科研方法與論文寫作 PPT

1、科研方法與論文寫作一、科學與科學研究4、 Conclusion 科學發(fā)現(xiàn)、積累并公認的普遍真理或普遍定理的運用,并已系統(tǒng)化和公式化了的知識。有自然科學(理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學)和人文(文學、歷史學、哲學、藝術學 研究人類的信仰、情感、道德和美感等的各門科學的總稱 )、社會科學(法學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、軍事學關于社會良性運行和協(xié)調發(fā)展的條件和機制的綜合性研究等各門科學的總稱)之分。 1888年,達爾文曾給科學下過一個定義:“科學就是整理事實,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并做出結論” ,科學就是要發(fā)現(xiàn)人所未知的事實,并以此為依據(jù),實事求是,而不是脫離現(xiàn)實的純思維的空想?？茖W是建立在實踐基礎上,經(jīng)過實踐檢驗

2、和嚴密邏輯論證的,關于客觀世界各種事物的本質及運動規(guī)律的知識體系。 偽科學是指把沒有科學依照的非科學理論或方法宣稱為科學或者比科學還要科學的某種主張。 一、科學與科學研究科學認識是人類認識活動的一部分,是以探究事物本質為目的,以發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在的、特定的規(guī)律為目標的認識活動。 科學認識可分為傳承性認識(以學習、繼承、傳播前人已有的知識為目的,包括科學教育、科學普及以及科技情報等工作)和探究性認識(以探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)立前任未有的認識成果為目的,包括科學發(fā)現(xiàn)、技術發(fā)明、工程設計活動等)兩大基本類型。 認識活動一般包括:常規(guī)認識表層認識、科學認識事物本原性認識和哲理認識高級認識等三個層面。一、科學與科學

3、研究科學研究是科學認識的一種類型(探究性認識)。是人們對自然或社會現(xiàn)象由不知到知之甚少、由知之較少到知之較多,進而逐步深化進入到事物內(nèi)部發(fā)現(xiàn)其本質規(guī)律的認識過程,是對變量或指標的共同本質的概括。是整理、修正、創(chuàng)造知識以及開拓知識新用途的探究性工作。具有繼承性和創(chuàng)新性特點?？茖W研究的生命在于創(chuàng)新。 科學研究的意義創(chuàng)造學術價值(探究未知、發(fā)現(xiàn)真理、積累知識、傳播文明、發(fā)展思維、提升創(chuàng)新),推動技術進步(技術領域的不斷創(chuàng)新),促進社會發(fā)展(影響人們觀念的改變、影響生活方式的變化、影響社會變革)。 一、科學與科學研究科學研究的基本步驟: 選題 選題關于整個科研過程具有戰(zhàn)略意義,決定著科研工作的方向、內(nèi)

4、容、方法及路徑等。 選題原則:“創(chuàng)新性” 、 “科學性”、“可行性” 、“必要性”等。 在選題過程中應注意處理好幾個關系:一是熱門課題與冷門課題的關系;二是大課題與小課題之間關系;三是研究方向與具體題目之間的關系;四是專業(yè)背景與實際需求之間的關系。 選題策略:價值取向、充分調研、量力而行、咨詢專家等。一、科學與科學研究科學研究的基本步驟: 假設 依照已有的經(jīng)驗和知識,或通過調查了解有關的資料,結合所選題目,在頭腦中預先形成的解決問題的初步推測或設想。是科學研究所使用的一種特別手段,也是研究者最重要的思維方法。(從某種意義上說,科學研究就是驗證、修改和補充或否定假設的過程)。 一、科學與科學研究

5、科學研究的基本步驟: 方法選擇 依照選題的性質和研究對象特點,選擇科學、合理的研究方法。包括:邏輯研究法、經(jīng)驗研究法、數(shù)理研究法以及現(xiàn)代研究方法等。 一、科學與科學研究科學研究的基本步驟: 制定計劃 工作計劃包括:選題的理論意義和應用價值、研究范圍和主要觀點(假設)、國內(nèi)外同類研究現(xiàn)狀述評、中外文主要參考文獻及綜述、主要內(nèi)容以及研究時期、團隊成員的遴選、經(jīng)費安排、預期成果等。 一、科學與科學研究科學研究的基本步驟: 信息收集與整理 依照工作計劃和研究任務要求,對科學事實或社會現(xiàn)象進行信息資料的收集并整理,關于需要驗證的資料在進行分析和研究的基礎上,應設計相關實驗進行檢驗。 一、科學與科學研究科

6、學研究的基本步驟: 分析與研究 對提出的假設,結合所收集的信息資料進行理論推導和邏輯思維,從中發(fā)現(xiàn)問題并對假設修正不足,補充證據(jù),使科學假設逐漸發(fā)展成為科學理論,使舊有技術逐步提升為“高科技含量”的先進技術。 一、科學與科學研究科學研究的基本步驟: 體系建立與成果形成 把已確證的假設同原有的理論協(xié)調起來,統(tǒng)一納入到一個自洽的理論體系或技術體系之中,使之形成結構嚴謹、內(nèi)在邏輯關系嚴密的新理論體系,并將其形成學術論文或綜合研究報告。 一、科學與科學研究科學研究的基本步驟: 選題 假設 方法選擇 制定計劃 信息收集與整理 分析與研究 建立體系與形成成果科學研究的前期基礎4、 Conclusion掌握

7、扎實的專業(yè)知識 對專業(yè)新知識的學習常學常新、常研常進; 對專業(yè)經(jīng)典文獻的精度閱讀獨立考慮、批判吸收; 結合選題學習相關專業(yè)知識邊學邊研、邊研邊學; 熟悉科學研究的基本程序和方法學方法,學技能。一、科學與科學研究科學研究的前期基礎4、 Conclusion進行專業(yè)技能培訓 請教同行積累和豐富研究經(jīng)驗 參加培訓聆聽高水平報告或講座 學習論文寫作技巧和規(guī)范 學會網(wǎng)上檢索文獻以及軟件操作技能等 一、科學與科學研究科學研究的前期基礎嘗試進行科學研究 親身參加課題研究,獲取科研實際經(jīng)驗 (一是理清思路明確難點與重點;二是量力而行有限目標、能夠完成;三是不怕失敗失敗乃成功之母、做有心人) 一、科學與科學研究

8、二、科學研究基本方法1、科研選題方法:科研課題類型縱向課題、橫向課題、自研(選)課題。其中縱向課題包括:國家級課題(國家基金課題等)、省(部)級課題、市(廳)級課題以及其他相關課題;橫向課題包括:政府有關部門委托課題和企事業(yè)單位委托完成的課題;自研課題包括:校本研究課題和自己依照興趣選擇的研究課題等。選題原則創(chuàng)新性原則、時效性原則、發(fā)展性原則、可行性原則、優(yōu)勢性原則、需要性原則、經(jīng)濟性原則、團隊性原則。選題策略突出價值取向、充分調查研究、量力而行。選題程序提出問題、構建方案、撰寫報告、申報選題。選題途徑招標課題(指南)、所思所想(自選)、文獻空白、舊課題延伸、要素重組以及跨領域研究等。二、科學

9、研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹 4、 Conclusion 經(jīng)典科研方法主要包括邏輯方法、經(jīng)驗方法、數(shù)理方法和現(xiàn)代方法等。 邏輯方法最根本的思維方法,是科學研究方法體系中的最高境地,是加工科學研究材料、論證科學問題等具體的思維工具,包括歸納與演繹、抽象與具體、分析與綜合等分析方法。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹邏輯方法 4、 Conclusion 歸納與演繹 歸納通過一些個別的經(jīng)驗事實和感性材料進 行概括和總結,從中抽象出一般的公式 、原理和結論的一種方法。包括完全歸 納和不完全歸納兩種基本類型。演繹從已知的某些一般公理、原理、定理、 法則、概念出發(fā),從而推論出新結論的 一種方法

10、。其主要形式為“三段論”,即 大前提、小前提和結論。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹邏輯方法 4、 Conclusion 分析與綜合分析在思維活動中,把研究對象的整體分解 為各個不同組成部分,從而揭示出它們 的屬性和本質的科研方法。包括實驗分 析和思維分析兩種途徑。綜合在分析的基礎上,對已有的關于研究對 象的各個組成部分或各種要素的認識進 行概括和總結,能夠催生新概念、新方 法、新理論、新體系的建立。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹邏輯方法4、 Conclusion 抽象與具體抽象在研究思維過程中,將那些對研究對象 影響不大的非本質因素剔除,抽取其固 有的本質特征,以達到對

11、研究對象的規(guī) 律性認識的研究方法。即從感性認識上 升至理性認識。具體在研究思維過程中,將高度抽象的規(guī)定 “物化”為思維中具有某種特性的對象的 研究方法。包括感性具體和理性具體。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹 4、 Conclusion 經(jīng)驗方法是依據(jù)收集第一手資料或事實經(jīng)驗獲取科研事實的基本科研方法,是形成和發(fā)展檢驗科學理論和技術創(chuàng)新的實踐基礎。包括觀察、實驗、類比、測量、統(tǒng)計等具體方法。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹經(jīng)驗方法4、 Conclusion 觀察人們通過感官或借助于周密儀器,有計劃、有目的地對處于自然發(fā)生狀態(tài)下或人為發(fā)生條件下的事物,進行系統(tǒng)考察和描述的一種

12、研究方法。包括直截了當觀察與間接觀察兩種形式。 實驗依照一定的研究任務和目的,利用一定實驗儀器、設備等物質手段,主動干預或控制研究對象發(fā)展過程,并在特定的條件下或典型環(huán)境中探究和掌握事物客觀規(guī)律的研究方法。具有主動變革性、控制性和因果性等特點,包括探究實驗、驗證實驗、模型實驗等類型。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹經(jīng)驗方法4、 Conclusion 類比依照兩個研究對象在某些特征上存在相似性的基礎上,推測它們在其它特征上也估計存在相似性質的科學研究方法。具有或然性和創(chuàng)新性等特點。包括直截了當類比、對稱類比、因果類比、綜合類比等方式。 測量對所確定的研究內(nèi)容或參量(指標)進行有效的觀測

13、與度量的方法,屬于定量研究方法。具有準確性、完備性與互斥性等特點。注意測量的信度和效度。 統(tǒng)計運用統(tǒng)計學原理,對研究所取得的數(shù)據(jù)進行綜合處理,以揭示事物內(nèi)在的規(guī)律性的科研方法。具有數(shù)量性、技術性、條件性等特點。包括描述性統(tǒng)計和推斷性統(tǒng)計兩種基本類型。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹 數(shù)理方法通過對研究對象的模型建構、機理分析、系統(tǒng)模似等方式研究掌握事物內(nèi)在規(guī)律性的研究方法。包括:數(shù)學、模擬、理想化以及假設檢驗等具體方法。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹數(shù)理方法 4、 Conclusion 數(shù)學方法將研究對象進行提煉,構建出數(shù)學模型,使科學概念符號化、公理化,通過數(shù)學符號進行

14、邏輯運算和推導,從而定量地揭示研究對象的客觀規(guī)律方法,具有抽象性和精確性、邏輯性和辯證性以及隨機性等特點。關鍵在于如何提煉數(shù)學模型(包括確定性模型、隨機性模型、模糊性模型和突變性模型等)。 模擬依照相似理論,設計并制作一個與研究對象及其發(fā)展過程相似的模型,通過對模型的實驗和研究,間接的對原型的性質進行研究,并探究其規(guī)律性的研究方法,包括物理模擬、數(shù)學模擬和智能模擬等。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹數(shù)理方法 理想化依照科學抽象原則,有意識地突出研究對象的主要因素,弱化次要因素,剔除無關因素,將實際的研究對象加以合理的推論和外延,在思維中構建出理想模型和理想實驗,進而對研究對象進行規(guī)律

15、性探究的科研方法。具有推測性、類比性和極端性等特點。 假設檢驗以差不多掌握的知識或經(jīng)驗為依據(jù),對未知研究對象的內(nèi)在本質及其運動、變化和發(fā)展的規(guī)律做出程度不同的推測和假設,依據(jù)有關原理(小概率原理)對所做假設進行檢驗的科研方法。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹4、 Conclusion 現(xiàn)代方法運用現(xiàn)代科學的方法對事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律進行探究的科研方法。包括系統(tǒng)論方法、控制論方法和信息論方法等。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹現(xiàn)代方法4、 Conclusion 系統(tǒng)論方法運用系統(tǒng)論的觀點研究和分析事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律的方法。系統(tǒng)論認為由相互聯(lián)系、相互依賴和相互作用的若干部分是一個

16、有機整體。具有整體性、協(xié)調性、最優(yōu)化、模型化等特征,應該在研究并制定系統(tǒng)總目標的基礎上,設計若干方案,以取得系統(tǒng)的最優(yōu)化,幫助人們實現(xiàn)高效管理和科學決策的目的。二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹現(xiàn)代方法4、 Conclusion 控制論方法運用控制論的觀點研究和掌握事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律的方法?？刂普撜J為:“控制”現(xiàn)象普遍存在于自然界的生物系統(tǒng)、人體系統(tǒng)以及社會領域等諸多系統(tǒng)之中,能夠通過功能模擬、人機結合等手段,實現(xiàn)施控系統(tǒng)、被控系統(tǒng)和信息通道的全線貫通,幫助人們了解和掌握事物的內(nèi)在規(guī)律性。 二、科學研究基本方法2、經(jīng)典科研方法介紹現(xiàn)代方法4、 Conclusion 信息論方法運用信息論的觀

17、點研究和分析事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律性的方法。信息論認為,事物的存在方式或運動狀態(tài)以及對這種狀態(tài)的直截了當或間接的表述都能夠用信息來反映,通過信息流程的分析和處理,實現(xiàn)對某個復雜系統(tǒng)運動過程內(nèi)部規(guī)律性的認識。信息具有普遍性、存儲性、傳輸性、擴充性、壓縮性、轉換性、擴散性以及分享性等特點。 二、科學研究基本方法3、科研思維方式4、 Conclusion 思維是對感性材料進行加工,形成概念、 判斷以及推理的大腦活動過程,是人 們對事物認識的理性時期,具有抽象 性、概括性、間接性、邏輯性、加速 性等特點。 科研思維研究者在科研工作中為解決科研 問題而采納的大腦思維方式,具有 客觀性、能動性、多樣性和交叉

18、性等特點。 二、科學研究基本方法3、科研思維方式簡介典型思維方式4、 Conclusion 判斷思維對研究對象有所斷定的一種思維方式,是認識活動的成果。 推理思維由一個或若干個判斷過渡到新的判斷的思維方式,包括直截了當推理和間接推理等兩種類型。 想象思維研究者在反復考慮一個問題時對已有的表象進行加工或重新組合而建立新形象的思維方式。能夠激發(fā)靈感,有助于創(chuàng)新。 直覺思維對研究對象情況的一種突如其來的領悟或理解,憑理性直觀直截了當且迅速地獲得對事物本質的認識的洞見能力和考慮。 二、科學研究基本方法3、科研思維方式簡介創(chuàng)新思維4、 Conclusion 創(chuàng)新人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運用已知的信息,不斷突

19、破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨特、具有社會價值或個人價值的新事物、新思想的活動。創(chuàng)新的本質是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規(guī)戒律。包括三層含義:一是“創(chuàng)造”,二是“更新”,三是“改變” 創(chuàng)新思維在特別規(guī)的刺激下,通過非邏輯考慮方式產(chǎn)生的頓悟或啟迪,是逆常規(guī)思維認識事物的一種新的思維方式。具有創(chuàng)新性、批判性、靈活性等特點。包括彈性思維、多元思維和跳躍思維等方式。 三、科研方法實踐1、課題研究4、 Conclusion 課題 研究或討論的主要問題或急待解決的重大事項,是為解決一個相對獨立的單一問題而確定的最基本研究單元。課題申報與研究需在科研規(guī)劃(科研方向、科研戰(zhàn)略、課題計劃)、團隊建設(良好的

20、基礎、穩(wěn)定的方向、合理的結構、杰出的領袖、突出的成果)、組織申報(充分調研、集中討論、專家指導、反復打磨、修改定稿、定時上報)、課題立項(編制研究計劃、做好經(jīng)費預算、簽訂計劃任務書)、任務分解與實施(分解任務、落實責任、分項把關、開展研究)、成果總結與推出(時期性成果提煉、后期成果總結、成果申報與論文發(fā)表)等方面加以統(tǒng)籌與協(xié)調。 項目 由若干個相互有聯(lián)系的課題所組成的一個較為復雜的、帶有綜合性的科研問題。 三、科研方法實踐課題類別4、 Conclusion依照課題不同來源分: 橫向課題縱向課題國家級課題 省部級課題 校級課題 地方廳局級課題 自籌課題 資助課題 重大攻關 重大、重點、面上(一般

21、)基金 重大招標三、科研方法實踐課題類別4、 Conclusion依照研究目的不同分:基礎性研究課題 基礎理論研究或學術研究 應用性研究課題 運用基礎理論解決實踐中的具體問 題研究 發(fā)展性研究課題 對推廣基礎性研究、應用性研究成 果及其影響價值研究 三、科研方法實踐課題類別依照研究范圍和方向不同分 宏觀問題研究 中觀問題研究 微觀問題研究 三、科研方法實踐課題類別依照研究手段不同分 實驗性課題研究 描述性課題研究 三、科研方法實踐課題研究的基本步驟 確定研究課題(選題) 提出問題,明確方向 課題的申報 調查研究 分析與綜合 提出初步構想 撰寫申報書 組建團隊(課題組) 跨域組建與結構優(yōu)化 組織

22、申報。申報書內(nèi)容包括:首頁信息、基本信息、課題組成員及任務分工、課題經(jīng)費預算、立項依據(jù)、研究內(nèi)容、特色及創(chuàng)新、進度安排、成果形成、研究基礎及工作條件、附件以及簽字蓋章等。 課題立項與研究 確認立項,填報計劃; 設計方案、落實任務; 分項把關,開展研究。 三、科研方法實踐課題研究的基本步驟 成果總結與推出 科研成果查新 時期成果 總結科研成果 后期成果(創(chuàng)新點與先進性) 論文發(fā)表 科研成果推出 研究報告鑒定 成果報獎 申請專利 三、科研方法實踐2、學術會議及報告 學術會議由學術機構組織的,旨在對某一領域或某一專題中大伙兒共同關注或感興趣的研究課題進行廣泛學術交流的研討形式,其目的在于為同行學者提

23、供一個面對面交流的場所,從而使參會者得到集體研討、充分表達個人觀點以期共同提高的機會。是科研工作者獲取科研前沿信息、捕捉科研課題機會的重要途徑,是科研論文發(fā)表、科研成果推出推出的一種重要載體和有效途徑。 學術會議類型:依照會議性質、舉辦地點以及舉辦時間等要素不同,學術會議能夠有多種分類形式。有專題學術會議與領域學術會議之分、國內(nèi)會議與國際會議之別、定期會議與不定期會議和短期會議與長期會議之差異。 學術會議的特點:一是學術性特點(對學科發(fā)展具有引導作用、對學術成果具有承認作用),二是交流性特點(交流作用、啟發(fā)作用)。 三、科研方法實踐2、學術會議及報告學術會議的準備: 確定主題(包括中心主題和總

24、題目) 明確舉辦者(包括主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位) 協(xié)商會議時間、會議地點以及組委會落實會議議程(開幕式、大會報告、分組會議、閉幕式以及參觀考察等)及經(jīng)費(報名費、會務費、資料費以及食宿費等)論文征集(EI、SCI收錄源)及論文集打印、裝訂 三、科研方法實踐2、學術會議及報告學術會議報告: 報告提綱(分組報告)標題、提綱要點、PPT演示等。學術報告(大會主旨報告、特邀報告等) 會議論文(論文交流) 會上報告、會后交流四、科研論文的撰寫與發(fā)表1、科研論文概述 4、 Conclusion 科研論文是自然科學、社會科學、工程技術以及應用開發(fā)中的科研探究、社會調查以及技術開發(fā)等論文的統(tǒng)稱。是以文字

25、形式對最新科研成果的記錄,是科研成果的一種直截了當體現(xiàn),是學術交流的重要形式之一。具有創(chuàng)新性(成果創(chuàng)新、方法創(chuàng)新)、學術性(研究的科學性、內(nèi)容的專業(yè)性、讀者的專業(yè)性)和可讀性(簡潔、清楚、美文)等特點。 科研論文類型 理論性科研論文 依照研究領域不同分 實踐性科研論文 應用性科研論文 四、科研論文撰寫與發(fā)表 依照發(fā)表形式不同分期刊論文(包括綜述、文章、簡訊等)會議論文(含會后發(fā)表的論文)學術著作(科研論文集成、學位論文)四、科研論文的撰寫與發(fā)表2、科研論文的結構 題目準確反映文章內(nèi)容,提供有價值的研究信息,具體,簡潔、鮮明、確切。要具有特異性和可檢索性。 作者及單位(包括郵編)按序署名,并標注

26、。 論文摘要(Abstract)論文中主要內(nèi)容的高度濃縮,簡明扼要地描述課題性質,研究目的與意義,使用材料與方法、結果等重要內(nèi)容,字數(shù)不超過200字,一般要求中英文雙語摘要。 論文關鍵詞(Key words)簡潔、準確、規(guī)范。關鍵詞是專業(yè)術語,而非其他詞匯,一般以2-5個為宜。 引言論文正文前面一段短文(300字為宜),描述該項研究的背景,研究目的、范圍、意義以及相關預備知識等。 四、科研論文的撰寫與發(fā)表正文論文的核心部分。由理論推導,實驗結果及結論分析等組成,要有一定的層次性和邏輯性。內(nèi)容包括:理論基礎知識、基本關系式、導出公式、實驗方法與數(shù)據(jù)、誤差分析與效果差異、研究理論與實驗結論等。 結

27、論論文最后的總結語,言簡意賅,以100-300字為宜。主要反映論文的寫作目的、解決的問題即最后得到的結論等。 致謝對在論文的完成過程中給予一定幫助的個人和單位表示感謝,包括對給與科研基金資助的課題致謝。 參考文獻論文撰寫過程中所參考過的有關文獻目錄。須按國家標準G117714-87文后參考文獻著錄規(guī)則的規(guī)定執(zhí)行。 附錄論文主題的補充項目,并非必需。2、科研論文的結構 四、科研論文撰寫與發(fā)表3、科研論文檢索三大檢索工具科學索引(SCI)、工程索引(EI)、科學技術會議索引(ISTP) 其他檢索工具 社會科學引文索引(SSCI)、藝術與人文引文索引(A&HCI)、中國科學引文索引(CSCI)、中文

28、社會科學引文索引(CSSCI)、中國科技引文分析數(shù)據(jù)、中文科技期刊分析數(shù)據(jù)庫、中國期刊網(wǎng)等等。分類途徑 作者途徑 主題途徑 文獻名途徑四、科研論文撰寫與發(fā)表4、科研論文評價 科學論文的評價依照一定的標準,對一篇科研論文所創(chuàng)造的學術成果、推動的科學進步、產(chǎn)生使用價值以及論文本身的文筆水平等要素進行全面、客觀的評價過程。 具有權威性的論文評價結果,是衡量一篇科研論文水平高低、價值大小的重要依據(jù)。 通過科研論文的評價,能夠衡量研究者的學術水平,能夠展現(xiàn)一個單位的科研實力,同時還能夠遏制學術腐敗、弘揚學術正氣、維護良好的學術氛圍。 四、科研論文撰寫與發(fā)表科研論文評價內(nèi)容:理論價值學術價值和科學意義。具

29、體包括:理論創(chuàng)新程度、預測功能、模型構建、數(shù)據(jù)采集與分析、實驗技術、他人成果引用情況以及研究內(nèi)容的深度和廣度等。 其他價值參考價值。具體包括:結構、表達、文體、文風等。實用價值能夠產(chǎn)生的經(jīng)濟價值、技術價值和社會價值等。具體包括:直截了當實用價值、間接實用價值和潛在實用價值等。 四、科研論文的撰寫與發(fā)表科研論文評價的原則:創(chuàng)新性原則把創(chuàng)新視為評價的最高標準準定量原則模糊定性評價與準確定量評 價相結合 公正性原則遵循實事求是的科學態(tài)度, 客觀公正地評價 可比性原則制定公共“參照系”,確保評 價結果具有可比性 四、科研論文的撰寫與發(fā)表科研論文評價方法: 指標評價法依照事先建立的指標體系判斷論文水平

30、和質量的方法。建立指標體系。專家評價法組織相關學科或領域的專家或學者依照 一定程序評價學術論文價值和質量的方 法(個人評價與學科組評價)期刊評價法通過對學術期刊的整體水平評價,來界 定刊載在該期刊上的學術水平和質量的 方法。 (國際期刊、權威期刊、核心期刊、普通期刊等)四、科研論文的撰寫與發(fā)表5、科研論文寫作撰寫高質量科研論文應遵循“兩高”原則 一是取得高質量的科研創(chuàng)新成果 二是具備高水平的論文寫作技能四、科研論文撰寫與發(fā)表6、期刊論文寫作:期刊論文發(fā)表在國內(nèi)外正式出版的學術期刊上的科研論文。期刊論文格式 論題提出的真實性、需要證明的命題; 論證引用論據(jù)來證明論題的真實性的論述過程; 結論文章

31、所下的最后判斷,包含著作者的觀點、看法和主張。 撰寫科研論文應注意:一是文字表述要簡潔、準確、通順、完整;二是謀篇全局要思路清楚、條理清楚、層次分明、論述嚴謹;三是細節(jié)規(guī)范,名詞術語的規(guī)范、數(shù)字符號的規(guī)范、圖表設計的規(guī)范、參考文獻的規(guī)范等。 四、科研論文的撰寫與發(fā)表7、學術著作寫作: 學術著作對某一專題或某一論題具有獨到學術觀點的著作,有學術論著和學位論文之分。 四、科研論文的撰寫與發(fā)表學術著作(作者多年研究成果的積累或集成)格式 書名論著內(nèi)容的概括和向讀者說明的研究問題 作者論著的撰寫者,也是論著知識產(chǎn)權的擁有者 摘要論著主要內(nèi)容與結構的簡要介紹 前言寫作目的、問題提出、研究意義等 目次目錄

32、。包括二級目錄或三級目錄等 序言自序,引言。說明論著的撰寫背景、研究價值 、結構特色等 正文對研究內(nèi)容進行全面闡述和論證 參考文獻包括參考文章、書目等 后記有關論著形成過程的必要說明 附錄補充正文未展開而且必要的一些說明 索引索引正文內(nèi)容的關鍵詞集合四、科研論文的撰寫與發(fā)表8、學位論文格式論文題目:準確、簡練、醒目、新穎,字數(shù)一般不超過20字。作者與導師:論文作者及導師署名。目錄:一般要求三級目錄。論文摘要:文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短小、精煉、完整。字數(shù)少則幾十字,多則 不超過幾百字。且要求中英文對比給出。關鍵詞:也稱主題詞,要求中英文對比,一般選擇能夠表達論文主題概念與中心內(nèi)容的、具有實質意

33、義的詞匯,以3-8個為宜。論文正文:一般包括引言、論點、論據(jù)、論證及結論等部分。參考文獻:按規(guī)定參考、引證,必須是正式出版物,須標明序號、題目、作者、出版物等信息。附錄:對論文中的理論、實驗、調查、案例等進行補充說明。致謝:向對論文工作有過幫助和支持的人和單位表示感謝。取得的成果:攻讀學位期間已發(fā)表的論文、獲取的專利以及參加的學術會議和主持或參與的科研項目等。四、科研論文的撰寫與發(fā)表9、科研論文投稿與發(fā)表方略: 成果創(chuàng)新查新為了幸免重復研究,確定研究成果的創(chuàng)新程度。包括委托查新、文獻查新等。 投稿期刊選擇。應考慮期刊級別、發(fā)表周期、辦刊宗旨、索引頻度等因素。 投稿策略:專業(yè)論文為重點學術期刊;

34、期刊選擇要適合;權威期刊要敢投;學術爭論要有據(jù);先專利后文章;切忌一稿多投;投稿狀態(tài)要跟蹤;標注基金資助、地址準確無誤、勿投寄個人、平和對待退稿。 論文修改答復:透徹理解評審意見;逐條認真修改答復;據(jù)實爭取論文發(fā)表。 論文發(fā)表規(guī)程:編輯初審、專家評審、修改加工、校對(三校稿)發(fā)稿、付印出版。 五、知識產(chǎn)權與保護 保護知識產(chǎn)權就是尊重知識,就是鼓舞創(chuàng)新,就是保護生產(chǎn)力。 溫家寶 創(chuàng)新是人類活力的源泉,應保護知識產(chǎn)權,讓創(chuàng)新者有激情并得到應有回報 。李克強 保護知識產(chǎn)權就是保護創(chuàng)新火種。中國要推動創(chuàng)新就必須加大對知識產(chǎn)權保護力度,依法審理侵犯知識產(chǎn)權案件,激發(fā)創(chuàng)新者的熱情,讓其切實感到創(chuàng)新的價值。

35、絕不允許創(chuàng)新成果被不法之徒非法竊取。 李克強 中國轉方式、擴內(nèi)需、科技創(chuàng)新等都是在擴大開放條件下進行的。中國將依法為中外資等各類企業(yè)平等競爭創(chuàng)造良好環(huán)境,加強知識產(chǎn)權保護。李克強 五、知識產(chǎn)權與保護 知識經(jīng)濟時代科學技術成為生產(chǎn)力的第一要素,創(chuàng)新成為經(jīng)濟發(fā)展的靈魂,經(jīng)濟社會發(fā)展主要取決于智力資源的占有和配置,實現(xiàn)知識產(chǎn)權化(資產(chǎn)的主要形式是知識),其經(jīng)濟支柱是高技術產(chǎn)業(yè)(包括信息科學、生命科學、新能源科學、新材料科學、空間科學、海洋科學以及環(huán)境保護科學等技術產(chǎn)業(yè))。知識產(chǎn)權人類智力勞動產(chǎn)生的智力勞動成果所有權。它是依照各國法律賦予符合條件的著作者、發(fā)明者或成果擁有者在一定期限內(nèi)享有的獨占權利,一般認為它包括版權和工業(yè)產(chǎn)權。主要有發(fā)明專利權、商標專用權、實用新型專利、外觀設計專利和版權(論文和著作權)等。具有產(chǎn)權專屬性、產(chǎn)權時效性和產(chǎn)權地域性等特點。五、知識產(chǎn)權與保護知識產(chǎn)權保護措施 成立了知識產(chǎn)權保護組織(國際世界知識產(chǎn)權組織(1974年12月成立)、國內(nèi)知識產(chǎn)權局)制定了知識產(chǎn)權保護公約或條例國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要 構建了知識產(chǎn)權保護監(jiān)控系統(tǒng)全方位多層次宣傳知識產(chǎn)權保護政策,樹立了知識產(chǎn)權保