山西公務(wù)員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】9123

山西公務(wù)員考試《行測》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：911：充氣：爆裂（）

單項(xiàng)選擇題

A、曝光：隱蔽

B、拉扯：撕裂

C、打碎：粉碎

D、火：焚燒

2：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

3：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

4：.

單項(xiàng)選擇題

A.17/33

B.15/33

C.17/53

D.1

5：關(guān)于我國的教育，以下說法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、2022年9月1日起，我國實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)

B、唐代的教育非常富強(qiáng)，中央設(shè)國子監(jiān)，是高校的專稱

C、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我國古代宏大的教育家

D、禮、樂、射、御、書、數(shù)為六藝

6：聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)世界和平與平安，促進(jìn)國際合作與進(jìn)展，因此，打擊恐怖主義應(yīng)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

7：團(tuán)體迷思，是指團(tuán)體決策過程中，團(tuán)體成員在集體主義精神感召下，樂觀追求團(tuán)體的和諧與共識(shí)，卻忽視了團(tuán)體的真實(shí)決策目的，從而無法進(jìn)行精確?????推斷。依據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)體迷思的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、剛畢業(yè)的小王有些特立獨(dú)行，辦公室全部人都排擠他

B、某公司由于總經(jīng)理作出的錯(cuò)誤收購決策而導(dǎo)致巨額虧損

C、職工大會(huì)上，全體工人全都要求漲工資，并威逼要罷工

D、總裁被奉為神明，會(huì)議上與其不同的正確看法也被打壓

8：受賄：國家工作人員、集體經(jīng)濟(jì)組織工作人員或者其他從事公務(wù)的人員，利用職務(wù)上的便利，索取或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的行為。依據(jù)以上定義，下面哪種行為是受賄?

單項(xiàng)選擇題

A、劉某想倒賣彩電．就托人找到電視機(jī)廠主管彩電批發(fā)的鄭某，送去10000元人民幣，盼望鄭某按批發(fā)價(jià)賣給他100臺(tái)彩電。鄭某收到錢后交給了領(lǐng)導(dǎo)

B、甲是某廠財(cái)務(wù)主管，在給乙報(bào)銷時(shí)，多報(bào)銷2000元，事后與乙平分，二人各得1000元

C、衛(wèi)某(女)因盜竊金店而被公安機(jī)關(guān)收審，賈某負(fù)責(zé)審理這個(gè)案子。衛(wèi)某想讓賈某關(guān)心她，即以身相許，而后費(fèi)某便利用自己的職權(quán)設(shè)法使衛(wèi)某躲避了法律的制裁

D、王某主管某單位分房子．李某為了給他在該單位工作的兒子分得一套住房，就給王某送去價(jià)值5000元的厚禮，王某得到錢后給李某的兒子分了房子

9：幻覺是指在沒有客觀刺激作用于相應(yīng)感官的條件下，而產(chǎn)生的一種真實(shí)生動(dòng)的知覺。幻覺是知覺障礙的一種，主要有幻聽、幻視、幻觸等，它多消失在精神病狀態(tài)下，正常人有時(shí)在緊急、疲憊、高燒等條件下也可能消失。依據(jù)上述定義．下列屬于幻覺的是：

單項(xiàng)選擇題

A、病人把天上的云彩．通過想象感知為飄舞的仙女

B、太陽早上看起來往往比中午的時(shí)候大一些

C、膽小的小陸在走夜路時(shí)．看到遠(yuǎn)處的樹木以為是劫匪

D、媽媽上班一走．小峰就在家看起了電視，但總覺得不時(shí)聽到媽媽的腳步聲

10：由于自然環(huán)境、社會(huì)條件、經(jīng)濟(jì)水平的差異，我國各民族在飲食、服飾等方面形成了各自獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。愛穿素白衣服，有“白衣民族”之稱的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、朝鮮族

B、維吾爾族

C、苗族

D、瑤族

11：石油污染和赤潮導(dǎo)致甲國今年的海產(chǎn)品產(chǎn)量嚴(yán)峻下降，國內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)上漲。要想維持國內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定，該國必需禁止海產(chǎn)品出口。假如政府禁止海產(chǎn)品出口，該國出口商將避開損失，由于他們此前在低價(jià)位時(shí)簽署出口合同，若在海產(chǎn)品價(jià)格上漲時(shí)履行合同將會(huì)虧本。但是，假如政府禁止出口海產(chǎn)品，該國雄踞多年的市場份額將被乙和丙兩國占有。假如上述陳述為真，以下哪項(xiàng)肯定為真?（）

單項(xiàng)選擇題

A、假如甲國今年沒有發(fā)生石油污染和赤潮，該國政府就不會(huì)禁止海產(chǎn)品出口

B、假如今年甲國維持國內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定，就會(huì)失去它的國際海產(chǎn)品市場

C、甲國海產(chǎn)品出口商為避開損失會(huì)樂觀游說政府，促使其制定海產(chǎn)品出口禁令

D、假如甲國禁止海產(chǎn)品出口，其國內(nèi)的海產(chǎn)品價(jià)格就不會(huì)連續(xù)上漲

12：下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品表述正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、世界上最早的轉(zhuǎn)基因作物是含有抗生素類抗體的玉米植株，誕生于1983年

B、1998年我國水稻討論所研制的轉(zhuǎn)基因雜交水稻通過了專家鑒定

C、美國是世界上轉(zhuǎn)基因作物種植面積最廣的國家，歐洲國家的轉(zhuǎn)基因食品技術(shù)并不是特別的發(fā)達(dá)

D、轉(zhuǎn)基因食品是通過遺傳工程轉(zhuǎn)變動(dòng)植物的核糖核酸，再制造出具備新特征的食品種類

13：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

14：有專家建議，為盤活土地資源，有效愛護(hù)耕地，讓農(nóng)夫像城市人一樣住進(jìn)樓房是個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以將農(nóng)夫現(xiàn)有的住房“疊起來”，從而節(jié)約大量土地資源。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述專家的觀點(diǎn)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、由于農(nóng)夫的生活習(xí)慣，他們大多表示不情愿住樓房

B、建樓房消耗的資源與建現(xiàn)有的農(nóng)夫住房消耗的資源差不多

C、有農(nóng)夫表示，即使搬進(jìn)樓房居住，他們也不會(huì)將現(xiàn)有的房子拆掉

D、農(nóng)夫住進(jìn)樓房后遠(yuǎn)離田地，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，會(huì)從效益上降低土地資源的利用

15：人們是否接受，或在多大程度上接受市場競爭體制，與其說是個(gè)文化差異問題，毋寧說是個(gè)歷史案例問題。即競爭是否公正的問題。文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國、伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競爭運(yùn)動(dòng)，而文化類型相同的美英則此無彼有?？梢娀乇芨偁幨欠窆鴮Ｔ凇拔幕瘋鹘y(tǒng)”、“深層心理”上作文章。是多么缺乏勸說力。這段文字意在說明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、市場競爭體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國家接受

B、公正問題是市場競爭體制的核心問題

C、市場競爭體制的文化打算論缺乏解釋力

D、市場競爭體制根植于文化傳統(tǒng)

16：下列屬于條件反射的是：

單項(xiàng)選擇題

A、望梅止渴

B、手遇到火，馬上收回

C、嬰兒一誕生就吸吮乳汁

D、人遇強(qiáng)光而閉眼

17：某件商品假如打九折銷售，利潤是原價(jià)銷售時(shí)的2/3；假如打八折后再降價(jià)50元銷售，利潤是原價(jià)銷售時(shí)的1/4。該商品假如打八八折銷售，利潤是多少元（）

單項(xiàng)選擇題

A.240

B.300

C.360

D.480

18：網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度，許多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被__________發(fā)布了出去，為流言的傳播供應(yīng)了便利。但是，這些便利快捷的傳播渠道，也可以為傳播權(quán)威信息所用，公開透亮?????的傳播渠道本身也有__________功能，也可以大大縮短流言的生命期。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、直接自凈

B、隨便反省

C、廣泛修正

D、輕松過濾

19：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

20：美星公司只有A部門的員工不用加班；在美星公司其他部門工作的員工只有加班才能完成工作任務(wù)；而每個(gè)需要加班來完成工作任務(wù)的人都發(fā)牢騷。依據(jù)上述題干，下列說法正確的有（）。美星公司A部門的員工完不成工作任務(wù)。Ⅱ．美星公司不發(fā)牢騷的員工都完不成工作任務(wù)。Ⅲ．美星公司每一個(gè)發(fā)牢騷的員工都能完成工作任務(wù)。

單項(xiàng)選擇題

A、0個(gè)

B、1個(gè)

C、2個(gè)

D、3個(gè)

21：京杭大水道是世界上里程最長、工程最大、最古老的水道之一。關(guān)于京杭大水道，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段形成于唐朝

B、貫穿海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系

C、最早開鑿于春秋時(shí)期，到現(xiàn)在已有2500多年的歷史

D、北起北京(涿郡)，南到杭州(余杭)，經(jīng)北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省

22：簡單犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悷o法避開的一個(gè)弱點(diǎn)，不管科技進(jìn)展到什么程度，事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。懂得這個(gè)道理，我們就可以“__________”，只有這樣，或許我們才能__________應(yīng)對(duì)一切可能消失的麻煩。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、未卜先知、奇妙

B、未雨綢繆、從容

C、先發(fā)制人、完善

D、穩(wěn)操勝券、主動(dòng)

23：.

單項(xiàng)選擇題

A.54

B.63

C.85

D.108

24：戰(zhàn)士：坦克：武器裝備

單項(xiàng)選擇題

A、記者：相機(jī)：鏡頭

B、農(nóng)夫：鐮刀：農(nóng)具

C、礦工：礦燈：照明

D、商人：計(jì)算：資產(chǎn)

25：國外某教授最近指出，長著一張娃娃臉的人意味著他將享有更長的壽命，由于人們的生活狀況很簡單反映在臉上。從1990年春季開頭，該教授領(lǐng)導(dǎo)的討論小組對(duì)1826對(duì)70歲以上的雙胞胎進(jìn)行了體能和認(rèn)知測試，并拍了他們的面部照片。在不知道他們準(zhǔn)確年齡的狀況下，三名討論助手先對(duì)不同年齡組的雙胞胎進(jìn)行年齡評(píng)估，結(jié)果發(fā)覺，即使是雙胞胎，被猜出的年齡也相差很大。然后，討論小組用若干年時(shí)間對(duì)這些雙胞胎的晚年生活進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，直至他們?nèi)ナ?。調(diào)查表明：雙胞胎中，外表年齡差異越大，看起來老的那個(gè)就越可能先去世。以下哪項(xiàng)假如為真．最能形成對(duì)該教授調(diào)查結(jié)論的反對(duì)?

單項(xiàng)選擇題

A、假如把調(diào)查對(duì)象擴(kuò)大到40歲以上的雙胞胎，結(jié)果可能有所不同

B、三名討論助手比較年輕，從事該討論的時(shí)間不長

C、外表年齡是每個(gè)人生活環(huán)境、生活狀況和心態(tài)的集中體現(xiàn)，與生命老化關(guān)系不大

D、生命老化的緣由在于細(xì)胞分裂導(dǎo)致染色體末端不斷損耗

26：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

27：只有__________中國歷史的人才會(huì)知道，自南北朝以來日益興盛的佛教，特殊是經(jīng)過武則天的__________以后，才真正達(dá)到了進(jìn)展的最高峰。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、熟習(xí)扶持

B、熟識(shí)扶持

C、熟識(shí)扶植

D、熟習(xí)扶植

28：下列文明成就與相關(guān)國家對(duì)應(yīng)正確的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、金字塔——古埃及

B、種姓制度——古印度

C、漢謨拉比法典——古巴比倫

D、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)——古希臘

29：利馬竇等人的漢化和儒化是為了借助中國傳統(tǒng)的語言、文字和思想，找到因地制宜宣揚(yáng)基督教教義的切入口，可在這一過程中，他們也有被精深的中學(xué)所折服的成分，這在利馬竇的中文著述以及與士大夫的酬唱應(yīng)和之作中可以透出消息。通過以上文字，主要想說明的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、漢化和儒化是西方傳教士宣揚(yáng)基督教教義的切入口

B、利馬竇等人學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化是由于他們對(duì)之深為佩服

C、利馬竇等人既借助了中國傳統(tǒng)文化也受到了中國傳統(tǒng)文化的影響

D、中國傳統(tǒng)的語言、文字和思想博大精深，傳教士難免不被漢化

30：羅曼蒂克：浪漫（）

單項(xiàng)選擇題

A、博客：網(wǎng)絡(luò)日志

B、洗手間：廁所

C、一級(jí)棒：頂好

D、厚道：狡猾

31：掛號(hào)：排隊(duì)

單項(xiàng)選擇題

A、上崗：工作

B、醫(yī)生：診斷

C、化驗(yàn)：抽血

D、中醫(yī)：望聞問切

32：題干圖形重新組合將得到選項(xiàng)中哪個(gè)圖形?"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

33：以下各項(xiàng)，說法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、蘇軾的書法作品《黃州寒食帖》在書法界被譽(yù)為天下第一行書

B、李隆基被后世稱作“梨園祖師”

C、《永樂大典》是歷史上規(guī)模最大的類書

D、按古代科舉制度，三甲發(fā)榜時(shí)，第一甲被賜予“進(jìn)士及第”的稱號(hào)

34：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

35：下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、B、alt=\

C、/>

D、E、alt=\

36：維護(hù)個(gè)人利益是個(gè)人行為的唯一動(dòng)機(jī)。因此，維護(hù)個(gè)人利益是影響個(gè)人行為的主要因素。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱題干的論證?

單項(xiàng)選擇題

A、個(gè)人行為不能完全脫離群體行為

B、有時(shí)動(dòng)機(jī)不能成為影響個(gè)人行為的主要因素

C、個(gè)人利益之間既有沖突，也有全都

D、維護(hù)個(gè)人利益的行為也能有利于公共利益

37：雖有秋風(fēng)秋霜。白菜卻茂密成長。深秋里的成片新綠并不多見。此時(shí)，田野百花凋零，白菜照舊水靈。葉柄寬而肥厚，瓷勺狀的葉瓣彎彎的往上翹，在陽光下高興地仰著臉，叫人生出盼望。白菜的白和南瓜的黃、辣椒的紅一樣，都是美的極點(diǎn)。最能概括這段文字的話是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、霜降對(duì)植物是一種歷練

B、家常白菜生成美的極點(diǎn)

C、霜打過的白菜有回味的甘甜

D、白菜溢出了生活本真的氣息

38：2，5，14，29，86，（）

單項(xiàng)選擇題

A.159

B.162

C.169

D.173

39：美的東西都是相對(duì)的，隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化，當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中，它是美的；處在另外的關(guān)系當(dāng)中，它就可能不美或是另一種美。例如西湖，當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空蒙的時(shí)候，條件不同，它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫到：“好雨知季節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@時(shí)的雨可以說是美的。可是當(dāng)杜甫寫道：“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！”這時(shí)的雨，你又能說是美的嗎？這段文字意在說明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、美的東西都是相對(duì)的，美與不美可以相互轉(zhuǎn)化

B、要用辯證的眼光看待事物

C、任何東西的美，都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化

D、美的東西不行能永久都是美的

40：客觀地說，“網(wǎng)絡(luò)民主”較傳統(tǒng)民主具有肯定的優(yōu)越性，但同時(shí)也具有有限性、破壞性。從將來進(jìn)展看，“網(wǎng)絡(luò)民主”要成為一種有效、有序、有形的民主形式還有一個(gè)相當(dāng)長的過程，而且還是一個(gè)困難的過程。因此，如何引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”進(jìn)展的方向和進(jìn)程就顯得尤為重要。以下說法，不合文意的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、當(dāng)前的“網(wǎng)絡(luò)民主”還不成熟

B、傳統(tǒng)的民主也具有有限性、破壞性

C、將來，“網(wǎng)絡(luò)民主”可能將成為民主的正式形式

D、下文可能論及引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”進(jìn)展的方式方法

41：20世紀(jì)30年月，美國第32任總統(tǒng)說：“我們美國正在打一場宏大而勝利的戰(zhàn)斗。這不僅是一種反對(duì)匱乏、貧困與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)斗，而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)斗。我們正為挽救一種宏大而寶貴的政府形式而戰(zhàn)。既是為我們自己，也是為全世界?！边@位美國總統(tǒng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、胡佛

B、杜魯門

C、羅斯福

D、里根

42：依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。數(shù)學(xué)作為文化的一部分，其最根本的特征是它表達(dá)了一種探究精神。__________。①人總有一個(gè)信念：宇宙是有秩序的②可是，離開了這種探究精神，數(shù)學(xué)是無法滿意人的物質(zhì)需要的③因此人應(yīng)當(dāng)去探究這種深層的內(nèi)在的秩序，以此來滿意人的物質(zhì)需要④數(shù)學(xué)的消失是為了滿意人類的物質(zhì)生活需要⑤數(shù)學(xué)家更進(jìn)一步信任，這個(gè)秩序是可以用數(shù)學(xué)來表達(dá)的

單項(xiàng)選擇題

A、④②①⑤③

B、①③⑤④②

C、④②③①⑤

D、①③④②⑤

43：下列作品、作家、時(shí)代（國別）及體裁對(duì)應(yīng)正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、《秋浦歌》——杜牧——唐代——詩歌

B、《北京人》——曹禺——現(xiàn)代——話劇

C、《哈姆雷特》——莎士比亞——英國——小說

D、《葉甫蓋尼·奧涅金》——歌德——德國——詩體小說

44：33、在多元文化語境下，消失_______的情感價(jià)值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分敬重個(gè)人的情感選擇。但是，過度_______情感的極端自由、極端物欲，其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來很多內(nèi)傷。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追趕D.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

45：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

46：作為一種力氣，文化力不是一種直接作用的力，其顯現(xiàn)及發(fā)揮必定是通過肯定的載體或媒介。要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上，要么是物化在肯定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上。只有通過精神的或者物質(zhì)的載體，文化力才有了真實(shí)的存在。也就是說，文化力并不是那種立竿見影式的顯在力氣，不行能由人們隨心所欲地掌握和主宰，多少有一些看得見摸不著的意味在里面。這也正是千百年來人們對(duì)文化力熟悉始終較為模糊的根本緣由之一。通過這段文字意在（）。

單項(xiàng)選擇題

A、說明文化力是一種軟實(shí)力

B、表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的

C、闡釋文化力本質(zhì)上具有依靠性質(zhì)

D、解釋人們對(duì)文化力熟悉不清的緣由

47：李明同學(xué)說話喜愛引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、同學(xué)張華要到外地去上高校，李明給他送行時(shí)說：“‘與君離別意，同是宦游人，’張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊!”

B、同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句，李明不假思考地說道：“這還不簡單，‘談笑有鴻儒，往來無白丁’嘛!”

C、李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’，太美了!”

D、李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李明意味深長地對(duì)他說：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊!”

48：以下有關(guān)月食的說法，正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、月食是一種自然現(xiàn)象，一般發(fā)生在農(nóng)歷十五前后，但間或也會(huì)發(fā)生在農(nóng)歷初一前后

B、月食總是從月輪的西邊緣開頭，在東邊緣結(jié)束

C、月全食依次經(jīng)過初虧、食甚、食既、復(fù)圓、生光五個(gè)階段

D、在月球完全進(jìn)入地球的本影區(qū)時(shí)，可看到月全食

49：推動(dòng)文化進(jìn)展，基礎(chǔ)在繼承，關(guān)鍵在創(chuàng)新。繼承和創(chuàng)新，是一個(gè)民族文化生生不息的兩個(gè)重要輪子。這句話包含了一個(gè)深刻的哲學(xué)道理。下列與這一觀點(diǎn)蘊(yùn)涵相同哲理的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、巧婦難為無米之炊

B、一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合

C、前事不忘，后事之師

D、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

50：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

51：陜西省不僅文物薈萃，而且山川秀麗、景色壯麗，下列景色中不在陜西境內(nèi)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、古樸渾厚的黃土高原

B、婀娜清秀的陜南秦巴山地

C、氣概恢宏的黃果樹瀑布

D、一望無際的八百里秦川

52：依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。鐵路客車動(dòng)車組先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)掌握技術(shù)_______，_______，_______，_______，_______。列車防火系統(tǒng)也很先進(jìn)，重要設(shè)施都附有防火裝置。①并與地面通訊，實(shí)現(xiàn)地面對(duì)列車的監(jiān)控②能實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)車組各個(gè)系統(tǒng)的掌握③一旦消失特別狀況，動(dòng)車組即可自動(dòng)減速或停車④同時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)視和故障診斷⑤無需人為干預(yù)

單項(xiàng)選擇題

A、②①⑤④③

B、②④①③⑤

C、⑤④③②①

D、⑤④①③②

53：3，8，15，24，35，（）

單項(xiàng)選擇題

A.39

B.43

C.48

D.63

54：斯特魯普效應(yīng)，在心理學(xué)中指干擾因素對(duì)反應(yīng)時(shí)間的影響。詳細(xì)來說就是當(dāng)人們對(duì)某一特定刺激作出反應(yīng)時(shí)，由于某種因素的干擾，被刺激者難以集中精力對(duì)特定刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象。依據(jù)以上定義，下列屬于斯特魯普效應(yīng)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、把“紅色”兩個(gè)字涂上黃色，“黃色”兩個(gè)字涂上綠色，“綠色”兩個(gè)字涂上紅色，然后讀這幾個(gè)字，讀字的速度會(huì)立即變慢

B、當(dāng)聽到“樹上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，問一共幾個(gè)猴”的問題時(shí)，回答者通常會(huì)脫口而出“倆猴”

C、假如試圖記憶“EZO16TPMB”這個(gè)字符串，人們比較簡單記住此字符串中的6，由于6是這個(gè)序列中唯一的數(shù)字

D、考試之前明明已經(jīng)將考試內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但在考場上遇到問題的時(shí)候卻怎么也想不起來了

55：劉健、馬明、張益三個(gè)男同學(xué)各有一個(gè)妹妹。這天，六個(gè)人一起打乒乓球，實(shí)行的是男女混合雙打，并且規(guī)定，兄妹兩人不搭伴。第一盤對(duì)局狀況是：劉健和小萍對(duì)張益和小英。其次盤對(duì)局狀況是：張益和小紅對(duì)劉健和馬明的妹妹。依據(jù)題干的條件，以下哪項(xiàng)為真?

單項(xiàng)選擇題

A、劉健和小紅馬明和小英、張益和小萍各是兄妹

B、劉健和小英、馬明和小萍、張益和小紅各是兄妹

C、劉健和小萍馬明和小英、張益和小紅各是兄妹

D、劉健和小紅馬明和小萍、張益和小英各是兄妹

56：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

57：門是隱秘、回避的象征，是心靈躲進(jìn)極樂的靜謐或哀痛的與自我隱秘搏斗的象征。沒有門的屋子不是屋子，而是走廊。無論一個(gè)人在哪兒，只要他在一扇關(guān)著的門后面，他就能使自己不受拘束。在關(guān)著的門內(nèi)，頭腦的工作最為有效。人不是在一起放牧的馬群。對(duì)這段話的精確?????理解是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人需要有門排解外界干擾，以提高腦子的思索力

B、人需要有門，使自己不受拘束，自主地生活

C、人不是在一起放牧的馬群，有賴于門做一些必要的回避

D、人是有思想感情的，需要有自己獨(dú)立的天地

58：萊姆病，像很多其他的人獸共患病一樣，是由通過吸食脊椎動(dòng)物類宿主血液從而攜帶病原體的昆蟲進(jìn)行傳播的。長期以來，科學(xué)家們認(rèn)為白腳鹿的種群密度是萊姆病發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素。然而，在紐約東南部一個(gè)萊姆病高發(fā)區(qū)，一項(xiàng)歷時(shí)13年的對(duì)萊姆病生態(tài)學(xué)中的打算因素進(jìn)行的討論中，推翻了這一觀點(diǎn)，由于在萊姆病發(fā)病率高的年份中，白腳鹿的種群數(shù)量一般比萊姆病發(fā)病率低的年份低。上述論述基于以下哪一種假設(shè)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、從未爆發(fā)過萊姆病的地區(qū)通常白腳鹿的種群數(shù)量比較低

B、萊姆病爆發(fā)之前白腳鹿的種群數(shù)量不會(huì)顯著降低．

C、其他物種的種群數(shù)量也可作為萊姆病發(fā)病的預(yù)報(bào)因素

D、白腳鹿的種群數(shù)量提高是其他疾病爆發(fā)的先兆

59：投資：賠本：增值

單項(xiàng)選擇題

A、打折：限購：促銷

B、訓(xùn)練：成果：提高

C、考試：及格：分?jǐn)?shù)

D、炒匯：貶值：升值

60：下列化學(xué)學(xué)問說法不正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、地殼中含量最多的四種元素，由多到少依次為O、Si、Al、Fe

B、多食芹菜可以預(yù)防缺鐵性貧血，這是由于芹菜中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的鐵是指鐵單質(zhì)

C、人體內(nèi)含量最多、最重要的礦物元素是鈣

D、炒菜時(shí)油鍋著火，可以用鍋蓋蓋滅

查看答案

1：答案B

解析爆裂是充氣的結(jié)果，兩者構(gòu)成因果關(guān)系。B、D項(xiàng)中的詞都可以構(gòu)成因果關(guān)系。縱向比較，充氣、拉扯是動(dòng)詞，火是名詞。故選B。

2：答案B

解析第一組封閉區(qū)域數(shù)分別為1、3、5，其次組封閉區(qū)域數(shù)分別為2、4、6。

3：答案A

解析

4：答案A

解析

5：答案D

解析2022年9月1日起，我國實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)；唐代設(shè)國子監(jiān)，國子監(jiān)具有雙重性質(zhì)，既是高校，又是教育行政管理機(jī)構(gòu)(教育部兼高校)，下設(shè)國子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、書學(xué)、算學(xué)、律學(xué)等，此外還有弘文館、崇文館等等；董仲舒，漢代教育家。

6：答案C

解析聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)世界和平與平安，促進(jìn)國際合作與進(jìn)展。從題干動(dòng)身，打擊恐怖主義應(yīng)當(dāng)發(fā)揮聯(lián)合國的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)國際合作。A、B、D項(xiàng)沒有切中要點(diǎn)。故選C.

7：答案D

解析團(tuán)體迷思的定義要點(diǎn)是：①團(tuán)體決策過程中；②忽視了團(tuán)體的真實(shí)決策目的，無法進(jìn)行精確?????推斷。A、B兩項(xiàng)不是在團(tuán)體決策過程中發(fā)生的，不符合①；C項(xiàng)沒有忽視真實(shí)目的，不符合②；D項(xiàng)由于對(duì)總裁的個(gè)人崇拜形成了團(tuán)體和諧與共識(shí)，排斥正確看法，忽視了團(tuán)體的真實(shí)決策目的，符合定義。故答案為D。

8：答案D

解析受賄定義的關(guān)鍵信息是：索取或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益。A項(xiàng)鄭某收到錢后交給了領(lǐng)導(dǎo)，不符合該信息；B項(xiàng)是甲乙二人共同侵占企業(yè)財(cái)產(chǎn)，不符合該信息：C項(xiàng)賈某并沒有收取財(cái)物，不符合該信息。D項(xiàng)符合這一要點(diǎn)．故答案選D。

9：答案D

解析幻覺的定義要點(diǎn)是：①?zèng)]有客觀刺激；②產(chǎn)生的一種真實(shí)生動(dòng)的知覺。A項(xiàng)的云彩、B項(xiàng)的太陽、C項(xiàng)的樹木都是客觀刺激，因此不符合①：D項(xiàng)符合定義。故答案選D。

10：答案A

解析滿族婦女愛穿旗袍，蒙古族習(xí)慣穿蒙古袍和馬靴；藏族愛穿藏袍、系腰帶，穿長靴；彝族、苗族、瑤族婦女愛穿百褶裙，佩戴金銀制的飾品；維吾爾族愛戴四楞繡花小帽；朝鮮族愛穿素白衣服，有“白衣民族”之稱。

11：答案B

解析本題考查復(fù)合命題。將題干進(jìn)行翻譯整理：(1)石油污染和赤潮一海產(chǎn)品產(chǎn)量下降，國內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)上漲；(2)維持國內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定一禁止海產(chǎn)品出口；(3)禁止海產(chǎn)品出口一出口商避開損失；(4)禁止海產(chǎn)品出口一失去國際市場份額。A項(xiàng)，(1)是充分條件假言命題，否定前件不能推出否定后件，即沒有石油污染和赤潮，不能推出國內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格不會(huì)持續(xù)上漲。故A項(xiàng)不肯定為真。B項(xiàng)，由(2)和(4)知，B項(xiàng)肯定為真。C項(xiàng)，題干中并沒有出口商游說政府的信息，C項(xiàng)無從推出。同理，依據(jù)(2)，D項(xiàng)不肯定為真。本題正確答案為B。

12：答案C

解析世界上最早的轉(zhuǎn)基因作物是含有抗生素類抗體的煙草植株，誕生于1983年，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；1999年我國水稻討論所研制的轉(zhuǎn)基因雜交水稻通過了專家鑒定，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因食品是通過遺傳工程轉(zhuǎn)變動(dòng)植物的脫氧核糖核酸，而非“核糖核酸”，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。正確答案為C選項(xiàng)。

13：答案C

解析帶箭頭的線段每次逆時(shí)針轉(zhuǎn)45o，所以在待選圖形中，應(yīng)垂直向下，排解A、B；直角三角形每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o，所以滿意條件的只有C項(xiàng)。故選C。

14：答案C

解析專家認(rèn)為可以通過建設(shè)樓房來將居民的住房“疊起來”而節(jié)約大量土地資源。A項(xiàng)說明專家的這一建議可能會(huì)受到阻礙，但并不能說明專家的建議不行行；B項(xiàng)中的“資源”、D項(xiàng)中的“土地資源的利用效益”與“土地資源”不是同一個(gè)概念，無法減弱專家觀點(diǎn)；C項(xiàng)說明即使使用專家的建議，也無法達(dá)到節(jié)約土地資源的目的，相反，可能還會(huì)使部分土地資源閑置。與A項(xiàng)相比，C項(xiàng)說明專家的建議是不行行的，更能減弱專家的觀點(diǎn)。故選c。

15：答案C

解析文段首先提出人們對(duì)市場競爭體制的接受度不同并不是文化差異問題，接著通過舉例，從文化傳統(tǒng)差異極大和文化類型相同這兩種不同的角度進(jìn)一步駁斥文化打算論。最終一句點(diǎn)題，市場競爭體制的文化打算論缺乏勸說力。故本題答案選C。

16：答案A

解析條件反射是人誕生以后在生活過程中漸漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過肯定的過程，在大腦皮層參加下完成的。多次吃過梅子的人，當(dāng)他看到梅子的時(shí)候，也會(huì)流口水。這就是他在曾經(jīng)吃過梅子流口水的基礎(chǔ)上完成的，因此是條件反射。非條件反射是機(jī)體先天固有的反射，例如手遇到火。馬上收回；異物刺激角膜引起眼瞼閉合的角膜反射；嬰兒的吸吮反射和膝跳反射等。

17：答案C

解析C。

18：答案A

解析第一空與前文的“省去了求證環(huán)節(jié)”相對(duì)應(yīng)，填“直接”或“隨便”比較合適，故答案在A,B中間選?！胺词　贬槍?duì)的主語是人，而此處主語是“公開透亮?????的傳播渠道”，故排解B，答案為A。

19：答案A

解析

20：答案A

解析

21：答案A

解析京杭大水道最初開鑿于春秋時(shí)期，連通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，經(jīng)過北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省，全長約1794公里，開鑿至今已有2500多年的歷史。故B、C、D三項(xiàng)都正確。形成永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段的朝代是隋朝，而非唐朝，故本題應(yīng)選A項(xiàng)。

22：答案B

解析分析句子可知，題干中“這個(gè)道理”指的是“簡單犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悺鹿士偸菚?huì)在不經(jīng)意間發(fā)生”。而“這個(gè)道理”只能使人們在思想上做好應(yīng)對(duì)可能消失的麻煩的預(yù)備。而不行能讓人們“未卜先知”、“先發(fā)制人”、“穩(wěn)操勝券”?！拔从昃I繆”指趁著天沒下雨，先把門窗綁牢，比方事先做預(yù)備。符合句意。同時(shí)，“從容應(yīng)對(duì)……”為固定搭配。故本題答案為B。

23：答案A

解析

24：答案B

解析“戰(zhàn)士：坦克”的關(guān)系是“工具”，對(duì)應(yīng)“農(nóng)夫、鐮刀”?！疤箍耍何淦餮b備”是種屬關(guān)系，對(duì)應(yīng)“鐮刀：農(nóng)具”。

25：答案C

解析減弱型題目。該教授通過對(duì)雙胞胎的調(diào)查討論得出了外表年齡和壽命長短的關(guān)系，即“外表老則壽命短，外表年輕則壽命長”。A項(xiàng)說明調(diào)查對(duì)象的擴(kuò)大可能導(dǎo)致結(jié)果不同，即說明調(diào)查對(duì)象可能是代表性不夠，對(duì)論據(jù)有肯定的減弱，但減弱程度有限；討論助手從事討論時(shí)間的長短與討論結(jié)論的正誤無關(guān)，故B是無關(guān)項(xiàng)；D項(xiàng)的“細(xì)胞分裂”也與題于的結(jié)論無關(guān)；C項(xiàng)說明外表年齡與生命老化關(guān)系不大，直接減弱了該調(diào)查的結(jié)論。故答案選C。

26：答案A

解析

27：答案C

解析依據(jù)詞語搭配可知，“歷史”與“熟識(shí)”搭配，“熟習(xí)”一般與“技術(shù)”搭配，這樣排解A、D項(xiàng)：“扶持”后面一般搭配人，不與大事搭配，所以這里用“扶植”更合適。故選C。

28：答案A,B,C,D

解析金字塔是古埃準(zhǔn)時(shí)期建筑的，是埃及的標(biāo)志性建筑。古代印度的種姓制度將人分為四個(gè)不同等級(jí)：婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門即僧侶，為第一種姓，地位最高，從事文化教育和祭祀；剎帝利即武士、王公、貴族等，為其次種姓，從事行政管理和打仗；吠舍即平民，為第三種姓，從事商業(yè)貿(mào)易；首陀羅為第四種姓，地位最低，從事農(nóng)業(yè)和各種體力及手工業(yè)勞動(dòng)等。古巴比倫制訂了現(xiàn)存世界上第一部比較完備的成文法典——漢謨拉比法典。古希臘是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源地。故本題答案為ABCD。

29：答案C

解析本題可通過分解句子結(jié)構(gòu)解答?！笆菫榱恕焙蟮膬?nèi)容講的是利瑪竇等人借助中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳教，“也有”后的內(nèi)容說的是他們也受到中國傳統(tǒng)文化的影響。由此可見。文段想說明的是兩層意思，A、B、D均只涉及一面，不夠全面。

30：答案A

解析A羅曼蒂克的意思是浪漫，博客的意思是網(wǎng)絡(luò)日志。故選A。

31：答案C

解析題干中掛號(hào)有可能需要排隊(duì)。通過詞性直接排解B、D。A選項(xiàng)上崗與工作具有相同的含義，選項(xiàng)C中化驗(yàn)有可能需要抽血，綜合考慮可知答案為C。

32：答案A

解析中問的陰影圖形轉(zhuǎn)換成最外層圖形且去除陰影。最里層的小圖形轉(zhuǎn)換成中層圖形且有陰影。最外層圖形轉(zhuǎn)換成最內(nèi)層且有加重的陰影。

33：答案A

解析蘇軾的《黃州寒食帖》被譽(yù)為天下第三行書，《蘭亭集序》是天下第一行書。

34：答案A

解析35：答案D

解析“不孚眾望”指不能使大家信服，與A項(xiàng)句意不符，排解?！昂糁觥敝府嫷梅浅１普?，一叫就會(huì)出來似的：也泛指文學(xué)作品對(duì)人的描寫非常生動(dòng)。與8項(xiàng)句意不符，排解。“漸入佳境”原指甘蔗下端比上端甜，從上到下。越吃越甜。后比方境況漸漸好轉(zhuǎn)或愛好漸漸深厚。C項(xiàng)用來形容家具，不合適，排解?！磅囗敗毙稳萋犃烁呷酥甘就蝗活D悟。符合D項(xiàng)句意，故答案選D。

36：答案B

解析減弱型題目。題干由“維護(hù)個(gè)人利益是個(gè)人行為的唯一動(dòng)機(jī)”推出“維護(hù)個(gè)人利益是影響個(gè)人行為的主要因素”，假如“動(dòng)機(jī)”與“影響個(gè)人行為的主要因素”之間沒有聯(lián)系，則題干論證不能成立，因此B項(xiàng)能減弱題干的論證。A、C、D三項(xiàng)都是從其他方面闡述個(gè)人利益的維護(hù)，與題干論證無關(guān)。

37：答案D

解析這段文字主要描繪的是深秋里白菜生氣勃勃的景象。表面上看似在寫白菜，其實(shí)是借白菜的生氣盎然，來表達(dá)自己對(duì)生活的喜愛。B、C兩項(xiàng)都是就白菜寫白菜，只有D項(xiàng)“生活本真的氣息”表達(dá)了的感情，為正確答案。

38：答案D

解析

39：答案C

解析文段是總～分結(jié)構(gòu)，第一句話總起，提出論點(diǎn)，后面的內(nèi)容都是為了說明這個(gè)論點(diǎn)而舉出的詳細(xì)事例。因此，文段意在說明美的東西都是相對(duì)的，美會(huì)隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化，即美的東西與人處在不同的關(guān)系中，人們對(duì)美的感受也會(huì)有所不同。故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)前半句正確，但是文段并沒有說美和不美可以相互轉(zhuǎn)化，而是說在不同的審美關(guān)系中，美的東西可能是美的，可能是不美的，也可能是另一種美。B項(xiàng)過度推斷，文段敘述的角度比較客觀，并沒有提倡什么或者要求什么。D項(xiàng)說法過于肯定，并非文段意圖所在。(本解析由王雪芹供應(yīng))

40：答案C

解析由于“網(wǎng)絡(luò)民主”還要進(jìn)展，所以當(dāng)前的“網(wǎng)絡(luò)民主”還不成熟．排解A。文段第一句拿“網(wǎng)絡(luò)民主”與傳統(tǒng)民主相比較，指出“網(wǎng)絡(luò)民主”也具有有限性和破壞性，排解B。文段末句講如何引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”尤為重要，故下文可能提及引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”進(jìn)展的方式方法，排解D?！熬W(wǎng)絡(luò)民主”要成為有效、有序、有形的民主形式，而非民主的正式形式，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

41：答案C

解析由時(shí)間“20世紀(jì)30年月”和材料內(nèi)容可知，當(dāng)時(shí)羅斯福正在推行新政，以應(yīng)對(duì)空前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。故選C。

42：答案A

解析先看①、⑤兩句，⑤句中的“這個(gè)秩序”明顯指代①句中的“宇宙是有秩序的”，因此①⑤兩句相連，且①在⑤的前面。排解B、D。②④句用“人的物質(zhì)需要”相呼應(yīng)，應(yīng)在一起。由③句的“因此”、“這種秩序”、“人的物質(zhì)需要”可知，③句是對(duì)①②④⑤的總結(jié)，因此應(yīng)放在最終，因此本題答案為A。

43：答案B

解析A項(xiàng)《秋浦歌》的應(yīng)是李白；C項(xiàng)《哈姆雷特》是戲?。籇項(xiàng)應(yīng)是俄國的普希金。

44：答案A

解析本題的切入點(diǎn)在第一空?！傲宅槤M目”比方美妙的東西許多，多指書籍或工藝品，不能修飾“情感價(jià)值取向”，排解B項(xiàng)；“紛繁蕪雜”指多而雜亂，沒有條理。文中強(qiáng)調(diào)的是情感價(jià)值取向的多樣性，沒有“雜亂”這一內(nèi)涵，排解C項(xiàng)；“標(biāo)新立異”既強(qiáng)調(diào)“新”又強(qiáng)調(diào)“異”，情感價(jià)值取向沒有“新”這一內(nèi)涵，排解D項(xiàng)。

45：答案B

解析通過觀看第一組圖形發(fā)覺，其中第三個(gè)圖形是由第一個(gè)和其次個(gè)疊加去同存異后組成的，后一組圖形連續(xù)前一組的變化規(guī)律。故答案為B。

46：答案C

解析由“作為一種力氣，文化力不是一種直接作用的力，其顯現(xiàn)及發(fā)揮必定是通過肯定的載體或媒介”可知，文化力不能獨(dú)立發(fā)揮作用，必需依靠肯定的載體，C項(xiàng)符合題意。

47：答案D

解析A項(xiàng)“與君離別意，同是宦游人”的大意是：我和你都是離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游以求仕宦的人，你去蜀州，我留長安，去和留雖有不同，但此刻的惜別之意卻是一樣的啊!可改為“海內(nèi)存知已，天際若比鄰”。B項(xiàng)“談笑有鴻儒，往來無白丁”意為到這里談笑的都是淵博的高校者，交往的沒有學(xué)問淺薄的人。不能表現(xiàn)出讀書樂趣。C項(xiàng)“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，詩人以“春風(fēng)”使梨花盛開，比擬“北風(fēng)”使雪花飄舞”“忽如”二字寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，雪壓冬林的景象?？筛臑椤耙粯淅婊ò倮锎骸北獰o力減繽紛”。D項(xiàng)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，罔，作蒙蔽，哄騙解；殆，指危急?！敝恢貙W(xué)習(xí)而不注意思索，就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑；只重思索而不注意學(xué)習(xí)，就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危急。故選D。

48：答案D