2022-2023學(xué)年北京市清華附中八下物理期中綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年北京市清華附中八下物理期中綜合測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．把四個質(zhì)量相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁輕輕放入盛有水的容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示．以下說法正確的是A．甲球所受的浮力最小B．乙球所受的浮力最小C．丙球所受的浮力最小D．丁球所受的浮力最小2．下列與壓強有關(guān)的說法中，正確的是（）A．飛機起飛利用了浮力B．船閘利用了連通器原理C．高壓鍋利用大氣壓工作D．學(xué)生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)3．在如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名壓強的單位的是（）A．牛頓B．帕斯卡C．焦耳D．瓦特4．如下圖所示，一封閉容器裝滿水后，靜止放在水平面桌面上，如圖甲所示，對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F1、P1；當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示，靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F2、P2.則（）A．F1=F2，P1>P2 B．F1=F2，P1<P2C．F1>F2，P1=P2 D．F1<F2，P1=P25．使用彈簧測力計時，下列注意事項中錯誤的是（）A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線處 B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦C．所測力的大小不能超出測量范圍 D．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜6．月球繞地球旋轉(zhuǎn)，假如月球受到的一切外力突然消失，則它將A．立即停止運動 B．做勻速直線運動C．逐漸慢下來，最后靜止 D．可能做曲線運動7．室內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離，以盡量減少有害氣體的吸入。這是因為燃燒產(chǎn)生的有害氣體（）A．溫度較低，密度較大 B．溫度較低，密度較小C．溫度較高，密度較大 D．溫度較高，密度較小8．在足球場上,優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當(dāng)位置，球會劃過一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員而使球進入球門，這就是所謂的“香蕉球”。這里的“恰當(dāng)?shù)奈恢谩保瑥牧Φ娜胤治鍪侵噶Φ模ǎ〢．大小 B．方向 C．作用點 D．以上都是9．關(guān)于重力的說法正確的是A．物體的質(zhì)量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物體的質(zhì)量產(chǎn)生的B．利用重力垂直向下的方向可以檢查相框是否掛正C．根據(jù)g＝9.8N/kg可知：1kg＝9.8ND．物體的重心不一定都在物體上10．下列圖像中，能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是（）A． B．C． D．11．小輝在晚會上表演了一個節(jié)目，如圖所示．他一只手握住膠管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是由于（）A．下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強大于上管口的壓強B．下管口空氣流速大，導(dǎo)致下管口的壓強小于上管口的壓強C．上管口空氣流速大，導(dǎo)致上管口的壓強大于下管口的壓強D．上管口空氣流速大，導(dǎo)致上管口的壓強小于下管口的壓強12．掛在樹上的蘋果，靜止時受到的一對平衡力是A．蘋果受到的重力和蘋果對樹的拉力B．蘋果受到的重力和樹對蘋果的拉力C．蘋果對樹的拉力和樹對蘋果的拉力D．蘋果受到的重力和樹受到的重力二、填空題13．一個重1000牛的物體放在水平地面上，若用水平推力使它做勻速直線運動，摩擦力為物重0.1倍，那么推力應(yīng)為_______牛，若再增大推力物體將做_______運動，此時摩擦力_______推力（最后一空選填“大于”、“等于”或“小于”）14．某鋼瓶內(nèi)氧氣的密度為，一次氣焊用去其中的1/3，則瓶內(nèi)氧氣密度變?yōu)開__，若把原來的氧氣體積壓縮為原來的1/3，則氧氣密度變?yōu)開____。15．動滑輪的實質(zhì)是_____，定滑輪的實質(zhì)是_____，使用定滑輪可以_____，但不能省力。16．小東穿旱冰鞋用力推墻，他自己后退，這說明物體間力的作用是_____的，力的大小、_____和作用點均會影響力的作用效果．三、實驗題17．（8分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小張和小黃同學(xué)利用所提供的器材設(shè)計了如圖（a）、（b）、（c）所示的三個實驗。（1）小張通過觀察_____來比較小桌對海綿的壓力作用效果，這是用了________研究方法，本實驗還用了_____________研究方法。（2）小張選做_____（填序號）兩次實驗得出：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）小黃選做（a）和（c）兩次實驗得出：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯。請你分析造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是_____。18．（8分）在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓同一輛小車在同一斜面的同一高度分別從靜止滑下，進入三種“路面”，如圖甲所示，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運動的路程，并記入下表。實驗序號“路面”材料小車運動的路程（cm）1棉布402木板703玻璃110（1）讓同一輛小車，在同一斜面的同一高度，由靜止滑下，進入三種“路面”，目的是_____；（2）實驗中，改變“路面”材料的目的是_____；（3）通過實驗觀察到的現(xiàn)象是：小車受到的阻力越小，運動的路程越_____；由此可以推測，如果小車在絕對光滑的水平面上運動，即不受阻力作用，小車將做_____運動；（4）若在小車上放入砝碼，重復(fù)上面實驗，有同學(xué)認(rèn)為小車的慣性增大了，則在棉布上滑行的路程一定大于40cm，你認(rèn)為該同學(xué)的判斷是_____（選填“正確”或“錯誤”）的。（5）設(shè)想小車從水平面上沖到絕對光滑的“斜面”上運動到如圖乙位置，此時所有的力都消失，則下列表述正確的是_____（填寫序號）①沿著斜面方向做勻速直線運動②若斜面足夠長，開始減速運動，最后靜止在斜面某處③若斜面足夠長，開始做減速運動，然后反向從斜面運動到水平面上④若斜面長度有限，開始做勻速直線運動，到達斜面頂端后直接掉落到水平面上。19．（8分）下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的過程情景。請根據(jù)圖示完成下面的填空。（1）實驗中所用圓柱體的重力為_______N。（2）在情景圖B中存在的錯誤是__________________。（3）糾正錯誤后，繼續(xù)實驗，在情景C時圓柱體受到的浮力F浮＝_______N。（4）圓柱體排開的水所受的重力G排＝_______N。（5）實驗結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的浮力______物體排開水所受到的重力。（6）糾正錯誤后，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，水對溢水杯底的壓強____________(填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”)。四、作圖題20．（8分）重為2牛的物塊靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出它受的重力G。（_____）21．（8分）物體A靜止在斜面上，重力為15N、它對斜面的壓力為10N。作出這兩力的示意圖。（________）五、計算題22．（10分）小華聽說寒冬季節(jié)放在室外的水缸容易破裂，這是怎么回事呢？他找到一個容積為0.27m3的水缸并盛滿了水，在密度表上查出冰的密度為，則水缸中：(1)水的質(zhì)量為多少？(2)水全部結(jié)成冰后，冰的質(zhì)量是多少？水全部結(jié)成冰后，冰的體積為多少？23．（12分）如圖所示2012年9月正式交付中國人民解放軍海軍的“遼寧”號航空母艦，簡稱“遼寧艦”，是中國人民解放軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦．飛行甲板長300米，艦寬70.5米，航母吃水深度10.5米，標(biāo)準(zhǔn)排水量57000噸，滿載排水量67500噸．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求：（ρ水=1.0×103kg/m3）（1）滿載時該艦所受浮力為多少牛？（2）艦底所受海水的壓強多大？（3）艦底一塊100m2的甲板受到海水多大的壓力？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

因為四個小球的質(zhì)量相等,則重力相等，甲和乙漂浮，丙懸浮，丁沉底，根據(jù)物體的沉浮條件可知：甲乙丙所受浮力都等于重力，丁所受浮力小于它的重力，所以丁球受到的浮力最小，故ABC錯誤；D正確．2、B【解析】

A．飛機起飛時，機翼上方的空氣流速大壓強小，機翼下方的空氣流速小壓強大，從而產(chǎn)生向上的升力，所以能使飛機上升，故A錯誤；B．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，船只才能通航，故B正確；C．高壓鍋內(nèi)的氣壓很高，提高了液體的沸點，從而能夠使食物熟的更快，故C錯誤；D．當(dāng)用吸管吸牛奶時，先吸走的是管中的空氣，使管內(nèi)氣壓減小，管外氣壓較大，這時大氣壓就壓著牛奶進入管中，從而進入人的嘴中，利用了大氣壓，故D錯誤．3、B【解析】

A．圖片中的科學(xué)家是牛頓，它的名字被命名為力的單位。故A不符合題意；B．圖片中的科學(xué)家是帕斯卡，它的名字被命名為壓強的單位。故B符合題意；C．圖片中的科學(xué)家是焦耳，它的名字被命名為功和能量的單位。故C不符合題意；D．圖片中的科學(xué)家是瓦特，它的名字被命名為功率的單位。故D不符合題意。故選B。4、B【解析】

靜止放在水平面桌面上，壓力由重力而產(chǎn)生，且壓力等于重，所以兩次的壓力相等；如圖乙倒放時，與桌面的接觸面積小，根據(jù)可知，壓力相等時，受力面積小，壓強大，即。故B正確。5、D【解析】

A．每次使用彈簧測力計時都要觀察指針是否指在零刻度線處，故A正確，不符合題意；B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結(jié)果，故B正確，不符合題意；C．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，否則會損壞彈簧測力計，故C正確，不符合題意；D．測量力的大小時，只要保證力的方向與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故D錯誤，符合題意。故選D。6、B【解析】分析：本題由慣性的定義和牛頓第一定律分析．解答：做圓周運動的物體如果吸引力突然消失，物體的運動狀態(tài)將不再發(fā)生變化，即要保持在力剛消失時的速度大小和方向．即沿引力消失瞬間的切線方向飛出．做勻速直線運動．故選B．【點睛】要理解慣性中保持的是哪一個速度：它只能保持力剛消失時那一瞬間的速度．7、D【解析】

室內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時，溫度較高，室內(nèi)有毒氣體體積膨脹，密度減小；由物體的浮沉條件，有毒氣體漂浮在房間的上方。所以，為有效避免吸入有害氣體或被灼傷，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場。8、C【解析】

運動員的腳踢在球的恰當(dāng)位置，這里的恰當(dāng)位置指的就是力的作用點。故選C。9、D【解析】

重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大，重力越大，它們的關(guān)系是G=mg，其中g(shù)等于9.8N/kg，它表示的意思是質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N，不能寫成1kg=9.8N，因為等號前后表示的物理量不同，不能直接相等，必須要通過公式進行轉(zhuǎn)換．重力的方向始終豎直向下，它可以用于鉛垂線，判斷物體是否豎直或水平．重力的作用點在物體的重心上，規(guī)則物體的重心在幾何中心，但重心不一定在物體上，如質(zhì)量均勻的圓環(huán)，重心在圓心，不在圓環(huán)上．10、A【解析】

物體的重力和質(zhì)量成正比，當(dāng)質(zhì)量為零時，重力也為零，所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線，故A符合題意，BCD不符合題意．11、D【解析】試題分析：流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大，壓強越小．由于在空中快速轉(zhuǎn)動上半部，上管口附近的空氣流動速度快，壓強?。幌鹿芸诟浇目諝饬鲃铀俣嚷?，壓強大，紙片在壓強差的作用下，被壓進下管口進而被壓出上管口在空中出現(xiàn)“天女散花”．對照各選項，D符合題意，選填D.考點：體壓強與流速的關(guān)系12、B【解析】

A、蘋果受到的重力是作用在蘋果上的力，蘋果對樹的拉力是作用在樹上的力．兩個力不是作用在同一物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B、蘋果受到的重力是作用在蘋果上的力，樹對蘋果的拉力也是作用在蘋果上的力，并且兩個力大小相等、方向相反、在同一直線上．所以蘋果受到的重力和樹對蘋果的拉力是一對平衡力，故B正確；C、蘋果對樹的拉力和樹對蘋果的拉力作用在不同物體上，所以不是一對平衡力．故C錯誤；D、蘋果受到的重力和樹受到的重力作用在不同物體上，所以不是一對平衡力，故D錯誤．故選B．二、填空題13、100加速直線小于【解析】

物體在水平地面上做勻速直線運動，推力跟摩擦力平衡，摩擦力為物重0.1倍，推力也是物重0.1倍，則推力是：F=0.1G=0.1×1000N=100N若再增大推力，物體受力不平衡，摩擦力小于推力，物體運動狀態(tài)發(fā)生變化，做加速直線運動。14、【解析】

設(shè)此鋼瓶的容積為，氧氣的質(zhì)量為。[1]剩余氧氣的質(zhì)量為因剩余氧氣的體積不變，所以剩余氧氣的密度為[2]若把原來的氧氣體積壓縮為原來的1/3，氧氣的密度變?yōu)?5、省力（杠桿）等臂（杠桿）改變（用）力的方向【解析】

[1]動滑輪的動力臂等于滑輪的直徑，阻力臂等于滑輪的半徑，即動力臂是阻力臂二倍的杠桿，所以動滑輪實際上就是省力杠桿，因此使用動滑輪可以省一半的力，但不能改變力的方向，多費一倍的距離；[2][3]定滑輪的動力臂和阻力臂都等于滑輪的半徑，所以定滑輪實際上是等臂杠桿，因此使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向。16、相互方向【解析】試題分析：①力是物體對物體的作用，一個物體對另一個物體施加力的作用時，受到另一個物體的反作用力，因為力的作用是相互的；②力的大小、方向和作用點合稱力的三要素，它們都能影響力的作用效果．解：小東穿旱冰鞋用力推墻，對墻施加力的作用，由于力的作用是相互的，墻對小東產(chǎn)生反作用力，所以他自己后退；力的大小、方向和作用點都能影響力的作用效果．故答案為相互；方向．三、實驗題17、海綿的形變程度轉(zhuǎn)換法控制變量法（a）和（b）受壓材料不同無法比較【解析】

根據(jù)題中“……壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)……”可知，本題考查壓力作用效果的影響因素實驗。根據(jù)實驗操作及壓力作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系進行分析推斷?！驹斀狻浚?）實驗中通過海綿的形變程度來反映壓力作用效果的大小，該方法為轉(zhuǎn)化法。另外，在探究壓力作用效果與壓力有關(guān)時，須控制受力面積一定；在探究壓力作用效果與受力面積有關(guān)時，須控制壓力一定。所以該實驗還用到控制變量法。（2）（a）、（b）兩次實驗控制了壓力一定，改變了受力面積。所以由圖得出結(jié)論：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）須控制被壓材料要相同，且應(yīng)該選用效果明顯的材料，即兩次實驗應(yīng)該都使用海綿?！军c睛】本題為基礎(chǔ)實驗題型，難度不大。18、讓小車以相同的速度進入“路面”改變阻力的大小長勻速直線運動錯誤①【解析】

（1）根據(jù)控制變量法的要求，每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下的目的是使小車到達水平面時初速度相同；（2）不同材料的表面光滑程度不同，對小車的阻力就不同，實驗中，改變“路面”材料的目的是小車受到的阻力大?。唬?）從實驗數(shù)據(jù)可以得出，小車受到的阻力越小，小車滑行的路程越長；因此如果小車不受阻力作用，那么小車將保持原來的速度和方向永遠(yuǎn)運動下去；即運動的小車，當(dāng)不受到阻力作用時，將保持勻速直線運動；（4）小車從斜面的相同高度下滑，達到水平面時的速度相同，在小車上放入砝碼，可知增大小車動能，應(yīng)該是小車的動能增大了，所以為該同學(xué)的判斷是錯誤；（5）小車從水平面上沖到絕對光滑的“斜面”上運動，所有的力都消失，小車將保持原來的速度方向和大小做勻速直線運動，故①正確，②③錯誤；若斜面長度有限，開始做勻速直線運動，到達斜面頂端后仍做勻直線運動，不會掉落在地面上，故④錯誤。19、4.2溢水杯未裝滿水1.21.2等于持不變【解析】

(1)由圖B可知，實驗中的所用圓柱體的重力為4.2N；(2)圓柱體放入水中前，溢水杯中的水應(yīng)該滿的，否則溢出水的體積將小于物體排開水的體積，所以，在情景圖B中存在的錯誤是溢水杯未注滿水，應(yīng)改為在溢水杯中裝滿水；(3)由圖C可知，圓柱體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)F=3N，