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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦作文四年級(jí)我的學(xué)校400字10篇雨中的小路,潤潤滑滑,經(jīng)常使人摔跤;雨中的湖,讓魚兒喘不過氣,特別悶熱;但雨中的校內(nèi)卻是美景一片,沉醉人心……以下是我為大家細(xì)心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

我的學(xué)校四年級(jí)篇1

“叮咚、叮咚”,門鈴不停地響著。我趕忙打開門,原來是小青。哎呀!我差點(diǎn)忘了,今日要去參觀她的學(xué)校。我和小青趕忙坐上電車,飛奔向月球。

只花了20分鐘,我們就來到了小青的學(xué)校。進(jìn)入大門,繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。驚奇的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有一串巨大的彩色星星環(huán)圍著它。我們一招手,一顆星星便降落在我們跟前,原來它就是電梯!星星電梯通體都是透亮的,在電梯里我們可以看到腳下的一切,好美麗呀!星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小青的教室就上課了,只見一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上,對大家說:“同學(xué)們,交作業(yè)了?!庇谑峭瑢W(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的“肚子”里。突然,機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本“吐”了出來,說:“你的作業(yè)不合格,重做!”這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上,仔細(xì)地重做。

下課時(shí)間到了,大家可以自由活動(dòng),于是小青就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬,游玩了整個(gè)校內(nèi)。

這就是將來的學(xué)校,真盼望這樣的校內(nèi)能早日消失。

我的學(xué)校四年級(jí)篇2

在一億年以后,有些學(xué)校就建在太空了。那時(shí)的學(xué)校比現(xiàn)在的先進(jìn)多了。

就說太空銀河學(xué)校吧。那里的同學(xué)每人一臺(tái)筆記本電腦,常常上網(wǎng)學(xué)習(xí)學(xué)問,地球連接站的老師會(huì)把常識(shí)、語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)問發(fā)到每個(gè)同學(xué)的電腦中,在太空銀河學(xué)校的老師只是解答同學(xué)不會(huì)的問題。這樣的教學(xué)方法很好,同學(xué)們能學(xué)到廣博的學(xué)問,老師還不累。由于在太空,所以人都飄在空中,同學(xué)們浮在空中,可以自由的移動(dòng)位置。這樣就可以有了上課的愛好。在上副科時(shí),如唱歌跳舞都在空間站上,這樣同學(xué)不僅學(xué)到學(xué)問,而且還獲得了美感。在學(xué)校里有十幾艘宇宙飛船,每個(gè)學(xué)期考試完,同學(xué)可以自由的旅行去地球,去火星,去水星都可以,這樣同學(xué)們就知道全宇宙全天下的事情了,真了不起。將來的學(xué)校人很少。每個(gè)年級(jí)20人,共6個(gè)年級(jí),老師共20個(gè)。在人少的狀況下,同學(xué)們做什么都很用心,所以每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)很好。真讓人艷羨。同學(xué)們都住在空間站內(nèi),吃食堂阿姨送來的飯菜,這條件多好啊!

在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí),多舒適,多便利,真是好上加好的好學(xué)校。

我的學(xué)校四年級(jí)篇3

2032年,這時(shí)我是名科學(xué)家,已經(jīng)很久未回家鄉(xiāng),去家里,去學(xué)?!惶?,上級(jí)同意我回鄉(xiāng),回家團(tuán)聚。我乘著X15-13式光速飛機(jī),回鄉(xiāng)看看。

以前的那低矮的教學(xué)樓現(xiàn)在拔地而起,137層的教學(xué)樓令人驚異。我走入電梯,按下了137樓,嗖的一聲就到頂樓。往下面看,下面的車子像芝麻般的大,我估量有1000間教室,不會(huì)像以前很擁擠,水泄不通。

教室桌桌擺著電腦,卻找不到插座,原來是裝了超能量電池,一塊最少用5年。電腦雖然可以打嬉戲,但有一個(gè)無線關(guān)閉嬉戲掌握器在講臺(tái)上。電腦采納無輻射屏幕,不讓眼睛近視,內(nèi)含課本內(nèi)容,學(xué)習(xí)便利又好用。椅子防摔防斷,堅(jiān)硬無比,桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消退。厲害吧?

操場為了省地面,建筑在地下,面積有4572平方米,跑道采納最新的勁彈防傷跑道,腳底不再受到?jīng)_擊,摔倒不會(huì)在重創(chuàng)??諝鈦碜杂诳諝饧橙∑鳎諝饧橙∑靼惭b在1樓,用箱子蓋上,用空氣管傳輸?shù)降叵???諝饧橙∑髋1钪娓呖萍紮C(jī)器,電源來自于有害空氣,汲取使用。

這就是2032年的學(xué)校。

我的學(xué)校四年級(jí)篇4

又是什么樣子呢?別急,你們立刻就知道了!

在2036年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)覺一座驚奇的建筑,走近一看,原來是一所學(xué)校。

這個(gè)學(xué)??烧鎵虼蟮?,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座形狀像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最刺眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)覺,這所學(xué)校全部的建筑都特別有共性:比如那圖書館,像牛津高校的雷德克利夫圖書館。

那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。

就連眼前的這座鐘樓,也是仿照那座著名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的仿照,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。

最美的確定是教學(xué)樓,火紅的顏色漂亮極了!

走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著潔凈而干凈的桌椅,孩子們在歡樂地玩耍。

樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是漂亮極了!

將來的學(xué)校四季如春,生氣勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡快祥和,五光十色。你莫非沒有被將來的學(xué)校深深沉醉嗎?

我的學(xué)校四年級(jí)篇5

早晨,我一睜開眼,桌上的電子臺(tái)歷竟然顯示的是2022年。怎么回事?原來我穿越了時(shí)空隧道來到了2022年。

我吃完早飯,匆忙忙忙的來到將來的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門,消失了一個(gè)“看門型機(jī)器人”。他說:“想進(jìn)去,必需說出你的同學(xué)證號(hào)”。我只好給他講了我的同學(xué)證號(hào),機(jī)器人很有禮貌的說:“請進(jìn)”。

我來到教學(xué)樓前,只見原來的四層教學(xué)樓不見了,變成了高大的十八層教學(xué)樓,上下樓都是坐電梯。每三層樓一個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)九個(gè)班,每個(gè)班八十人。每個(gè)班一個(gè)“機(jī)器人”老師。這個(gè)“機(jī)器人”老師上知天文,下知地理。無所不知,無所不能。

我突然回過神來,這里怎么靜靜靜的。以往的讀書聲到那兒去了呢?我從窗戶往里看,原來每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦,根本不需要本子筆和書?!皺C(jī)器人”老師在繪聲繪色地講著《鯨》,“機(jī)器人”的肚子就是屏幕,里面消失了鯨在海洋里游的圖案。

還有許多許多好玩的東西。怎么樣?我們將來的學(xué)校不錯(cuò)吧。歡迎大家到我們將來的學(xué)校來玩。

我的學(xué)校四年級(jí)篇6

校內(nèi)是藝術(shù)的結(jié)晶;校內(nèi)是靈魂的呈現(xiàn);校內(nèi)體現(xiàn)著人的意念,表達(dá)著人的憧憬;校內(nèi)陶冶著人的情操……我愛校內(nèi)。

我的學(xué)?!罩袑W(xué),坐落在三墩,可謂三墩是一顆燦爛的明珠,在這里培育了一批又一批優(yōu)秀的接班人。

走進(jìn)我們的校內(nèi),最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺立剛正不阿,正直,教會(huì)了我們以樂觀的精神去面對學(xué)習(xí)中的困難,教會(huì)了我們只有努力的接受陽光的照耀才能成為有用之才。

每聽到教室那朗朗的讀書聲,如同一股清泉灑向我的內(nèi)心,真是實(shí)別有一番味道在心頭。我愛校內(nèi),愛學(xué)校的書聲,愛校內(nèi)的一草一木。

校內(nèi)是我們夢的源泉,它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失;它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進(jìn)步;它牢記著我的每一次微笑背后的悲傷與喜悅。校內(nèi)就像一個(gè)五味瓶,里面承載著酸,甜、苦、辣,咸。只有細(xì)細(xì)品嘗我們的生活才會(huì)更有意義有價(jià)值。它像一把奇妙的鑰匙,打開了我們的心靈之窗。

這就是我愛校內(nèi)、愛這藝術(shù)的結(jié)晶;愛這靈魂的呈現(xiàn)的理由。

我的學(xué)校四年級(jí)篇7

我來為大家介紹一下吧

這里是旭兒學(xué)校,是我們的爸爸開的。這里是我們的學(xué)校。這里的同學(xué)的名字后面都要加上一個(gè)旭字。例如:無名旭和夢幻旭等等。由于名字后面要加上一個(gè)旭字,所以讓大家很煩。我們這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們不叫同學(xué)們,而叫旭兒們。

介紹了半天,竟然忘了介紹我們?nèi)忝昧?。大家好,我是流星旭,我很和善,在學(xué)校是學(xué)校里的五大?;ㄖ?,在學(xué)校被稱為和善之旭。這是水晶旭,她呀,特別喜愛跳舞,也是學(xué)校里是我五大?;ㄖ?,在學(xué)校被稱為舞蹈之旭。那個(gè)是可愛旭,她,喜愛繪畫,也是學(xué)校里的?;?,被稱為繪畫之旭。

“呀呀呀,干什么,你?!卑?,是誰呀?原來是夢幻旭和無名旭發(fā)生了沖突?!昂美?,不要再鬧了!”我說。夢幻旭哭著說:“無名旭欺侮我?!薄鞍?,什么,不要亂說!”我說?!罢娴?,你不信,問她啊!”夢幻旭大聲說?!皼]有,沒有,我真的沒有欺侮夢幻旭?!睙o名旭急的都要哭了?!薄昂美?,我是騙你們的啦!”夢幻旭說。哈哈哈哈,我們都笑了起來。

這就是旭兒學(xué)校,趕快來報(bào)名哦!

我的學(xué)校四年級(jí)篇8

我的學(xué)校坐落在平定縣城的中心地段,名叫平定其次試驗(yàn)學(xué)校,校內(nèi)地面干凈,潔凈漂亮,我在這里很歡樂,也很幸福。

每天輕輕地走到學(xué)校門口,都會(huì)觀察墻上爬著的一簇一簇的爬山虎,仿佛它就是我的親人,每天第一個(gè)接我上學(xué),第一個(gè)送我回家。一走進(jìn)大門,西面有一排又粗又高的大柳樹,它們在學(xué)校里站崗放哨,為我們愛護(hù)著這片土地???北面有令人寵愛的鮮花,有月季、牡丹,這些花兒令人大飽眼福,漂亮極了。

學(xué)校中心是寬敞的操場,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是橢圓形的跑道。

東邊還有四幢樓,這是教學(xué)樓,也是我們讀書學(xué)習(xí)的地方,樓道潔凈,教室里的桌椅凳子擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照進(jìn)教室里,暖溫和和的,把教室照得非常光明。

丁零零,上課了,老師認(rèn)仔細(xì)真地為我們講課,我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。下課了,同學(xué)們奔向操場,有人跳繩,有人競賽跑步,還有的在踢足球,做嬉戲……花樣特別多,同學(xué)們玩得都很歡樂。

這就是我們的學(xué)校,一個(gè)布滿歡快和歌聲笑語的漂亮地方,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校四年級(jí)篇9

我們的校內(nèi),歷史悠久,它建于1946年。里面,有三座教學(xué)樓,中間夾著兩個(gè)操場。操場上有幾個(gè)花壇。我們的校內(nèi)雖然年月久遠(yuǎn),但是還是不像危房那樣搖搖欲墜,它還特別美麗。

我背著書包,蹦蹦跳跳地來到了校內(nèi)。一看,學(xué)校的新大門已經(jīng)修好了,門是電動(dòng)拉閘伸縮式的,只要一按按鈕,門就會(huì)自動(dòng)打開了,不像舊校門,要人在那里開來開去,太不便利了。放眼望去,門是沒有頂?shù)?,顯得特別大氣。

它那么高,可以容下三輛車進(jìn)出呢!校門那,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貧g快地談天,前面生氣勃勃的花和校門和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,真是奇妙極了。

我順著教學(xué)樓往上走,在走一段路就來到我的教室所在的教學(xué)樓,也就是一號(hào)樓。這個(gè)樓是最陳舊的一棟樓。上面鋪著粉紅色的正方形的磚。樓前,三棵樹從左到右依次從低到高排列,像戰(zhàn)士一樣愛護(hù)著我們。墻上可以觀察幾幅美麗、生動(dòng)的畫。假如你從周一到周五來這里,肯定會(huì)觀察小伴侶們在玩耍,聽到班上讀書的聲音。

我們的校內(nèi),是多么漂亮啊!

我的學(xué)校四年級(jí)篇10

雨中的小路,潤潤滑滑,經(jīng)常使人摔跤;雨中的湖,讓魚兒喘不過氣,特別悶熱;但雨中的校內(nèi)卻是美景一片,沉醉人心……

下雨的時(shí)候,整個(gè)校內(nèi)像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降落到了學(xué)校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺?shù)馁p賜——甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展現(xiàn)自己的威嚴(yán)。高高看去,一

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