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文檔簡介
描寫同學(xué)作文
描寫同學(xué)作文篇1
她,是我的好哥們兒,也是我的同學(xué),我親切的稱他為老張。
老張,瘦瘦小小的個(gè)子,濃濃的眉毛,一對(duì)黑而明亮的眼睛,忽閃忽閃的,漂亮極了。頭上還扎著一條長長的馬尾辮,走起路來一擺一擺的,可愛極了!
老張有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),熱愛班集體、學(xué)習(xí)努力、熱心幫助同學(xué)……
記得有一次,在放學(xué)后,由于我粗心大意,把語文書和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了,回到家才發(fā)現(xiàn),記得我滿頭大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想時(shí),老張給我即時(shí)打來了電話告訴我:她放學(xué)走在后面,發(fā)現(xiàn)我的語文書和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了,并幫我收撿著,現(xiàn)在正往我家給我送來。聽到這些,我激動(dòng)得說不出話來,感動(dòng)的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……
這就是老張,我的好哥們兒。
描寫同學(xué)作文篇2
在原來的班級(jí)里,我有個(gè)特別要好的同學(xué),她是我的同學(xué)也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她就是樂于助人的“袁萌”。從二年級(jí)開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒有與她有過爭吵,我們互相幫助,親密得像一個(gè)人似的!袁萌長得可愛,乖巧。白里透紅的小臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著一條小馬尾辮,一甩一甩的,非常惹人喜愛。她不僅長得可愛,而且她很愿意幫助同學(xué)!記得有一天,下起了傾盆大雨,小偉忘帶來雨傘,正在樓梯口走來走去。袁萌見了,之間她馬上跑過去,說,“小偉你怎么啦?是不是忘帶了雨傘?沒有關(guān)系的!我有雨傘,我們倆一起回家吧!“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說:”“謝謝你,袁萌”。在回家的路上,袁萌為了不讓小偉淋著雨,怕她感冒,老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問她:“看你都淋濕,這樣會(huì)感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說:“感冒我一點(diǎn)都不怕”。從這件事上可見袁萌真是為自己想得少,為他人想得多的人?。∷粌H幫助同學(xué),還幫助過我!記得讓我最刻骨銘心的一件事:有一次考試上,同學(xué)們都在準(zhǔn)備用具,我卻忘帶了尺子,沒有尺子那行?回家取已經(jīng)晚了,我非常急!這時(shí)袁萌看見我那副著急的臉,便走過來,問我:“何舒淇你怎么啦“?我心急如焚的回答道:“都怪我,偏偏在這時(shí)候,我忘帶了尺子”。袁萌二話不說馬上跑到自己的位置上,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”的`一聲折斷了,把其中的一半給我了,我一下子愣住了,“?。啃沦I的尺子呀!”我深情望著她,手里握著那半截尺子,不知說什么好,卻沖我微微一笑;“快拿去用吧!”這是上課冷響了,我趕緊回到座位上等待考試。放學(xué)后,我小心翼翼地把尺子放進(jìn)筆袋里,像一個(gè)價(jià)值連城的古董一樣看待?!边@就是她!一個(gè)讓同學(xué)認(rèn)同的好伙伴,也讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛,更忘不了我和袁萌的那段友誼,我為有過這樣的好伙伴而驕傲,高興和自豪!
描寫同學(xué)作文篇3
我們班上最調(diào)皮的人是廖芫欣,他長得高高壯壯的,胖嘟嘟的,非常聰明,活潑好動(dòng),喜歡捉弄同學(xué),所以大家都有一點(diǎn)點(diǎn)怕他,上課的時(shí)候喜歡開玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,現(xiàn)在我就來說一說有關(guān)他調(diào)皮有趣的事吧!
他在上課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)哼著五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,還有當(dāng)大家靜靜的在寫作業(yè)時(shí),他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”,這時(shí)候有的同學(xué)會(huì)跟著念,班上同學(xué)忍不住哈哈大笑!常常老師氣得就像獅子一樣,大聲吼著:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。
午休的時(shí)候,當(dāng)他睡不著時(shí),就敲敲木板,不然就抓我的頭發(fā),甚至發(fā)出怪聲,老師忍不下去了,叫他安靜一點(diǎn),不過一會(huì)兒,他就告訴老師:“我要喝水”,喝完水,一會(huì)兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說:“老師,我要上廁所”,讓老師哭笑不得,而我們也被他的這些動(dòng)作,早在一旁偷笑了,當(dāng)然最后大家也是一片笑聲連連。
他就是這樣調(diào)皮有趣的人,當(dāng)然也是我們班上的開心果。最后,我告訴大家一個(gè)秘密,他也是我的堂弟,當(dāng)然也是我們家最調(diào)皮有趣的小孩!
描寫同學(xué)作文篇4
今天上午,小紅不小心把小明的鋼筆碰掉了,筆頭摔歪了,他倆開始爭吵起來,你推我嚷,小紅她說她不是故意的,小明說小紅是故意的,還鬧了個(gè)不和,你們說虧不虧?
這時(shí)候,班長跑了過來,想要和解他們之間的矛盾,沒想到被被推了個(gè)跟頭,坐到地山,眼珠一轉(zhuǎn),“哇哇”大哭起來。“我去找老師,嗚嗚……”班長開始假裝大哭起來。過了一會(huì)兒班長回來了,對(duì)小紅小明說:“老師說:‘你們?nèi)绻缓徒?,老師就要?qǐng)家長了,并且小紅你要賠小明一支鋼筆,小明也要像小紅道歉,兩人握個(gè)手就好了。’要不老師請(qǐng)家長我可攔不住哦!”
那件事以后,小紅小明友好相處。還多虧了這個(gè)聰明的班長啊!
描寫同學(xué)作文篇5
同學(xué),一個(gè)多么親切而熟悉的字眼,從上學(xué)那天起,她們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天!。
在五年小學(xué)生活里,令我印象最深刻的同學(xué)是一一周末。她是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來的,她有著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同學(xué)都想展示自己,都在積極做準(zhǔn)備,希望在“六一”聯(lián)歡會(huì)上大露一手,其中周末做的準(zhǔn)備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品,每個(gè)課間都召集小演員們排練,還找了一個(gè)秘密的地方。時(shí)間久了有幾次同學(xué)都懶得去,周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅(jiān)持排練,“臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧,上臺(tái)才能不緊張,不是嗎?”“也有道理,走吧。”。
在排練的時(shí)候,周末對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,比如你的表情不自然,她會(huì)鼓勵(lì)你如何去放輕松。有時(shí)你會(huì)忍不住笑場(chǎng),她會(huì)對(duì)你說“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已??粗苣┻@個(gè)新同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的排練著,對(duì)這次演出這么重視,一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。
六一終于到了,第一個(gè)節(jié)目就是周末的小品巜老師與同學(xué)》,劉澤?!案?hào)2”飾老師,張梓煜飾同學(xué)甲,付雨萱飾同學(xué)乙,胡俊杰飾同學(xué)灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學(xué)生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“這個(gè)小品精彩嗎?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,周末笑了,如冬日的陽光使人溫暖。
周末為了這個(gè)小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同學(xué)們,把亮麗的舞臺(tái)給了我們,自己卻成了一個(gè)默默無聞的觀眾。
這就是我五年里印象最深的同學(xué),一個(gè)心胸寬廣,樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)。
描寫同學(xué)作文篇6
這學(xué)期剛剛開學(xué),我就遇上了倒霉的事:老師把我和馬云聰這個(gè)調(diào)皮鬼調(diào)到了一起,成為鄰桌,這回我可要大受其害了。馬云聰長著一雙靈活的小眼睛,小鼻子翹翹的,調(diào)皮的點(diǎn)子多著呢。我是班里的“弱者”,所以,對(duì)他的作為我只能生悶氣,卻不敢得罪他。
要說馬云聰?shù)拇竽X還是挺靈活的,他就是不知道用功學(xué)習(xí)。一次期末考試,我感覺有點(diǎn)不舒服,后來還吐了,吐得可那都是,就連考試卷子也被吐上了?!斑@下可糟了,不能考試了,我該怎辦呢?”我心里暗暗地著急。這時(shí)只見馬云聰從外面快速的用簸箕弄來一些土,放在我剛剛吐過的地上,個(gè)子矮矮的吳明賀,也拿了些紙幫我擦桌子,監(jiān)考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的難受樣,心疼地說:“孩子,你能堅(jiān)持住嗎?”老師和同學(xué)們的關(guān)懷讓我十分感動(dòng),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)候,馬云聰已經(jīng)幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說不出的感動(dòng),沒想到這時(shí)的他已變成了助人為樂,還有點(diǎn)英雄氣概的人,和以前那種不愛學(xué)習(xí)調(diào)皮搗蛋的情形真是判若兩人,在他面前我非常慚愧,覺得有點(diǎn)對(duì)不起他。我還清楚的記的,一次老師聽寫,看他的小眼睛不斷地往我本子上描,我靈機(jī)一動(dòng),故意把“紳
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