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文檔簡介

體育教研室教學檔案管理制度體育教研室教學檔案管理制度體育教研室教學檔案管理制度體育教研室教學檔案管理制度教研室教學檔案是指記載和反映教研室教學實踐、教學研究、教學管理活動，具有保存價值的教學文件材料。教學檔案管理是教學管理的一個重要方面，為了加強教學檔案管理工作，充分發(fā)揮其在教研室教育管理、教學活動、教學研究等各項工作中的作用，提高教學檔案的質量和科學管理水平，實現(xiàn)教學檔案工作的標準化，規(guī)范化和現(xiàn)代化，更好地為教研室的發(fā)展服務，特制定本制度：一、歸檔教學文件材料歸檔是指教研室在教學實踐、教學研究和管理活動中形成的，已經結束或告一段落，具有保存價值的教學文件材料收集整理，按照一定辦法集中存放教學檔案專盒、專柜，分類保管，以供檢索、查閱。二、歸檔范圍1、教研室人員組成及變動情況，教師業(yè)務情況登記表，教師基本情況材料（含學歷、學位、職稱、履歷、業(yè)務情況獎懲、科研成果等的原件和復印件）；2、學科、實驗室建設計劃、總結材料；3、教學計劃、大綱、課程建設要求及安排；4、教材、教學參考資料，各種聲像資料；5、典型教案、集體備課計劃及記錄；6、教學進度表；7、試講和課評的安排及記錄；8、教學改革方案、計劃；9、教學總結與考核10、學生考試成績及學生體質與健康測試達標情況11、教學評估、教學質量檢查表12、教學科研論文匯編三、歸檔程序（一）形成積累1、每新學年開始后，教研室主任布置形成積累教學文件材料的任務；2、教研室兼職教學檔案員（一般由教學秘書擔任），按文件材料歸檔分類列表分別積累教學文件材料，并定期整理。（二）整理組卷1、根據教學材料的形成規(guī)律，保持其有機聯(lián)系和便于利用查考的原則進行閱卷；2、卷內密不可分的文件材料應按正件在前附件在后，印件在前定稿在后的要求排列；3、檔案制成要求材料質量優(yōu)良、書寫字跡工整，文字清晰。文字書寫禁止使用紅墨水、鉛筆，非檔案專用圓珠筆及復寫；4、文件材

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