小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想：

為扎實(shí)推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，營造“濃郁的書香氛圍”，讓每一位師生都能在讀書實(shí)踐中與經(jīng)典好書為友，讓書籍為師生開啟心靈之窗，培育良好的讀書習(xí)慣；用走廊文化豐富學(xué)問，拓寬眼界。我校打算在9月舉辦以“放眼世界歡樂成長”為主題的其次屆讀書節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月17日——9月30日

三、活動(dòng)主題：

“放眼世界歡樂成長”

四、活動(dòng)步驟：

（一）第一階段：活動(dòng)策劃（9月14日—17日）

1.制訂讀書節(jié)活動(dòng)方案。

2.舉辦讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

（二）其次階段：組織實(shí)施（9月17日—9月30日）

1.9月17～20日起通過電子屏幕、小百靈廣播等做好宣揚(yáng)工作，營造書香濃郁的讀書氛圍。（責(zé)任人：xx）

2.9月17日，讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。（責(zé)任人：xx）

3.9月17日起，完善班級圖書角，布置到位，9月26日德育處組織檢查。（責(zé)任人：德育處、各班班主任）

4.9月21日前，策劃、組織、實(shí)施“放眼世界歡樂成長”大型公益講座活動(dòng)。（責(zé)任人：xx、任課老師，詳見相關(guān)活動(dòng)支配表。）

5.9月24日前，班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)“世界眼”有關(guān)學(xué)問，并設(shè)計(jì)“我有一雙世界眼”學(xué)問競賽題，各班級組分別預(yù)備20題。（責(zé)任人：顧玉萍、各語文教研組長。）

6．9月26日前，“我有一雙世界眼”學(xué)問競賽筆試，各班隨機(jī)抽取5人參與競賽。（責(zé)任人：各班班主任，xx組織競賽）

7．提倡“親子共讀一本書”活動(dòng)。班主任給同學(xué)推舉一本親子讀物，鼓舞家長與孩子共同閱讀，在家長的指導(dǎo)下制作一份讀書小報(bào)，每班上交2——3份。（責(zé)任人：各班班主任，xx組織評比）。

8．用家鄉(xiāng)話進(jìn)行講故事競賽，以低、中、高階段為單位開展競賽。獲獎(jiǎng)選手參與學(xué)校小百靈電視臺(tái)迎國慶節(jié)名目制。（負(fù)責(zé)人：各班班主任，xx組織評比）

注：每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)時(shí)收集好本活動(dòng)資料包括圖片、音像等，并將活動(dòng)通訊準(zhǔn)時(shí)上傳校內(nèi)網(wǎng)、訓(xùn)練信息網(wǎng)等網(wǎng)站。（有關(guān)材料活動(dòng)一結(jié)束準(zhǔn)時(shí)交給xx）

（三）第三階段：總結(jié)表彰（9月29、30日）

1.評比各活動(dòng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單；各項(xiàng)目活動(dòng)完整資料整理。（各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、xx）

2.活動(dòng)總結(jié)。（責(zé)任人：xx）

五、活動(dòng)要求：

1．要高度重視，推動(dòng)“書香校內(nèi)”建設(shè)。

2．各班級要仔細(xì)制訂長期有效的讀書活動(dòng)方案，開展有特色的讀書活動(dòng)，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作。

學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案2

“書是面包”、“書是良藥”，在這春暖花開季節(jié)，我校開展讀書節(jié)活動(dòng)，旨在讓文化學(xué)問成為同學(xué)的精神糧食，同時(shí)也能開闊同學(xué)視野，夯實(shí)文字基礎(chǔ)，提高文學(xué)觀賞水平，并盼望此次“讀書節(jié)”活動(dòng)能在校內(nèi)掀起一股讀書熱潮，營造一種讀書環(huán)境。讓訓(xùn)練充盈書香，讓書香浸潤心靈，讓好書伴隨Xx試驗(yàn)學(xué)校學(xué)子的健康成長。

一、活動(dòng)口號：

開卷有益。

行萬里路，讀萬卷書。

閱讀經(jīng)典，豐富人生。

獵取學(xué)問，三分在課內(nèi)，七分在課外。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年5月5日－20xx年6月9日

三、活動(dòng)目的：

1.通過活動(dòng)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“會(huì)讀書、好讀書、讀好書”的習(xí)慣；

2.通過活動(dòng)，使師生從書本中查找經(jīng)典文化的才智，凈化自己的心靈，提高審美情趣；

3.通過活動(dòng)，連續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

四、活動(dòng)支配：

第一階段：活動(dòng)策劃（5月上旬）

1.進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式（利用國旗下講話，向全校師生發(fā)出號召）；

2.班級制訂讀書節(jié)方案（依據(jù)本方案，結(jié)合班級實(shí)際、結(jié)合年段主題訓(xùn)練活動(dòng)制定）；

3.宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，營造良好的讀書氛圍（班級利用黑板報(bào)、大隊(duì)部

利用廣播、櫥窗宣揚(yáng)、橫幅標(biāo)語等）；

4.邀請聞名兒童文學(xué)作家周銳來校作講座。

5.邀請凹凸段兩位老師開出兩節(jié)閱讀指導(dǎo)課。

其次階段：組織實(shí)施（5月中下旬-6月）

1.健全班級讀書角；

2．依據(jù)不同班級同學(xué)的閱讀力量，班級自行確定讀書數(shù)量和書籍名目；

3．各中隊(duì)開展一次以讀書為主題的中隊(duì)活動(dòng)。例如好書推舉會(huì)、讀書心得溝通、我與好書交伴侶、讀經(jīng)典書做現(xiàn)代人等；

4.開展“親子閱讀”活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)記錄閱讀狀況；

5.每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成每天寫“讀書摘記”的習(xí)慣，一班級同學(xué)可以摘字、詞，或在書上劃一劃，圈一圈；二班級的同學(xué)可以摘詞、句、段；三—六班級的同學(xué)做較為具體的“讀書筆記”，并每人寫一篇“讀后感”或周銳講座聽后感，每班推舉優(yōu)秀作品3篇交大隊(duì)部評比；

6．各班刊出一期“我愛讀書”為主題的展現(xiàn)園地，大隊(duì)部拍照存檔；

7．活動(dòng)結(jié)束，各班上交一份“讀書節(jié)”活動(dòng)總結(jié)及其他相關(guān)材料，作評比優(yōu)勝班級重要依據(jù)。

第三階段：總結(jié)表彰（6月9日）

1.評比“讀書樂觀分子”，確定每班5名；

2.評比“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，全校若干名（視有關(guān)材料確定）。

五、活動(dòng)要求

1．讀書節(jié)活動(dòng)期間，一、二班級要求讀2-3本課外書，三、四班級要求讀3-4本課外書，五、六班級要求讀4-5本課外書；

2．各班要仔細(xì)制訂讀書節(jié)班級活動(dòng)方案，開展有特色的讀書活動(dòng)，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作；

3．各位班主任仔細(xì)組織好各種形式的讀書活動(dòng)，做好導(dǎo)讀工作，做同學(xué)的表率。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，制造性地開展一些小型多樣的各類班級讀書活動(dòng)。

學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想：

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書交伴侶，與才智牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗，讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得感謝。同時(shí)為創(chuàng)建良好的校內(nèi)文化，營造濃郁的書香校內(nèi)，學(xué)校打算啟動(dòng)“書香校內(nèi)”工程，舉辦xxxx年校內(nèi)讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的愛好與熱忱，讓每一位師生都親近書本，寵愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的歡樂，不斷提升自我閱讀品嘗，為精神打底，為人生奠基。

二、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱忱，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的安慰，查找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

2、使廣闊師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，更新學(xué)問，進(jìn)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)進(jìn)展奠基。

3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)與經(jīng)典、好書交伴侶，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校內(nèi)奠定基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題與口號：

書香“星少年”，閱讀伴成長

四、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年5月中旬-6月中旬

五、活動(dòng)內(nèi)容及支配：

（一）第一階段：啟動(dòng)階段

1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：（5月9日晨會(huì)時(shí)間）。五（6）班負(fù)責(zé)。

2、班級書香環(huán)境建設(shè)。

（1）各班出一期以讀書為主題的黑板報(bào)（6月10日檢查）

（2）完善班級圖書角的建設(shè)。

要求：班班都有圖