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文檔簡介
/落實(shí)“三會(huì)一課”制度及黨務(wù)公開制度細(xì)致實(shí)行哈局下達(dá)的“三會(huì)一課”及黨務(wù)公開制度工作,嚴(yán)格組織發(fā)展,明確發(fā)展方向及目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)組織下達(dá)的各項(xiàng)規(guī)章制度?!叭龝?huì)一課”制度“三會(huì)”是指定期召開黨小組會(huì)、支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì);“一課”是指按時(shí)上好黨課?!叭龝?huì)一課”制度是黨的基層組織的一項(xiàng)重要制度,是黨內(nèi)傳統(tǒng)教化的主要形式。其主要內(nèi)容是:
(一)黨小組會(huì)
1、黨小組會(huì)召開的時(shí)間
黨小組會(huì)是黨小組活動(dòng)的主要形式之一,是黨小組工作的一個(gè)重要內(nèi)容,也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會(huì)一般每月召開一到二次,如支部有特殊任務(wù),黨小組會(huì)的次數(shù)可以增加,也可以推遲召開。具體時(shí)間由黨小組長依據(jù)實(shí)際狀況確定。
2、黨小組會(huì)的內(nèi)容
(1)組織黨員開展各種內(nèi)容的學(xué)習(xí),重點(diǎn)組織黨員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和黨的路途、方針、政策;
(2)探討如何貫徹執(zhí)行黨支部決議和確定,制訂完成各項(xiàng)任務(wù)的措施;
(3)聽取黨員關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況的匯報(bào),有針對(duì)性地做好黨員的思想工作,開展指責(zé)和自我指責(zé),幫助黨員發(fā)揚(yáng)成果、克服缺點(diǎn)、訂正錯(cuò)誤,更好地發(fā)揮先鋒模范作用;
(4)探討入黨主動(dòng)分子的培育和教化及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題,進(jìn)行黨員鑒定、評(píng)議、評(píng)比優(yōu)秀黨員;
(5)依據(jù)黨支部的部署,向黨員支配布置工作;
(6)探討違紀(jì)黨員的處理問題。
(二)支部委員會(huì)會(huì)議
1、黨支部委員會(huì)會(huì)議召開的時(shí)間
黨支部委員會(huì)會(huì)議一般每季度召開一次,如遇緊急事情須要探討,可隨時(shí)召開。具體時(shí)間由黨支部依據(jù)實(shí)際狀況確定。
2、黨支部委員會(huì)會(huì)議的內(nèi)容
(1)關(guān)于黨支部工作的支配、總結(jié)、重要活動(dòng)的支配部署等;
(2)關(guān)于黨支部委員會(huì)的思想工作和黨員管理教化;
(3)關(guān)于貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的批示和確定;
(4)關(guān)于發(fā)展黨員;
(5)關(guān)于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;
(6)關(guān)于黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。
(三)黨員大會(huì)
1、黨員大會(huì)召開的時(shí)間
支部黨員大會(huì)是黨支部全體黨員參加的會(huì)議,每半年召開一次,一般定于每半年第一個(gè)月上旬召開。依據(jù)會(huì)議內(nèi)容的須要,可以吸取非黨干部或入黨主動(dòng)分子列席會(huì)議;黨支部可以依據(jù)工作須要,提前召開或適當(dāng)增加大會(huì)的次數(shù);無特殊狀況,一般不宜推遲召開。
2、黨員大會(huì)的主要內(nèi)容
(1)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路途、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議、指示,制定實(shí)行的支配和措施;
(2)定期聽取探討支部委員會(huì)的工作報(bào)告;對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;
(3)依據(jù)上級(jí)黨組織的要求,聯(lián)系實(shí)際,探討確定工作中的重大問題;
(4)探討接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正事宜;
(5)探討對(duì)先進(jìn)黨支部、黨小組、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的表彰,并向上級(jí)黨組織舉薦先進(jìn);對(duì)犯有錯(cuò)誤的黨員、不合格黨員,提出處理看法;
(6)選舉支部委員會(huì)和出席上級(jí)黨代表大會(huì)的代表;
(7)探討確定其他重要問題。
(四)黨課教化
搞好黨課教化,是黨支部的一項(xiàng)重要工作,也是對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本學(xué)問教化的一種主要形式,是黨支部活動(dòng)的主要內(nèi)容;黨支部要制定年度黨課教化支配,支配好黨課時(shí)間、內(nèi)容、講課教員等;黨課的教化形式要多樣化,做到集中聽課和分散探討相結(jié)合,上課教化和開展活動(dòng)相結(jié)合,以消化黨課內(nèi)容,增加黨課教化效果。
1、上黨課的時(shí)間
依據(jù)上級(jí)黨組織的要求,每季度組織流淌黨員上一次黨課,依據(jù)形勢(shì)任務(wù)的須要,相對(duì)集中運(yùn)用黨課教化時(shí)間。
2、黨課教化的內(nèi)容
(1)對(duì)黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教化,學(xué)習(xí)時(shí)事政治、形勢(shì)和任務(wù)的教化;
(2)對(duì)黨員進(jìn)行黨的路途、方針、政策教化;
(3)對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本學(xué)問教化。黨務(wù)公開制度為了進(jìn)一步提高黨組織決策民主化?科學(xué)化水平,加強(qiáng)黨務(wù)工作的透亮度,促進(jìn)黨務(wù)公開工作健康深化開展?一?基本原則黨務(wù)公開要堅(jiān)持實(shí)事求是,面對(duì)基層?面對(duì)群眾,不回避沖突?避重就輕,內(nèi)容真實(shí)?全面?具體?二?公開內(nèi)容依據(jù)依法公開?真實(shí)可信的要求,凡須要黨組織班子集體探討確定的重大問題?涉及群眾切身利益的問題?群眾關(guān)切的熱點(diǎn)問題?簡潔出現(xiàn)以權(quán)謀私?滋生腐敗?引發(fā)不公的事項(xiàng),除涉及保密的內(nèi)容外,都要最大限度的向群眾公開?包括:1?黨組織重大決策?確定?決議的醞釀?擬定?出臺(tái)及落實(shí)狀況?2?領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)狀況?領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)?組織建設(shè)?作風(fēng)建設(shè)?制度建設(shè)以及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核狀況,民主生活會(huì)征集看法?開展指責(zé)和自我指責(zé)?問題整改狀況,領(lǐng)導(dǎo)干部述廉狀況,重要狀況通報(bào)和報(bào)告等?3?干部制度執(zhí)行狀況?干部考察預(yù)報(bào)?任前公示?競聘上崗?獎(jiǎng)懲狀況以及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的公開事項(xiàng)?4?領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定執(zhí)行狀況?領(lǐng)導(dǎo)干部購建房?辦理婚喪喜慶事宜?子女出國學(xué)習(xí)?配偶和子女從業(yè)等個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告狀況,執(zhí)行不準(zhǔn)收送現(xiàn)金?有價(jià)證券?支付憑證的規(guī)定狀況,執(zhí)行通信工具管理規(guī)定狀況,出國(境)和跨省考察狀況,執(zhí)行公車運(yùn)用管理規(guī)定狀況,運(yùn)用款待費(fèi)狀況?5?組織建設(shè)狀況?黨代表的舉薦產(chǎn)生狀況,黨員發(fā)展?fàn)顩r,入黨主動(dòng)分子狀況,民主評(píng)議黨員?黨費(fèi)收繳狀況等?6?考核狀況?黨務(wù)工作考核狀況和受表彰狀況?7?監(jiān)督狀況?違法違紀(jì)問題查處和信訪監(jiān)督狀況,實(shí)施黨內(nèi)監(jiān)督程序化?制度化的具體方法和措施?8?有必要公開的黨內(nèi)其它事項(xiàng)?三?公開程序依據(jù)“事前公開?征求看法?決策公開?民主探討?結(jié)果公開?接受監(jiān)督”的程序,將黨務(wù)公開工作貫穿于黨內(nèi)重要事務(wù)的醞釀?決策?實(shí)施的全過程?黨組織在探討確定事項(xiàng)?制定目標(biāo)任務(wù)之前,要充分征求黨員群眾的看法,利用黨員大會(huì)?黨小組會(huì)等載體集思廣益,形成初步方案,經(jīng)探討后,將最終結(jié)果向廣袤黨員群眾公開?人事任免?干部培育等內(nèi)容按《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》要求執(zhí)行?重大決策作出后要向群眾公示,形成共識(shí),贏得群眾支持?四?公開時(shí)間和形式黨務(wù)公開要突出時(shí)效性,常規(guī)性工作?重大決策?目標(biāo)任務(wù)常年公開,階段性工作完成后剛好公開,臨時(shí)性工作隨時(shí)公開,重大事項(xiàng)經(jīng)上級(jí)黨組織審批后公開?依據(jù)內(nèi)容不同可實(shí)行會(huì)議公開?公告公示?網(wǎng)站等不同的公開形式?只適宜在黨內(nèi)公開的,
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