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Word版本,下載可自由編輯學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃15篇優(yōu)質(zhì)學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
1、認(rèn)識(shí)母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的宏大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增加同學(xué)的感恩意識(shí),增加社會(huì)責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提升同學(xué)的自理力量,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使同學(xué)體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,能樂(lè)觀(guān)積極的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、利用下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦競(jìng)賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競(jìng)賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。利用主題班會(huì),讓同學(xué)熟悉到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母哺育之恩,使同學(xué)熟悉到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感謝之情,能夠把一些日常不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表述出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語(yǔ)。
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1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理支配,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)同學(xué)的感恩教育活動(dòng)。
2、強(qiáng)化指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,仔細(xì)做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)同學(xué)提前進(jìn)行分工預(yù)備。
感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參與學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注意實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延長(zhǎng),教育引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會(huì)積極感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,認(rèn)識(shí)體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步強(qiáng)化青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。
搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事
隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體悟到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培育同學(xué)關(guān)愛(ài)家庭,尊敬母親,孝順母親的好品德。
一、為母親捶一捶背。
二、為母親洗一洗腳。
三、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
四、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮。
五、向母親道一聲溫馨的。
六、送給母親一份自制的小禮物。
七、送給母親一個(gè)深情的擁抱。
八、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。
九、給母親寫(xiě)一封感謝的信。
活動(dòng)要求
高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理支配,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展感恩教育活動(dòng);強(qiáng)化宣揚(yáng)——要充分利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等文化陣地,把精致的母親節(jié)心愿卡、感人的母愛(ài)故事,利用宣揚(yáng),展覽,形成深厚的感恩教育氛圍;注意實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延長(zhǎng),教育引領(lǐng)學(xué)會(huì)積極感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,認(rèn)識(shí)體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。為進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),依據(jù)我校工作支配,開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引領(lǐng)同學(xué)認(rèn)識(shí)母愛(ài)的宏大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課,以各班為單位開(kāi)展。
1、知恩篇:
a、聽(tīng)媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,認(rèn)識(shí)“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。
b、觀(guān)看媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,認(rèn)識(shí)生活中平凡而宏大的媽媽。
2、感恩篇:
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由同學(xué)自己動(dòng)手,利用繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子認(rèn)識(shí)媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制獨(dú)立小方案:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨(dú)立小方案寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧判?!這些事情再也不用您為我操勞了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝愿;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)
3、報(bào)恩篇:
在母親節(jié),依據(jù)各班制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開(kāi)展感恩行動(dòng),將溫馨的話(huà)語(yǔ)、漂亮的鮮花、愛(ài)護(hù)的行動(dòng)等獻(xiàn)給最宏大的母親。
利用此次活動(dòng),我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他們用自己喜愛(ài)的方式表述對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們認(rèn)識(shí)了自己的母親,理解的自己的母親,促進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓同學(xué)學(xué)會(huì)了積極感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,認(rèn)識(shí)體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育了孩子們感恩的心。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
1、認(rèn)識(shí)母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的宏大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增加同學(xué)的感恩意識(shí),增加社會(huì)責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并且學(xué)會(huì)感恩。提升同學(xué)的自理力量,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使同學(xué)體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,能夠樂(lè)觀(guān)積極的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、利用下周一(x月x日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦競(jìng)賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競(jìng)賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《xxxx》的主題班會(huì)。利用主題班會(huì),讓同學(xué)熟悉到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母哺育之恩,使同學(xué)熟悉到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感謝之情,能夠把一些日常不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表述出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語(yǔ)。
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理支配,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)同學(xué)的感恩教育活動(dòng)。
2、強(qiáng)化指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,仔細(xì)做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)同學(xué)提前進(jìn)行分工預(yù)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參與學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注意實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延長(zhǎng),教育引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會(huì)積極感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,認(rèn)識(shí)體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
1、認(rèn)識(shí)母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的宏大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界,在校母親節(jié)活動(dòng)策劃。
2、提升同學(xué)的自理力量,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使同學(xué)體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,能樂(lè)觀(guān)積極的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛(ài)無(wú)邊、真情獻(xiàn)母親”專(zhuān)題廣播。
(二)同學(xué)代表講話(huà):主題“真情獻(xiàn)母親”。(5月11日周五課間操)
(三)開(kāi)展班隊(duì)會(huì):“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。(班主任自定)
(四)開(kāi)展“真情獻(xiàn)母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動(dòng),評(píng)出“百名優(yōu)秀小幫手”。(“五·一”假期間)
活動(dòng)形式:各班主任在“五·一”假期間提倡同學(xué)做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說(shuō)明,規(guī)劃方案《在校母親節(jié)活動(dòng)策劃》。(注:班主任收集同學(xué)在家中勞動(dòng)的資料“五·一”假期后上交德育處進(jìn)行評(píng)比)20xx年在校母親節(jié)活動(dòng)策劃
(五)收集資料作展板。(5月份)
1—6班級(jí)
1、喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,模范遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。
2、文明禮貌,團(tuán)結(jié)守紀(jì),誠(chéng)懇守信、勤奮學(xué)習(xí)、身心健康、敬重他人、擅長(zhǎng)合作。
3、在家孝順父母、關(guān)懷親人,是父母的小幫手,積極關(guān)心家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)事,勤儉節(jié)省、喜愛(ài)勞動(dòng),事跡突出。
4、在學(xué)校是老師的小幫手,樂(lè)于關(guān)心老師和同學(xué),樂(lè)觀(guān)為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、在社區(qū)是合格的小公民,能熱心參加社區(qū)的公益性活動(dòng),獲得社區(qū)居民的好評(píng)。20xx年在校母親節(jié)活動(dòng)策劃
將在此次活動(dòng)中評(píng)出“西海十佳小幫手”、“百名西海優(yōu)秀小幫手”。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
一、活動(dòng)背景:
“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎?ài)的日子,也是贊揚(yáng)母親的日子,許多時(shí)候在我們心里,母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào),看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,或許她就應(yīng)當(dāng)是這樣的。很多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說(shuō)些親熱的話(huà),或親自表述對(duì)母親的感謝,可是肯定不要遺忘在母親節(jié)這天祝愿自己的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論在何處,無(wú)論以什么方式,要讓母親知道你是愛(ài)她的.三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給友愛(ài)的媽媽!
二、活動(dòng)目的:
1,利用此活動(dòng)培育學(xué)員的愛(ài)心,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表述對(duì)母親的感恩之情.利用親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人.2,擴(kuò)大巨人品牌的社會(huì)影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深化人心,強(qiáng)化學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進(jìn)學(xué)校的招生.
三、活動(dòng)主題:
感恩天下母親情,巨人五月送好禮
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、素描媽媽?zhuān)鹤寢寢屪瞿L?,為媽媽?huà)一副素描,看哪位學(xué)員畫(huà)的最像;
2、唱歌媽媽?zhuān)好咳祟A(yù)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內(nèi)容必需是關(guān)于媽媽的;
3、敘述媽媽?zhuān)好咳藬⑹鲆欢闻c媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小伴侶所講的故事最感人。
五、活動(dòng)參加對(duì)象及報(bào)名方法:
參加對(duì)象:全市同學(xué)均可報(bào)名參加;
活動(dòng)時(shí)間:5月11日,巨人學(xué)校;
報(bào)名方法:剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表,填寫(xiě)完整后,送到巨人學(xué)校。
六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣:
1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴(kuò)大宣揚(yáng)面,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;
2、制作精致的活動(dòng)邀約卡,到各個(gè)中學(xué)校、幼兒園發(fā)放;
3、各班老師發(fā)動(dòng)巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;
4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知,公布活動(dòng)內(nèi)容。
七、活動(dòng)前期工作流程:
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程:
1、主持人介紹母親節(jié)來(lái)歷:(每一年五月的其次個(gè)周日)
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女提倡,并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。·
賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)斗結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)敘述美國(guó)國(guó)殤(shāng)紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地和善,極富憐憫心的女人。她敘述著戰(zhàn)斗中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張布滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多勇敢戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)斗成功的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的苦痛和犧牲的,不也是這些悄悄無(wú)聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些安慰,表述兒女們對(duì)母親的孝思。惋惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛苦,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫(xiě)出了幾十封信,發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)?!?/p>
2、“素描媽媽”競(jìng)賽環(huán)節(jié);
3、“唱歌媽媽”競(jìng)賽環(huán)節(jié);
4、“敘述媽媽”競(jìng)賽環(huán)節(jié);
5、巨人學(xué)校老師團(tuán)隊(duì)“感恩的心”舞蹈表演;
6、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),孩子和媽媽一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并合影留念;
7、全部參加此活動(dòng)的學(xué)校工作人員和家長(zhǎng)、同學(xué)合影;巨人校長(zhǎng)宣布:為了感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本活動(dòng)的支持,全部現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名巨人學(xué)校課程者均可享受??元的優(yōu)待并贈(zèng)送價(jià)值??元的禮品一份;
8、報(bào)名攻單環(huán)節(jié):活動(dòng)結(jié)束后,由工作人員引領(lǐng)家長(zhǎng)參觀(guān)巨人學(xué)校教室,介紹巨人的教學(xué)特色。根據(jù)提前的分工,逐人逐個(gè)進(jìn)行攻單。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及嘉獎(jiǎng)方法:
1、評(píng)委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表;
2、嘉獎(jiǎng)方法:依據(jù)競(jìng)賽的先后挨次,依據(jù)得分的凹凸,分別角逐出每個(gè)項(xiàng)目的前五名;
獎(jiǎng)品設(shè)置:每項(xiàng)前三名,分別嘉獎(jiǎng)巨人300元學(xué)習(xí)卡一張,第四名嘉獎(jiǎng)200元學(xué)習(xí)卡一張,第五名嘉獎(jiǎng)100元學(xué)習(xí)卡一張。全部獲勝同學(xué)均頒發(fā)巨人榮譽(yù)證書(shū)或獎(jiǎng)狀。(注:學(xué)習(xí)卡肯定要限制日期,限制同學(xué)在暑期報(bào)名或暑期前使用.)
十、活動(dòng)后續(xù)電話(huà)回訪(fǎng):
1、回訪(fǎng)時(shí)間:活動(dòng)后至暑期班招生前;
2、回訪(fǎng)對(duì)象:全部活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng);
3、回訪(fǎng)目的:利用后續(xù)電話(huà)回訪(fǎng)和后續(xù)服務(wù),使一些"潛在客戶(hù)"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員,提升報(bào)名轉(zhuǎn)化率;
回訪(fǎng)電話(huà)標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ):
1后續(xù)第一次電話(huà)回訪(fǎng)(活動(dòng)后其次天):您好,請(qǐng)問(wèn)是同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們這里是巨人學(xué)校。您對(duì)我們舉辦的母親節(jié)活動(dòng)覺(jué)得滿(mǎn)足嗎?您覺(jué)得我們還有哪些地方有待改進(jìn)的呢?感謝您的建議!
2后續(xù)其次次電話(huà)回訪(fǎng)(供應(yīng)照片):您好,請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節(jié)活動(dòng)那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀(jì)念照片,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很有意義。假如您有空,請(qǐng)您?時(shí)間到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取照片好嗎?感謝您!(家長(zhǎng)來(lái)校取照片時(shí),能夠不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行課程推銷(xiāo))
3后續(xù)第三次電話(huà)回訪(fǎng)(暑期班招生時(shí)):您好,請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。我們的暑假班立刻要開(kāi)課了,為了給孩子一個(gè)充實(shí)的假期,我們?yōu)楹⒆娱_(kāi)設(shè)了不同程度的??班,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)頭接受報(bào)名了。您孩子獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也能夠直接沖抵學(xué)費(fèi),但是由于現(xiàn)在報(bào)名狀況較好,而招生名額有限,假如您覺(jué)得感愛(ài)好的話(huà),能夠在?月?日前來(lái)學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù),感謝。
4后續(xù)第四次電話(huà)回訪(fǎng)(期末考試后):您好,請(qǐng)問(wèn)是?同學(xué)的家長(zhǎng)嗎?我們是巨人??學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來(lái)過(guò)學(xué)校,感覺(jué)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好較濃,假如您有意愿,請(qǐng)盡快來(lái)報(bào)名。我們的暑假班定于?時(shí)間開(kāi)課,時(shí)間有限,請(qǐng)您盡快作打算,感謝!(再次刺激家長(zhǎng)報(bào)名)
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
20xx年五月的其次個(gè)周天5月10日是母親節(jié),為從培育同學(xué)健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培育同學(xué)勞動(dòng)觀(guān)念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下:
1、認(rèn)識(shí)母親節(jié)的來(lái)歷,明白母愛(ài)的宏大;懂得珍惜親情,豐富同學(xué)的情感世界。讓同學(xué)懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母哺育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增加同學(xué)的感恩意識(shí),增加社會(huì)職責(zé)感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提升同學(xué)的自理潛力,構(gòu)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正同學(xué)的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使同學(xué)體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,能專(zhuān)心積極的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、透過(guò)下周一(_月_日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦競(jìng)賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參與學(xué)校競(jìng)賽。
3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。透過(guò)主題班會(huì),讓同學(xué)熟悉到,我們的'成長(zhǎng),離不開(kāi)父母哺育之恩,使同學(xué)熟悉到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感謝之情,能夠把一些日常不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表述出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語(yǔ)。
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理支配,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)同學(xué)的感恩教育活動(dòng)。
2、強(qiáng)化指導(dǎo)——班主任要依據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,仔細(xì)做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)同學(xué)提前進(jìn)行分工預(yù)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參與學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注意實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延長(zhǎng),教育引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會(huì)積極感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,認(rèn)識(shí)體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
托班活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。
2、熬煉幼兒的語(yǔ)言表述潛力,動(dòng)手實(shí)踐潛力。
活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓舞的話(huà)。
活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來(lái),主任老師修改到一齊,制作成視頻進(jìn)行共享。
活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)潔的小賀卡,送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠積極說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培育幼動(dòng)手潛力,以及語(yǔ)言表述潛力。
活動(dòng)一:dv拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話(huà)用dv視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二:手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能夠明白_月_日是母親節(jié)。明白母愛(ài)的宏大。
2、能夠用各種形式表述對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、體會(huì)媽媽的艱辛,培育幼兒敬重媽媽的情感。
活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣貌》語(yǔ)言,每一個(gè)小伴侶的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有認(rèn)真觀(guān)看過(guò)你的媽媽呢
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣貌用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。
活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選取一個(gè)媽媽能夠收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)商定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的商定。
群眾活動(dòng):
1、許愿樹(shù):將全部的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。
2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成mp3。
3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。透過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們給予它太多的詮釋?zhuān)o予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為友愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng),來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們宏大的母親。利用活動(dòng),豐富校內(nèi)文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩宏大母愛(ài)。
二、活動(dòng)主題:“母愛(ài)無(wú)疆”征文
20xx年5月4日至20xx年5月22日
:曲阜師范高校全體在校生
主題征文:“母愛(ài)無(wú)疆”
用樸實(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、暖和社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛(ài)的人和事
(1)作品體裁不限,必需原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(2)將作品發(fā)送到xxxxx@郵箱,注明姓名,院系,班級(jí),電話(huà)。
(3)投稿時(shí)間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
(1)、前期工作
以宣揚(yáng)公關(guān)為主,工作重心在宣揚(yáng)上,宣揚(yáng)以學(xué)校團(tuán)委、同學(xué)工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣揚(yáng),利用一切能夠利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等,以及進(jìn)行詳細(xì)公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)
1.組建籌備委員會(huì);
2.資金來(lái)源:商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)bo款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類(lèi)新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)聯(lián)系(如:在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣揚(yáng)方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣揚(yáng));
(2)、征文活動(dòng)
下文將具體介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,詳細(xì)活動(dòng)由詳細(xì)專(zhuān)人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書(shū)組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組認(rèn)識(shí)其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而認(rèn)識(shí)進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)消失的問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)改正。
(3)、后期工作以完成本次活動(dòng)的意義為主,與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。
項(xiàng)目分值詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容30分主題鮮亮,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;
內(nèi)容符合競(jìng)賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標(biāo)題醒目、新奇。
體裁結(jié)構(gòu)20分文體明確,文眼明顯,線(xiàn)索脈絡(luò)清楚;
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;
布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。
語(yǔ)言表述20分語(yǔ)言通順流暢、符合規(guī)律;
寫(xiě)作技巧運(yùn)用精彩合理;
詳略得當(dāng)。
創(chuàng)新和亮點(diǎn)30分材料構(gòu)思新奇,見(jiàn)解獨(dú)特;
章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;
文章文采洋溢。
(1)20xx年5月4日5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣揚(yáng)。
(2)20xx年5月4日5月22日投稿。
(3)20xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評(píng)委打分,在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
(1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣揚(yáng)欄、食堂的宣揚(yáng)欄上張貼海報(bào)
(2)為做到全校參加,到各院系通知。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。
1、黑色記號(hào)筆(寫(xiě)宣揚(yáng)海報(bào))6支,每支1元,共計(jì)6元
2、紅紙(海報(bào)用紙)8張,每張0.5元,共計(jì)4元
3、打印通知60張,每張0.1元,共計(jì)6元
4、打印獲獎(jiǎng)名單15張,每張0.1元,共計(jì)1.5元
5、獲獎(jiǎng)證書(shū)18張,每張0.3元,共計(jì)5.4元
費(fèi)用合計(jì):22.9元
主辦單位:同學(xué)工作部
同學(xué)資助服務(wù)中心
承辦單位:同學(xué)家教協(xié)會(huì)
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
主持:張志剛、劉莉青
1、孫校長(zhǎng)致賀辭
2、母親頌歌
老師:李爽、周敦慶
同學(xué)兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻(xiàn)給母親》
3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(shū)(朱校長(zhǎng))
4、向大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的母親贈(zèng)送鮮花(禮儀隊(duì)同學(xué)16人,分兩組進(jìn)行)
一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、
崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛(ài)偉、董秀珍、張?jiān)掠?、石敏、付淑?/p>
二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國(guó)華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、
5、“媽媽我愛(ài)您”簽名祝愿(10米紅布,先老師后同學(xué),各班同學(xué)有秩序派隊(duì)依次進(jìn)行)
6、贈(zèng)送感恩卡:各班派一名同學(xué)上前臺(tái)領(lǐng)取,由前臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放
(同時(shí)朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)
一組:06韓一、韓二、財(cái)二、護(hù)理、出國(guó)班
二組:07韓一、韓二、財(cái)一、財(cái)二、幼一、幼二、護(hù)理、形象設(shè)計(jì)、
三組:08韓語(yǔ)、大專(zhuān)、財(cái)會(huì)、電算化、幼師、護(hù)理、設(shè)計(jì)一班、設(shè)計(jì)二班
7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
8、師生同唱獻(xiàn)給母親的歌——《感恩的心》
(臺(tái)上07幼師專(zhuān)業(yè)同學(xué)20人領(lǐng)唱、8人伴舞)
注:會(huì)后要求各班同學(xué)回教室仔細(xì)填寫(xiě)感恩卡,后班主任組織同學(xué)有秩序離校。
辦公室:
1、購(gòu)買(mǎi)鮮花35束(康乃馨)
2、嘉賓邀請(qǐng)
3、預(yù)備孫校長(zhǎng)賀辭
4、預(yù)備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆
1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場(chǎng)
老師約80人,操場(chǎng)最東邊按4列就座,女老師在前,男老師在后。到三樓、四樓微機(jī)室搬方凳80個(gè),會(huì)前排列好。
2、維持會(huì)場(chǎng)秩序
3、負(fù)責(zé)回收“母親寄語(yǔ)”卡片并組織在班內(nèi)展出
1、負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案
2、負(fù)責(zé)制作感恩卡
2、負(fù)責(zé)組織同學(xué)發(fā)言材料及訓(xùn)練編排(劉杰)
3、負(fù)責(zé)預(yù)備
倡議書(shū)(劉杰)
4、贈(zèng)送鮮花、感恩卡及簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織
5、負(fù)責(zé)同學(xué)領(lǐng)唱隊(duì)及伴舞排練、現(xiàn)場(chǎng)組織
6、歌曲《母親》(閻維文)光盤(pán)刻錄及播放(王炳海)
7、舞臺(tái)及嘉賓就座席布置
8、為教育局領(lǐng)導(dǎo)預(yù)備講話(huà)稿
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體同學(xué)學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
(一)宣揚(yáng)教育活動(dòng):
1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月7日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,讓同學(xué)深化熟悉感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2.利用校內(nèi)廣播、在班級(jí)教室黑板書(shū)寫(xiě)感恩格言等形式,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩宣揚(yáng)和教育。
3.5月7日國(guó)旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月16日召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔?”的感恩教育主題班會(huì),引領(lǐng)同學(xué)樂(lè)觀(guān)暢談與媽媽之間的親情故事,加深對(duì)感恩的熟悉和感受,深化對(duì)同學(xué)的感恩教育。(學(xué)校行政組織評(píng)比)
(二)踐行實(shí)施活動(dòng)
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表述溫馨的祝愿;(三四五班級(jí)每班上交3份)
(b)做一件讓父母快樂(lè)的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà);
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織同學(xué)開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。
3.班主任組織同學(xué)傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等感恩歌曲,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩教育。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十
今年的5月8日是母親節(jié),"慈母手中線(xiàn),游子身上衣。"母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)與延長(zhǎng),并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案范例3篇匯總觀(guān)賞。
讓同學(xué)學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表述力量,動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。
(一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣揚(yáng)教育,媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
2、各班樂(lè)觀(guān)發(fā)動(dòng)同學(xué)參加感恩母親的活動(dòng)。
3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于同學(xué)的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓同學(xué)參加感恩母親活動(dòng)。
(二)詳細(xì)實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案范例3篇匯總觀(guān)賞。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝愿;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六班級(jí)同學(xué)開(kāi)展"陽(yáng)光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參與)
3、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。
4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參與)
1、評(píng)比優(yōu)秀"陽(yáng)光、親情"主題征文。
2、評(píng)比"愛(ài)心小天使",一至六班級(jí),班級(jí)推舉,學(xué)校表彰。
通知
今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)與延長(zhǎng),并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。詳細(xì)支配如下:
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽?zhuān)量嗔?"(各班在進(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)
二、要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。
1。1一2班級(jí)依據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低班級(jí)的支配內(nèi)容,依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說(shuō)明,精選5份。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
2。3--6班級(jí)上交征文,"陽(yáng)光,親情",針對(duì)全體同學(xué)都寫(xiě),各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁(yè)要附帶照片,文字說(shuō)明,和收獲體會(huì)。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評(píng)比予以表彰。
3。1--6班級(jí)評(píng)比"愛(ài)心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
(備注:詳細(xì)活動(dòng)方案看各個(gè)辦公室的服務(wù)器)
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一
利用組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)同學(xué)從理解、關(guān)懷父母開(kāi)頭,培育同學(xué)感恩之心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,敬重師長(zhǎng),與人和諧共處的力量;在體悟活動(dòng)中,培育同學(xué)對(duì)家庭,對(duì)父母,對(duì)親人有喜愛(ài)、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感。
溫馨紅五月,感恩母親情
20xx年5月6日5月11日
傾聽(tīng):1、向媽媽認(rèn)識(shí)為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的期望。
2、觀(guān)看媽媽一日工作、家庭的勞動(dòng)狀況,認(rèn)識(shí)生活中平凡而宏大的媽媽。
傾情:1、制作一張感恩卡,在精致的圖案下寫(xiě)上布滿(mǎn)感恩的話(huà)。
2、試試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝愿;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;為媽媽表演一段節(jié)目;送給媽媽一個(gè)吻或一個(gè)深情的擁抱……
傾訴:1、寫(xiě)一篇感恩日記:將媽媽愛(ài)自己的小故事記錄下來(lái),抒發(fā)一下自己的感恩之情。
2、制定獨(dú)立小方案:回報(bào)媽媽對(duì)自己的愛(ài),學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,制定近一年的獨(dú)立方案,讓媽媽少操勞,是送給媽媽最好的禮物。
1、5月9日下午,各班召開(kāi)以“感恩母愛(ài)”為主題的班會(huì),敘述感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事,讓同學(xué)感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛(ài)的宏大,體會(huì)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延長(zhǎng),教育引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會(huì)積極感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,認(rèn)識(shí)體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
以班級(jí)為單位,可邀請(qǐng)本班家委會(huì)成員參與,將同學(xué)們做的各種形式的優(yōu)秀作品,利用班會(huì)的機(jī)會(huì),利用現(xiàn)場(chǎng)演示的形式,直接獻(xiàn)給自己的母親。并做好相關(guān)活動(dòng)材料上報(bào):活動(dòng)照片、感恩卡、感恩日記、獨(dú)立小方案、親情小檔案等,各班至少選其中三項(xiàng),上報(bào)5件作品,以級(jí)部為單位于5月11日周三下午放學(xué)前上交政教處。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二
20xx年x月x日是母親節(jié),為培育同學(xué)健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,分散和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校進(jìn)行慶祝母親節(jié)活動(dòng),引領(lǐng)同學(xué)從愛(ài)母親動(dòng)身,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。特制定本方案。
舉辦母親節(jié)系列活動(dòng),激活廣闊師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操,以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)建設(shè)。
組長(zhǎng):xx
成員:各班班主任
本月活動(dòng)主題:“母愛(ài)永恒·感恩母親”。
活動(dòng)時(shí)間:5月xx日—5月xx日
1、讓同學(xué)懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母哺育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增加同學(xué)的感恩意識(shí),增加社會(huì)責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。
3、閱讀經(jīng)典,體悟感恩,讓同學(xué)明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓同學(xué)深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引領(lǐng)同學(xué)關(guān)懷父母、喜愛(ài)父母、理解父母,教育同學(xué)從小有一顆感恩的心。
4、增加德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵,提升德育效果。
1、利用國(guó)旗下講話(huà),進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布本校“中華母親節(jié)”活動(dòng)方案,進(jìn)一步增加喜愛(ài)母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車(chē)》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會(huì)唱。(負(fù)責(zé)人:xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動(dòng)倡議書(shū)——致家長(zhǎng)的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動(dòng)宣揚(yáng),營(yíng)造深厚的文化氛圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)
1、召開(kāi)“感恩母親”的班級(jí)主題會(huì)。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文,xx3xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
(1)低班級(jí)(1—2班級(jí)):開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲感謝,道一聲辛苦了,送一句祝愿語(yǔ),各班上交5份參評(píng)。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說(shuō)句禮貌話(huà),為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中班級(jí)(3—4班級(jí)):開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作競(jìng)賽,各班上交3份參評(píng)。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生;擔(dān)當(dāng)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng);給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母哺育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比,再推舉5篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。文體不限,寫(xiě)真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以400字以?xún)?nèi)為宜。
第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(第11周)(負(fù)責(zé)人:德育處)
1、“二十名孝子”:低班級(jí)每班6名;中班級(jí)每班7名。
2、“二十佳孝星”:低班級(jí)每班6名;中班級(jí)每班7名。
3、“3個(gè)孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動(dòng)中成果突出的班級(jí)中評(píng)比。
4、評(píng)出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎(jiǎng)。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三
活動(dòng)時(shí)間:xx.5.12
活動(dòng)目的:
利用活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)與身邊女性長(zhǎng)輩的親情,引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)表述自己真摯的情感。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、最甜美的吻送給您
活動(dòng)班級(jí):1-3班級(jí)
負(fù)責(zé)人:仇俊杰、劉海青、劉潔
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜美的吻,以此來(lái)表述對(duì)女性長(zhǎng)輩的感謝之情。
活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體同學(xué)參加的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以同學(xué)姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教育處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說(shuō)的話(huà)送給您
活動(dòng)班級(jí):4、5班級(jí)
負(fù)責(zé)人:李春蕾、王宇
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是始終沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà)寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。
活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體同學(xué)參加的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話(huà)送至教育處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最暖和的擁抱送給您,最甜美的吻送給您
活動(dòng)班級(jí):6班級(jí)
負(fù)責(zé)人:孫艷
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)暖和、給力的擁抱和吻,以此來(lái)表述對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。20xx學(xué)?!澳赣H節(jié)”活動(dòng)方案20xx學(xué)?!澳赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體同學(xué)參加的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以同學(xué)姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教育處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
活動(dòng)組織:
大隊(duì)部、各級(jí)部主任
活動(dòng)原則:
具有實(shí)效性、要求同學(xué)們要感情真摯
青島新世紀(jì)學(xué)校
xx.5
20xx學(xué)校"母親節(jié)"活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
今年的5月11號(hào)是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)和延長(zhǎng),并以母親節(jié)為契機(jī),對(duì)同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓同學(xué)學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表述力量、動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。
三、活動(dòng)主題孝敬父母感恩他人
四、活動(dòng)支配
1、觀(guān)看媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,認(rèn)識(shí)生活中平凡而宏大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:"我愛(ài)你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的
日子,而又有多少孩子認(rèn)識(shí)媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)方案",給媽媽一個(gè)放心:
回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨(dú)立小方案寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操勞了!
5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。20xx學(xué)校“母親節(jié)”活動(dòng)方案文章20xx學(xué)?!澳赣H節(jié)”活動(dòng)方案出自,此鏈接!。
6、周一開(kāi)展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),細(xì)心組織,合理支配,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)同學(xué)的感恩教育活動(dòng)。
2、強(qiáng)化宣揚(yáng):方案下發(fā)后,各班要仔細(xì)學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注意實(shí)效:要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延長(zhǎng),教育引領(lǐng)同學(xué)學(xué)會(huì)積極感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和諧相處,認(rèn)識(shí)體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月8日)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步強(qiáng)化同學(xué)思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)打算:開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。利用調(diào)查訪(fǎng)談、評(píng)比展現(xiàn)、親情溝通、體悟感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)同學(xué)從理解、關(guān)懷父母開(kāi)頭,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培育感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,敬重師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體悟感悟中,培育對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有喜愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,提升同學(xué)的道德素養(yǎng)。
(一)第一階段:主題宣揚(yáng)階段(四月二十二——二十三日)
中隊(duì)輔導(dǎo)員要仔細(xì)向同學(xué)講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來(lái),認(rèn)識(shí)“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激活同學(xué)的活動(dòng)熱忱和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體悟、匯報(bào)、展現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
(二)其次階段:調(diào)查訪(fǎng)談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)不知道的世界——我的媽媽調(diào)查問(wèn)卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,仔細(xì)組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:(1)有效問(wèn)卷回收率;(2)最佳書(shū)寫(xiě)率;(3)答案詳細(xì)清楚率;(4)家長(zhǎng)支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展現(xiàn)水平)(6)最感人
的話(huà)感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊(duì)將評(píng)比出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部,上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段:體悟感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)快樂(lè)!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子認(rèn)識(shí)媽媽的生日和愛(ài)好呢?把不知道的世界——我的媽媽中的內(nèi)容認(rèn)真地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的快樂(lè)!
活動(dòng)鏈接——建議形式:最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà):(封面/主題)媽媽?zhuān)覑?ài)您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的愛(ài)好、愛(ài)好/媽媽最喜愛(ài)的食品/媽媽最歡樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝愿,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝愿的話(huà),媽媽不在身邊的,能夠利用打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝愿。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)比出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝愿語(yǔ)”,在中隊(duì)進(jìn)行展現(xiàn)表?yè)P(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分嘉獎(jiǎng)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,
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