讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案

方案一一、指導(dǎo)思想：經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集，處理信息，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書(shū)氛圍.二、活動(dòng)目標(biāo)：書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，想，提高修養(yǎng).三、組織機(jī)構(gòu)：社團(tuán)成員:五--六年級(jí)的喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生(50人)社團(tuán)播音：2、讀小學(xué)推薦閱讀的書(shū)目，重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國(guó)名著.、定期交流讀書(shū)心得體會(huì)朗讀2、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境. 有關(guān)讀書(shū)的名人名言，寫(xiě)在畫(huà)紙上里的讀書(shū)角旁,每周更換一句，讓同學(xué)們體會(huì)讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)使人 (2)建書(shū)吧.在教室的里造一個(gè)迷你小書(shū)吧，給小書(shū)吧取一個(gè)自己喜歡的名少帶來(lái)兩本書(shū)，使小書(shū)吧擁有一定數(shù)量的書(shū)籍,再由班級(jí)里的圖同學(xué)們借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的閱讀資源.把自己制作的感想，一起分享寫(xiě)作的樂(lè)趣,讀書(shū)的妙趣 (2)快樂(lè)積累.我們提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話(huà)。周五周六周日這三個(gè)晚上， (3)教給學(xué)生閱讀的方法.對(duì)不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙美的詩(shī)歌、散文、書(shū)信時(shí)，可以美美地朗讀.有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書(shū)).學(xué)生每天晚上在家里安排三十分段落，有感情地讀給大家.還可以把自己認(rèn)為精彩的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書(shū)角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等.的同時(shí),安排一些相類(lèi)似的讀物。既可激發(fā)孩子們的課堂知識(shí)融會(huì)貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的詩(shī)背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興的讀物和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū),進(jìn)，再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀XX年3月讀書(shū)方法我知道2、20XX年4月我心目中的“三國(guó)”英雄4、20XX年6月開(kāi)展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文20XX年10月大話(huà)《西游記》中師徒四人8、20XX年12月親情閱讀交流會(huì)評(píng)價(jià)方案二一、活動(dòng)目的：樂(lè)閱讀”教研課題的研究,促進(jìn)孩子快樂(lè)讀書(shū)，為了豐富我校的素質(zhì)教育內(nèi)涵，豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括名人名言、小故事大智慧、名家名三、活動(dòng)對(duì)象：五、活動(dòng)地點(diǎn)：六、主要措施：學(xué)習(xí)背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作，會(huì)運(yùn)用一些好一篇佳作并交流。穿插名人名言、開(kāi)心小故事.制作多種形式的讀書(shū)小報(bào)。玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲.多積累多背誦.方案三義形成特有的“書(shū)香校園”特色，不斷提升我校圖書(shū)室品位.都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的，讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況,關(guān)心孩、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)。五六年級(jí)學(xué)生準(zhǔn).各班級(jí)宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)，有條件的班級(jí)建立辟“讀書(shū)交流園地”，全體學(xué)生課余時(shí)間可以到學(xué)校圖書(shū)閱覽室選取，聲音宏亮,讀音準(zhǔn)確，富有表情，且平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū)，并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì).讀書(shū)之星”等讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人，將發(fā)放獎(jiǎng)品，以鼓勵(lì)他們?cè)谧x書(shū)中的表現(xiàn)，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情.組長(zhǎng)(指導(dǎo)老師):成員：五六年級(jí)各班班主任和語(yǔ)文教師方案四一、活動(dòng)目的：習(xí)慣，努力促進(jìn)“書(shū)香校園”的建設(shè)步伐.過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書(shū)為伴，與書(shū)為。書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)!二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)主題：“營(yíng)造書(shū)香氛圍，培植人文校園”2.與經(jīng)典為友，為人生奠基.六、活動(dòng)步驟：段:準(zhǔn)備階段書(shū)香伴我們成長(zhǎng)"等標(biāo)語(yǔ)，負(fù)責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處).段：活動(dòng)階段。完成感體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)"為主題的手抄報(bào)比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生點(diǎn)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書(shū)格言，摘抄名歌,抒發(fā)讀書(shū)感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫(huà)、色彩等，設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。要求選組5月初將或者全校古詩(shī)文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語(yǔ)文教師一定7.互換一本好書(shū)(圖書(shū)超市)的閱讀積極性，要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)(可利用班會(huì)課)，每個(gè)學(xué)生把自會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng),讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓孩逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣.倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)活動(dòng).并把讀書(shū)書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng).、在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái).月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng).方案五意義友,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。同時(shí)，為更好地宣傳逸夫圖書(shū)館啟用后“一館兩舍”模式下的全新管理和服務(wù)理念，配合學(xué)校70周年校晴馨香”的“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書(shū)月”系列活動(dòng).引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味,共建和諧校園，70周年校慶；2。主題：“新館心晴馨香”為生命閱讀，共建書(shū)香校園展翅，知識(shí)讓生命飛翔排副主任：楊歡鄭瑜李曉霞成員：趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋(píng)成員：譚雯郭韞麗成員：王相林章永革化氣息，通過(guò)把讀書(shū)與影片結(jié)合起來(lái)的形式，融勵(lì)志與創(chuàng)業(yè)教育,豐富課余生活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范,在老館報(bào)告廳播放經(jīng)典外文影進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生科技基礎(chǔ)，培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì)，提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力，期一周的各類(lèi)講座活動(dòng),進(jìn)一步揭示館藏信息資源，提高館藏利用率。內(nèi)講座等.補(bǔ)。實(shí)自己，提高自身的綜合素質(zhì)。圖書(shū)館在廣大學(xué)生讀者中開(kāi)展“讀者之星"評(píng)選。圖書(shū)大家共享”為主題的薦書(shū)品書(shū)活動(dòng)。內(nèi)容包括⑴新書(shū)推薦，圖,推薦最新圖書(shū)，并且推薦最新書(shū)目。⑵我來(lái)薦書(shū)。由讀者將自推薦給圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)收藏,提高圖書(shū)館藏書(shū)質(zhì)量并加深讀者對(duì)圖書(shū)館的理解與信賴(lài).方式包括：①公布E-mail，進(jìn)行聯(lián)系。②qq在線(xiàn)咨詢(xún)(圖書(shū)館主頁(yè)參考咨詢(xún)下拉菜