關(guān)于期中考試復習計劃

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一轉(zhuǎn)瞬兩個月的高一學習生活已經(jīng)過去，同學們即將迎來了進入高中的第一次正規(guī)考試——期中考試。作為缺乏考試閱歷的高一同學，不僅需要在學問上進行系統(tǒng)的復習，還要在心理上、方法上做好肯定的預備。

考前仔細復習是能考出好成果的前提，而有針對性的復習是提高復習效率的關(guān)鍵。建議同學們依據(jù)學科特點制定出適合自己的切實可行的復習打算，對考前幾天的學習作出具體、科學、合理的支配，以便心中有數(shù)。

首先要把書本通讀一遍，學到哪讀到哪。別以為書本簡潔沒用，在你讀一遍的時候，你會發(fā)覺原來有許多東西已經(jīng)遺忘了。然后就要看看平常的試卷了，特殊是不會的和錯了的，這是必要的。至于練習冊適當看看里面的例題吧，能弄懂的話也沒什么大問題了。

考前十天復習日程支配

第一天：集合、集合的運算，把握概念，用30分鐘做10道針對性練習題。

其次天：函數(shù)的定義域、值域及其單調(diào)性和奇偶性，把握概念，用30分鐘做10道針對性練習題。

第三天：針對第一天和其次天的內(nèi)容來一個小測試。〔題目掌握在20道左右，14個填空，6個大題〕

第四天：指數(shù)函數(shù)的復習，默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像。

第五天：對數(shù)函數(shù)的復習，也是默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像。

第六天：做一些指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的練習題。

第七天：模擬一次測驗

第八天：分析試卷

第九天：把前面復習過程中的一些錯題整理在錯題集上

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詳細復習打算如下：

一、復習內(nèi)容

1、能正確認讀二類字、正確讀、寫生字。正確區(qū)分音近、形近字。

2、會用部首查字法查字典。

3、嫻熟背誦要求背誦的課文、每個練習的讀讀背背部分。

4、學會閱讀短文，有肯定的閱讀理解力量。

5、學會看清圖意，寫一兩句語句通順、完好的話

6、主要是四個識字和11篇課文。

二、改良措施

1、有打算、有目的、有層次地進行復習。

2、充分激發(fā)同學的學習愛好，仔細備好每節(jié)復習課，留意復習習題的趣味性、實效性。

3、抓好語文的基本功“聽、說、讀、寫”的訓練，抓好“雙基”的訓練，抓好同學學習的勁頭。

4、優(yōu)生帶動盼望生，進行一幫一學習。老師利用課后賜予耐煩輔導。

5、利用早讀時間主抓同學的課文背誦，爭取讓每個孩子都能本要求背誦的課文都能完好的背誦下來。

6、充分調(diào)動小組的主動性，讓小組長幫老師進行組內(nèi)檢查。小組競賽看哪個小組最先完成任務。進而調(diào)動每位同學的學習主動性。

7、在平常的課堂當中，讓孩子多做練習題，進行反復練習。

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一、復習內(nèi)容

1、漢語拼音

要求同學能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節(jié)；能正確地書寫大小寫字母；能正確地拼讀音節(jié)。要著重復習讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子的關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關(guān)的漢字。

2、漢字

熟悉所學的帶讀字，把握生字，讀準字音，認清字形，理解字義，并能正確地書寫。把握常用的幾種查字典的方法，正確使用工具書。

3、詞語

要求同學能正確地理解所學詞語的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運用。要能聯(lián)系上下文理解詞語的意思的。要留意積累詞匯，部分能敏捷運用。

4、句子

一個句子能清晰地表達一個完好的.意思。要求同學把握四種基本的句式：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

熟悉句子中所運用的修辭手法——比方、擬人、排比、反問等。要能恰當?shù)剡\用比方，把話寫得生動一點。

熟悉復句。要求能用關(guān)聯(lián)詞語造句，在句子中填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

要能正確地修改病句。病句的類型主要是：用詞不當、句子成分殘缺、前后重復和沖突等。復習時，要支配修改一段話的練習〔標點、字、詞、句等〕。

擴句和縮句。擴句，是在句子中添加恰當?shù)脑~語，使句子表達的意思更加清晰。縮句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡潔明白。在復習的時候，要講清要求和方法。能按要求改寫句子。

5、標點符號

能正確地運用句號、逗號、頓號、冒號、問號、感嘆號、雙引號、書名號、省略號。熟悉分號和破折號。有些標點符號，還要求說出其作用。

6、閱讀

能借助詞典，理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義；能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思；體會的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法；閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。

關(guān)于閱讀的要求，作一些說明：

〔1〕句子意思的理解。

〔2〕給自然段劃分層次。

〔3〕分段和概括段落大意。

〔4〕文章的中心思想。復習時，既要提示同學弄清的本意，又要敬重同學自己的獨特體驗。

〔5〕體會思想感情。

背誦。主要是第十一冊課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。

7、寫作

1〕、根據(jù)課本編排的挨次，逐組課文地進行復習。采納這樣的方法進行復習，最重要的是要擅長引導同學進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。

2〕、讀寫結(jié)合復習。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進行歸類，讓同學進行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點。并引導同學把閱讀中學到的有關(guān)寫作的學問遷移到寫作上來。讀了有關(guān)的文章，就讓同學寫相應的作文。

二、復習目標

1、把握生字詞，多音字、形近字，能按要求寫出反義詞、近義詞；體會重點詞、句、段的含義；聯(lián)系上下文理解字、詞的意思；理解古詩、詞、文的大意，體會的思想感情。

2、辨析形近字并組詞，把握多音字，對詞語進行規(guī)律歸類；結(jié)合語境理解字、詞；把握常見句型，能進行句式變換；會修改病句；會用常用標點符號。

3、把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感，初步領悟的表達之情；并能從閱讀的內(nèi)容想開去，大膽發(fā)表自已的閱讀見解或體會；能寫簡潔的記實作文和想象作文，內(nèi)容詳細，感情真實，有肯定的條理；能寫書信及其他常見的應用文。

三、復習重點

從同學的角度看，我們要特殊留意差生，多關(guān)心他們一點，從而提高及格率。從整個學習內(nèi)容來看，閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中，詞、句、段的理解是重點。在作文復習中，怎樣把話寫通順是重點。從同學學習的方式來看，探究性的學習是重點。提出自己需要了解的問題，是探究學習的關(guān)鍵。

四、復習難點

1、能對詞語進行規(guī)律歸類；結(jié)合語境理解字、詞；會修改簡潔的病句。

2、把握文章的主要內(nèi)容，體會思想感情，初步領悟表達方法；發(fā)表自己的閱讀見解或體會；能寫簡潔的記實作文和想象作文、書信及常見的應用文。

3、綜合運用，補缺補漏。

五、復習措施

1、加強思想教育，提高同學對復習重要性的熟悉，教給同學復習方法，防止簡潔粗暴，機械重復。

2、仔細備好復習課，上好復習課，提高課堂教學效率，精講精煉，讓同學自主、合作學習，努力探究。

3、準時查漏補缺，因人而異，有針對性地指導，對于學困生要重點指導，激發(fā)他們的學習愛好，讓其做到樂學。

4、轉(zhuǎn)變測試方法，把書面試卷與朗讀、口語交際結(jié)合起來，全面考核同學的語文能力量，促進全面和諧進展。

5、將閱讀與作文納入復習重點，堅持反復訓練，不斷提高閱讀與寫作力量

六、奮斗目標

力爭通過復習期末考試成果位于全教委同班級前三名，及格率達98%，平均分達75分以上。

七、復習方法

1、根據(jù)課本編排的挨次，逐組課文地進行復習。采納這樣的方法進行復習，最重要的是要擅長引導同學進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。

2、讀寫結(jié)合復習。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進行歸類，讓同學進行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點。并引導同學把閱讀中學到的有關(guān)寫作的學問遷移到寫作上來。讀了有關(guān)的文章，就讓同學寫相應的作文。

3、分類性復習

從大的方面分，可以分為：基礎學問、閱讀、寫作等三部分?；A學問部分，就按上面提到五個方面。閱讀部分的分類方法許多，可以從文章的內(nèi)容來分，也可以從文章的表達方式上分。作文的分類也許多，可以從寫人、記事、寫景和應用文來分，也可以從命題的形式來分。

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語文是我最薄弱的科目，我要在這上面多花點時間。

1、古詩文背默必需滾瓜爛熟，文學常識和加點字解釋必需記牢，爭取基礎分不失分、拿高分。

2、課內(nèi)現(xiàn)代文必需多看筆記，《伴你成長》中的導讀和練習必需多看、記熟。

3、多積累寫事素材，多背好詞好句，并做到寫作中活學活用。

數(shù)學相對簡潔，但決不能馬虎大意。

1、多背書上概念、公式，通過概念解決問題。

2、多看分層和練習冊、練習卷上的題目，遇到同類型的題目能舉一反三、活用例題。

3、多訂正錯題，認真琢磨錯在哪兒，爭取考試遇到此類題目不再出錯。

英語關(guān)鍵在于"聽、說、讀、寫"四個字。

1、對于每天的聽力作業(yè)要仔細對待。

2、看看以往試卷、看看錯題，對于句型的把握要敏捷運用。

3、多讀課文、熟記單詞，對于課堂筆記須重視

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數(shù)學：最常用的選擇和運算題型，由于就算改動一下也幾乎是千篇一律的了，大題不會的話就抄些已知下去，然后看到已知能想到什么就寫什么，也許也會拿到1，2分學問點。

語文：重點在詩句背誦和字形字音。選擇題這類的硬性分。賞析，課外閱讀大家都難，而且范圍太廣，所以復了也不見的作用大。

英語：背好單詞，的地方嘗試多引用剛學完的短語和句型，會令文章加分。一切留意好時態(tài)！

物理：公式要背好，能夠讀題立刻會推斷用什么公式，例如歐姆定律之類就當心辨別干流支流的不同，選擇題分高，認真點。

政治歷史都是要背的了，分清一些易混淆點，政治開卷要結(jié)合材料，可以用語文角度答題，寫得盡可能謹慎，避開肯定化，歷史要記住重要大事。

沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，信任自己能勝利，自己就肯定能勝利。努力吧，盼望會屬于你的。

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一年一度的期中考試立刻就要開頭了，同學們正在進行緊急的復習，依據(jù)以往的教學閱歷，特制定以下復習打算。

數(shù)學

1、整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目，越嫻熟越好。

2、整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。

3、整理公式。重新背一遍并理解。

語文

1、整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。

2、整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目，越嫻熟越好。

3、熟背課文，在理解的基礎上進行記憶。

4、作文方面可以參考歷年作文題目，并嘗試寫一些作文。

英語

1、整理課堂筆記?？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。

2、單詞句子熟背，最好能默。

3、經(jīng)常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯。

4、常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤。

5、整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重復做卷子里的題目，越嫻熟越好。

還有一個重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要經(jīng)常做，規(guī)定時間和評分標準，可謂平常以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷。

子曰：溫故而知新。意思就是說溫習學過的學問，才能得到新的體會與理解。

每天放學回到家，首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)的時候不能讓父母督促著寫，不懂的問題自己去思索，然后再去查資料，最終才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后的時間也不能鋪張，自己看看課本，把把握不好的學問加深印象；其次我們應當上課要仔細聽講，要多復習學過的學問、堅持做到多做練習題，多背單詞，多看課外書以及參與一些有意義的課外活動。其次，不要整個晚上都復習同一門功課。除了非常重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很具體的筆記。假如課堂上忙于記筆記，聽課的效率肯定不高，況且你也不能保證課后肯定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化汲取，適當做一些簡要的筆記即可。最終，在復習的過程中，我們還應當留意調(diào)整我們的身體和留意休息。我們應當合理地支配時間，這樣保證大腦的高效率。

關(guān)于期中考試復習打算7

不知不覺的開學已經(jīng)是近兩個多月了，檢驗初一同學這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。我應當如何合理支配時間，以保證我每一科都復習到位了呢？

第一，過于犧牲休息時間。

其次，過于強調(diào)習題的訓練。

第三，過于寄盼望于運氣。

當然還有少部分同學對于期中備考并不重視，希望考前幾天的突擊。

考前仔細復習是能考出好成果的前提，而有針對性的復習是提高復習效率的關(guān)鍵?？荚囍耙褜W過的學問進行系統(tǒng)化復習，系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的學問再熟悉和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保存在頭腦中。

系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內(nèi)容進行整理，相對集中時間進行復習，把學過的學問重新推到一個新的層次的學習過程。

系統(tǒng)復習的基本要求與任務是：

〔一〕首先要作好思想預備

不管是哪種考試，要熟悉到考試的重要性，它是對自己學過的學問是否把握多少的一次檢驗，反映出你學習過程中的成果和存在的問題。所以思想上正確熟悉了，重視了，你就能全心地投入到復習過程中去。

〔二〕制定的復習打算要量力而為，雷打不動的執(zhí)行！

依據(jù)學科特點制定出適合自己的切實可行的復習打算，對后幾天的學習作出具體、科學、合理的支配，以便心中有數(shù)。同時要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。在對學問點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺。

〔三〕復習的方法多種多樣

不同的方法或許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應留意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替，由于文理科交替復習能削減學科學問間的相互干擾和互相攝制，利于記憶，增添學問在腦海里的時間性。

〔四〕適當做些綜合題

綜合題能反映出你對該學科的學問把握的全面性。由于一門學科的學問之間都存在著親密聯(lián)系，假如你做綜合題做得較順當，證明你在系統(tǒng)復習中對該學科的學問把握是比較完善和系統(tǒng)化復習工作是做得較好的。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否把握各種運算法則和運算技能。這會增添你綜合學問運用的力量。

〔五〕堅持做好系統(tǒng)復習

要熟悉相對集中的復習時間的珍貴，不能輕易鋪張，所以要非常珍惜。把各學科的學問系統(tǒng)地進行整理，克服放松心情。

〔六〕強化記憶，查漏補缺

在系統(tǒng)復習中，將平常自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容把握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容準時補正，到達完善無缺。

〔七〕融會貫穿、強化記憶平常學習，是一個學問點一個學問點學習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統(tǒng)復習，可以把平常學過的學問一點一點地串起來。這樣，串起來的學問就比較系統(tǒng)了。在串的過程中其實也是一個對學問的再熟悉過程，重新學多一次，再熟悉過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復習次數(shù)越多，強化作用越多，印象也深刻。

關(guān)于期中考試復習打算8

一、多看課本，課后準時復習。

期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的，把