大象版六年級科學下冊期末（附答案）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大象版六年級科學下冊期末（附答案）六年級科學下冊期末測試題

一、填空題（每空1分，共39分）

1、從世界人種分布圖上我們發(fā)現(xiàn)，黑種人主要居住在（），那里靠近赤道，枯燥而火熱；白種人主要居在（），那里光照較少；黃種人主要居住在（），那里光照適中。

2、對比試驗時，最重要的是（）條件，每組試驗只能改變（），而要保證其它條件（）。試驗時，盡可能避免（）因素對自己的試驗造成不必要的影響。

3、金魚的呼吸質量與放養(yǎng)密度基本成（）關系，（）是很好養(yǎng)金魚用水，假使缸養(yǎng)金魚大部分游到水的表面，說明（）和（）。

4、觀測雨具可以從（）、（）、（）等方面進行分析。5、常見的材料可以分為（）和（）。二、判斷題（每題2分，共20分）

1、人類的祖先在勞動中學會了語言。（）

2、當食物鏈中的某一種成員消失時，就會影響好多生物種類的生存。（）

3、生物會用各種方式來適應生存環(huán)境的變化。（）

4、人類是當今自然界中最強大的生物類群，他比其他任何生物類群對環(huán)境的破壞都要嚴重。（）

5、解決發(fā)明過程中遇到的問題，應多采用合作式學習方式。()三、選擇題。（每題2分，共20分）

1、（）與人類有大量相像之處。A、外星人B、古猿C、現(xiàn)代類人猿

2、綠色社區(qū)的建設必需遵循（）的原則。A、四項基本原則B、可持續(xù)發(fā)展C、獨立自主3、放養(yǎng)密度對金魚的影響主要是由于（）A、密度越大，活動空間越小。B、密度越大，氧氣越少。C、密度越大，光照越少。

4、創(chuàng)新是人類文明進步的（）A、起點B、階梯C、專業(yè)

5、科學探究中，對待合作學習的正確態(tài)度是（）A、被動參與B、積極參與并發(fā)表看法C、參與但不發(fā)表看法四、簡答題。（共21分）

1、舉例說明什么是食物鏈？（4分）

2、我國常見的環(huán)保產品有哪些？（4分）

3、談談對發(fā)明創(chuàng)造的理解？（7分）

六年級科學下冊期末測試題參考答案

一、填空題

1、非洲歐洲亞洲東部

2、控制試驗一個變量一致非關鍵3、反比自來水氧氣不足密度過大4、面料結構功能5、自然材料人造材料二、判斷題

1、對2、對3、對4、對5、對三、選擇題。

1、C2、B3、B4、B5、B四、簡答題。

1、答：食物鏈指如大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水草這樣，幾乎自然界中所有生物都和其他一定數(shù)量的生物之間發(fā)生的食物關系。

2、答：無氟冰箱，無氟發(fā)用摩絲，定型發(fā)膠、領清白、空氣清爽劑。3、答：借助一定的科學思想和科技手段創(chuàng)造出的新事物和新方法是發(fā)明創(chuàng)造，改進和完善身邊事物在使用過程中的