廣西南寧市興寧區(qū)衛(wèi)生健康局公開(kāi)招聘模擬預(yù)測(cè)(自我提高)檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
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廣西南寧市興寧區(qū)衛(wèi)生健康局公開(kāi)招聘模擬預(yù)測(cè)(自我提高)檢測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題,答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)A:一定的順序性和階段性B:發(fā)展速度的持續(xù)遞進(jìn)性C:身心發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性D:個(gè)別差異性2.決定社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度根本性質(zhì)的核心因素是:_____A:生產(chǎn)力水平B:生產(chǎn)資料所有制C:收人分配關(guān)系D:資源配置方式3.我國(guó)20世紀(jì)80年代開(kāi)始建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),實(shí)行特殊化優(yōu)惠政策,以吸引外資,其中位于福建的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是_____。A:晉江B:福州C:泉州D:廈門(mén)4.城市建筑不協(xié)調(diào),有些建筑個(gè)體不顧城市整體,個(gè)性過(guò)于張揚(yáng),不能形成良好的城市形象,有些城市在建設(shè)規(guī)劃中,不尊重自然山水,往往讓人們有山不見(jiàn)山,有水不見(jiàn)水,這兩種城市規(guī)劃給我們的啟示是_____。B:要注重量的積累C:要樹(shù)立整體觀(guān)念,確定最優(yōu)方案D:要做到具體問(wèn)題具體分析5.馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性和革命性是以_____為基礎(chǔ)的。B:辯證法C:科學(xué)世界觀(guān)D:社會(huì)實(shí)踐6.小明是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,9歲,因幫忙救助昏倒在路邊的張大爺,張大爺贈(zèng)送給他一臺(tái)價(jià)值9000元的筆記本電腦。下列有關(guān)小明接受贈(zèng)與的說(shuō)法正確的是_____。A:有效,因?yàn)樾∶麟m無(wú)民事行為能力,但可以接受贈(zèng)與B:有效,因?yàn)樾∶魇峭耆袷滦袨槟芰θ薈:無(wú)效,因?yàn)樾∶鳠o(wú)民事行為能力,無(wú)權(quán)接受贈(zèng)與D:無(wú)效,因?yàn)閺埓鬆敍](méi)經(jīng)過(guò)兒子同意7.它是我國(guó)規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的石窟群,被譽(yù)為20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn),以精美的壁畫(huà)和塑像聞名于世。這個(gè)石窟群是_____。A:莫高窟B:云岡石窟C:麥積山石窟D:龍門(mén)石窟A:犯罪行為B:無(wú)效民事行為。D:有效民事行為9.下列關(guān)于“露”的說(shuō)法,最準(zhǔn)確的是_____。A:露水像雨水一樣,是從“天上”掉下來(lái)的B:露水是在空氣清新的早上形成的C:露水是由于草木等溫度下降,使大氣低層的水蒸氣凝結(jié)而成D:水蒸氣凝結(jié)在空氣中的塵埃上形成霧,霧因重力下降到草木上而形成露10.甲、乙、丙三個(gè)班向希望工程捐贈(zèng)圖書(shū),已知甲班有1人捐6冊(cè),有2人各捐7冊(cè),其余各捐11冊(cè),乙班有1人捐6冊(cè),有3人各捐8冊(cè),其余各捐10冊(cè),丙班有2人捐4冊(cè),6人各捐7冊(cè),其余人各捐9冊(cè)。已知甲班捐書(shū)總數(shù)比乙班多28冊(cè),乙班比丙班多101冊(cè),各班捐書(shū)總數(shù)在400~550冊(cè)之間。那么,甲、乙、丙三個(gè)班各有多少人?_____A:48、50、53B:49、51、53C:51、53、49D:49、53、5111.公示制是在擬任人選經(jīng)過(guò)組織考察并確定了擬任職務(wù)之后,再向社會(huì)公布;而預(yù)告制是考察對(duì)象在組織考察之前,就向社會(huì)公布,并且將考察的各個(gè)進(jìn)程都提前預(yù)告,公之于眾,以便征求群眾意見(jiàn)。實(shí)行預(yù)告制有利于_____。①?gòu)臋C(jī)制上保證選用干部置于群眾監(jiān)督下②公民行使干部任免權(quán)③在很大程度上避免用人失誤④激發(fā)廣大群眾參與政治、行使監(jiān)督權(quán)的熱情A:②③④B:①③④C:①②④D:①②③④12.目前城鄉(xiāng)大量出現(xiàn)的股份合作制經(jīng)濟(jì)是_____。C:合伙制企業(yè)的一種實(shí)現(xiàn)形式D:私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的一種實(shí)現(xiàn)形式13.行政法制外部監(jiān)督是指_____。A:行政系統(tǒng)以外的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督B:行政系統(tǒng)以外的司法機(jī)關(guān)監(jiān)督C:行政系統(tǒng)自身的監(jiān)督D:行政系統(tǒng)以外的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督14.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題,發(fā)展問(wèn)題是指_____。A:政治問(wèn)題B:經(jīng)濟(jì)問(wèn)題C:文化問(wèn)題D:軍事問(wèn)題15.人類(lèi)基因組計(jì)劃是堪稱(chēng)生物阿波羅計(jì)劃,其中中國(guó)參與測(cè)定的部分占全部的_____。A:50%B:20%C:10%D:1%16.甲養(yǎng)了一條狼犬,拴在自家院內(nèi),乙路過(guò)時(shí),多次拿石塊砸犬,狼犬發(fā)怒,掙斷鐵鏈追乙。乙見(jiàn)狀逃跑,狼犬誤傷丙。對(duì)于丙的賠償問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是_____。A:應(yīng)由甲賠償B:應(yīng)由乙賠償C:應(yīng)由丙自認(rèn)倒霉,自行負(fù)責(zé)D:應(yīng)由甲乙各承擔(dān)一半責(zé)任17.楊某是北方涂料工業(yè)研究設(shè)計(jì)院的一名工作人員,在2011年至20]3年期間,其利用企業(yè)^務(wù)管理的漏洞和自身職務(wù)之便,私自挪用離退休人員工資、住房公積金、養(yǎng)老金共300余萬(wàn)元,用于購(gòu)買(mǎi)彩票、炒股和賭博。楊某的行為構(gòu)成了_____。A:貪污賄賂罪B:挪用公款罪C:盜竊罪D:玩忽職守罪18.黨的十五大報(bào)告指出:“中華民族面對(duì)的兩大歷史任務(wù):一個(gè)是求得民族獨(dú)立和民族解放;一個(gè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕?!边@實(shí)際上指出了中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義革命與建設(shè)的共同主題是_____。A:通過(guò)武裝斗爭(zhēng)取得無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B:通過(guò)改革探索中國(guó)現(xiàn)代化道路C:通過(guò)民族奮斗探索國(guó)家的根本出路D:通過(guò)開(kāi)放探索有中國(guó)特色道路19.總是“一條道走到黑”“不見(jiàn)黃河不死心”,這與意志的_____品質(zhì)相反。A:自制性B:堅(jiān)韌性C:自覺(jué)性20.公務(wù)員的任用,堅(jiān)持的原則是_____。A:監(jiān)督約束與激勵(lì)保障并重原則C:公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則D:注重工作實(shí)績(jī)?cè)瓌t21.圖片中是原產(chǎn)我國(guó)的珍貴野生動(dòng)物_____。C:駝鹿D:馴鹿22.兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后,再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念,這種學(xué)習(xí)是_____。A:上位學(xué)習(xí)B:下位學(xué)習(xí)C:并列結(jié)合學(xué)習(xí)D:歸屬學(xué)習(xí)23.按照設(shè)計(jì)圖想象自己未來(lái)家的樣子,這屬于_____。A:再造想象B:創(chuàng)造想象D:空想A:墨子一生為反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)而奔走呼號(hào),他的思想理論核心是“兼愛(ài)"“非攻”C:荀子是儒家的繼承人和發(fā)揚(yáng)者,他繼承了孟子的人性本善的思想D:老子生活年代在孔子之前,著有《道德經(jīng)》,他是道家學(xué)派的創(chuàng)始人25.下列哪一項(xiàng)職權(quán)不是全國(guó)人大常委會(huì)的職權(quán)?_____A:解釋?xiě)椃?。監(jiān)督憲法的實(shí)施B:制定和修改基本法律C:廢除同外國(guó)締結(jié)的條約和重要協(xié)定26.下列關(guān)于“消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(CPI)”的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是_____。B:通常作為觀(guān)察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)C:該指標(biāo)較大時(shí)可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行不穩(wěn)定D:反映與居民生活有關(guān)的商品價(jià)格及勞務(wù)價(jià)格的統(tǒng)計(jì)物價(jià)變動(dòng)指標(biāo)27.教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的_____。A:隱私權(quán)B:名譽(yù)權(quán)C:受教育權(quán)D:人身自由權(quán)下列說(shuō)法與原文不符的是:_____A:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與人的生存發(fā)展有一定的關(guān)系B:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)的全面發(fā)展既有聯(lián)系又有區(qū)別C:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)必然對(duì)人的發(fā)展帶來(lái)消極的影響D:社會(huì)的全面發(fā)展有利于促進(jìn)人的發(fā)展29.下列屬于無(wú)效民事行為的是_____。A:9歲的小王將父親的高級(jí)相機(jī)以5000元的價(jià)格賣(mài)到了二手店B:小紅的父親將小紅關(guān)押在房間內(nèi)數(shù)日,逼迫其答應(yīng)嫁給了小王C:小馮趁小朱家中急用錢(qián),說(shuō)服小朱將家中名畫(huà)低價(jià)賣(mài)給了自己D:小張將500萬(wàn)元的合同價(jià)款打印成了500元,并與對(duì)方簽訂了合同30.人們大多數(shù)都認(rèn)為,科學(xué)家的思維都是以邏輯推理為主,但研究表明,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般科學(xué)家更多地運(yùn)用直覺(jué)、想象、類(lèi)比、頓悟等形象思維。因此,形象思維有助于取得重大的科學(xué)突破。以上論斷預(yù)設(shè)的前提是_____。A:有條理的、逐步的推理對(duì)于一般的科學(xué)研究是必不可少的B:諾貝爾獎(jiǎng)獲得者有能力運(yùn)用直覺(jué)、想象、類(lèi)比、頓悟等形象思維C:諾貝爾獎(jiǎng)獲得者取得了重大的科學(xué)突破D:諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般的科學(xué)家更加勤奮、聰明二.多選題(共30題)1.“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判,物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來(lái)摧毀,理論一經(jīng)群眾掌握,也會(huì)變成物質(zhì)力量?!边@一論斷的哲學(xué)思想是_____。A:理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用B:理論不能代替實(shí)踐C:理論本身就是物質(zhì)的力量D:理論的作用可以通過(guò)實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)2.下列情形中,在當(dāng)事人之間不能產(chǎn)生合同法律關(guān)系的有_____。A:甲拾得乙遺失的一塊手表B:甲贈(zèng)與乙圖書(shū)館一百本書(shū)C:甲因踢球打碎乙家的玻璃D:甲魚(yú)塘之魚(yú)跳人乙魚(yú)塘A:東北B:西北C:東南D:西南4.下列說(shuō)法中,不正確的有_____。B:在公文中,完全句是主要的,只有在為使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔且又不會(huì)對(duì)語(yǔ)義造成損傷的情況下才使用省略句C:向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求批示或批準(zhǔn)宜用“請(qǐng)示”而不用“報(bào)告”D:主送機(jī)關(guān)必須是受文機(jī)關(guān)中級(jí)別層次高的機(jī)關(guān),抄送機(jī)關(guān)則必須是其中級(jí)別層次低的機(jī)關(guān)5.法律是顯露的道路,道德是隱藏的法律,法律與道德二者之間的關(guān)系是_____。A:道德是和法律作為建立和維護(hù)社會(huì)秩序的兩種基本手段,二者是相輔相成、互為補(bǔ)充的B:道德規(guī)范作用的更好發(fā)揮,需要法律支持,法律是道德底線(xiàn);而法律作用的更好實(shí)現(xiàn),則需要道德建設(shè)作為重要條件,個(gè)體道德素質(zhì)和整體社會(huì)道德水平的提高,為法律的實(shí)施創(chuàng)造了條件C:道德發(fā)揮作用的范圍廣,法律發(fā)揮作用的范圍相對(duì)窄,道德是法律的補(bǔ)充D:二者有共同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),共同的發(fā)揮作用的方式和一致的追求目標(biāo)6.射頻識(shí)別技術(shù)是一種通信技術(shù),可通過(guò)無(wú)線(xiàn)電訊號(hào)識(shí)別特別目標(biāo)并讀寫(xiě)相關(guān)數(shù)據(jù),它最重要的優(yōu)點(diǎn)是非接觸識(shí)別。下列屬于應(yīng)用射頻識(shí)別技術(shù)的產(chǎn)品是_____。A:公交一卡通B:二代身份證D:電話(huà)磁卡7.國(guó)家具有階級(jí)壓迫工具職能和社會(huì)職能。下列各項(xiàng)屬于國(guó)家的社會(huì)職能的是_____。A:調(diào)整本階級(jí)內(nèi)部各個(gè)成員之間的關(guān)系B:調(diào)整本階級(jí)和同盟者階級(jí)之間的關(guān)系C:調(diào)整不同地區(qū)和不同部門(mén)之間的關(guān)系D:組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)8.在新農(nóng)村建設(shè)中,某村村民以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股,村集體以農(nóng)田水利設(shè)施和部分建筑物人股,與一花丼經(jīng)營(yíng)商合作成立了股份有限公司,村民和村集體都成為公司的股東,村民同時(shí)成為公司的雇員。這種做法_____。B:改變了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)C:有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)9.關(guān)于人民群眾和杰出人物在歷史上的作用,歷史唯物主義認(rèn)為_(kāi)____。A:兩者的作用是等同的,人民群眾和杰出人物共同創(chuàng)造歷史B:人民群眾可以改變歷史發(fā)展的規(guī)律,杰出人物則不能改變歷史發(fā)展的規(guī)律C:人民群眾是歷史發(fā)展的決定性力量,杰出人物對(duì)歷史的發(fā)展能起加速的作用10.公文處理工作的原則是_____。A:實(shí)事求是B:準(zhǔn)確規(guī)范C:政務(wù)公開(kāi)D:精簡(jiǎn)高效11.我國(guó)的工業(yè)過(guò)去集中在沿海。所謂沿海,是指遼寧、河北、北京、天津、河南東部、山東、安徽、江蘇、上海、浙江、福建、廣東、廣西。我國(guó)全部輕工業(yè)和重工業(yè),都有約百分之七十在沿海,只有百分之三十在內(nèi)地。這是歷史上形成的一種不合理的狀況。沿海的工業(yè)基地必須充分利用,但是,為了平衡工業(yè)發(fā)展的布局,內(nèi)地工業(yè)必須大力發(fā)展。在這兩者的關(guān)系問(wèn)題上,我們也沒(méi)有犯大的錯(cuò)誤,只是最近幾年,對(duì)于沿海工業(yè)有些估計(jì)不足,對(duì)它的發(fā)展不那么十分注重了。這要改變一下。”對(duì)這段話(huà)分析正確的有_____。A:這段話(huà)論述的實(shí)際上是關(guān)于生產(chǎn)力布局的問(wèn)題B:這段話(huà)論述了中國(guó)東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題C:這段話(huà)認(rèn)為我們要“改變一下”,要將工業(yè)主要布局在內(nèi)地D:這段話(huà)提出沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)必須同時(shí)同步發(fā)展12.黨的十八大提出建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),并明確了_____戰(zhàn)略支點(diǎn)。A:提高海洋資源開(kāi)發(fā)能力B:發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)C:保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境D:維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益13.常用的不確定型決策方法有_____。B:大中取大法C:大中取小法D:折中法14.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí),這是因?yàn)開(kāi)____。A:社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)B:認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性C:一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐D:間接經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本知識(shí)是認(rèn)識(shí)的源泉15.某地鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園,金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采柿子時(shí),最后總要在樹(shù)上留一些熟透的柿子。果農(nóng)們說(shuō),這是留給喜鵲的食物。每到冬天,喜鵲都在果樹(shù)上筑巢過(guò)冬,到春天也不飛走,整天忙著捕捉果樹(shù)上的蟲(chóng)子,從而保證了來(lái)年柿子的豐收。從這個(gè)事例中我們受到的啟示是_____。A:事物之間有其固有的客觀(guān)聯(lián)系B:人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的C:人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系D:保持生態(tài)平衡是人類(lèi)生存發(fā)展的必要條件16.行政機(jī)關(guān)的公文(包括電報(bào),下同),是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū),是_____的重要工具。A:依法行政B:依法治國(guó)C:科學(xué)行政D:進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)17.戰(zhàn)略控制應(yīng)該包括_____基本控制因素。A:確立標(biāo)準(zhǔn)B:過(guò)程調(diào)控C:衡量成效D:偏正糾差18.下列有關(guān)事業(yè)單位人事?tīng)?zhēng)議仲裁的表述,不正確的是_____。A:除涉及國(guó)家、軍隊(duì)秘密和個(gè)人隱私的以外,仲裁都應(yīng)當(dāng)公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行B:涉及商業(yè)秘密,當(dāng)事人申請(qǐng)不公開(kāi)開(kāi)庭的,應(yīng)當(dāng)不公開(kāi)開(kāi)庭C:當(dāng)事人協(xié)議不開(kāi)庭的,仲裁庭可以書(shū)面仲裁D:被申請(qǐng)人沒(méi)有按時(shí)提交或者不提交答辯書(shū)的,應(yīng)中止裁決19.下列做法符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有_____。B:以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)能源等自然資源的依賴(lài)C:開(kāi)發(fā)人才資源,發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)D:開(kāi)展綠色技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),減少環(huán)境污染20.我國(guó)稅收是“取之于民,用之于民”的新型稅收,其作用主要表現(xiàn)在_____。A:稅收是組織財(cái)政收人的基本形式B:稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要杠桿C:稅收是國(guó)家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段D:稅收是扶貧資金的重要21.某私營(yíng)企業(yè)的工人要求提高薪酬而遭到拒絕,他們集體向當(dāng)?shù)貏赺行政主管部門(mén)投訴并申請(qǐng)調(diào)解和仲裁。這體現(xiàn)了_____。A:勞動(dòng)者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)B:勞動(dòng)者權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一C:勞動(dòng)者的權(quán)利意識(shí)增強(qiáng)D:勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益22.下列屬于南極洲的特征的有_____。A:緯度最高C:年平均氣溫最低D:年降水量最高23.我國(guó)在確定經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),提出21世紀(jì)必須實(shí)現(xiàn)三個(gè)“零增長(zhǎng)”,即2030年人口規(guī)?!傲阍鲩L(zhǎng)”,2040年能源消耗“零增長(zhǎng)”,2050年生態(tài)環(huán)境退化“零增長(zhǎng)”。三個(gè)“零增長(zhǎng)”目標(biāo)確立體現(xiàn)_____的哲學(xué)道理。A:矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一B:尊重客觀(guān)規(guī)律與發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性相結(jié)合C:用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題D:用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題E:用內(nèi)外因的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題24.事業(yè)單位工作人員的處分解除后,考核、競(jìng)聘上崗和晉升工資按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不再受原處分的影響。但是,受到_____處分的,不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇。A:降低崗位等級(jí)B:警告C:撤職D:記過(guò)25.古代科舉考試有“連中三元”的說(shuō)法,那么“三元”需通過(guò)_____。A:鄉(xiāng)試B:會(huì)試C:殿試D:朕試A:某國(guó)有企業(yè)以所屬土地使用權(quán)作抵押向銀行貸款B:某公立大學(xué)以其教學(xué)大樓產(chǎn)權(quán)作抵押向銀行貸款C:某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)以所屬土地所有權(quán)作抵押向銀行貸款D:某農(nóng)民以所屬宅基地的使用權(quán)作抵押向銀行貸款27.下列小說(shuō)屬于魯迅作品的有_____。A:《子夜》B:《彷徨》C:《泯滅》D:《阿Q正傳》28.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,有三種機(jī)制交互作用,猶如一只“看不見(jiàn)的手”,自發(fā)調(diào)節(jié)著資源的配置,推動(dòng)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有效運(yùn)行,這三種機(jī)制分別是指:_____A:價(jià)格機(jī)制C:供求機(jī)制D:競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制29.抗生素的發(fā)明和使用,使病菌一度不再是人類(lèi)的致命威脅。但是,在人類(lèi)使用抗生素治療疾病的同時(shí),病菌的耐藥性也在增加,由于濫用抗生素,出現(xiàn)了目前難以控制的“超級(jí)病菌”。上述事實(shí)表明_____。A:量變達(dá)到一定程度會(huì)引起質(zhì)變B:發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性受客觀(guān)規(guī)律的制約C:事物始終處于從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程中D:事物經(jīng)過(guò)辯證的否定實(shí)現(xiàn)了向自身的回歸30.下列著名旅游景點(diǎn)位于青海省的有_____。B:青海湖C:月牙泉D:莫高窟三.填空題(共10題)2.我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的是以____為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。3.依據(jù)課程任務(wù),課程類(lèi)型可以分為基礎(chǔ)型課程、____和研究型課程。4.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的____制度,是人民民主專(zhuān)政的____形式。5.社會(huì)性發(fā)展是指兒童從一個(gè)自然人,逐漸掌握社會(huì)的____與____,成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人,逐漸步入社會(huì)的過(guò)程。6.教師首次被列入“專(zhuān)家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者“類(lèi)別的文件是____。7.《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本,師德為先,____和終身學(xué)習(xí)。8.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”反映了教師勞動(dòng)的____。9.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。10.____是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的。四.判斷題(共20題)1.要提高管理效率,對(duì)一個(gè)管理者來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該考慮的是“正確地做事”,然后再考慮“做正確的事”。_____2.混合所有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式,是堅(jiān)持公有制主體地位,增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力的有效途徑和必然選擇。_____3.《狂人日記》是由胡適先生所著的中國(guó)新文學(xué)史上第一篇現(xiàn)代短篇白話(huà)小說(shuō)。_____4.公文的主題,可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人授意而直接表述。_____5.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,高技術(shù)則是一切現(xiàn)代化國(guó)家的立國(guó)基礎(chǔ),是衡量任何一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的主要標(biāo)志。_____6.神舟九號(hào)飛船和天宮一號(hào)成功對(duì)接,標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第二個(gè)獨(dú)立全面掌握交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家,也為中國(guó)空間站計(jì)劃奠定了最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。_____7.環(huán)境保合部目前發(fā)布的《2013年中國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)污染防治年報(bào)》顯示,機(jī)動(dòng)車(chē)污染已成為我國(guó)空氣污染的重要,是造成灰霾、光化學(xué)煙霧污染的主要原因。_____8.思維和存在的關(guān)系問(wèn)題并不是任何哲學(xué)派別都不能回避的問(wèn)題。_____9.中國(guó)共產(chǎn)黨的民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。_____10.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最重要的主體是企業(yè)。_____11.香港特別行政區(qū)有獨(dú)立的外交權(quán)。_____12.引用公文應(yīng)先引發(fā)文字號(hào),后引標(biāo)題。_____13.股票本身沒(méi)有價(jià)值,但它可以當(dāng)作商品出賣(mài),有一定的價(jià)格,并且價(jià)格是固定不變的。_____14.“百家爭(zhēng)鳴”是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。_____15.陜西商洛地區(qū)處于南北氣候交匯帶,生物資源種類(lèi)繁多,中藥材資源豐富,被譽(yù)為中國(guó)植物資源的天然寶庫(kù)。_____16.集體主義是公民道德建設(shè)的原則。_____17.上級(jí)按照隸屬關(guān)系自上而下進(jìn)行的溝通被稱(chēng)為縱向溝通。_____18.三國(guó)開(kāi)始至魏晉時(shí)期,今云南、貴州和四川西南部稱(chēng)為“南中”。_____19.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的基本國(guó)策。_____20.在資本主義生產(chǎn)方式允許范圍內(nèi)的資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,可以在一定時(shí)期內(nèi)延緩資本主義社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的沖突。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.某新教師聽(tīng)了特級(jí)教師張老師的一堂課。張老師開(kāi)始上課就播放了與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的一首歌曲,把學(xué)生帶到了相應(yīng)的學(xué)習(xí)情境之中。接著,又通過(guò)設(shè)置一些巧妙的問(wèn)題,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究,在探究過(guò)程中不僅讓學(xué)生各自鉆研,還組織學(xué)生分小組進(jìn)行討論。最后,學(xué)生掌握了有關(guān)知識(shí),初步形成相應(yīng)能力??偟膩?lái)說(shuō),張老師用了以學(xué)生為中心的教學(xué)策略。2.簡(jiǎn)述現(xiàn)代化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)。3.學(xué)前兒童學(xué)會(huì)閱讀需要做哪些方面的準(zhǔn)備?4.簡(jiǎn)述提高幼兒解決問(wèn)題能力的措施。5.簡(jiǎn)述小學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力的發(fā)展。六.公文寫(xiě)作(共5題)1.近段時(shí)間以來(lái),由于氣溫逐步回升,導(dǎo)致林區(qū)高溫干旱和森林火險(xiǎn)等級(jí)升高。請(qǐng)你以XX區(qū)森林防火辦公室的名義擬寫(xiě)一個(gè)緊急通知,要求全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各林場(chǎng)做好當(dāng)前森林防火工作,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。發(fā)文日期為2013年10月9日。2.請(qǐng)?jiān)谡J(rèn)真閱讀背景材料的基礎(chǔ)上,概括我國(guó)在文化軟實(shí)力建設(shè)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題。(20分)要求:概況準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。3.低碳經(jīng)濟(jì)那位沒(méi)有暴跳如雷的總經(jīng)理,用寬容的態(tài)度處理了這件事,使部門(mén)經(jīng)理心懷感激,后來(lái)任憑其他公司用多么優(yōu)厚的待遇聘請(qǐng)她,她都不為所動(dòng)。根據(jù)所給材料的主旨,自擬題目,寫(xiě)一篇議論性文章。要求內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,論述有力,條理清楚,字?jǐn)?shù)在1000字左右。5.資料一:法國(guó)大畫(huà)家雷杜德,他一生只畫(huà)玫瑰,任憑環(huán)境如何變化,時(shí)代如何更替,他都心無(wú)旁騖,只管畫(huà)他的玫瑰。他一生記錄了170多種玫瑰的姿容,組成了《玫瑰圖譜》畫(huà)冊(cè),在此后的180多年里,以各種語(yǔ)言和文字出版了200多種版本,平均每年都有新的版本問(wèn)世。雷杜德,他一生只做了一件事,那就是畫(huà)他的玫瑰,但他畫(huà)的玫瑰成了畫(huà)中的極品,無(wú)人逾越。雷杜德以他無(wú)比的執(zhí)著,一生只挖一口井,即畫(huà)玫瑰這口井,不管其他井里有黃金還是有白銀,他都不為所動(dòng),不心生貪念,一生只堅(jiān)守畫(huà)玫瑰這口井,終于在這口井里“挖”出了玫瑰的芬芳和美麗。世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,一生也只做了一件事,那就是研究他的昆蟲(chóng)。一次,一位青年苦惱地對(duì)他說(shuō):“我每天不知疲倦,把自己的全部精力都花在了我愛(ài)好的事業(yè)上,可結(jié)果總是收效甚微?!狈ú紶栙澰S地對(duì)他說(shuō):“看來(lái)你是一位現(xiàn)身科學(xué)的有志青年?!边@位青年聽(tīng)了法布爾的贊許,興奮地說(shuō):“是啊!我愛(ài)好科學(xué),也愛(ài)好文學(xué),對(duì)音樂(lè)和美術(shù)也很感興趣。我把自己幾乎所有的時(shí)間都用在這些愛(ài)好上了?!边@時(shí),法布爾從口袋里拿出一塊放大鏡,把陽(yáng)光聚焦在一個(gè)點(diǎn)上,然后對(duì)青年說(shuō):“試著把你的精力集中在一個(gè)焦點(diǎn)上,就像這塊放大鏡一樣?!狈ú紶栒前炎约旱臅r(shí)間都集中在研究昆蟲(chóng)這個(gè)點(diǎn)上,所以才有了昆蟲(chóng)學(xué)方面卓越的成就。雷杜德一生只挖一口井與法布爾一生只聚焦一個(gè)點(diǎn),都在告訴我們這樣一個(gè)道理:人生面對(duì)元數(shù)的選擇、無(wú)數(shù)的誘惑。但成功不會(huì)藏在那繁華的泡沫里,也不會(huì)躲在燈紅酒綠的喧囂中,與其像小貓釣魚(yú)一樣一會(huì)兒追蜻蜒,一會(huì)兒追蝴蝶,還不如一生只挖一口井,一生只聚焦一個(gè)點(diǎn),瞄準(zhǔn)目標(biāo)不動(dòng)搖,哪怕十年磨一劍,哪怕一輩子只做好了一件事。資料二:前不久,美籍華裔科學(xué)家丁肇中到中山大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)。面對(duì)記者的一系列提問(wèn),他“一問(wèn)三不知”。因?yàn)檫@15年來(lái)他“只做了一件事”,那就是在宇宙間尋找反物質(zhì)。一位杰出的物理學(xué)家,一位令人敬仰的科學(xué)家“一問(wèn)三不知”,這似乎有點(diǎn)不可思議。然而,他的“不知道”卻給我們留下一個(gè)珍貴的啟示:一輩子用心做好一件事。據(jù)丁肇中自己說(shuō),他100%的時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室度過(guò),只做實(shí)驗(yàn)。跟他一起工作的有600多位教授,丁肇中的唯一要求是只談?wù)撆c物理有關(guān)的內(nèi)容,其他事情他都不了解。一輩子用心做好一件事,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)似乎有點(diǎn)低。但真正做得到、做得好的又有幾人呢?現(xiàn)如今,科研人員的職稱(chēng)越來(lái)越高,但很多人直接參與科研的時(shí)間越來(lái)越少。有人這樣戲稱(chēng)一些科研人員“不是在開(kāi)會(huì),就是在去開(kāi)會(huì)的路上”,“不在‘走穴’講課,就在‘走穴’講課的路上?!痹谝恍└咝?,一提到搞科研似乎就是為了寫(xiě)論文,寫(xiě)論文就是為了評(píng)職稱(chēng)。于是造假案、抄襲門(mén)、學(xué)術(shù)腐敗案頻頻曝光,致使科研人員建立在專(zhuān)業(yè)知識(shí)之上的公信力和形象嚴(yán)重受損。有網(wǎng)民說(shuō),曾經(jīng),“專(zhuān)家”和“教授”是多么令人肅然起敬的稱(chēng)號(hào),高校、研究所更是社會(huì)的精神高地和凈土。然而,在學(xué)術(shù)丑聞?lì)l出的現(xiàn)實(shí)面前,這片高地和凈土正面臨被污染的危險(xiǎn)。心無(wú)旁騖,聚精會(huì)神,一輩子用心做好一件事,是一種多么可貴的精神!萊特兄弟為了讓飛機(jī)能離開(kāi)地面,一輩子都沒(méi)有結(jié)婚。他們幽默地說(shuō):“我們沒(méi)有時(shí)間既照顧飛機(jī),又照顧妻子,一生只能干好一件事。”“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”吳大觀(guān),以其畢生的信念和精力,將一顆赤誠(chéng)的“中國(guó)心”永遠(yuǎn)鐫刻在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空。他說(shuō)得最多的一句話(huà)就是:“自從投身發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)之后,一天也沒(méi)有改變努力的方向。不研制出自己的發(fā)動(dòng)機(jī),死不瞑目!”這種堅(jiān)忍和執(zhí)著,是滴水穿石的意志,是百折不撓的勇氣。我國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者錢(qián)學(xué)森,世界“雜交水稻之父”袁隆平,中國(guó)計(jì)算機(jī)漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人王選,我國(guó)醫(yī)學(xué)外科界公認(rèn)的“寶刀”裘法祖等等,許多科學(xué)巨匠,無(wú)不傾其所有,畢其精力,“用心做好一件事”。在他們的身上體現(xiàn)了兩個(gè)字:用心?!板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”志向遠(yuǎn)大、堅(jiān)韌不拔,看名利淡如水,視事業(yè)重如山,扎扎實(shí)實(shí)干工作,默默無(wú)聞作貢獻(xiàn),是一種崇高的境界。1.談?wù)勝Y料中“一口井”和“一個(gè)點(diǎn)”對(duì)你的啟示。(5分)2.根據(jù)對(duì)所給資料的理解和體會(huì),以“一輩子做好一件事”為題,聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)一篇文章。(25分)第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律包括個(gè)體身心發(fā)展的統(tǒng)一性和相互聯(lián)系性、順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性、穩(wěn)定性和可變性、個(gè)別差異性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:生產(chǎn)資料所有制是社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的一個(gè)組成部分,指通過(guò)人們對(duì)生產(chǎn)資料的關(guān)系顯示出來(lái)的人們?cè)谏a(chǎn)資料方面形成或存在的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,它包括人們對(duì)生產(chǎn)資料所有、占有、支配和使用的關(guān)系。生產(chǎn)資料所有制是決定社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度根本性質(zhì)的核心因素。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:在世界經(jīng)濟(jì)越來(lái)越頻繁的交往中,我國(guó)順應(yīng)歷史潮流,于1980年建立深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),1988年海南建省,開(kāi)始以更優(yōu)惠的政策,更大步伐,走著一條更為艱辛,也更為輝煌的特區(qū)之路。福州是福建省省會(huì)所在地。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:任何事物都有它的整體和局部。整體和局部二者既相互區(qū)別又相互聯(lián)系,整體處于統(tǒng)率的決定地位;局部也制約著整體,甚至在一定條件下關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體起決定作用。這一原理要求我們既要樹(shù)立全局觀(guān)念,辦事情從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo);又要搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮。第—種城市規(guī)劃過(guò)分重視局部,忽視了整體;第二種城市規(guī)劃過(guò)分重視整體,忽視了城市的局部,沒(méi)有使整體功能得到最大發(fā)揮。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析:馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性和革命性是以社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)的。故本題答案選D。6.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】根據(jù)《民通意見(jiàn)》規(guī)定,無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與、報(bào)酬,他人不得以行為人無(wú)民事行為能力、限制民事行為能力為由,主張以上行為無(wú)效。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]莫高窟是20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn),被譽(yù)為“東方盧浮宮”,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁畫(huà)和塑像聞名于世。因此,本題選擇A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:C本題解釋:【解析】C。民事行為包括民事法律行為、絕對(duì)無(wú)效民事行為、可變更可撤銷(xiāo)的民事行為(相對(duì)無(wú)效民事行為)、效力待定的民事行為,不包括侵權(quán)行為、違約行為、無(wú)因管理行為等事實(shí)行為。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】露水是水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的水珠。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C正確答案是C考點(diǎn)和差倍比問(wèn)題解析甲班比丙班多28+101=129冊(cè),則甲班總數(shù)在529—550之間;甲班為6+2×7+11n=20+11n,多捐2冊(cè)就能被11整除,所以甲班總數(shù)只能是548(550-2)或537,因此丙班是419或408;丙班為2×4+6×7+9m=50+9m,多捐4冊(cè)就能被9整除。因此丙班捐了419本,則丙班有(419-50)÷9+8=49人,故正確答案為C。11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)預(yù)告制的定義,可以看出目的是在機(jī)制上規(guī)范干部選用,提前預(yù)告可以在很大程度上避免用人失誤,公之于眾、征求意見(jiàn)除了增加選拔透明性更是激發(fā)了民眾的政治和監(jiān)督熱情。公民是無(wú)法行使干部任免權(quán)的。故本題答案選B。12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:股份合作制是以合作制為基礎(chǔ),吸收股份制的一些做法,是勞動(dòng)者的勞動(dòng)聯(lián)合和資本聯(lián)合相結(jié)合形成的新型企業(yè)的組織形式。股份合作制是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中集體經(jīng)濟(jì)的一種新的組織形式,即合作制經(jīng)濟(jì)是集體經(jīng)濟(jì)的一種實(shí)現(xiàn)形式。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】行政法制監(jiān)督,既包括周家行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的自我監(jiān)督,又包括行政系統(tǒng)外部環(huán)境對(duì)行政系統(tǒng)的監(jiān)督。我國(guó)行政系統(tǒng)的外部監(jiān)督體系,包括國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督、國(guó)家司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督、政黨監(jiān)督、社會(huì)及輿論監(jiān)督。故選D。14.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:D【解析】1998年,我國(guó)組建了中科院遺傳所,1999年7月在國(guó)際人類(lèi)基因組注冊(cè),得到完成人類(lèi)3號(hào)染色體短臂上一個(gè)約30Mb區(qū)域的測(cè)序任務(wù),該區(qū)域約占人類(lèi)整個(gè)基因組的1%。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)《侵權(quán)責(zé)任法》第83條規(guī)定,因第三人的過(guò)錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的,被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償,也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后,有權(quán)向第三人追償。故本題答案選B。17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《中華人民共和國(guó)刑法》第384條規(guī)定:“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利”挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過(guò)三個(gè)月未還的,是挪用公款罪,處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上有期徒刑。挪用公款數(shù)額巨大不退還的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑?!鳖}目中楊某利用自身職務(wù)之便,挪用公款進(jìn)行非法活動(dòng)和營(yíng)利活動(dòng),已經(jīng)構(gòu)成了挪用公款罪。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C【答案】C。解析:黨的十五大歸納的中華民族的兩大歷史任務(wù)實(shí)際上都涉及到中國(guó)根本出路的問(wèn)題,第一個(gè)任務(wù)解決了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)的根本出路;第二個(gè)歷史任務(wù)解決了社會(huì)主義條件下的中國(guó)現(xiàn)代化的根本出路。19.參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:暫無(wú)解析,請(qǐng)參考用戶(hù)分享筆記本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考答案:B【解析】根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定,公務(wù)員的任用堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,注重工作實(shí)績(jī)。故選B。21.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:兒童在知道“菠菜”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念之后,再學(xué)習(xí)“蔬菜”概念,這種學(xué)習(xí)屬于上位學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)23.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:再造想象是指根據(jù)語(yǔ)言的描述或者圖表模型的示意,在頭腦中形成相應(yīng)形象的想象。按照設(shè)計(jì)圖想象自己未來(lái)家的樣子,這屬于再造想象。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合24.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】茍子是儒家的繼承人和發(fā)揚(yáng)者,與孟子的“性善論”不同,他主張“性惡論”。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:B本題解釋:B【解析】題中ACD都是《憲法》第67條規(guī)定的全國(guó)人大常委會(huì)的職權(quán)。B項(xiàng)規(guī)定在《憲法》第62條中,是全國(guó)人大的職權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(ConsumerPriceIndex),英文縮寫(xiě)為CPI,為反映與居民生活有關(guān)的產(chǎn)品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來(lái)的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo),通常作為觀(guān)察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。B、D項(xiàng)正確。如果消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)升幅過(guò)大,表明通脹已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定因素,央行會(huì)有緊縮貨幣政策和財(cái)政政策的風(fēng)險(xiǎn),從而造成經(jīng)濟(jì)前景不明朗。因此,該指數(shù)過(guò)高的升幅往往不被市場(chǎng)歡迎。C項(xiàng)正確。該指標(biāo)上升意味著通貨膨脹率上升,居民生活成本上漲,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù),不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開(kāi)的一種人格權(quán)。而且權(quán)利主體對(duì)他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對(duì)自己是否向他人公開(kāi)隱私以及公開(kāi)的范圍和程度等具有決定權(quán)。名譽(yù)權(quán),是指公民或法人保持并維護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利。它是人格權(quán)的一種。這些被維護(hù)的名譽(yù)是指具有人格尊嚴(yán)的名聲.是人格的重要內(nèi)容。受法律的保護(hù)。受教育權(quán)是一項(xiàng)基本人權(quán),受教育權(quán)是中國(guó)公民所享有的并由國(guó)家保障實(shí)現(xiàn)的接受教育的權(quán)利,是憲法賦予的一項(xiàng)基本權(quán)利,是指公民享有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)和獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。人身自由權(quán),是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利。人身自由不受侵犯,是公民最起碼、最基本的權(quán)利,是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享受其他權(quán)利的先決條件。題干中教師是侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)28.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:原文是說(shuō)“單純強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)必然對(duì)人的發(fā)展帶來(lái)消極的影響”,C項(xiàng)將“單純經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”偷換為“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”,錯(cuò)誤。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《民法通則》第12條規(guī)定,不滿(mǎn)十周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。該法第58條規(guī)定,下列民事行為無(wú)效:(1)無(wú)民事行為能力人實(shí)施的……A項(xiàng)中9歲的小王屬于無(wú)民事行為能力人,其實(shí)施的民事行為屬于無(wú)效民事行為。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題干根據(jù)“諾貝爾獎(jiǎng)得主比一般科學(xué)家更多地運(yùn)用形象思維”,得出“形象思維有助于取得重大的科學(xué)突破”這一結(jié)論。題干在“諾貝爾獎(jiǎng)得主”和“重大的科學(xué)突破”之間存在跳躍,C項(xiàng)在兩者之間建立了聯(lián)系,是得出題干論斷必需的前提。A、D兩項(xiàng)均為無(wú)關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)是題干論據(jù)的重復(fù),不需要假設(shè)。故答案選C。二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系中,馬克思主義哲學(xué)首先強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決疋作用,這說(shuō)明二者不是簡(jiǎn)單的等同關(guān)系。馬克思主義哲學(xué)承認(rèn)并十分重視認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用。首先,人的實(shí)踐活動(dòng)不同于動(dòng)物的本能活動(dòng),它是受意識(shí)支配的,實(shí)踐的這種本質(zhì)特性決定它不能離開(kāi)認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)。其次,認(rèn)識(shí)活動(dòng)及其成果具有相對(duì)獨(dú)立性,遵循其特有的活動(dòng)方式和發(fā)展規(guī)律,它一經(jīng)形成,便能反作用于實(shí)踐。故本題選ABD。2.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]合同法律關(guān)系指由合同法律規(guī)范調(diào)整的當(dāng)事人在民事流轉(zhuǎn)過(guò)程中形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。B項(xiàng)為贈(zèng)與,能產(chǎn)生合同法律關(guān)系。A項(xiàng)為事實(shí)行為;C項(xiàng)為侵權(quán)行為,D項(xiàng)為不當(dāng)?shù)美荒墚a(chǎn)生合同法律關(guān)系。故本題正確答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-《民法》3.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:A項(xiàng),接受抄送的機(jī)關(guān)不可以向其他機(jī)關(guān)抄送。D項(xiàng),主送機(jī)關(guān)是公文的主要受理機(jī)關(guān),并沒(méi)有層級(jí)的要求。同時(shí),抄送機(jī)關(guān)也沒(méi)有層級(jí)的要求,既可以抄送上級(jí)機(jī)關(guān)也可以抄送下級(jí)機(jī)關(guān)。BC兩項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:道德和法律二者追求的目標(biāo)一致;二者在發(fā)揮作用方面互為補(bǔ)充,相輔相成;二者發(fā)揮作用的方式不一樣;二者調(diào)控的范圍不一樣。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。故本題答案選ABC。6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:ABCD[解析]國(guó)家的社會(huì)職能主要有:(1)調(diào)整本階級(jí)內(nèi)部各個(gè)社會(huì)成員、各種政治派別與本階級(jí)和同盟者階級(jí)之間的關(guān)系,以維護(hù)本階級(jí)和同盟者階級(jí)的共同利益,免得因內(nèi)部矛盾而使其階級(jí)利益受損害。(2)調(diào)整其他各種社會(huì)關(guān)系,如不同地區(qū)之間的關(guān)系,不同部門(mén)之間的關(guān)系,不同民族之間的關(guān)系,以及家庭關(guān)系、社會(huì)成員之間的各種糾紛等,以保持社會(huì)秩序的安定和保障各種社會(huì)活動(dòng)的正常進(jìn)行。(3)組織領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)和科學(xué)文化教育事業(yè)。8.參考答案:CD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:歷史唯物主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,但是人民群眾創(chuàng)造歷史的活動(dòng)和作用總是受到一定歷史階段的經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化條件的制約。歷史唯物主義也并不否認(rèn)杰出人物在歷史發(fā)展中的作用,他們來(lái)自群眾,往往是重大歷史事件的直接參與者、策劃者和指揮者,對(duì)歷史的發(fā)展起到加速作用。因此,CD正確。AB說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第5條規(guī)定,公文處理工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是、準(zhǔn)確規(guī)范、精簡(jiǎn)高效、安全保密的原則。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:AB本題解釋:AB[解析]這段話(huà)引自《論十大關(guān)系》,談的是沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)的關(guān)系,實(shí)際上是生產(chǎn)力布局的問(wèn)題是中國(guó)東部地區(qū)和西部地區(qū)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題。故本題應(yīng)選AB。本題所屬考點(diǎn)-《毛概》12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:黨的十八大提出了建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)并明確了“提高海洋資源開(kāi)發(fā)能力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境、堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益”四個(gè)戰(zhàn)略支點(diǎn)。故本題答案選ABCD。13.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:不確定型決策方法主要有三種,即保守法(小中取大法);冒險(xiǎn)法(大中取大法)和折中法。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:BC本題解釋:BC【解析】一切真知皆由直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源,但任何人不可能事事都依靠直接經(jīng)驗(yàn),人類(lèi)文明成果依靠間接經(jīng)驗(yàn)傳承。二者互相依賴(lài),不可偏廢。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》15.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第2條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)的公文(包括電報(bào),下同),是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書(shū),是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。故本題答案選AD。(注:2012年7月,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》施行后,《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》已停止使用。)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:戰(zhàn)略控制包括以下基本控制因素:確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效和偏正糾差。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:ABD本題解釋:[解析]仲裁應(yīng)當(dāng)公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行,涉及國(guó)家、軍隊(duì)秘密和個(gè)人隱私的除外。涉及商業(yè)秘密,當(dāng)事人申請(qǐng)不公開(kāi)開(kāi)庭的,可以不公開(kāi)開(kāi)庭。故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)選。當(dāng)事人協(xié)議不開(kāi)庭的,仲裁庭可以書(shū)面仲裁。故C項(xiàng)正確,不選。人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)在收到仲裁申請(qǐng)書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),認(rèn)為符合受理?xiàng)l件的,應(yīng)當(dāng)受理,將受理通知書(shū)送達(dá)申請(qǐng)人,將仲裁申請(qǐng)書(shū)副本送達(dá)被申請(qǐng)人。被申請(qǐng)人沒(méi)有按時(shí)提交或者不提交答辯書(shū)的,不影響仲裁的進(jìn)行。故D項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)選。此題目A、B選項(xiàng)合在一起才是正確的表述。A選項(xiàng)中的表述:除涉及國(guó)家、軍隊(duì)秘密和個(gè)人隱私的以外,仲裁都應(yīng)當(dāng)公開(kāi)開(kāi)庭進(jìn)行。但未考慮到涉及商業(yè)機(jī)密,當(dāng)事人又申請(qǐng)不公開(kāi)開(kāi)庭的這種情況。B選項(xiàng)中描述錯(cuò)誤,是由于此種情況下是可以不公開(kāi)開(kāi)庭,也可以公開(kāi)開(kāi)庭,而不是應(yīng)當(dāng)不公開(kāi)開(kāi)庭。本題所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識(shí)》本題解釋:【答案】ACD。解析:可持續(xù)發(fā)展的核心思想是,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保護(hù)資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致,讓子孫后代能夠享受充分的資源和良好的資源環(huán)境。A項(xiàng)做法節(jié)約資源,保護(hù)資源,因此,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。B項(xiàng)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)能源等自然資源的依賴(lài),屬于浪費(fèi)資源的做法,不符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。C項(xiàng)開(kāi)發(fā)人才資源,發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì),屬于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保護(hù)自然資源的做法,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。D項(xiàng)開(kāi)展綠色技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),減少環(huán)境污染,屬于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的做法,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABC。解析:社會(huì)主義國(guó)家的稅收是取之于民,用之于民的新型稅收。這是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的。我國(guó)稅收的作用為:①稅收是組織財(cái)政收人的基本形式;②稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要杠桿。稅收是組織財(cái)政收入的形式,稅收對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用,也是財(cái)政對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用;③稅收是國(guó)家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:CD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:經(jīng)濟(jì)發(fā)展,受人口規(guī)模、能源消耗和生態(tài)環(huán)境的影響,經(jīng)濟(jì)要可持續(xù)發(fā)展,必須處理好與人口規(guī)模、能源消耗和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,三個(gè)“零增長(zhǎng)”目標(biāo)的確立,正是看到了三者和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的這種關(guān)系,這里只體現(xiàn)了聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。A項(xiàng)“矛盾雙方”沒(méi)有體現(xiàn),B項(xiàng)“發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性”沒(méi)有體現(xiàn),E項(xiàng)“內(nèi)因”沒(méi)有體現(xiàn)。答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:AC本題解釋:[解析]《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第37條規(guī)定:“處分解除后,考核、競(jìng)聘上崗和晉升工資按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不再受原處分的影響。但是,受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的,不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇?!北绢}所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識(shí)》25.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:三元:科舉制度稱(chēng)鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的第一名為解元、會(huì)元、狀元,合稱(chēng)“三元”。接連在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中考中了第一名,稱(chēng)“連中三元”。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:BD本題解釋:答案:BD解析:魯迅是我國(guó)著名文學(xué)家、思想家、評(píng)論家和革命家,他對(duì)“五四”后的中國(guó)文學(xué)有著深淵的影響。魯迅的代表作有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》、《狂人日記》、《朝花夕拾》、《阿Q正傳》等?!蹲右埂肥敲┒艿淖髌?,發(fā)表于1933年;《泯滅》的作者是梁曉聲。故正確答案為B、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這臺(tái)復(fù)雜而又精良的龐大機(jī)器中,市場(chǎng)的供求、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)這三大機(jī)制交互作用,猶如一只“看不見(jiàn)的手”,自發(fā)調(diào)節(jié)著資源的配置推動(dòng)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有效運(yùn)行。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:抗生素由治病良藥轉(zhuǎn)化為產(chǎn)生“超級(jí)病菌”的推手,體現(xiàn)量變達(dá)到一定程度會(huì)引起質(zhì)變,這種轉(zhuǎn)化是由于人們?yōu)E用抗生素造成的,這啟示我們發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性要受客觀(guān)規(guī)律的制約,否則就會(huì)事與愿違。AB項(xiàng)正確。C項(xiàng)在題干中未體現(xiàn),D項(xiàng)本身說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:塔爾寺位于青海省西寧市西南25公里處的湟中縣城魯沙爾鎮(zhèn);青海湖位于青海省西北部的青海湖盆地內(nèi);月牙泉風(fēng)景區(qū)位于甘肅省敦煌市西南5公里處;莫高窟,又名“千佛洞”,位于甘肅省敦煌市東南25公里處、鳴沙山東麓的斷崖上。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:學(xué)生學(xué)的方法本題解釋:參考解析:學(xué)生學(xué)的方法本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:公有制本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:拓展型課程本題解釋:參考解析:本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)4.參考答案:根本政治政權(quán)組織本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:道德行為規(guī)范社會(huì)行為技能本題解釋:參考解析:道德行為規(guī)范社會(huì)行為技能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類(lèi)》本題解釋:【答案】《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類(lèi)》本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.參考答案:能力為重本題解釋:參考解析:能力為重本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:長(zhǎng)期性9.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述10.參考答案:校園文化本題解釋:校園文化本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:對(duì)一個(gè)管理者來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該考慮的是“做對(duì)事情的能力,也就是有效性”,即“做正確的事”,比如說(shuō)決策正確、指揮得當(dāng)?shù)龋蝗缓笤倏紤]“把事情做好做快的能力”,即“正確地做事”,比如說(shuō)怎樣很好地實(shí)施決策方案等。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:黨的十八屆三中全會(huì)堅(jiān)持和發(fā)展了黨的十五大以來(lái)有關(guān)論述,提出要積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),強(qiáng)調(diào)國(guó)有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經(jīng)濟(jì),是基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式。這是對(duì)基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)涵的半富和發(fā)展,反映了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀(guān)要求,是新形勢(shì)下更好體現(xiàn)和堅(jiān)持公有制主體地位,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活辦、控制力、影響力的一個(gè)有效途徑和必然選擇。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:N。解析:《狂人日記》是由魯迅先生所著。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:有些公文的主題可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的授意而直接表述,而有的公文主題,則需在調(diào)查研究過(guò)程中,隨著客觀(guān)實(shí)際情況全面而深入的探索而逐步提煉與明確。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)精神文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,是促進(jìn)社會(huì)變革的革命力量。高技術(shù)則是一切現(xiàn)代化國(guó)家的立國(guó)基礎(chǔ),是衡量任何一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的主要標(biāo)志。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:神舟九號(hào)航天員成功駕駛飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器對(duì)接,標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:環(huán)保部發(fā)布的《2013年中國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)污染防治年報(bào)》稱(chēng),我國(guó)已連續(xù)四年成為世界機(jī)動(dòng)車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)第一大國(guó),機(jī)動(dòng)車(chē)污染已成為我國(guó)空氣污染的重要,是造成灰霾、光化學(xué)煙霧污染的重要原因,機(jī)動(dòng)車(chē)污染防治的緊迫性日益凸顯。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:B[解析]思維與存在的關(guān)系問(wèn)題是哲學(xué)的基本問(wèn)題,是任何哲學(xué)基本派別都不能回避的問(wèn)題,是解決其他哲學(xué)問(wèn)題的前提,是劃分哲學(xué)基本派別的標(biāo)準(zhǔn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:正確本題解釋:正確。解析:民主集中制原則是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度,是我們黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)組織活動(dòng)的重要原則。故本題判斷正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確[解析]企業(yè)作為市場(chǎng)活動(dòng)的主要參與者,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最重要的市場(chǎng)主體。在市場(chǎng)活動(dòng)中,企業(yè)一方面是商品和服務(wù)最主要的供給者,另一方面又是生產(chǎn)要素最大的購(gòu)買(mǎi)者,在整個(gè)市場(chǎng)交易活動(dòng)中占有支配性地位,這決定了企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)微觀(guān)基礎(chǔ)中最重要的組成部分。本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:解析:根據(jù)基本法規(guī)定,香港特別行政區(qū)的自治權(quán)主要指行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。獨(dú)立主權(quán)的國(guó)家或地區(qū)才享有外交權(quán)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:引用公文應(yīng)先引標(biāo)題,后引發(fā)文字號(hào)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng),是中國(guó)學(xué)術(shù)文化思想道德發(fā)展史上的重要階段,奠定了中國(guó)思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:商洛地區(qū)北部氣候?qū)倥瘻貛?,南部氣候?qū)賮啛釒АW匀毁Y源豐富,素有“南北植物薈萃、南北生物物種庫(kù)”之美譽(yù),是全國(guó)有名的“天然藥庫(kù)”。被譽(yù)為中國(guó)植物資源的天然寶庫(kù)。16.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出,我國(guó)公民道德建設(shè)要以集體主義為原則。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)解析:上級(jí)按照隸屬關(guān)系自上而下進(jìn)行的溝通被稱(chēng)為下行溝通。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》18.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:三國(guó)開(kāi)始至魏晉南北朝時(shí)期,今云南、貴州和四川西南部稱(chēng)為“南中”。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】我國(guó)的基本國(guó)策有:(一)計(jì)劃生育的基本國(guó)策;(二)環(huán)境保護(hù)的基本國(guó)策;(三)耕地保護(hù)的基本國(guó)策;(四)科教興國(guó)的基本國(guó)策;(五)對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策等。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對(duì)【解析】在資本主義生產(chǎn)方式允許范圍內(nèi)的資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,可以在一定時(shí)期內(nèi)延緩資本主義社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的沖突。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析:張老師在運(yùn)用以學(xué)生為中心的教學(xué)策中采用了以下幾個(gè)方面的知識(shí):(1)發(fā)現(xiàn)教學(xué)發(fā)現(xiàn)教學(xué).又稱(chēng)啟發(fā)式教學(xué).是指學(xué)生通過(guò)自身的學(xué)習(xí)活動(dòng)從而發(fā)現(xiàn)有關(guān)概念或抽象原理的一種教學(xué)策。一般來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)教學(xué)要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段:一是創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,使學(xué)生在這種情境中產(chǎn)生矛盾,提出要求解決和必須解決的問(wèn)題;二是促使學(xué)生利用教師所提供的某些材料及所提出的問(wèn)題,提出解答的假設(shè);三是從理論上或?qū)嵺`上檢驗(yàn)自己的假設(shè):四是根據(jù)實(shí)驗(yàn)獲得的一些材料或結(jié)果,在仔細(xì)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上引出結(jié)論。(2)情境教學(xué)情境教學(xué)是指在應(yīng)用知識(shí)的具體情境中進(jìn)行知識(shí)的教學(xué)的一種教學(xué)策。在情境教學(xué)中,教學(xué)的環(huán)境是與現(xiàn)實(shí)情境相類(lèi)似的問(wèn)題情境;教學(xué)的目標(biāo)是解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問(wèn)題,學(xué)習(xí)的材料是具真實(shí)性的任務(wù).這些任務(wù)未被人為地簡(jiǎn)化處理,隱含于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境之中,并且由于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題往往同時(shí)涉及多方面的原理和概念,因此這些任務(wù)最好能體現(xiàn)學(xué)科交叉性;教學(xué)的過(guò)程要與實(shí)際解決問(wèn)題的過(guò)程相似,教師不是直接將事先備好的概念和原理告訴學(xué)生.而是提出現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行與現(xiàn)實(shí)中專(zhuān)家解決問(wèn)題的過(guò)程相類(lèi)似的探索過(guò)程。學(xué)生解決問(wèn)題所需要的原理和概念往往隱含在問(wèn)題情境之中,學(xué)生為了解決當(dāng)前問(wèn)題而學(xué)習(xí)它們,通過(guò)解決問(wèn)題而深刻理解它們,并把這些知識(shí)的意義與應(yīng)用它們的具體問(wèn)題情境聯(lián)系在一起。對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的測(cè)驗(yàn)將融合于學(xué)生解決問(wèn)題的過(guò)程之中,學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中的表現(xiàn)本身就反映了其學(xué)習(xí)結(jié)果。(3)合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)是相對(duì)于“個(gè)體學(xué)習(xí)”而言的一種學(xué)習(xí)組織形式,是指學(xué)生們以主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替教師主導(dǎo)教學(xué)的一種策。合作學(xué)習(xí)的目的不僅是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)求知的能力,而且是發(fā)展學(xué)生在合作過(guò)程中的人際交流能力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:【參考答案】(1)重視幼兒身體健康。由于幼兒階段身體的發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展是其他一切發(fā)展的基礎(chǔ),因此,幼兒園教育把幼兒身體的健康發(fā)展放在首位。(2)幼兒智力教育強(qiáng)調(diào)利用感官,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)興趣和求知欲,絕不僅僅是知識(shí)的傳授。(3)幼兒品德教育強(qiáng)調(diào)從情感教育人手,重視幼兒良好性格和習(xí)慣的培養(yǎng)。(4)幼兒美育,把培養(yǎng)幼兒感受美的情趣放在第一位,適合幼兒的年齡特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合3.參考答案:參考解析:(1)口語(yǔ)的一定發(fā)展。掌握有關(guān)詞匯、語(yǔ)法、表達(dá)能力。(2)掌握基本的閱讀技能。翻書(shū)并按頁(yè)、有順序地看書(shū)。(3)培養(yǎng)閱讀興趣?!久}立意】考查學(xué)前兒童學(xué)會(huì)閱讀需要做的準(zhǔn)備。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析:(1)不斷提高幼兒知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量與質(zhì)量;(3)提供多種解決問(wèn)題的機(jī)會(huì);(4)培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題的習(xí)慣。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析:(1)從順從別人的評(píng)價(jià)發(fā)展到有一定獨(dú)立見(jiàn)解的評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)的獨(dú)立性隨年級(jí)而增高;(2)從比較籠統(tǒng)的評(píng)價(jià)發(fā)展到對(duì)自己個(gè)別方面或多方面行為的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià);(3)小學(xué)兒童開(kāi)始出現(xiàn)對(duì)內(nèi)心品質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)的初步傾向;(4)在整個(gè)小學(xué)階段,兒童的自我評(píng)價(jià)處于由具體性向抽象性、由外顯行為向內(nèi)部世界的發(fā)展過(guò)程之中,小學(xué)生的抽象概括性評(píng)價(jià)和對(duì)內(nèi)心世界的評(píng)價(jià)都在迅速發(fā)展;(5)小學(xué)兒童的自我評(píng)價(jià)的穩(wěn)定性逐漸加強(qiáng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【2.參考答案】我國(guó)文化軟實(shí)力建設(shè)相對(duì)不足,表現(xiàn)在:一、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后。我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中所占比例低,軟實(shí)力與硬實(shí)力相比落差較大:我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)集約化程度低、文化出口能力弱,文化貿(mào)易逆差嚴(yán)重。二、文化發(fā)展不平衡。東部地區(qū)和中西部文化發(fā)展不平衡、民族地區(qū)與其他地區(qū)文化發(fā)展不平衡,尤其城鄉(xiāng)文化發(fā)展不平衡。三、大城市文化建設(shè)滯后,軟件建設(shè)不足。人口流動(dòng)過(guò)度集中在大城市,加之市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制不完善,沒(méi)有足夠的能力解決人口過(guò)多和資源稀缺之間的矛盾;“城市病”“空心化”出現(xiàn);城市公共空間建設(shè)缺位,城市規(guī)劃和建設(shè)中對(duì)公共空間沒(méi)有予以足夠的重視,貪新求大,不堪重負(fù)。四、傳承民族傳統(tǒng)文化的民俗活動(dòng)走向衰落,而這些代代相傳的民俗活動(dòng)關(guān)乎國(guó)家文化軟實(shí)力的基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:【3.參考答案】低碳經(jīng)濟(jì)是指在

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