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第25課《桃花源記》同步訓(xùn)練

[基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練]

1.《桃花源記》,名____,字_____,(朝代)著名詩(shī)人。2.《桃花源記》以_________________________________為線索,依照______桃源、______桃源、______桃源的順序來(lái)表達(dá)了漁人的所見所聞,層次明了。3.請(qǐng)用原文中的句子回復(fù):

①描寫桃源美好的自然環(huán)境的句子是:②表達(dá)祥和安樂的社會(huì)環(huán)境的句子是:③表現(xiàn)桃花源中人熱心好客的句子是:④說明漁人欲窮其林的原因的句子是:⑤源中人的祖先定居桃花源的原因是:

4.為以下加點(diǎn)字注音。(1)豁然()(2)儼然()(3)阡陌()(4)問津()....(5)邑人()(6)兩鬢()(7)垂髫()(8)發(fā)髻()....(6)怡然()(9)詣太守()(10)驥()(11)遂()....5.解釋以下句中加點(diǎn)的字①漁人甚異之()②具答之()..③復(fù)前行,欲窮其林()④欣然規(guī)往()..⑤詣太守()⑥未果,尋病終()..6.給以下多音字注音并組詞。

①舍:()________()________②著:()________()________③間:()________()________④率:()________()________⑤語(yǔ):()________()________7.寫出以下句中加點(diǎn)詞的古義和今義①率妻子邑人來(lái)此絕境....②阡陌交通,雞犬相聞...③乃不知有漢,無(wú)論魏晉..④芳草鮮美..8.原文翻譯。

(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

-1-

(2)此人一一為具言所聞。

(3)村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問訊。

(4)率妻子邑人來(lái)此絕境。

(5)問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

[閱讀訓(xùn)練]

晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

1.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①緣:②儼然:2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。

①漁人甚異之:

②林盡水源:③有良田美池桑竹之屬:

3.指出這段文字中的三個(gè)成語(yǔ):()、()、()4.末句中“黃發(fā)垂髫〞用的修辭方法是()5.以下語(yǔ)句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.武陵人/捕魚為業(yè)B.問/今是何世C.率妻/子邑人來(lái)此絕境D.后遂無(wú)問/津者6.第2段中,從哪幾方面對(duì)桃花源中的人們進(jìn)行了描寫?

7.陶淵明在《桃花源詩(shī)》中有“嬴氏亂天紀(jì),賢者避其世〞的詩(shī)句,文中哪句

8.這段文字著重寫的是什么?由此表現(xiàn)了怎樣的思想感情?

話與其表達(dá)的意思相近?

-2-

參考答案

[基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練]

1、陶淵明潛元亮東晉2、漁人進(jìn)出桃花源發(fā)現(xiàn)訪問離開

3、①土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。②黃發(fā)垂髫并怡然自樂。③便要還家,設(shè)酒殺雞作食。④漁人甚異之。

⑤自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。4、略

5、①異,意動(dòng)用法,形作動(dòng),以??為異,對(duì)??感到驚異,認(rèn)為??是奇異的。②通“俱〞,全,詳細(xì)③盡,形容詞用做動(dòng)詞。窮盡,走到??的終點(diǎn),走盡④計(jì)劃,計(jì)劃。⑤到、謁見,特指到尊長(zhǎng)那里去。⑥實(shí)現(xiàn)6、略

7、①古:妻子兒女今:妻子;古:與世隔絕的地方今:無(wú)出路的境地②古:交織連通今:郵電和運(yùn)輸業(yè)的總稱③古:更不必說今:表?xiàng)l件的連詞④古:嬌艷美麗今:新鮮美味8、①老人和孩子們個(gè)個(gè)都安閑開心。

②漁人把自己聽到的事一一詳細(xì)地告訴了他們。③村里的人聽說有這樣一個(gè)人,都來(lái)詢問消息。④領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)跟人世隔絕的地方。

⑤(他們)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有漢朝,就更不用說魏、晉兩朝了。[閱讀訓(xùn)練]

1、①沿著②整齊的樣子

2、①漁人對(duì)此感到很奇怪②桃林在溪水發(fā)源的地方就沒有了③有肥沃的田地、美好的池塘和桑樹竹子之類

3、①豁然開朗②雞犬相聞③怡然自樂4、借代5、C

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