彩的光。

對(duì)面那幢小樓的人們似乎也這么覺(jué)得，整日呆在家里，動(dòng)也不想動(dòng)，可能眼皮都懶得抬。其實(shí)我是用詞不當(dāng)，那幢小樓里只有一個(gè)老人，但他只在一個(gè)房間住。那間房背光，又陰暗有潮濕，像一年四季的雨下在了那里。老人的一天除了吃飯睡覺(jué)，就是坐在稍微亮一點(diǎn)的地方，面前擺放一個(gè)畫架，旁邊擱著顏料盤，手里拿一只筆，懷里還偎著一只黑貓。

真是個(gè)可憐的人。我從這里望向?qū)?，一邊想一邊看著老人將弄灑了的顏料撿起?lái)，又繼續(xù)用顫抖的手作畫，一整日。我不知道他在畫什么，但大約可以猜出來(lái)，由于他不時(shí)地向窗外瞅幾眼，眼睛閃著亮光，嘴里嘟噥著什么。我想，他是在畫沒(méi)有陽(yáng)光的寂寞的冬天吧。

隔了幾天，我又站在可以看見(jiàn)陽(yáng)光和老人的地方，閉眼感受難得的晴天帶給我的溫溫柔舒適。風(fēng)里夾雜著臘梅的清香和銀杏獨(dú)特的木頭味道，周邊是穩(wěn)定、溫暖的氣息，我突然感到生命的存在與開(kāi)心：原來(lái)生命可以如此美好！

于是便不由自主地微笑起來(lái)，同時(shí)我睜開(kāi)眼，看到老人也在笑著看向陽(yáng)光。然后四目相對(duì)，兩朵笑容更加綻放了，開(kāi)出了世上最絢爛的花。那一刻，時(shí)間中止?jié)L動(dòng)，世界中止運(yùn)轉(zhuǎn)，誰(shuí)用照相機(jī)咔嚓地按下了快門？我不知道。我只知道，照片記錄了兩個(gè)傾盡生命的笑容，和對(duì)兩幢樓之間絲縷陽(yáng)光的傾心一愛(ài)。

后來(lái)我又在小區(qū)碰見(jiàn)了老人，他將他的一幅畫送給我。他說(shuō)，他一生畫的都是同一幅畫，他現(xiàn)在用他的傾心一愛(ài)交換我的凝生一笑。

他走后，我漸漸將畫開(kāi)啟