小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。以下是小編整理了小學(xué)生讀書演講稿,希望幫助到你。

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿一

今天是世界讀書日,請(qǐng)讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

為此,我們學(xué)校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我是昌樂特師附屬小學(xué)五年級(jí)二班的……。今天,我很榮幸地站在這里為大家講一個(gè)故事。故事的題目是“生的偉大,死的光榮”。

今天,我們偉大的祖國(guó)正昂首挺胸踏著時(shí)代的旋律走向輝煌的未來。但是,我們忘不了那些為民族解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的革命先烈們,忘不了“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,忘不了手托炸藥包,高喊“為了新中國(guó),前進(jìn)”的董存瑞,更忘不了“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭。

劉胡蘭從小就志愿走革命道路,她十五歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。

1947年1月12日,叛徒石五則投降敵人,出賣了劉胡蘭和六名民兵。審訊時(shí)敵人問劉胡蘭,“你是共產(chǎn)黨嗎?“是!”“你替解放軍干過事啰?”“干過?！薄澳汶y道不知道當(dāng)共產(chǎn)黨是要掉腦袋嗎小小年紀(jì),你就不怕死?”“怕死不革命,怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨了?！眲⒑m斬釘截鐵地回答!敵人看硬的不行,就來軟的;“這樣吧,只要把你了解的情況說出來,我就不殺你,還給你地,給你錢?！薄澳憔褪墙o個(gè)金娃娃,也別想讓我告訴你們!”劉胡蘭依然斬釘截鐵的回答。敵人惱羞成怒,把六名革命群眾先后推向了鍘刀,烈士的鮮血灑在了雪地上。敵人又來到了劉胡蘭面前,聲嘶力竭地叫道:“你投降不投降?”劉胡蘭滿腔怒火,大義凜然地說:“要我投降辦不到?！薄澳悴攀邭q,你就不怕死?”“再活十七歲,我還是這樣?！眲⒑m說完后,甩開押解她的敵人,從容地走上前,躺在鍘刀的刀床上,鮮血噴灑,染紅了白雪掩蓋的黃土地。為了祖國(guó)的解放,為了人民的利益,她把短暫的青春獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了偉大的革命事業(yè)!

偉大領(lǐng)袖毛主席揮筆寫下了八個(gè)大字“生的偉大,死的光榮”。從此,劉胡蘭這個(gè)偉大而又光榮的名字,在人民的心中閃爍著不滅的光輝。

同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,你一定受到很大的震撼吧!是啊,祖國(guó)的河山處處閃耀著革命的光芒,處處鐫刻著先烈的印跡。為了肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,我們應(yīng)該從小做起。不!就從現(xiàn)在做起——好好學(xué)習(xí),天天向上!時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

我的故事講完了,謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是×年級(jí)×班的××,今天我演講的題目是《智慧書》。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋。因?yàn)樵谀抢?你會(huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……。

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世!

……。

在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后