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文檔簡介
福建福州市倉山區(qū)衛(wèi)生健康局招考聘用模擬預(yù)測試卷題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)A:—氧化碳B:二氧化碳C:二氧化硫D:懸浮顆粒物A:行政給付B:行政獎勵C:行政賠償D:行政責(zé)任3.下列說法錯誤的是_____。A:自然人的民事權(quán)利能力與民事行為能力產(chǎn)生時間一致B:法人的民事權(quán)利能力與民事行為能力產(chǎn)生時間一致C:并非所有的未成年人都沒有完全民事行為能力D:自然人的民事權(quán)利能力始于出生終于死亡4.以馬克思的邏輯看來,資本主義的古典危機(jī)與當(dāng)代危機(jī)并無本質(zhì)不同:都是生產(chǎn)過剩危機(jī)。但在古典危機(jī)中,生產(chǎn)過剩直接表現(xiàn)為商品賣不出去,最終引發(fā)金融動蕩,股市崩潰;而在當(dāng)代危機(jī)中,生產(chǎn)過剩直接表現(xiàn)為_____。A:有效需求不足B:有效需求旺盛C:“透支消費(fèi)”D:“寅吃卯糧”5.新疆的哈密瓜特別甜,最主要的原因是_____。A:哈密瓜的品種好B:土壤中的營養(yǎng)元素豐富C:新疆晝夜溫差大,有利于哈密瓜中糖分的積累D:光照使得哈密瓜的光合作用增強(qiáng)6.下列不屬于政府常設(shè)機(jī)構(gòu)的是_____。A:國家審計(jì)署B(yǎng):省發(fā)改委C:國家扶貧辦公室D:縣建委7.王某夫婦婚后生有一子甲。2005年甲遇車禍不幸身亡,留有甲的妻子乙和女兒丙。乙和丙一起單獨(dú)生活,沒有贍養(yǎng)王某夫婦。2010年王某去世,有權(quán)繼承其遺產(chǎn)的是_____。A:乙和丙B:王某的妻子和乙C:王某的妻子和丙D:王某的妻子、乙和丙8.亞太經(jīng)合組織“APEC”合作方式的基本內(nèi)容包括:_____B:提倡自由貿(mào)易C:國民待遇D:最惠國待遇9.張家村與李家村毗鄰,李家村的用水取自流經(jīng)張家村的小河,多年來兩村經(jīng)常因用水問題發(fā)生沖突。2009年春,為根本解決問題,縣政府決定將這條小河的水流交給鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配。張家村人認(rèn)為:小河歷史上就屬于張家村所有,縣政府無權(quán)將這條河的水流交鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配,遂將縣政府告上法院。請問:根據(jù)現(xiàn)行憲法和法律,下列哪一說法是正確的?_____A:張家村告得有理,因?yàn)樗鲗儆诖迕窦w所有,政府無權(quán)收歸國有B:張家村告得有理,因?yàn)檫@條小河的河床屬于張家村集體所有,這條小河里的水流當(dāng)然也屬于村民集體支配C:縣政府的決定合法,因?yàn)樗鲗儆趪宜?,政府?dāng)然有權(quán)調(diào)配河水的供應(yīng)D:縣政府的決定合法,因?yàn)樗麟m然居于張家村所有,但李家村人也應(yīng)享有喝水用水的權(quán)利,為解決李家村用水問題,政府可以將水流供應(yīng)統(tǒng)一調(diào)配10.為了減少電力使用中的浪費(fèi),某市政府將實(shí)施階梯電價的調(diào)價措施:對每個用戶規(guī)定月消費(fèi)限額,不超過限額的,按平價收費(fèi);超過限額的,按累進(jìn)高價收費(fèi)。該項(xiàng)措施的論證報(bào)告估計(jì),實(shí)施階梯價格后,全市電力的月消耗至少可以節(jié)省15%。A:電價偏低是造成該市電力使用存在浪費(fèi)現(xiàn)象的重要原因B:該市電力消費(fèi)量中至少有15%是浪費(fèi)造成的11.法定公文中使用頻率最高的公文是_____。A:決定B:通知C:通告D:請示12.科學(xué)活動不同于物質(zhì)生產(chǎn)活動,它的生命力在于_____。A:在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新C:善于借鑒他人的研究成果D:科學(xué)家之間合理的分工協(xié)作13.冬春是流感流行的季節(jié),流感病毒的傳播主要通過_____B:食物C:空氣、飛沫D:皮膚接觸14.在下列地點(diǎn)中,以生產(chǎn)瓷器聞名于世,且有“瓷都”之稱的是_____。A:虎門鎮(zhèn)B:景德鎮(zhèn)C:漢口鎮(zhèn)D:佛山鎮(zhèn)15.黨的十六大報(bào)告指出,發(fā)展社會主義民主政治,最根本的是要_____。A:堅(jiān)持和完善人民代表大會制度B:在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下,積極推進(jìn)政治體制改革D:把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來16.國家機(jī)關(guān)工作人員李某多次利用職務(wù)之便向境外間諜機(jī)構(gòu)提供涉及國家機(jī)密的情報(bào),同事趙某發(fā)現(xiàn)其行跡后決定寫信揭發(fā)李某。關(guān)于趙某行為的性質(zhì),下列哪一選項(xiàng)是正確的?_____A:控告B:指控C:舉報(bào)D:報(bào)案17.理論和實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵是_____。A:克服主觀主義B:克服自由主義A:機(jī)械識記B:具體形象識記C:不隨意識記這段文字的主要意思是_____B:馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助。C:錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件。20.下列社會關(guān)系屬于行政法調(diào)整對象的是_____A:跨國企業(yè)內(nèi)部的管理關(guān)系C:行政機(jī)關(guān)工作人員與他人發(fā)生的民事關(guān)系D:行政機(jī)關(guān)行使某一行政管理權(quán)時與行政相對方發(fā)生的社會關(guān)系二.多選題(共10題)1.《憲法》規(guī)定的公民的社會經(jīng)濟(jì)權(quán)包括_____。A:財(cái)產(chǎn)權(quán)B:勞動權(quán)C:休息權(quán)D:物質(zhì)幫助權(quán)2.下列行為中,可以代理的有_____。A:結(jié)婚登記C:簽訂合同D:申請專利3.發(fā)展中國家已開始重視利用高新技術(shù)加速對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造,以求實(shí)現(xiàn)_____。A:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級B:資源配置優(yōu)化C:生產(chǎn)工藝更新D:經(jīng)濟(jì)快速增長A:敢擔(dān)當(dāng)是一種境界D:越是在危難時,越是考驗(yàn)擔(dān)當(dāng)、需要擔(dān)當(dāng)?shù)臅r候5.經(jīng)過初次分配,國民收入形成的原始收人有_____。A:政府收人B:企業(yè)收入C:國外收入D:個人收入6.下列屬于教學(xué)媒體的是_____。A:文字B:口頭語言C:圖表D:動畫E:圖像7.下列選項(xiàng)中,與例句括號中的意思表示不一樣的選項(xiàng)是_____。我總覺得他說話不太(漂亮),我非插嘴不可。C:這件衣服不太(漂亮)。D:這間房間布置得很(漂亮),我很喜歡。8.公文質(zhì)量在思想內(nèi)容上應(yīng)該做到_____。A:政策性強(qiáng)B:時限性強(qiáng)C:科學(xué)性強(qiáng)D:針對性強(qiáng)9.考任制的優(yōu)點(diǎn)有_____。A:有利于競爭B:廣開才路C:任人唯賢D:公平公正10.下列關(guān)于明清時期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展,說法正確的有_____。A:明后期,瓦刺首領(lǐng)俺答汗和明朝修好B:明朝中期,蒙古分為漠南、漠北、漠西三部C:順治帝賜予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩狈馓朌:雍正帝在西南地區(qū)進(jìn)行了大規(guī)模的“改土歸流”三.填空題(共6題)1.____是道德教育的起始階段,是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對幼兒實(shí)施的品德教育。2.社會性發(fā)展是指兒童從一個自然人,逐漸掌握社會的____與____,成長為一個社會人,逐漸步入社會的過程。3.在智力活動中,認(rèn)識和評價事物時所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是____。4.____為兒童心理活動的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本的前提。6.為使學(xué)生掌握“果實(shí)”的概念,在向?qū)W生提供各種實(shí)物或例子時,除具有可做種子這一本質(zhì)特征外,其他非本質(zhì)特征,如可食或不可食及形、色、味都不斷變換,從而使學(xué)生形成關(guān)于果實(shí)的正確概念,這種做法在心理學(xué)上稱之為____。1.“秋毫無犯”、“人為刀俎,我為魚肉”、“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”等成語都出自于《史記》中關(guān)于鴻門宴一事的記載。_____2.按照馬克思主義的觀點(diǎn),法的性質(zhì)與功能決定于社會,法與社會互相依賴?;榍疤岷突A(chǔ)。_____3.國體是區(qū)分國家類型的標(biāo)準(zhǔn),歷史上存在過不同的國體,依次為:奴隸制國家、封建制國家、資本主義國家、社會主義國家。_____4.我國的國體是人民代表大會制度,政體是人民民主專政。_____5.基尼系數(shù)主要用于定量測定收入分配差異程度。_____6.生產(chǎn)資料市場需求屬于派生性需求。_____1.A村地處偏僻,四面環(huán)山,風(fēng)光秀麗空氣宜人,共有330多畝田地,土地分布不均勻,地勢高低起伏跨度大,要進(jìn)行規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化種植有很大困難,集中管理也困難重重。為_應(yīng)國家號召,A村正在努力進(jìn)行綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)。通往A村只有一條很窄很薄的水泥路主干遣,稍大一點(diǎn)的貨車卡車都不能通行,村內(nèi)的道路情況更是惡劣,對運(yùn)輸來說是很大的考驗(yàn)。村內(nèi)田地大部分為水田,水資源缺乏,灌溉也存在很大問題,缺水嚴(yán)重影響作物的生長從而影響長久效益。很多在外打工的農(nóng)民工都有回家創(chuàng)業(yè),搞先進(jìn)綠色農(nóng)業(yè)的想法,都說在外賺不到錢又很辛苦,回家做事還可以減輕老人的負(fù)擔(dān)和照顧自己的小孩。但創(chuàng)業(yè)需要一筆數(shù)目不小的資金,他們自身沒有那么多錢。當(dāng)提到貸款時,他們的眼神中流露出來的只是無奈,“我們也去貸過款,但銀行不會貸給我們”。大部分村民說他們沒技術(shù),不懂技術(shù),想搞一些生態(tài)種植和生態(tài)養(yǎng)殖都很難,而且也沒什么人來指導(dǎo)他們,村里也沒有搞過農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的培訓(xùn)和講座。據(jù)村民反映,許多人想搞大棚蔬菜等,但只是想想,別人不去做,他們也不去做。村民對作物的施肥量是很大的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過綠色農(nóng)業(yè)的肥料上限。當(dāng)被問及綠色農(nóng)業(yè)方面的問題時,村民們顯得很茫然,對此一概不知。當(dāng)有人向他們解釋什么是綠色農(nóng)業(yè),他們還是不懂。在農(nóng)民群體中,綠色農(nóng)業(yè)認(rèn)識單薄是一種普遍現(xiàn)象,可見在我國發(fā)展綠色農(nóng)業(yè),實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略任重而道遠(yuǎn)。請根據(jù)上述材料,歸納分析A村發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)時遇到的困難。2.結(jié)合實(shí)際談?wù)剬W(xué)校應(yīng)如何開展心理健康教育。3.15.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的?4.簡述學(xué)校教育的個體社會化與個性化功能。5.根據(jù)維果斯基的觀點(diǎn),教學(xué)必須要考慮學(xué)生已經(jīng)達(dá)到的水平,而且任何教學(xué)也必須著眼于學(xué)生的已有水平。六.公文寫作(共3題)要求:觀點(diǎn)鮮明,論證充分,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,書寫工整,限1000~1200字。2.給定材料描述了目前部分大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)問題上出現(xiàn)的新情況,請分析歸納這些新情況出現(xiàn)的原因并簡要說明,300字。(20分)3.材料一:2012年8月2日,國務(wù)院下發(fā)通知,決定在重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)。通知稱,7座以下(含7座)載客車輛,包括允許在普通收費(fèi)公路行駛的摩托車,在春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等四個國家法定節(jié)假日中,通過收費(fèi)公路時應(yīng)免費(fèi)通行。免費(fèi)時段從節(jié)假日第一天00:00開始,節(jié)假日最后一天24:00結(jié)束。材料二:全國假日辦10月7日晚發(fā)布假日旅游信息通報(bào)顯示,2012年中秋節(jié)、國慶節(jié)8天長假,全國納入監(jiān)測的119個直報(bào)景區(qū)整體平穩(wěn)運(yùn)行,國內(nèi)游客總量刷新歷史紀(jì)錄。據(jù)全國假日旅游部際協(xié)調(diào)會議辦公室初步統(tǒng)計(jì),9月30日~10月7日中秋、國慶節(jié)長假期間,全國納入監(jiān)測的119個直報(bào)景區(qū)點(diǎn)共接待游客3424.56萬人次,同比增長20.96%;旅游收入17.65億元,同比增長24.96%。9月29日至10月6日,民航全國累計(jì)發(fā)送航班55926班次,運(yùn)送旅客760.71萬人次;鐵路全國累計(jì)發(fā)送旅客6095萬人次,同比增長9.4%。材料三:中秋國慶長假小車高速公路免通行費(fèi)首日,上海多條通往外省的高速公路及周邊的高速路出現(xiàn)了擁堵情況。車流量大、事故多發(fā)是當(dāng)日各條高速公路出現(xiàn)擁堵的主要原因。一些堵在路上的車主感嘆,“免費(fèi)的午餐不好吃”。記者看到,G2京滬高速江橋收費(fèi)站車流量較大,凌晨4點(diǎn)多已出現(xiàn)擁堵,并延續(xù)至從中環(huán)路。此外,G60滬昆高速因浙江段發(fā)生多起事故,造成出上海的高速路出現(xiàn)大面積擁堵。而上海市區(qū)通往崇明、嘉定的高速路也出現(xiàn)了擁堵情況。10月2日,由于游客數(shù)量激增,超過華山纜車運(yùn)送能力,許多游客滯留山頂。部分游客就纜車停運(yùn)向華山景區(qū)管委會提出了質(zhì)疑,要求退票,并封堵了華山景區(qū)的人口,接送游客下山的班車無法正常運(yùn)行。多位網(wǎng)友通過微博求救,稱萬余游客滯留山上,許多人最終徒步下山。當(dāng)晚22時左右,內(nèi)蒙古兩名游客在華山景區(qū)東山門停車場被人用刀捅傷,使“華山”一度躍居10月3日網(wǎng)頁熱搜榜首位。材料五:針對這些新情況新問題,全國假日辦建議加快推進(jìn)帶薪年休假制度落實(shí),建立和完善旅游公共信息服務(wù)體系,研究制定客運(yùn)車輛相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),加快完善自駕游配套設(shè)施建設(shè),適時啟動我國黃金周假日旅游運(yùn)行機(jī)制研究,推動假日旅游持續(xù)健康發(fā)展。要求:請根據(jù)以上材料,自擬題目,寫一篇不少于1200字的文章。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:大氣污染物主要分為有害氣體(二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠?、光化學(xué)煙霧和鹵族元素等)及顆粒物(粉塵和酸霧、氣溶膠等)。其中二氧化硫是一種分布廣、危害大的主要大氣污染物。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:行政給付是指行政機(jī)關(guān)依法對特定的相對人提供物質(zhì)利益或與物質(zhì)利益有關(guān)的權(quán)益的行為。根據(jù)我國有關(guān)行政給付的法律、法規(guī),我國的行政給付形式主要包括:撫恤金;生活補(bǔ)助費(fèi);安置;救濟(jì);優(yōu)待;社會福利。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:A[解析]自然人的民事權(quán)利能力始于出生,終于死亡。自然人的民事行為能力因其年齡、智力、精神健康狀況而有所影響,所以自然人的民事權(quán)利能力與民事行為能力產(chǎn)生時間并不一致,A項(xiàng)錯誤。法人的民事權(quán)利能力與民事行為能力同時產(chǎn)生于法人設(shè)立,終結(jié)于法人解散,所以B項(xiàng)正確。C選項(xiàng)正確,16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活的,視為完全民事行為能力人。D選項(xiàng)正確,自然人的民事權(quán)利能力始于出生終于死亡。本題屬于選非題,綜上所述,本題選擇A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:正確答案:B答案解析:在當(dāng)代危機(jī)中,生產(chǎn)過剩不再直接表現(xiàn)為有效需求不足,而是直接表現(xiàn)為有效需求旺盛.甚至有時候表現(xiàn)為有效需求“過度”(“透支消費(fèi)”、“寅吃卯糧”)。從古典危機(jī)演變?yōu)楝F(xiàn)代危機(jī),只不過是把皮球從供給方踢給了需求方,把資本主義的內(nèi)在矛盾的爆發(fā)從當(dāng)下推到了未來。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:新疆的瓜果特別甜是因?yàn)樾陆墓庹諒?qiáng)、晝夜溫差大,有利于哈密瓜中糖分的積累。.故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:C。解析:政府常設(shè)機(jī)構(gòu)是根據(jù)憲法或組織法而成立的有固定名稱、地址、人員編制及工作程序規(guī)則的相對較長時期存在的機(jī)構(gòu)。常設(shè)機(jī)構(gòu)是國家機(jī)構(gòu)的主體部分,是完成國家各種管理職能的基本保證,在整個國家機(jī)構(gòu)中占有極為重要的地位和作用。國家扶貧辦公室屬于政府非常設(shè)機(jī)構(gòu)。故本題答案選C。7.參考答案:C本題解釋:C[解析]《繼承法》第10條第1款規(guī)定,遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。故王某的妻子是第一順序繼承人,有權(quán)繼承王某的遺產(chǎn)。該法第11條規(guī)定,被繼承人的子女先于枝繼承人死亡的,由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。因王某之子甲先于王某死亡,故甲的女兒丙有權(quán)代位繼承遺產(chǎn)。該法第12條規(guī)定,喪偶兒媳對公、婆,喪偶女婿對岳父、岳母,盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第一順序繼承人。本題中,乙對王某夫婦未盡贍養(yǎng)義務(wù),故乙無權(quán)繼承王某的遺產(chǎn)。本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-《民法》8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:“APEC”合作方式,特點(diǎn)是承認(rèn)多樣化,強(qiáng)調(diào)靈活性、漸進(jìn)性和開放性,遵循相互尊重、平等互利、協(xié)商一致、自主自愿的原則。答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:C參考答案:C【解析】《憲法》第九條規(guī)定,礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,都屬于國家所有,即全民所有;由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。國家保障自然資源的合理利用,保護(hù)珍貴的動物和植物。禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞自然資源。因此,水流屬于國家所有,政府有權(quán)根據(jù)需要合理調(diào)配河水的供給。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:題干推理是實(shí)施階梯價格后,全市電力的月消耗量至少可以節(jié)省15%。要使題干推論成立,A、B、C三項(xiàng)均是必須的假設(shè)。D項(xiàng)月消耗量節(jié)省15%和有15%的用戶在用電時浪費(fèi)沒有關(guān)系,不是必須的假設(shè)。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:由于通知的適用范圍廣,因而其使用率在公文中為最高,約占各級各類機(jī)關(guān)、單位收發(fā)公文的一半。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:A參考答案:A【解析】A【解析】科學(xué)活動當(dāng)然是借鑒和學(xué)習(xí),但最終目的還是為了發(fā)展,要發(fā)展就要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:據(jù)醫(yī)學(xué)研究表明,流感病毒主要是經(jīng)呼吸道飛沫近距離接觸和接觸病毒污染的物體表面?zhèn)鞑?,可在短時間內(nèi)造成大量人群的感染,其中兒童、老年人及慢性病患者感染率較高,故選C本題所屬考點(diǎn)-生活指導(dǎo)14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:河南朱仙鎮(zhèn)、湖北漢口鎮(zhèn)、廣東佛山鎮(zhèn)、江西景德鎮(zhèn)并稱“全國四大名鎮(zhèn)”,明清稱為“天下四大鎮(zhèn)”。江西景德鎮(zhèn),以青花瓷器聞名世界,號稱“瓷都”。河南朱仙鎮(zhèn),古代為北方地區(qū)水陸交通和商貿(mào)重地。以民間傳統(tǒng)工藝朱仙鎮(zhèn)木版年畫聞名。湖北漢口鎮(zhèn),水陸交通樞紐,明清商賈繁榮,有“楚中第一繁盛”“九省通衢”之美譽(yù)。廣東佛山鎮(zhèn),明清時為南方手工業(yè)重鎮(zhèn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:答案:D解析:中共十六大報(bào)告指出:“發(fā)展社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)、發(fā)展社會主義民主政治最根本的是把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:舉報(bào)是指單位和個人對其發(fā)現(xiàn)的犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院進(jìn)行告發(fā)、揭露的行為。趙某的行為屬于舉報(bào),C項(xiàng)正確。故本題答案選C。本題解釋:A[解析]理論與實(shí)踐相結(jié)合表明:需要客觀的運(yùn)用理論,承認(rèn)客觀的實(shí)踐結(jié)果。所以理論與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵是克服主觀主義,堅(jiān)持客觀主義。18.參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:按照記憶的內(nèi)容的不同,可將記憶分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和動作記憶。小學(xué)階段處于皮亞杰的具體運(yùn)算階段,受思維的具體性影響,小學(xué)生的記憶離不開具體事物的支持。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識19.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。閱讀可知文段為并列結(jié)構(gòu),前段主要闡述如果沒有錢,學(xué)術(shù)和藝術(shù)很難發(fā)展;后段主要闡述如果單靠錢,學(xué)術(shù)和藝術(shù)也不能取得成功,換言之,只有錢和沒有錢的話,學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能獲得成功,故D項(xiàng)符合題意。A選項(xiàng)過于夸張,文段指出“學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣,大概是很難發(fā)展”,很難發(fā)展并不是寸步難行,故排除A;B選項(xiàng)浮于文段表面含義,而且不全面,故排除B;C選項(xiàng)認(rèn)為錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件,但是文段中提到的是“學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣,大概是很難發(fā)展”,而不是肯定不能發(fā)展,因此無法得出錢是必要條件,故C選項(xiàng)錯誤。故正確答案為D。二.多選題本題解釋:【答案】ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:代理適用于各類民事法律行為,包括申請商標(biāo)注冊、申請專利、申請行政復(fù)議、簽訂合同、代辦法人登記、代理參加訴訟等,但代理不適用于諸如立遺囑、結(jié)婚登記、解除婚姻關(guān)系、收養(yǎng)子女等具有人身性質(zhì)的行為以及預(yù)約演出、講演等。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整已從以制造業(yè)為主向以服務(wù)業(yè)為主轉(zhuǎn)變,跨國公司海外投資的擴(kuò)大,加快了國際間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和技術(shù)轉(zhuǎn)移,對發(fā)展中國家參與國際分工和產(chǎn)業(yè)升級起到一定的積極作用。許多發(fā)展中國家已開始重視利用高新技術(shù)加速對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造,以求實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)升級、生產(chǎn)工藝更新和產(chǎn)業(yè)組織優(yōu)化。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:國民收入初次分配,是指按照一定的原則和通過一定的機(jī)制把國民收人分解成不同經(jīng)濟(jì)主體收人的過程。國民收入的初次分配是在創(chuàng)造它的物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行的分配。經(jīng)過這次分配得到的收入,也稱原始收人。國有企創(chuàng)造的國民收入,在初次分配中分解為三部分:(1)以稅金形式上繳國家,成為國家集中的純收人,由國家統(tǒng)籌安排,在全社會范圍內(nèi)使用;(2)以企業(yè)基金形式留歸企業(yè)支配,用于企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)、集體福利、職工獎勵等方面;(3)以工資形式根據(jù)按勞分配原則分配給企業(yè)職工,由職工個人支配和使用。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABCDE本題解釋:參考答案:A,B,C,D,E。參考解析:ABCDE【解析】教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具,如實(shí)物、文字、口頭語言、圖表、圖像以及動畫等。教學(xué)媒體往往要通過一定的物質(zhì)手段而實(shí)現(xiàn),如書本、板書、投影儀、錄像以及計(jì)算機(jī)等。故選ABCDE。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:例句中的“漂亮”指出色、妥帖,與此意思一致的只有B項(xiàng)。A項(xiàng)的“漂亮”指美麗、時尚,C項(xiàng)的“漂亮”指美麗、好看,D項(xiàng)的“漂亮”指美觀、悅目。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:[解析]公文質(zhì)量主要體現(xiàn)在公文的思想內(nèi)容與文字表達(dá)兩個方面。在思想內(nèi)容方面,應(yīng)該政策性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、科學(xué)性強(qiáng);在文字表達(dá)方面,應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言精當(dāng)、行文規(guī)范。9.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】CD。解析:明后期,韃靼首領(lǐng)俺答汗與明修好,明朝封他為順義王,恢復(fù)封貢互市。A選項(xiàng)說法錯誤。明末清初,蒙古分為漠南、漠北、漠西三部,B項(xiàng)說法錯誤。其余選項(xiàng)均正確。故本題答案為CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:幼兒德育本題解釋:【答案】幼兒德育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:道德行為規(guī)范社會行為技能本題解釋:參考解析:道德行為規(guī)范社會行為技能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:理智感本題解釋:【答案】理智感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:生理成熟的順序性本題解釋:參考解析:生理成熟的順序性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:學(xué)校教育本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展6.參考答案:變式本題所屬考點(diǎn)-知識的學(xué)習(xí)四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:“秋毫無犯”、“人為刀俎,我為魚肉”、“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”均出自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》,是關(guān)于鴻門宴中項(xiàng)羽欲殺劉邦而不得的故事。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯【解析】馬克思主義法學(xué)認(rèn)為法是社會的產(chǎn)物,因?yàn)椋旱谝?,社會性質(zhì)決定著法律的性質(zhì),社會物質(zhì)生活條件決定著法的本質(zhì)。第二,社會是法的基礎(chǔ)。第三,制定認(rèn)可法律的國家也以社會為基礎(chǔ),國家權(quán)利以社會力量為基礎(chǔ);同時還可以說,國家法以社會法為基礎(chǔ),“紙上的法’’以“活法”為基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:所謂國體,是指“社會各階級在國家中的地位,即哪個階級處于統(tǒng)治地位,哪個階級處于被統(tǒng)治地位”。由于統(tǒng)治階級在國家中的地位直接決定國家的階級屬性,因而國體體現(xiàn)了國家的階級本質(zhì)。在人類歷史上,自從國家產(chǎn)生之后,存在過四種基本類型的國家:奴隸制國家、封建制國家、資本主義國家社‘主義國家。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【參考答案】N【解析】我國的國體是人民民主專政,政體是人民代表大會制度。因此,本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:基尼系數(shù)是在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。該系數(shù)是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼于1922年提出的定量測定收入分配差異程度的指標(biāo)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題二是資源配置不合理。水資源缺乏,而田地大部分為水田,缺水嚴(yán)重影響作物的生長,影響長久效益。三是社會資源缺乏。缺少資金,無法獲得銀行貸款;不懂技術(shù),搞生態(tài)種植和生態(tài)養(yǎng)殖很難;缺少農(nóng)業(yè)專業(yè)人員的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。四是思想意識落后。對綠色農(nóng)業(yè)認(rèn)識單薄,發(fā)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目不積極主動,持觀望態(tài)度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【答案要點(diǎn)】開展心理健康教育的途徑和方法多種多樣,各個學(xué)校應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際情況靈活選擇和使用。小學(xué)以游戲和活動為主,初中以活動和體驗(yàn)為主,高中以體驗(yàn)和調(diào)適為主。通過開展包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)等內(nèi)容的心理健康課程以及講座,從而普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。但要注意防止心理健康教育學(xué)科化的傾向。(2)個別咨詢與輔導(dǎo)開設(shè)心理咨詢室或心理輔導(dǎo)室。教師對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),采取一對一的溝通方式。這有助于對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問_給予直接的指導(dǎo),并對有關(guān)問題進(jìn)行診斷和矯治。對于極個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。(3)要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境等。在教育教學(xué)活動中,充分發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用。在班級、團(tuán)隊(duì)活動和班主任工作中要滲透心理健康教育。學(xué)校和家庭要互相配合,共同實(shí)施心理健康教育,學(xué)校要指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合3.參考答案:【參考答案】(1)適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的,由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn)。(2)因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué)的,應(yīng)當(dāng)附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。(3)緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的,應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。4.參考答案:參考解析:(1)教育在個體發(fā)展中的主導(dǎo)作用突出地表現(xiàn)為教育能促進(jìn)個體社會化。教育的個體社會化的功能主要體現(xiàn)在三個方面:①教育根據(jù)社會的規(guī)范和要求促進(jìn)個體思想意識的社會化;②教育通過引導(dǎo)和規(guī)范個體的行為,促進(jìn)個體行為的社會化;③教育通過指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力確定自己未來的職業(yè)意向和角色,培養(yǎng)個體的職業(yè)角色意識。(2)人的個性化的形成與實(shí)現(xiàn)依賴于教育,教育具有促進(jìn)人的個性發(fā)展的功能,教育的這種功能主要體現(xiàn)在它促進(jìn)人的主體意識的發(fā)展、促進(jìn)人的個體特征的發(fā)展以及促進(jìn)個體價值的實(shí)現(xiàn)等方面。5.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合1.參考答案:【參考例文】“最熟悉的陌生人”——構(gòu)建新型鄰里關(guān)系需完善公共服務(wù)體系《春秋》有言:“親仁善鄰,國之寶也?!编徖镪P(guān)系在我國歷史上一直是十分重要的社會關(guān)系。然而,近些年來,隨著城市化進(jìn)程的加快,人們的腳步越來越匆忙,昔日和諧融洽的鄰里關(guān)系也隨著匆忙的腳步與我們擦肩而過,曾經(jīng)勝似親人的鄰居如今卻成了“最熟悉的陌生人”。小時候的露天電影、放學(xué)后在胡同里的追逐打鬧、晚飯后幾家圍聚在一起的聊天納涼,成為許多人永遠(yuǎn)美好的回憶??墒菑牧硪粋€角度來看,當(dāng)回憶、懷舊時時涌上心頭之時,也正是對那種溫馨鄰里關(guān)系的懷念之時。不可否認(rèn)的是,當(dāng)今社會,“最熟悉的陌生人”現(xiàn)象的確存在,但這不是真正的冷漠,鄰里疏遠(yuǎn)的背后仍有對熱情的期盼。從熟人社會向陌生人社會發(fā)展,這是社會發(fā)展的必然。我們真正需要重視的是,新型鄰里關(guān)系的建立,其實(shí)更需要與之相適應(yīng)的相對完善的公共服務(wù)體系來支撐。反過來,通過加強(qiáng)公共服務(wù)讓鄰里之間的利益一體化,也是新形勢下改善和拉近鄰里關(guān)系的新方式。為建設(shè)新型鄰里關(guān)系,需建立社區(qū)資源共享平臺,加強(qiáng)鄰里之間的聯(lián)系與住戶對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感。讓小區(qū)里的各個領(lǐng)域的“能人”向鄰居提供專業(yè)支持,每一個人都為社區(qū)貢獻(xiàn)出自己的一份力,每個人也都從
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