2023年水滸傳讀書心得200(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年水滸傳讀書心得200(5篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

水滸傳讀書心得200篇一《水滸傳》塑造了許多的英雄豪杰和栩栩如生的人物形象。其中，最具有抵擋精神的黑旋風李逵，性格剛烈的打虎英雄行者武松，以及逆來順受最終走上抵擋道路的豹子頭林沖等，都給人們留下了十分深刻的豪杰形象。

其中，我最喜歡武松打虎了。武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了好多酒，踉蹌著向岡上走去。興不多事，只見一棵樹上寫著："近因景陽岡大蟲傷人，但有過岡克上，應結伙成隊過岡，請勿自誤。"武松認為，這是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店，竟不理它，繼續(xù)往前走。太陽快落山時，武松來到一破廟前，見廟門貼了一張官府告示，武松讀后，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑話，又繼續(xù)向前走。由于酒力發(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風吼叫，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過去。老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉身的那一霎間，舉起哨棒，運足力氣，朝虎頭猛打下去。只聽"咔嚓"一聲，哨棒打在樹枝上。老虎大發(fā)，又向武松撲過來，武松扔掉半截棒，順勢騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳四處流血，趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實沒氣了，才住手。此后武松威名大震。

《水滸傳》不僅是中國長篇史詩的開創(chuàng)者，還是此后繼之而起的描寫了歷代農民起義的章回演藝體小說都未能達到的光彩典范。

讀讀《水滸傳》吧，那蕩氣回腸的文字一點會使你終身難忘。

水滸傳讀書心得200篇二

你看，漁夫阮氏三雄不滿官府的盤剝，積極參與劫取腐官梁中書搜刮的民脂民膏“生辰綱〞;獵戶解珍、解寶及其家人在受到地主的掠奪和迫害后，毅然劫牢反獄奔上梁山;魯智深雖是個軍官，卻愛打抱不平。他“三拳打死鎮(zhèn)關西〞、“大鬧野豬林〞，雖兩遭官府通緝，卻義無反顧;林沖雖貴為八十萬禁軍教頭，身份顯赫，卻由于受到奸臣高球的陷害，在流放服刑時又遭“火燒草料場〞，最終忍無可忍，出手血刃仇人

對待社會邪惡勢力，該出手時就出手，以暴制暴;對待受欺壓的良善，該出手時就出手，施以救援。這就是水滸英雄們給我們的啟示。

盡管由于一起發(fā)生在2023年11月20日因救人還是撞人引發(fā)的訴訟判決，使我們民族的道德神經受到了極大的沖擊，國人也因此陷入“好事還該不該做〞的迷惘。以至于屢屢發(fā)生“老人跌到街頭無人施救〞，發(fā)生7分鐘內18名路人眼見2歲的幼童悅悅被車撞后，卻無一伸出援手的冷漠。但是，扶危濟困、救死護傷的民族傳統(tǒng)，絕不會因此而消亡。公允逍遙人心，水滸英雄們“該出手時就出手〞的英雄壯舉，還是同樣時時刻刻發(fā)生在我們身邊。

你看：面對窮兇極惡的搶劫歹徒，“扔車哥〞挺身而出扔出自己的愛車制服罪犯;面對落水兒童，湖北12名大學生義無反顧地結人梯救人，其中有三位英勇犧牲;當一名幼童不慎從10樓墜落的千鈞一發(fā)之際，一位年輕媽媽毫不躊躇地伸出自己的雙手，盡管她自己卻為此付出了左臂尺橈骨斷成三截的代價;而更為讓國人感動的“最美的司機〞吳斌，這位普通的平民英雄，在面對“禍從天降〞的危急時刻，及時出手，忍著猛烈的傷疼，堅持做完一系列的安全停車動作，交代完車上乘客的本卷須知后，最終倒在了自己的崗位上。這一個個可歌可頌的鮮活事例，堪稱我們時代的楷模。

為了維護社會的公允正義，需要我們“該出手時就出手〞，為了建設我們的和諧社會，也需要我們“該出手時就出手〞。

水滸傳讀書心得200篇三

《水滸傳》，我國歷史上第一部用白話文寫的章回體長篇小說，以農民起義為題材，陳述了北宋民間以宋江為首的一百零八位梁山泊豪杰揭竿起義，最終因奸人迫害而走向失敗的故事。一百二十回章節(jié)，每一章都各有特色，但是那封建王室腐敗無能，朝廷眾臣貪婪自私讓人感到憤慨，盡管有志之士有報國之心，可奸臣當道，報國無門。

《水滸傳》，就宛如歷史的錄影帶，反映了封建君主的昏聵，梁山豪杰的深明大義，這些無一不告誡著后人，改變社會的不只是某些人的行為，而是需要大家一起的團結，同時仿佛也襯托了那一句老話“團結就是力量〞。

書中的眾多英雄，不僅身懷絕技，還有著一顆為國效力的真誠之心。宋江的忠義雙全，吳用的足智多謀，李逵的淳樸率真，武松的智勇雙全……如此多的仁人志士，卻遭到了奸佞小人的陷害和殺害，但他們的精神將會永遠流傳在人們的心中，像馥郁的鮮花，潛移默化地影響著人們，讓人們在不知不覺間學會了忠誠于大膽。

提到奉獻，總會讓人不由自主的想起那四處為他人著想的宋江。他是塑造的很經典的一個人物，他向往光明與和平，敢于抒發(fā)自己的志向與情懷，卻因身處封建社會而無法完成自己遠大的志向，但他卻有著一顆不服輸的心。為救晁蓋，他甘于奉獻;發(fā)配江州，他不愿放棄;奔上梁山，他兢兢業(yè)業(yè);南北征戰(zhàn)，他奮勇殺敵;意外被害，他也義無反顧。宋江的精神，是執(zhí)著的精神，是無畏的精神，是奉獻的精神，是大公無私的愛的精神。作為一名現代人，我們都應當有這樣的精神，用自己的心去感染身邊的每一個人。

合上書本，仿佛還意猶未盡，一聲聲悲壯憤慨的吶喊宛如一陣陣沉重的擊鼓敲擊我的胸膛;一篇篇跌宕起伏的文字幻化成一幅幅栩栩如生的畫漸漸地浮現在我的眼前;一場場驚心動魄的血雨腥風化作一縷縷春風凈化著人們的心靈。

水滸傳讀書心得200篇四

一、注意“中〞一詞。

君易魯被他的妻子和管家李姑所抓，毆打嚴是黑，他也會出門外，還忠于他的主人，注意李姑的一舉一動。當魯俊逸被抓時，延慶依舊不時地把食物給他的主人，但他餓了。在這種狀況下，延慶從來沒有搬到他去過李谷的地方，他已經占領了盧君毅的家庭。他還給了他“忠誠〞的禮物。正是這種“鐘〞使延慶的形象更加完美和輝煌。

二、武術的成就。

延慶的武術，不像林沖，華誼的一代，馬上交織刀劍，統(tǒng)一武裝力量;也不喜歡魯，李逵，蠻力大怒，排長砍人，但他有一項特長是“相撲〞，一直與w學過所有相撲，河湖上從未見過他的對手。黑旋風李逵不怕天在梁山，翻過臉宋江也敢罵，只是怕晏青。擎天柱：原身的擎天柱，孔武帝的出現，以千金的力量，在泰安的博斯特—2年未見，結果是“在頭下，腳在腳，直接下在桌子底下〞。沒有一場戰(zhàn)斗，延慶只畏懼打世界。延慶還有一份獨特的工作：拿著弩，只使用三支短箭，一百步，一支箭射中地面。在森林里，盧俊毅，一支箭，完成了董超和薛巴的一生。然后學會鞠躬，在空中射擊鵝，箭不是空的，一會兒，射下一打天鵝鵝。在這功夫，只有小李在梁山。

三、多才多藝的外交人才。

宋江人生的第一件大事就是招兵買馬，而閻學通的關鍵人物是延慶。他不太相信讓人把長笛所吸引的古代小說的總和，用一聲唱詩的號角變換，這將被宋江羽的意思，去理解通關的交替，高的秋雨的涼山，真理，決心在涼山挽具?？梢哉f，沒有涼山這樣的東西。

延慶的終止是最好的，米諾瑞的迅速退卻和終止，只有他?！八疂G傳〞74次，其中有一個近乎最確鑿的值：“這是近的，雖然他在三十六星的末尾，但狡猾的頭腦，生命的身體，確實是三十五歲。〞“內向的天真——從歷史到九線龍，垂直和水平的白，壯觀，寫了多少英雄有多少東西，但他的理想只在那附近。〞一個好的!茫茫人海，絕大多數人，從過去到現在的生活過了幾輩子的延慶?

水滸傳讀書心得200篇五

水滸傳塑造了性格顯明的人：雪中送炭的宋江，膽大如虎的武松，精明聰明的吳用等等……揭露了封建社會的黑暗，只手遮天的社會狀況。

我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了，武松醉酒打死猛虎等，但大家對宋江的看法便不全一致，現在我來品一品他吧。

宋江自幼讀儒家書，受傳統(tǒng)教育，走入社會在縣衙中做押司(小吏)，刀筆精通。他的出身經歷和性格，使他了解和體驗百姓的痛楚，有正義感，養(yǎng)成一種辦事謹小慎微、隨機應變，喜歡玩權術。由于他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的'習慣。宋江到梁山泊以后，他處理問題比較周全，有人說他虛偽、玩權術，這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明，讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷，別人把枷開啟時，他說不能，這是國家的法度。

宋江上梁山前是一位仗義英雄，義放晁蓋，當法與義發(fā)生矛盾時，宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻，他為了梁山豪杰在忍無可忍的狀況下殺了閻婆惜。

宋江上梁山后，成為義軍的首領。他自己說在文武方面并無過人之處，為什么還能當梁山泊的首領呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢：仗義疏財，在江湖中有一定的號召力;關心兄弟，兄弟遇難設法相救;有一定的組織和軍事指揮才能，如三打祝家莊戰(zhàn)役，他注意總結經驗，從調查虛實入手，又拆散祝家莊與其他二家聯盟等。

受招安以后，宋江成為了一個朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力，保人